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考試后的心情作文600字

時(shí)間:2023-09-02 15:33:34 考試 我要投稿
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考試后的心情作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試后的心情作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

考試后的心情作文600字

考試后的心情作文600字 篇1

  “呼——”隨著期中最后一科成績(jī)公布后,壓著我心中的那塊大石頭終于落地了?粗侵粚儆谖业膭倮摹肮麑(shí)”,露出了滿意的笑容。這可真不枉費(fèi)我在期中考前那一段辛苦的奮斗!我心里美滋滋的,想第一時(shí)間與最好的朋友分享我的喜悅。

  我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭,想尋找她的身影,想盡快地與她分享這份喜悅,想和她一起歡呼慶!恰四?

  在班級(jí)里,怎么都找不到那熟悉的身影,我急了,跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲,我終于在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)找到了她,即使天色暗了下來(lái),即使她背對(duì)著我,但那背景也再熟悉不過(guò)了,她呆呆地坐在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)旁路燈的光緩慢撒在了她的身上,那原本是多么溫暖的光啊!可現(xiàn)在看來(lái)卻顯得如此的凄涼,迎著清涼的微風(fēng),我靜靜地走到了她的身旁,坐了下來(lái)輕輕地說(shuō)了聲:“嘿,你知道么,我……”話說(shuō)到一半,我突然看清了她的臉龐,眼眶是那么的紅,淚水的痕跡交錯(cuò)的印在她的臉上,頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂。我似乎明白了些什么,連忙轉(zhuǎn)換了語(yǔ)句說(shuō)道:“我找了你很久呢?原來(lái)你在這兒!”她低下了頭,似乎不愿意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣,伸手輕輕的幫她理了理頭發(fā),對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你要是想做什么事就做吧!我會(huì)在這陪著你的!彼闹芎馨察o,我只聽(tīng)見(jiàn)她那細(xì)微的哭泣聲,聽(tīng)著這聲音,我的心仿佛在滴血。

  我不禁想起了考試前抽屜里放著一本本練習(xí)題的她,每節(jié)下課課桌前低著頭奮筆疾書(shū)的她,已把復(fù)習(xí)材料翻得破舊的她,認(rèn)真的'讓人心疼。即使是這樣,承受著媽媽給予的無(wú)盡的期望與壓力的她,每天還是笑容滿臉。不向我分擔(dān)自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手,不想再說(shuō)太多的話語(yǔ)。只想給她最安靜的陪伴……

  那凄涼的背影,隱藏了多少努力與艱辛,承受了多少巨大的壓力。但,卻一次次的不被上天認(rèn)可。

考試后的心情作文600字 篇2

  哎!這段時(shí)間總是陰雨綿綿,心情總是透著一種不安的感覺(jué)……

  果真不錯(cuò),預(yù)兆來(lái)了,上周的考試試卷發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我手里拿著滿是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí),那雨打在我的身上,從來(lái)沒(méi)有這么冷,多想回家找一份溫暖呀!

  一踏進(jìn)家門(mén),媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著我的心靈“又考試了?考多少?是不是沒(méi)?趕快進(jìn)去做作業(yè)!”我生氣極了,頭也不回地跑出了家門(mén)。

  我徘徊在大街上,天灰沉沉的,依舊下著雨,街道旁人來(lái)人往,大多數(shù)都是幾個(gè)人一塊兒走,只有我一個(gè)人,孤零零的。

  我看著手中已經(jīng)被打濕的試卷,好刺眼的分?jǐn)?shù)——“ 61”為什么沒(méi)有人理解我呢?那天考試,我有點(diǎn)發(fā)燒,考不好怎么能怪我呢?

  我一個(gè)人隨意地漫步,不覺(jué)來(lái)到一棵大樹(shù)下,呆在大樹(shù)下吧,電閃雷鳴,讓雷電霹死我吧!

