【通用】《小王子》讀后感15篇

　　讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《小王子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《小王子》讀后感1

　　讀了《小王子》這本書讓我明白了人生的真諦，本書主要講了可愛(ài)的小王子來(lái)自于一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的小星球，她常常感到孤獨(dú)，憂傷和痛苦。他由于和美麗驕傲的玫瑰鬧了別扭，便于某天清晨離開(kāi)了自己的星球獨(dú)自旅行去了，他再六個(gè)星球分別遇見(jiàn)了傲慢的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼，商人，盡忠職守的點(diǎn)燈人和死守教條的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球，遇到了一只善良的狐貍，同他建立的友誼，漸漸明白了什么是愛(ài)，責(zé)任和生命。進(jìn)而明白了人生的真諦，于是他最后決定回到自己的星球……

　　并書中為我講解了許多道理，而讓我印象最深的`是第21章，請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧，馴養(yǎng)一詞，指得就是建立感情聯(lián)系。而被馴養(yǎng)和不被馴養(yǎng)是不一樣的，舉個(gè)例子，比如故事中的小王子，它擁有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，雖然這朵玫瑰與其他玫瑰是一樣的，但小王子馴養(yǎng)了它，他擁有了幸福，就和其他玫瑰花不一樣了，再舉個(gè)例子，有些嬰兒一出生就被遺棄，而我們則是被父母親人“馴養(yǎng)”著，所以我們擁有幸福，也懂愛(ài)。對(duì)于那些沒(méi)有幸福的孩子來(lái)說(shuō)，我們就是獨(dú)一無(wú)二的，所以不要因?yàn)樽约号c他人無(wú)恙，平平凡凡而嘆息。如果把你和沒(méi)有沒(méi)有愛(ài)與幸福的孩子比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦！我是獨(dú)一無(wú)二的，我也是幸福的，所以為了自己，請(qǐng)保留住這份愛(ài)和幸福，自信快樂(lè)的面對(duì)生活和一切。

　　而這本書也改變了我的思想，我懂得了認(rèn)真和用心，在面對(duì)壞事時(shí)，用心看，用心聽(tīng)，說(shuō)不定好事就藏在壞事里頭。

　　這個(gè)故事以兒童的視角尋找生命的本真，那個(gè)認(rèn)真而執(zhí)著的小王子，用他的故事，讓所有人學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)，并記住那句，用心才看見(jiàn)事物的本質(zhì)。

《小王子》讀后感2

　　假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過(guò)閱讀這本書，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂(lè)趣卻很多，尤其是小王子的那只玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子，小王子深深地愛(ài)著她，但是敏感的小王子因?yàn)橐淮螒嵟�面�?duì)玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開(kāi)始。

　　飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)故障被迫降在撒哈拉大沙漠，在沙漠里的那段時(shí)間里他遇到了小王子。交談得知小王子來(lái)自另一只星球，圣凱克蘇佩里很是興奮，接著小王子又向圣凱克蘇佩里講述了自己的星球和另6個(gè)星球上的.一些事，其中小王子拜訪的六個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，涌鬼，商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人。其中愛(ài)點(diǎn)燈的人給我留下了很多印象，點(diǎn)燈的人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈人，小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆又無(wú)房又無(wú)居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用，小王子覺(jué)得這點(diǎn)燈人挺荒唐的，但至少比得過(guò)那個(gè)國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，涌鬼和商人，至少每一次點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆行星或綻開(kāi)了一朵花；當(dāng)燈熄滅時(shí)，又似花兒或行星入眠。這顆行星每分鐘轉(zhuǎn)了一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他必需停也不停的點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習(xí)。那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。

　　《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單，純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己在感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書。

《小王子》讀后感3

　　“我”在世間無(wú)人能懂，因?yàn)榇笕藗冊(cè)缇屯�了自己曾�?jīng)是小孩子。

　　《小王子》這本書一直試圖告訴我們一件事：人一長(zhǎng)大，就再也沒(méi)有能力了解孩子的世界。連帶的，我們也警覺(jué)不到孩子是用另一種方式在看世界的。

