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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-03 11:15:41 演講稿 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)生演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)小學(xué)生演講稿

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  世界上有一種花是不會(huì)凋謝的,那就是微笑;它沒有季節(jié),沒有南北,有人群的地方都會(huì)開放。靈魂越純潔越美好。

  最近央視《藝術(shù)人生》《新聞?wù){(diào)查》欄目陸續(xù)向全國電視觀眾介紹了一個(gè)人。這個(gè)人就是叢飛。叢飛是誰?他是深圳的一個(gè)普通歌手,一個(gè)30出頭,沒有固定工作,沒有單位的男人,但他就是那個(gè)一直面帶微笑的歌手。11年來,他參加了400多場義演,捐贈(zèng)了300萬元辛苦賺來的錢,資助了178名貧困生,F(xiàn)在他是一個(gè)被確診為“晚期胃癌”卻連醫(yī)藥費(fèi)都負(fù)擔(dān)不起的'病人,卻始終微笑著面對(duì)生活。當(dāng)然,叢飛還有其他光榮稱號(hào):愛心大使、五星志愿者、中國百名優(yōu)秀志愿者。在一次采訪中,叢飛笑著說:“有人說我有三個(gè)頭銜:傻瓜、瘋子和神經(jīng)病!

  一個(gè)被診斷為“進(jìn)展期胃癌”卻無力承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用的患者,可以微笑著面對(duì)生活。為什么不能?有人說:“活著就是幸福,就是勝利,就是一切。”但我不這么認(rèn)為。如果一個(gè)人這輩子連最起碼的笑容都沒有,他會(huì)幸福嗎?如果我們微笑著面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。

  微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑如雨露,滋潤大地。微笑有著和愛情一樣的魔力,能讓饑寒交迫的人感受到世界的溫暖;它能讓走進(jìn)絕望的人重新看到生活的希望;能讓孤獨(dú)的人得到精神上的安慰;也能讓心枯萎的人感受到情感的滋養(yǎng)。俗話說,微笑,十年。永遠(yuǎn)微笑的人是幸福的,永遠(yuǎn)微笑的臉是年輕的!微笑就像陽光照耀著大地;微風(fēng)觸摸著森林的溫暖;夕陽燃燒天空的熱量;海浪沖刷巖石的激情.

  幸福的解釋是微笑;幸福的意義在于微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;力量的象征依然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對(duì)誰都公平;

  喜、憂、悲都屬于每個(gè)人的私有制。生活總是美好的,沒有太多的苦惱,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不確定。面對(duì)生活,無論是挫折還是挫折;

  不管是陰天還是困難,我都會(huì)選擇微笑。

小學(xué)生演講稿 篇2

  大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  中國的傳統(tǒng)文化讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩一切善待、幫助自己的人。

  父母給我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r,父母為你付出的`不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  我所在的三口之家,平時(shí)爸爸媽媽工作都很忙。爸爸上的班,是半個(gè)月白班、半個(gè)月夜班。媽媽在一家個(gè)體戶工作,時(shí)間上比較自由,主要是為了每天能接送我上下學(xué)、輔導(dǎo)我做功課。

  我知道,爸爸媽媽工作辛苦,所以,每天一回到家我就做作業(yè)、看書,從不出去亂跑。還經(jīng)常做一些家務(wù),做飯、熱菜、掃地、洗衣服。爸爸媽媽累了,我會(huì)主動(dòng)端茶遞水、關(guān)心問候。媽媽病了,我會(huì)提醒她按時(shí)吃藥,照顧媽媽。有好東西我都會(huì)先給爸爸媽媽。

  媽媽說,很高興有這樣一個(gè)女兒,她愛我,以我為榮。

  爸爸媽媽,我也愛你們!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了小學(xué)快樂的六年時(shí)光,迎來充滿競爭的初中三年。回想起那充滿歡聲笑語的六年小學(xué)生活,傷感溢滿了心間。