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,近了,呀!竟然是媽媽!媽媽雨傘也沒(méi)拿,跟我一樣,被雨淋得像一只 “落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊,說(shuō):“我就知道你在這兒!”我心中一震——是!每次和別人鬧矛盾,我都會(huì)不自不覺(jué)地跑到這棵大樹(shù)下,都是媽媽找到這兒來(lái)安慰我,我自己也沒(méi)有注意這件事,媽媽竟然一清二楚。

  媽媽又和聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō):“孩子,剛剛是媽媽不對(duì),媽媽剛才太沖動(dòng)了,可媽媽也是為你好呀,媽媽也希望你能考個(gè)好成績(jī),原諒我吧,孩子!”

  媽媽從來(lái)沒(méi)有這么低聲下氣過(guò),我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的`大手,說(shuō):“我們回家吧!”

  太陽(yáng)似乎也為我們高興,趕走了烏云,雨住了,太陽(yáng)露出了笑臉。我和媽媽手拉手,走在回家的路上。雨后的大街,更熱鬧了;雨后的陽(yáng)光,灑在身上,似乎,更溫暖了……

考試后的心情作文600字 篇3

  我們剛考完試,這炎炎暑假就要來(lái)臨啦,同學(xué)們都很開(kāi)心,心情也很舒暢,這期末考試終于考完了,可以休息幾天了,可是,還會(huì)發(fā)成績(jī),如果考不好的話,那么也就會(huì)被挨吵,這讓我忐忑不安。

  不過(guò),當(dāng)老師說(shuō),我們學(xué)校由于有施工,散學(xué)典禮不舉行的時(shí)候,有些同學(xué)非常的開(kāi)心,還擺出了愉快的手勢(shì),可是王老師卻說(shuō),不開(kāi)散學(xué)典禮,不代表不發(fā)成績(jī),所以我們的成績(jī)的好壞,還是關(guān)系我們的作業(yè)的多少啊。

  考完試后,有的同學(xué)在討論關(guān)于這個(gè)暑假要去哪玩兒,還有的'說(shuō)這個(gè)暑假我都是課外班,可討厭了,不過(guò)大部分同學(xué)都是很激動(dòng)的,我也不例外,因?yàn)閯偪纪暝嚲透杏X(jué)輕松了許多呢,不過(guò)還不能放松自己。利用這個(gè)暑假,基礎(chǔ)知識(shí)還要加強(qiáng)。

  今年考試與往年不同,可是第一次用答題卡來(lái)做卷子,我既興奮又緊張,總怕涂不好,我在涂的時(shí)候可不敢疏忽大意,生怕涂得太輕,那樣就可能顯示不出來(lái)答案,還有如果你一不小心折了答題卡,那么成績(jī)也就可能是0分了。老師說(shuō),這次考試,有的同學(xué)竟然在答題卡畫(huà)了對(duì)勾,可想而知,那么她的成績(jī)就會(huì)下降。所以我們干什么事情都要養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣,這樣才不會(huì)出錯(cuò)。

  正是因?yàn)榻衲甑纳W(xué)典禮開(kāi)不成了,所以王老師就提前先給我們布置了暑假作業(yè),這次暑假作業(yè)也不算很多,不過(guò)還是等我們成績(jī)出來(lái)了以后,再根據(jù)情況布置作業(yè),如果考得不好的話,那么就會(huì)加倍的罰,不過(guò),老師也是為了我們好呀,希望我們每個(gè)人都能考出好的成績(jī),所以我們不要辜負(fù)老師的期望。好好努力學(xué)習(xí)吧!

考試后的心情作文600字 篇4

  幾乎所有的學(xué)生,只要一聽(tīng)見(jiàn)考試,就恐懼緊張,我當(dāng)然也不例外,但我有迫切的期待考試的來(lái)到。因我是新生,第一次參加學(xué)校的期中考試,既想早日證明我自己的真實(shí)成績(jī),更想檢驗(yàn)我自己在平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí),學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認(rèn)真負(fù)責(zé)的兩位語(yǔ)數(shù)老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法:“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),平常不斷的積累新舊交替的回味復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí),是取得好學(xué)習(xí)的成績(jī)”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的`教導(dǎo),所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復(fù)習(xí)了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時(shí)教過(guò)我們!我一定認(rèn)真考,我相信我行!“