　　尊重孩子的想象力、創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們?nèi)プ鏊麄兏信d趣的正確的事情，充分發(fā)揮他們的天分。就像上文中提到的《小王子》中的“我”一樣，事實(shí)上，主人公“我”一個(gè)極具個(gè)性、富有創(chuàng)造力的繪畫天才，但“六歲時(shí)，大人們使我對(duì)我的畫家生涯失去了勇氣，除了畫過(guò)開(kāi)著肚皮和閉著肚皮的蟒蛇，后來(lái)再?zèng)]有學(xué)過(guò)畫。”正是由于“大人們”世俗狹隘的目光、自以為是的判斷，主人公的'繪畫的熱情遭受打擊，天賦被抑制，最后變成一個(gè)不會(huì)畫畫的人。

　　引導(dǎo)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。雖然學(xué)習(xí)重要，但是學(xué)業(yè)只是生活的一部分。如果我們帶他們?nèi)タ春＿叺呢悮ぃ�他們可以瘋了似地玩一整天都不想回家；甚至于沒(méi)有任何生物，只要有一堆沙和海水，他們就可以玩到天黑都不想回家。這樣子長(zhǎng)大的孩子，以后你要教他「快樂(lè)不一定要用錢買」，他很容易就可以懂；不曾有過(guò)這種童年經(jīng)驗(yàn)的都會(huì)小孩，要教他「不費(fèi)錢的快樂(lè)」是不可能的──明明他一生的快樂(lè)都是用錢買的！孩子是充滿好奇心的，只要有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和機(jī)會(huì)，他們么都可能會(huì)喜歡，甚至還可能很投入。

　　帶他們到山上去玩溪流，到郊區(qū)看建筑，說(shuō)不定他們長(zhǎng)大后的業(yè)余嗜好就是登山、攝影、地方文史或建筑，甚至于這些興趣說(shuō)不定就發(fā)展成他們一心一意要從事的職業(yè)。興趣愈廣的人，他未來(lái)的一生愈亮麗、開(kāi)敞、寬闊。

　　沒(méi)有童心的人不僅扼殺了自己的想象力，同時(shí)也扼殺了擁有童心的人的想象力。學(xué)習(xí)、工作是生活的一部分，引導(dǎo)他們快樂(lè)地、充滿正能量地生活是能夠使孩子受用終生的。

《小王子》讀后感4

　　《小王子》是一部童話，一部富有哲理的童話。

　　古詩(shī)以第一人稱來(lái)了解小王子的故事。小王子因?yàn)樗�那朵嬌氣的玫瑰花，離開(kāi)了他居住的B-612小行星，他先后游歷了六個(gè)千奇百怪的星球：第一個(gè)是狂妄自大的國(guó)王，他下達(dá)了許多可笑的命令。第二個(gè)是愛(ài)慕虛榮的大人，他拉住小王子，讓他贊美他，滿足他的虛榮心。第三個(gè)是古怪的大人，他自稱自己是個(gè)無(wú)知的人，他幻想得到星星就可以變成大富翁，后來(lái)被小王子說(shuō)得啞口無(wú)言。第五個(gè)是掌燈的人，他為了工作連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有，雖然有點(diǎn)意義，但實(shí)在是傻。第六個(gè)星球上的人，是一個(gè)地理學(xué)家，他坐在他的辦公室里，等著別人給他欣喜，還雞蛋里挑骨頭，坐享其成。于是，在他介紹下，小王子來(lái)到了地球，他遇到了狐貍和我，在他離開(kāi)地球的一周年后，他讓蛇幫他回到了他的B-612小行星，回到了他那朵驕傲、倔強(qiáng)的玫瑰身邊。