  一年級(jí),我匆匆進(jìn)入校門。在沒有家長帶領(lǐng)下的我,對(duì)眼前的事物一臉茫然,不知如何是好。我渴望得到幫助,可我在這些人的眼中是那么的弱小、無助。我十分難過,對(duì)自己在家逞強(qiáng)的行為感到后悔。這時(shí),校長看到了我,他詢問了我的情況,把我?guī)нM(jìn)了相應(yīng)的班級(jí)。那一刻,校長“偉大”的形象便刻在了我的'心中。

  二年級(jí),我已經(jīng)成功的成為了老師眼中的好學(xué)生,成功的得到了同學(xué)們的認(rèn)可?刹恢螘r(shí)我驕傲了,認(rèn)為自己十分了不起,在我驕傲與自大的心理作用下,我迎來了小學(xué)階段的第一次挫折。

  三年級(jí),由于種種原因,校長被調(diào)走了,我感到惋惜。校長雖然被調(diào)走了,但校長“偉大”的形象永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間的流逝而抺滅的。我思考了挫折的原因,改變了我驕傲的缺點(diǎn),并決定認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  四年級(jí),語文老師也被調(diào)走了,對(duì)于新的語文老師的教學(xué)方式十分不適應(yīng)。我又一次經(jīng)歷了挫折。

  五年級(jí),我開始對(duì)初中生活進(jìn)行思考,開始為以后的生活做打算。

  六年級(jí),我開始瘋狂的學(xué)習(xí),為升學(xué)考試做準(zhǔn)備。

  臨近畢業(yè),我開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,漸漸地忘記了以前的目標(biāo)。

  考試后,雖然我不認(rèn)真學(xué)習(xí),但我卻以優(yōu)異的成績進(jìn)入了小班。我決定改過自新,塑造一個(gè)全新的我。

  畢業(yè),我告別了老師們、同學(xué)們,告別了母校,告別了小學(xué)生活。同時(shí)我也告別了驕傲、自大與不認(rèn)真。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三二班的xx,對(duì)于這次能夠給大家?guī)磉@次的演講我感到十分榮幸。我們作為中學(xué)生在我們小的時(shí)候就會(huì)聽到父母和老師教導(dǎo)我們要好好的孝敬長輩,當(dāng)時(shí)年幼的我們并不理解其中的深意,只是想著聽父母的話就行了。但是等到我們長大一點(diǎn),了解的多了一點(diǎn)開始就能夠理解了。我們作為晚輩,在我們還小還沒有什么自我意識(shí)的時(shí)候,長輩們就對(duì)我們有著或大或小的幫助,說句更嚴(yán)重的話,如果當(dāng)初不是他們,我們都有可能來不了這個(gè)世界。長輩只是具體概括的一個(gè)詞,可以是我們的爺爺奶奶,外公外婆或是姑姑姨姨。如果當(dāng)初的時(shí)候爺爺奶奶并沒有選擇在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)生孩子,會(huì)有我們的爸爸,會(huì)有我們嗎。當(dāng)然這些也都只是設(shè)想,過去的.事情再這么說也是說不清楚的。

  有一句古話說百善孝為先,對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f,孝心一直是我們極為看重的一點(diǎn)。為什么會(huì)這樣的,古代認(rèn)為,身體發(fā)膚受之父母,這也是為什么他們蓄發(fā)的原因。僅僅只是頭發(fā)他們都不會(huì)剪掉,還有很多有孝心的人發(fā)生的故事,大家感興趣的可以去了解一下。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的人來說,有孝心就是最好的品德,如果連孝敬長輩都做不到,又怎么能夠做好自己讓他做的事情呢,或者認(rèn)為這個(gè)人人品不行,連自己的長輩都不孝敬又有什么信譽(yù)度可言呢,這也是古代人這么重視這一點(diǎn)的原因。