  星期五,下著大雨,我早早的在家吃了早點(diǎn)后,來(lái)到了我的東方小學(xué),因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴(yán)格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時(shí)都嚴(yán)格紀(jì)律,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準(zhǔn)備好的尺,筆,橡皮,開(kāi)始早讀。

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時(shí)考試一樣對(duì)待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來(lái),監(jiān)考老師走進(jìn)教師,首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀(jì)律后,開(kāi)始發(fā)試卷,當(dāng)試卷到我手上時(shí),我首先寫(xiě)上了我的姓名,然后寫(xiě)上了我的班級(jí)后,開(kāi)始認(rèn)真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時(shí)間,我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查了一遍由一遍,”鐺“考試就要結(jié)束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺(tái)前,微笑著交給了監(jiān)考老師,然后輕松的走出了教室!

考試后的心情作文600字 篇5

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有十周了,我迎來(lái)了升入初二的第一場(chǎng)綜合測(cè)試。

  一場(chǎng)場(chǎng)的測(cè)試終于艱難的挨了下來(lái)。測(cè)完試之后,心情并不是那么輕松,我故意躲避老師和同學(xué)的問(wèn)題,似乎一句“考得怎么樣?”能把我問(wèn)的哭了。周末是那樣漫長(zhǎng)又是那樣的短暫,我是多么想快點(diǎn)知道成績(jī),而又想試卷永遠(yuǎn)都不要發(fā)下來(lái),

  試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào),與一切事物相比是那么的鮮明。臉紅了,眼里也有淚珠打轉(zhuǎn)。不知是緊張還是發(fā)揮失常,成績(jī)卻是那么的不盡如意,是借口吧?就像數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那樣:“發(fā)揮失常,說(shuō)明你不會(huì)!被蛟S是這樣。老師一句句批評(píng)的話語(yǔ)時(shí)而響起,不知如何回答,只是搖頭。是緊張還是失望?這些都不是,唯有的只是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。

  這些題真的都不會(huì)嗎?平日里,老師都講了,題也做了,仔細(xì)一想是如此簡(jiǎn)單,為什么試卷上會(huì)出現(xiàn)這么多錯(cuò)號(hào)?是馬虎?不細(xì)心?或許是這樣。

  每次考試總是這樣,總是馬馬虎虎,成績(jī)總是不理想,總是一錯(cuò)再錯(cuò),連一個(gè)理由,一個(gè)借口都找不出。怨誰(shuí)?難道要埋怨電視節(jié)目的誘惑之大?難道要責(zé)怪課間游戲的`精彩之佳?還是念叨試卷題目的難度之深?這些都只是借口。往往總是這樣。做錯(cuò)事,總會(huì)找一個(gè)借口來(lái)安慰自己,于是就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力;總是覺(jué)得自己進(jìn)步了,努力了,只是還在原地茫然地打轉(zhuǎn),總覺(jué)得自己不是最糟糕的。就是因?yàn)檫@些,才是自己沒(méi)有進(jìn)步。

  要想在下一次的測(cè)試中取得一個(gè)理想的成績(jī),就得付諸于行動(dòng),不要光說(shuō)不做。王艷尊,加油吧!不要忘了你的目標(biāo),只有努力,拼搏,奮斗,才會(huì)有進(jìn)步,愛(ài)拼才會(huì)贏,相信自己!

  不要再給自己找一些借口來(lái)安慰自己了,加油!