　　讀完了這本名著，我感慨萬(wàn)分。在我小時(shí)候，我的畫被大人說(shuō)成了別的東西，這諷刺了大人的死板教條，盲目，缺乏想象力，也反映大人的.孤獨(dú)寂寞。作者是圣艾修伯里，他也許是成年后十分孤獨(dú)，渴望小時(shí)候天真無(wú)邪，現(xiàn)在為了金錢權(quán)利或?qū)W問(wèn)失去了寶貴的想象力。有些大人總是爾虞我詐，為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子愛(ài)他的玫瑰，他會(huì)義無(wú)反顧為了它而死去。

　　《小王子》是一本寫給大人們的書，它雖然是本童話故事，但富有哲學(xué)，作者曾獻(xiàn)詞說(shuō)：“我愿意把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)成大人們從前那個(gè)孩子，所有的大人原先都是孩子。”

　　大人都是從小孩長(zhǎng)大來(lái)的，卻在成長(zhǎng)的道路上逐漸失去了童真和想象力，看到的世界和孩子都是兩碼事。誰(shuí)又不是呢？迫于現(xiàn)實(shí)的壓力，總是慢慢的，在茫茫紅塵間失去本心。

《小王子》讀后感5

　　生日那天媽媽送給我一份很有意義的禮物，是一本書名叫做《小王子》的童話書，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像王子一樣，永遠(yuǎn)有一個(gè)純凈的心�！蔽液芗{悶兒，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來(lái)。

　　看了前言我才知道，原來(lái)這本書在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小的只有他自己的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　讀了這本書，我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)了飛行員給羊畫了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上的`玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子的顏色。

　　媽媽還告訴我，這里有好多故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王個(gè)故事告訴我們，不能自欺欺人也不要自高自大;而那個(gè)不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停得點(diǎn)熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠實(shí)職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)······

　　我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一個(gè)純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!

《小王子》讀后感6

　　《小王子》，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的故事，一個(gè)世界上最傷心的故事，一個(gè)最感動(dòng)人心的故事。

　　所有的大人都曾經(jīng)是孩子，雖然，只有少數(shù)人記得……每個(gè)小孩子生下來(lái)都會(huì)有一種好奇心，對(duì)這個(gè)世界上的所有生物都會(huì)感到好奇。

　　像本書作者安東尼小時(shí)候想的東西，大人都不會(huì)理解，因?yàn)榇笕擞肋h(yuǎn)不會(huì)理解孩子的`天真，大人永遠(yuǎn)都是功利的。

　　因?yàn)槭グ矕|尼有一顆未泯的童心，所以他才有機(jī)會(huì)在撒哈拉沙漠里遇見(jiàn)小王子。小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，在那兒什么都好小好小。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔情善感，這樣令人心疼的小王子，使我不得不憐惜他。

　　作者在撒哈拉沙漠與小王子偶然的相遇，開(kāi)始他對(duì)小王子的身份十分好奇，而且小王子也具有神奇的想象力，小王子對(duì)世界的一切很好奇，正如我們的童年時(shí)候一樣。

　　漸漸地，作者對(duì)小王子有更深的了解：小王子主的星球是小行星B612，他可以在一天里看四十三次落日，他擁有一朵世上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。這讓我明白了當(dāng)你擁有了獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)時(shí)，世界就燦爛，小王子因?yàn)榛ǖ尿湴炼�了離開(kāi)了她，小王子了陸續(xù)拜訪了七個(gè)星球……

　　在地理上，小王子遇見(jiàn)了蛇、許多的玫瑰和一只狐貍。狐貍說(shuō)只要小王子馴養(yǎng)了它，他們就可以建立關(guān)系，狐貍與小王子就可以心靈溝通，心靈溝通后就能夠相互理解，相互牽掛。