  而現(xiàn)在的我們雖然頭發(fā)可以剪了,但是擁有一顆孝心還是非常重要的。對(duì)于他們來說在我們剛剛來到這個(gè)世界上的時(shí)候,他們完全可以不幫助不照顧我們,但是長輩他們而已,我們是他的晚輩,我們的身上有著不可斷絕的血緣關(guān)系,不管是怎么樣我們都是這個(gè)世界上最親近的人。在未來我們或許會(huì)見識(shí)到很精彩的世界,遇到很多有趣的人,認(rèn)識(shí)一群可愛的朋友但是在有一天這些都會(huì)離我們遠(yuǎn)去,最后留在我們身邊的永遠(yuǎn)是我們的親人,我們的哪些長輩。長輩們對(duì)我們的好并不會(huì)要求我們回報(bào)什么,他們只是希望我們能夠過得更好,能夠在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),讓自己在以后過上更好的生活。我們又有什么理由不去好好的孝順,好好的去對(duì)待他們呢。希望大家能夠在我的這次演講之后有所體會(huì),在以后做好自己應(yīng)該做到的事情。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的姚文茜。

  首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動(dòng)物——國際在線報(bào)道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會(huì)說,預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量。

  植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的`傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

  說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

  我的演講完畢! 謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

  大家好!

  逐夢(mèng),守護(hù)夢(mèng)想的完美

  雨后的天空即使沒有彩虹,我也一樣能夠走向天空的彼岸。——題記

  人生是一場馬拉松,越到最終便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?

  雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名作家,哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。

  可是,雖然如此,我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最完美的心愿寫在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。

  做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑應(yīng)對(duì)世界,然后大聲地說:“我做到了,我是成功者!”

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無時(shí)無刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰能夠依靠呢?能夠依靠的當(dāng)然僅有我們自我。不要覺得悲痛難過,當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競爭對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自我:就算全世界都不能給予你任何幫忙,你也能夠堅(jiān)強(qiáng)地一向走下去!

  是的.,無論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依靠的人始終是你自我,你要記住這一點(diǎn)。

  有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后,也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過一切,我們會(huì)憑著自我的實(shí)力走向天空的彼岸!

  逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者,我為自我代言。

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球,人類共同的家園。四季的輪回,造就了豐富多彩的世界,晝夜的更替,賦予我健康安寧的生活。我想,愛護(hù)地球,注意環(huán)保,應(yīng)該是每個(gè)地球人的責(zé)任。

  傍晚,我都喜歡跟媽媽一起去散步,徐徐的晚風(fēng)送來陣陣花香,悠揚(yáng)的樂曲聲中搖曳著奶奶、阿姨們跳廣場舞的身影,健身步道上走走,我格外輕松。光線漸漸暗了下來,我隱約看見遠(yuǎn)處的冬青樹下,散落著幾朵白色的小花。咦!冬青樹開花嗎?這花怎么都在樹腳上?我好生奇怪,走過去蹲下來仔細(xì)察看。。∵@哪里是花呀?一團(tuán)團(tuán)鄒巴巴的紙巾靜靜地躺在那里,仿佛在無奈地申訴著:“我們不想做白色殺手!”唉!垃圾桶就在前面不遠(yuǎn)處的路邊,為什么不能走幾步呢?我一邊想一邊把這幾朵“小花”送進(jìn)了垃圾桶。

  周末,好朋友到我家玩,正打算做紙工,卻遺憾地發(fā)現(xiàn)家里沒有了彩紙。幾個(gè)人鬧哄哄地下樓去買。路過停車場,我們發(fā)現(xiàn)所有的車門上都插著一張卷起來的廣告紙;叵朊看我姷竭@種廣告紙,爸爸都會(huì)一拿,然后扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)候,我也會(huì)在停車場的地上看到散落了很多這樣的`紙。我靈機(jī)一動(dòng):“咱們不用去買紙了!這就是現(xiàn)成的彩紙……”我高高地舉著手中的廣告紙,笑著招呼大家去收集一些。一會(huì)兒,我們就收集了厚厚的一疊;氐郊,大家高興地用這些五彩的紙做了幾朵漂亮的紙花,還設(shè)計(jì)粘貼了一個(gè)桌面垃圾分類桶?粗@些作品,大家都覺得我們合理利用了這些“廢紙”,這個(gè)主意真是絕佳!

  當(dāng)我們高喊“綠色環(huán)保,從我做起”的時(shí)候,卻從來沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)環(huán)保就在舉手之間!

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