考試后的心情作文600字 篇6

  平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得很好的我,這次考完后卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然,今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上對(duì)我們嚴(yán)肅地說(shuō):“這次考試的結(jié)果出來(lái)了,值得高興的是全年級(jí)第一名在我們班,但是有些人的成績(jī)卻有些不理想!闭f(shuō)著老師便開(kāi)始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒(méi)有讀到我,這令我十分緊張,雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來(lái)。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分?jǐn)?shù),我一聽(tīng),這個(gè)分?jǐn)?shù)如晴天霹靂讓我的心涼了半截,語(yǔ)文出乎意料的考得不錯(cuò),數(shù)學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直是截然不同,英語(yǔ)考的更糟糕了。唉,回家怎么面對(duì)父母呢,考的這么差,對(duì)得起誰(shuí)!轉(zhuǎn)眼見(jiàn)下課鈴響了…… 走在回家的路上,我低著頭,手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論我不好好考試,誰(shuí)都對(duì)不起;路旁花池里的`花也都蔫了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過(guò)……

  站在家門(mén)前,明明有鑰匙,但我卻遲遲不敢進(jìn)去,我怕,我怕爸爸那嚴(yán)厲的目光投向我時(shí),我是多么的無(wú)助啊。但我還是拿出鑰匙打開(kāi)了家門(mén),爸爸在做飯,每次都給我做好吃的,而我,唉……我走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén)自覺(jué)地寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸走了過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑似的問(wèn):“考試沒(méi)考好啊,金天怎么這么自覺(jué)!”我嗯了一聲,隨即便看到爸爸的目光變得嚴(yán)厲了,問(wèn)了我的分?jǐn)?shù),我以一回答,說(shuō)的支支吾吾卻異常清晰!爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒(méi)有打我,甚至都沒(méi)有罵。我明白,我深深的明白,爸爸已經(jīng)不怎么指望我了! 但是,我是不會(huì)輕言放棄的,我還有自信,期末我還可以考個(gè)滿分!

考試后的心情作文600字 篇7

  歷經(jīng)焦慮不安的學(xué)習(xí),大家又邁入了一年一度的期中考試,考完后,每一個(gè)人的體會(huì)全是不一樣的,有的人是愉悅,有的人是高興,而有的人是心寒。自然,我的感受也是異乎尋常的,下邊就和大伙兒共享一下。

  意想不到的是,此次我居然考了班集體第一,這一成績(jī)使我十分高興,由于我明白我的投入沒(méi)有徒勞,在考試以前,我十分沒(méi)有掌握,我覺(jué)得維持時(shí)下是最重要的,對(duì)于超過(guò)他人,我覺(jué)得更關(guān)鍵的是超越自我。但是即然成功了,表明在之前的學(xué)習(xí)中,我確實(shí)勤奮過(guò)。教師看過(guò)我的成績(jī),也都堅(jiān)起了拇指,我很高興能獲得教師的稱贊,在同學(xué)們的祝愿和艷羨下,我很開(kāi)心的`渡過(guò)了這一期中考試。可是一陣愉悅后,我又深陷了深深地的思索,我明白期中考試并不可以代表所有,它僅僅一個(gè)半學(xué)年學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單,一切都在轉(zhuǎn)變,這次考試后,有些人會(huì)比你更勤奮。盡管這一次我很幸運(yùn)的變成了第一,但不代表我之后全是第一,有很多人都朝思慕想的變成哪個(gè)絢麗多彩的人,都想立在哪個(gè)趾高氣昂的部位上,因此 ,我不斷告知自身,不必太自豪,自豪的心理狀態(tài)總是令人越來(lái)越?jīng)]有進(jìn)取心,我不斷告知自身,不可以輕敵,盡管如今這些人都輸給了你,可是她們會(huì)汲取教訓(xùn),重振旗鼓,隨時(shí)隨地與你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的作戰(zhàn)。因此 當(dāng)他人都會(huì)勤奮時(shí),自身肯定不可以放松,從此以后,要更嚴(yán)苛的規(guī)定自身,要比他人更勤奮。

  此次考試弄得我悲喜交加,我也不知道是該開(kāi)心還是該憂傷,但是做為一個(gè)樂(lè)觀的人,希望自身是高興的,此次的成績(jī)使我越來(lái)越更有信心去迎來(lái)下一次的考試,我能更努力的學(xué)習(xí),由于那樣才無(wú)愧于自己。