　　為了回到小行星，小王子讓蛇幫助他丟脫身體，丟掉那重重的軀殼。

　　小王子輕輕地倒下了，這讓我們感受到悲傷，也感受到希望，因?yàn)樗�即將回到他的小行星，回到他所�?ài)的玫瑰花身邊。

　　我的一個(gè)表姐看《泰坦尼克號(hào)》后，希望自己是露絲。我想，如果她讀了這本書神奇的書，她可能會(huì)希望自己是那朵花兒吧！

《小王子》讀后感7

　　《小王子》主要是講”我“從小熱愛(ài)畫畫，想當(dāng)個(gè)畫家，可是因?yàn)榇笕说脑�因，我的�?mèng)想破滅了。我此刻是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在那里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫一只小羊，我畫了好多遍也沒(méi)能到達(dá)他的要求，最終我給他畫了一個(gè)箱子，說(shuō)小羊就在箱子里，他最終滿意了。

　　原先這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星，他因?yàn)楹退�的玫瑰花鬧點(diǎn)矛盾，所以離開(kāi)了他的星球，他一路旅行：他第一站來(lái)到一個(gè)行星見(jiàn)到了一位國(guó)王，他讓所有人都聽(tīng)從他的話。第二個(gè)行星上他見(jiàn)到一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著一個(gè)酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著一位實(shí)業(yè)家，他整天只顧著埋頭做事。第五個(gè)行星住著一位點(diǎn)燈人，他有一盞燈，總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上，重復(fù)著。第六個(gè)行星住著一位地理學(xué)家，他明白很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的'詳細(xì)的位置，可是他從沒(méi)去過(guò)那些地方。最終他來(lái)到第七個(gè)行星—地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的行星，上頭住著許多他在其他行星見(jiàn)過(guò)的各類人。在旅行中他還見(jiàn)到過(guò)一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。

　　之后我喝完了在沙漠里的最終一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，最終找到了水源。我修好了飛機(jī)，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。

　　故事結(jié)束了，作者筆下的小王子天真無(wú)邪，純真可愛(ài)的形象和文中男子自信堅(jiān)強(qiáng)，以及他對(duì)小王子的深刻的友情，都深深的感動(dòng)了我，讓我也找到了我的人生目標(biāo)。

《小王子》讀后感8

　　暑假期間，我閱讀了一本名為《小王子》的書。它講述主人公“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了來(lái)自外星球的小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。我和小王子成為了好朋友，我們一起生活了六年。在環(huán)境惡劣的沙漠中，我們互相依靠艱難且快樂(lè)的生活著。后來(lái)通過(guò)種種努力，小王子回到了屬于他的星球，“我”也修好了飛機(jī)，飛回了自己生活的城市�！拔摇币恢狈浅�懷念我和小王子曾經(jīng)共度的時(shí)光。

　　在故事中，小王子向“我”描述了他生活的B612號(hào)小行星上的各種不可思議。他的星球面積比地球小了許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就占據(jù)了整個(gè)星球，有一顆甚至長(zhǎng)到了太空里。這個(gè)星球上面的生物種類雖然比地球上少得多，但大家都和平相處，其樂(lè)融融。在這顆小行星上生活的人們沒(méi)有我們世界里那許多令人窒息的教條，人與人之間沒(méi)有階級(jí)之分，沒(méi)有種族沖突，沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)。在自然祥和的.環(huán)境里，大家都生活的自由自在。他們會(huì)有許多奇思妙想，能隨意發(fā)表自己的想象，并在幻想世界里一一探索實(shí)現(xiàn)，他們?cè)诤椭C愉快的生活中探索著人生的奧秘。

　　這個(gè)故事告訴我們，在生活中，我們不能太現(xiàn)實(shí)主義，不能被教條主義所影響。要有自己的思想，要敢于想象。當(dāng)有了前進(jìn)的目標(biāo)，我們?cè)谂�力的同時(shí)也要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣，打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜友誼，團(tuán)結(jié)互助。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，通過(guò)努力獲得自己的人生感悟。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ�人少一些成�?jiàn)與偏見(jiàn)，多一些包容與幫助，大家和諧相處。

《小王子》讀后感9

　　看東西只有用心才能看得清楚，事物的本質(zhì)要用心靈才能看的見(jiàn)。正是因?yàn)樾⊥踝訛樗�付出的時(shí)間，使得他的玫瑰是 獨(dú)一無(wú)二的，是最重要的。

　　因?yàn)樾⊥踝訛樗凉菜�，給她蓋過(guò)玻璃罩，為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。因?yàn)樾⊥踝觾A聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗�是小王子的玫瑰。所以小王子覺(jué)得她比所有玫瑰加起來(lái)都重要。雖然尋常的路人認(rèn)為她和其他玫瑰差不多，但在小王子心中是最寶貴的。

　　之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴，是因?yàn)槊倒灞凰�“馴化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經(jīng)把它“馴化”了，可我沒(méi)有對(duì)它負(fù)責(zé)到底：原先，時(shí)不時(shí)就去澆澆水，曬太陽(yáng)，到了最后，我?guī)缀跬�了它的存在，有一天，猛然間發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)枯黃，還有些黑點(diǎn)，仿佛它在傷心流淚。過(guò)了不久，我又養(yǎng)了盆植物，我每天去照顧它，后來(lái)，它越長(zhǎng)越茂盛，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉條隨風(fēng)擺動(dòng)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的'柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女，我望著那婀娜的舞姿，不禁抿嘴笑了。

　　后來(lái)，看了《小王子》后明白了：如果你“馴化”了東西，那你必須要負(fù)責(zé)到底，不然它就只是普普通通的，和其他成千上萬(wàn)的同類一樣，沒(méi)什么不同。

　　但你“馴化”了它的話，那它就是獨(dú)一無(wú)二的。其他的同類雖然很好，但也很空虛，更不會(huì)有人為它們?nèi)ニ馈?/p>

　　我們一旦“馴化”了東西，就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，像交一個(gè)朋友一樣，竭盡全力去澆灌它，去關(guān)懷它，去保護(hù)它。讓它快樂(lè)、安心、自在地成長(zhǎng)。不然它就只有普普通通的，那么空虛，那么平凡。

　　對(duì)待已經(jīng)被自己“馴化”的東西認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)到底，不要當(dāng)做普通的事物對(duì)待，因?yàn)樗�是你的�?dú)一無(wú)二!

《小王子》讀后感10

　　“如果有一個(gè)孩子朝你走來(lái)，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰(shuí)。那么就請(qǐng)你們行個(gè)好!別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：他回來(lái)了……”在這幾周里我們看了不只一遍的書，它是由法國(guó)作家——安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里寫的《小王子》。

　　作者寫這本書的原因應(yīng)該是他在成年人的世界里感到孤獨(dú)與無(wú)賴，于是利用小王子來(lái)批評(píng)成人的無(wú)事空忙，為了占有權(quán)利與財(cái)富，遺失了自己原本擁有的想象力，甚至寧愿遺失了自己生命。例如書中作者的繪畫一號(hào)與繪畫二號(hào)，還有這段話：如果你對(duì)大人們說(shuō)：”我看到一動(dòng)棟很漂亮的房子，玫瑰紅的磚，窗口種著天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們想象不出來(lái)那棟房子是什么樣兒的。你得對(duì)他們說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值10萬(wàn)法郎的房子�！彼麄儾艜�(huì)嚷嚷：“這棟房子多漂亮啊!”這個(gè)例子表明，兒童絲毫沒(méi)有市場(chǎng)交換價(jià)值的概念，成年人則認(rèn)為物品的交換價(jià)格是重要的。