考試后的心情作文600字 篇8

  期末考試之后,雖然放松了,可我的心情卻久久不能平靜,因?yàn)槲矣X(jué)得自己考砸了。語(yǔ)文作文我是不是寫(xiě)跑題了?數(shù)學(xué)試卷上有一題好像寫(xiě)錯(cuò)了,到底對(duì)不對(duì)呢……

  果不其然。昨天晚上,我正津津有味地看著電視。突然發(fā)現(xiàn)爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)看著什么,還有點(diǎn)黯然失色。我立刻湊到爸爸身邊,定睛一看。!原來(lái)他在看我們班同學(xué)的期末考試成績(jī)!回頭一望爸爸那張呆若木雞的臉,我既激動(dòng)又害怕:看樣子,該不會(huì)考試真考砸了吧。哎!我這張嘴簡(jiǎn)直比烏鴉嘴還靈。赫Z(yǔ)文93分,爸爸覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)兒低;數(shù)學(xué)98分,和100分差距不大;科學(xué)99分,全憑爸爸在復(fù)習(xí)階段加緊幫助我抽背;考得最難看的是英語(yǔ),才考91分。因?yàn)榘职质謾C(jī)上只有一半同學(xué)的成績(jī),經(jīng)過(guò)計(jì)算,我知道在這些同學(xué)中我是第二名,第一名是王雅靜,而另一半同學(xué)中還有茆靜怡、夏家岳、王鼎寰三名“學(xué)習(xí)強(qiáng)將”,所以我生怕自己“招架不住”。

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)楊仁和媽媽通過(guò)微信發(fā)給她的完整的成績(jī)表上,他們?nèi)瑢W(xué)成績(jī)沒(méi)有我高時(shí),我有些得意洋洋。只是我一想到自己的成績(jī)其實(shí)并不好,而且他們這次考試可能失誤了,沒(méi)有好好發(fā)揮,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)成績(jī)跟我差不多,甚至比我好。

  當(dāng)我抱怨自己沒(méi)有考到我想要的成績(jī)時(shí),爸爸冷酷無(wú)情地說(shuō):“早在意料之中!”我仔細(xì)想想,覺(jué)得也對(duì)。平時(shí)很少主動(dòng)要求復(fù)習(xí),這樣能考出好的成績(jī)嗎?一個(gè)懶人,要做回一個(gè)普通人并不難,那就是有主動(dòng)性地做事情,不要總是被迫而行。

  雖然這次考得不理想,但是再晚的開(kāi)始也不晚,何況我還是個(gè)小學(xué)生。讓我用今后的.努力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的失誤吧!

考試后的心情作文600字 篇9

  “xx語(yǔ)文98.5分,數(shù)學(xué)97分?偡秩嗟谌蠋熥x出我的期末考試成績(jī)。

  一瞬間,同學(xué)們的目光都聚集在我身上,那目光中寫(xiě)滿了羨慕。小孫猛地一拍腦門(mén),“糟了,又落在人家后面了!蔽业耐览罾羁墒腔鼗乜荚谖仪懊,這次卻被我超過(guò)了,她不相信地說(shuō):“你的分?jǐn)?shù)真的比我高。俊

  可看看周圍同學(xué)的反應(yīng),這一定是真的了!頓時(shí),我的心里好象有千軍萬(wàn)馬在奔騰,我興奮得都要跳起來(lái)了!不過(guò)我壓住心頭的狂喜,裝模作樣地端坐著,當(dāng)做什么事兒也沒(méi)發(fā)生。

  終于放學(xué)了,我把東西一股腦兒都塞進(jìn)書(shū)包,三步并作兩步地沖出了教室,飛快地奔向校門(mén)。

  老遠(yuǎn)兒,我就看見(jiàn)媽媽站在校門(mén)口的人群中向我招手,我不顧一切地奔了過(guò)去,大聲說(shuō):“媽媽,我考了第三名!”媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙铮贿呌H一邊笑,“我女兒真厲害!”我拉著媽媽又蹦又跳,我覺(jué)得天是那么的藍(lán),空氣是那么的清新。

  突然,我發(fā)現(xiàn)周圍的`人全都在看我們,有一個(gè)老奶奶羨慕地說(shuō):“瞧人家那孩子多優(yōu)秀呀!”我一下子臉紅了,趕緊拉著媽媽從人縫中擠了出去。

  回到家里,我拿起電話就撥通了老爸:“老爸!告訴你個(gè)好消息,我考了第三名!你怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呀?”電話那頭兒,爸爸說(shuō):“獎(jiǎng)勵(lì)你一百元錢(qián)!”