　　在第十章至第十六章之間，小王子在不同的星球里所遇到的不同的人，到篇章結(jié)局總有一句話：“大人們都手怪的�！蔽冶泱w會(huì)到作者給予了小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份與視角來(lái)講述兒童成長(zhǎng)過(guò)程中被忘卻的曾經(jīng)那一份遺失的美好。小王子孩童般無(wú)邪視角穿透淺易的生活現(xiàn)象，直達(dá)生命中，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命，在成年人的世界中所忽略的心靈力量、真摯的情感以及想象力，在小王子純凈的'目光中鋪展開(kāi)來(lái)。

　　每一次讀《小王子》，都被那種小孩子們看待世界態(tài)度而感動(dòng)，連成年人們的心靈變回小孩子們天真、幼稚、單純而真誠(chéng)的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌的，就像一群沒(méi)有靈魂的蚊子一樣喧鬧著，聽(tīng)不見(jiàn)自己靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光早已開(kāi)始流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的回憶，同樣也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回。這難道不是人生最大的遺憾嗎?

《小王子》讀后感11

　　一個(gè)善良、憂郁的小王子，一個(gè)單純而又復(fù)雜的小王子，一個(gè)來(lái)自外星球的小王子。這個(gè)小王子給我?guī)��?lái)了不少的快樂(lè)，也使我受益匪淺。

　　小王子在游歷各個(gè)星球時(shí)，遇到過(guò)各色各樣的人：令別人一定要遵守命令的國(guó)王；使別人崇拜自己的人；為了忘記羞愧而酗酒的人：為要擁有星星而不停算計(jì)的商人，以及不能休息的點(diǎn)燈人。小王子遇到的人雖古怪，但其他人都是為了自己而工作生活，只有點(diǎn)兒燈人是在心里想別人的事情，而不是自己。

　　也許我們不能不為自己一一為自己學(xué)習(xí)，為自己工作賺錢，這也是情理之中的。一心只為了自己的人畢竟也是少數(shù)，在我們身邊還是有很多人是為了別人而奉獻(xiàn)的。我們的革命烈士如果個(gè)個(gè)都為了自己，那還有誰(shuí)愿去身先士卒，愿去奮勇殺敵啊！他們不都是一心想著國(guó)家，想著人民嗎？書中的點(diǎn)燈人雖然不能休息，可當(dāng)他點(diǎn)亮自己的街燈時(shí)就像給生活新添了一顆星星或一朵花兒。當(dāng)他熄滅街燈時(shí)，就是讓花兒或星星睡著了。這是一種美麗的工作。正因?yàn)樗�是美麗的，電就是真正有用�?。在我們身邊也不乏一些美麗的工作的人。售票員、郵遞員、送奶工這些人、這些職業(yè)，往往是生活中最默默無(wú)聞的。當(dāng)我們手拿一張票、一瓶牛奶或一張報(bào)紙時(shí)，不會(huì)聯(lián)想到什么。可他們卻是整日接錢送票，天不亮就騎上車挨家挨戶地跑。是他們用辛苦換來(lái)了我們的便利，是他們用汗水換來(lái)了我們的舒適，是他們用美麗的工作換來(lái)了我們愉悅的生活。他們是多么偉大�。�

　　因此，我們要尊重任何職業(yè)，同時(shí)也要多為別人考慮。

《小王子》讀后感12

　　我最初看法國(guó)作家安托萬(wàn)徳圣�？颂K佩里寫的《小王子》，是看的電子版，忘記是什么理由讓我打開(kāi)了它，一看就停不下來(lái)，利用午休的一小段時(shí)間，一氣呵成看完，時(shí)間怎么過(guò)得完全忘記，只是覺(jué)得寫得太好了，語(yǔ)言毫不花俏極其樸素純凈，無(wú)論是敘述還是小王子和飛行員的對(duì)白，都簡(jiǎn)單得連學(xué)齡前的兒童也能夠理解。這種大巧若拙、返璞歸真的寫作技巧是很少見(jiàn)的，反觀現(xiàn)在的書有太多充滿了華麗辭藻和美輪美奐的奢華，讓人迷失在文字的叢林里，讀完之后不知所云可惜了大好時(shí)光。

　　由天津人民出版社出版李繼宏翻譯的這個(gè)版本的《小王子》翻譯成漢語(yǔ)只有兩萬(wàn)五千字，是名副其實(shí)的短篇小說(shuō)，包括導(dǎo)讀和正文，圖文并茂，是非常值得收藏的.好書。它雖然短小，但是充滿了象征和隱喻，非得多讀幾遍才能體會(huì)到它的好，每次我再看都覺(jué)得又發(fā)現(xiàn)了新的驚喜。它絕不僅僅是一本普通的暢銷童話書，這部作品在敘事藝術(shù)、哲學(xué)理念和語(yǔ)言技巧都有極高的成就。整書包含五個(gè)部分：鋪墊、發(fā)展、高潮、回落和災(zāi)難，絲毫不顯得局促。它的古典美還體現(xiàn)在敘事視角的變化上，敘事視角是隨著敘事結(jié)構(gòu)而變化的，環(huán)環(huán)相扣的人稱轉(zhuǎn)換使這本書讀起來(lái)有如欣賞流暢而華美的奏鳴曲。

　　書中的第一幅畫，那幅看上去像帽子實(shí)際是蟒蛇在吞食大象，令人印象深刻�！缎⊥踝印繁旧砭秃芟衲欠�畫，看似簡(jiǎn)單的故事隱藏著無(wú)數(shù)和作者生平及其先前作品相關(guān)的信息，書里幾乎每個(gè)角色、每個(gè)場(chǎng)景都有強(qiáng)烈的暗示等著細(xì)心的讀者去發(fā)現(xiàn)。

　　這本書的好處還有很多，一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特，我認(rèn)為看一看這本書很不錯(cuò)，也許你能有更多的發(fā)現(xiàn)。

《小王子》讀后感13

　　說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談這不京東的通話，因?yàn)樗�太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍�的資格。我只有感動(dòng)，度彎頭，就有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域，它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書可以企及的。

　　小王子住在一顆很小的星球上，星球上只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小苗包樹(shù)就能霸占所有的空間，雖然，小王子很愛(ài)他的.星球，很愛(ài)他的玫瑰花，但是，小王子還是要走的。

　　王子開(kāi)始了他的旅行。他來(lái)到了地球，在這里，王子遇見(jiàn)了一只狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！毙⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”，那狐貍說(shuō)——建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍，現(xiàn)在他們已經(jīng)不猛分開(kāi)了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花。

　　狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有一朵，就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了，他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始。小王子倒下了，輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

　　故事就這樣結(jié)束了，和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。

　　作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)到作者傳達(dá)出的情感，我們就是小王子。

《小王子》讀后感14

　　大家好，今天我給大家?guī)��?lái)了《小王子》這本書。這本書的作者是法國(guó)的安東尼德圣�？颂K佩里。

　　這本書講的是在某一天我的飛機(jī)出現(xiàn)故障，被迫降落到撒哈拉沙漠。在這里我遇到了從天而降的小王子，他的家鄉(xiāng)住在遙遠(yuǎn)的b612號(hào)小行星里，比我們所住的房子大不了多少。我與他相處一段時(shí)間，彼此講了許多有趣的事。從小王子的口中聽(tīng)到了猴面包樹(shù)在他的`故鄉(xiāng)是一種壞植物，他們每天早上所做的事就是除掉猴面包樹(shù)的樹(shù)苗，因此我畫了一張關(guān)于小王子的家鄉(xiāng)中的猴面包樹(shù)的一幅畫。有一次還多虧了我為小王子畫的綿羊讓我知道了他的另一個(gè)秘密：在他的家鄉(xiāng)有他種的一支玫瑰花小王子剛開(kāi)始還是非常喜歡這枝花的，可是因?yàn)檫@木支花虛榮多疑把小王子折磨的很苦惱，于是小王子離開(kāi)了她，離開(kāi)了自己的星球，來(lái)到了地球。但是小王子后悔了，他后悔那時(shí)候太年輕，根本就不懂什么是愛(ài)，后悔不該離開(kāi)她，后悔…