  我又給姥姥、姥爺打電話,“姥,我考了第三名!獎(jiǎng)勵(lì)我一百元錢(qián)行嗎?”姥姥滿口答應(yīng)。

  我又給爺爺、奶奶打電話,一邊打一邊想:如果奶奶再給我一百元,那我就有三百元了!這下我可發(fā)財(cái)了!

  電話正響著呢,媽媽走過(guò)來(lái)把它按了,輕輕地說(shuō):“馨月,媽媽告訴你,得意的時(shí)候不要趾高氣揚(yáng)、忘乎所以;失意的時(shí)候要百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)。要?jiǎng)俨或、敗不餒。這一切都會(huì)過(guò)去的!”

  媽媽的話像一盆冷水潑在了我發(fā)熱的頭上。是的,這一切都會(huì)過(guò)去的!

考試后的心情作文600字 篇10

  嚴(yán)肅的期中考在我們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中落下了帷幕。

  結(jié)束奮戰(zhàn)的班級(jí),真如同一只高壓強(qiáng)的氣球突然得到了釋放,同學(xué)們緊繃的神經(jīng)終于放松了下來(lái)。幾家歡喜幾家愁,不論成功也好,失敗也罷,這次的期中考又將化作一股力量,促使我們變得更好,一步步到達(dá)我們的夢(mèng)想。

  期中考后的第一節(jié)班會(huì)課自然是決定性的重要時(shí)刻。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)反而一臉鎮(zhèn)定,無(wú)不平常,卻是那些平日不肯下苦功夫的同學(xué)這時(shí)坐立不安!耙环指,一份收獲”,但愿這回的期中考能給他們鳴起警鐘。學(xué)海無(wú)涯,回頭便是光明。

  當(dāng)老師宣讀完班級(jí)中每位同學(xué)的排名及進(jìn)退情況,我心中的隱形的一塊大石頭才從真正意義上落地了,值得慶幸,我在年段取得了一個(gè)令自己十分滿意的成績(jī),這個(gè)結(jié)果一掃單科的失誤為我?guī)?lái)的陰霾。在欣喜之余,同桌的低聲抽泣把我的思緒拉回了班級(jí)。對(duì)此,我不禁心生疑惑,我身旁這個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女生,平日可素得“女漢子”的稱號(hào)啊,還有什么能使自詡“刀槍不入”的她黯然垂淚,無(wú)非就是給她備受打擊的成績(jī)了。

  見(jiàn)她這副情緒低落的模樣,我不知該如何安慰她才能不會(huì)在這個(gè)時(shí)候刺傷脆弱的心,我似乎很難理解她的心情又仿佛為她這種尚存的上進(jìn)心而感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)那些目前成績(jī)徘徊在中下游的同學(xué)們的內(nèi)心早已麻木,只要他們?cè)敢鉃樽约旱奈磥?lái)流一丁點(diǎn)的汗,誰(shuí)又能說(shuō)他們不如那些尖子生呢?一切皆有可能,如果你不能飛行,那就奔跑;如果你不能奔跑,那就行走;如果你不能行走,那就爬行?傊疅o(wú)論如何都要保持前行的方向。

  我沒(méi)有給她過(guò)多的話語(yǔ),只是拍了拍她的'肩,我從她清澈的淚水中讀出了她的不服輸與破繭成蝶前的掙扎。我相信這回的期中考,已化成一股雄雄之火,燃燒了她的斗志。而我,也該不驕不躁地踏上新征途了……讓我們?cè)谶@微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好的日子里,帶著這股期中考的力量,堅(jiān)定地走向我們的夢(mèng)想。

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