　　我讀這本書的時(shí)候，總覺(jué)得身邊一直有一個(gè)小王子陪伴著我，讓我覺(jué)得每一天的生活都很充實(shí)、快樂(lè)和美滿。這本書被稱為“是一部詩(shī)情洋溢的童話”，是法國(guó)作家圣�？颂K佩里為大人們寫的童話故事，但卻受小讀者的喜愛(ài)，因?yàn)樗�有的大人曾�?jīng)都是孩子。作品以純凈的語(yǔ)言寫出人類的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn)，對(duì)真善美予以熱情謳歌，所以我喜歡這本書。

　　我喜歡的片段有“你講話的口氣很像那些大人！”這話讓我覺(jué)得很慚愧。他不依不撓的繼續(xù)說(shuō)：“你不分青紅皂白…你把事情都搞混了！”因?yàn)檫@個(gè)片段寫的是現(xiàn)在大人并不像小孩子一樣純潔、活潑開(kāi)朗，也不像小孩子一樣天真可愛(ài)，這是為了提醒大人們不能再這樣了，因此我才喜歡這個(gè)片段。

　　最后我希望大家都來(lái)讀讀這本書，跟小王子一起健康的成長(zhǎng)。

《小王子》讀后感15

　　《小王子》這本書告訴我們?cè)S多愛(ài)的道理，每次讀這本書，對(duì)它的詩(shī)意和哲理，幽默和抒情，總有新的感受，小王子的純真和善良值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　這本書講述了“我”的飛機(jī)迫降在沙漠里，突然有一個(gè)聲音問(wèn)“我”：“請(qǐng)給我畫一只羊！”“我”很疑惑，說(shuō)：“什么？”那個(gè)聲音很堅(jiān)定地又重復(fù)了一遍：“給我畫一只羊！”“我”猛地站起來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小孩，雖然“我”喜歡畫畫，但畫的并不好，所以畫了很多羊，那個(gè)小孩都不滿意�！拔摇遍_(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，于是“我”潦草地畫了一個(gè)盒子，并說(shuō)：“你要的羊就在里面。”那個(gè)小孩居然喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“謝謝您給我畫的這只羊�！本瓦@樣，“我”認(rèn)識(shí)了小王子。

　　“我”才知道他來(lái)自于一個(gè)跟一幢房子一樣小的小行星，小王子很勤勞，他種了一朵花，這朵花非常驕傲，小王子滿足了他提的'各種無(wú)理要求，終于這朵花被小王子的善良感化了，當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球來(lái)到了地球，他在荒無(wú)人煙的地方發(fā)現(xiàn)了一座花園，這時(shí)出現(xiàn)了一只狐貍，小王子想跟這只狐貍玩兒，狐貍說(shuō)：“我不能和你玩，你需要馴養(yǎng)我，一開(kāi)始，我不需要你，你也不需要我，但是如果你馴養(yǎng)了我，那么我們倆就彼此需要了�！庇谑牵�小王子馴養(yǎng)了這只狐貍……

　　當(dāng)“我”了解了小王子時(shí)，他卻要走了，當(dāng)日出的時(shí)候，他消失了，直到如今，“我”再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他……

　　讀了這本書，我被小王子的純真和善良打動(dòng)了，如果我們都能夠像他一樣，世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突，和平之花將會(huì)遍地開(kāi)放；讓我們學(xué)習(xí)小王子的真善美，拋棄成人的空虛、盲目和愚妄，用溫馨、真摯的情感來(lái)面對(duì)生活，希望大家也能夠從中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣和啟迪。