《柳林風(fēng)聲》讀后感精華(15篇)
當(dāng)仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《柳林風(fēng)聲》讀后感1
大森林中,動物與動物之間發(fā)生了很多奇妙的事,一起跟我走進這個大森林吧。
在一片神秘的大森林中,生活著老練的獾、善良的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,以及富有而自負的'蛤蟆。蛤蟆不安于現(xiàn)狀,渴望冒險。于是他偷竊、飆車、入獄又越獄。這些經(jīng)歷給他和別人都造成了巨大的傷害,最后,甚至連他自己的老宅都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了。
幸好,蛤蟆還有獾、水老鼠和鼴鼠這幾位朋友,大家齊心協(xié)力,憑借勇氣和智慧,趕走了侵入者,奪回了自己的家園,蛤蟆也洗心革面,最后和幾位朋友成為森林中最受森林中歡迎,最受尊敬的動物。
大家來猜猜,這是什么書?沒錯,這就是《柳林風(fēng)聲》,快來看吧,這可是本好書哦,里面有很多的精彩在等著你。
《柳林風(fēng)聲》讀后感2
前不久,媽媽給我買了一本書,是格雷厄姆寫的一部童話——《柳林風(fēng)聲》。在書中你會認識許多可愛的小動物,它們有著和人類一樣的.語言、一樣的生活,當(dāng)然還有一樣的性格、愛好。
讀了這個故事,我對蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆,用真情感動了蛤蟆,使蛤蟆變成了一個自食其力的勞動者。以后我決不學(xué)習(xí)蛤蟆做事不認真,我要向蛤蟆的朋友們學(xué)習(xí)樂于助人!
《柳林風(fēng)聲》讀后感3
今年寒假,我讀了一本有趣的小說叫《柳林風(fēng)聲》,這本書寫了忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾和瘋狂的'蛤蟆。
我最喜歡獾,因為他落落大方為集體著想,不像有些獾膽小如鼠,都不見人。有一次他還帶領(lǐng)大家,幫助蟾蜍搶回了蟾宮,讓蟾蜍又過上了快樂的生活。
我也喜歡蟾蜍,他迷上了車子,努力地學(xué)車,終于學(xué)會了。不過,他不斷地出車禍,一個房間都裝滿碎車零件,兩片零件合起來都沒有手掌心大。不過,他為了要開車也付出了很多,我為他那股不放棄的精神點贊!同時,我也要向他那不放棄的精神學(xué)習(xí)。
《柳林風(fēng)聲》這本書真好看!寫出了團隊合作的重要。
《柳林風(fēng)聲》讀后感4
今天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,收獲很多,我知道了一個道理:多個朋友,多個幫手。
我是從那里知道的呢我是從第三章——森林里讀出來的。鼴鼠早就想認識老獾,所以去森林里尋找老獾,結(jié)果沒有找到,反而迷路了。他的好朋友河鼠在他家發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在了,鼴鼠的腳印是通向森林的,河鼠便去森林找到了他。但是這時下雪了,大雪改變了道路,他們倆相互幫助,經(jīng)過重重困難,終于找到了老獾的.家。鼴鼠如果沒有河鼠的幫助,他就走不出森林了。鼴鼠和河鼠在森林中如果不相互幫助支持,那么他們都走不出森林,找不到老獾的家。因此,我和同學(xué)在日常生活和學(xué)習(xí)中也要互相幫助,才能成功。團結(jié)的力量非常大,朋友非常重要。
《柳林風(fēng)聲》讀后感5
我最近在看《柳林風(fēng)聲》這本書。書中的內(nèi)容大概是這樣的:鼴鼠不喜歡地下生活,于是它來到河岸,認識了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家里,和許多小動物成為了好朋友,它們生活在河岸或大自然里。虛榮的.蛤蟆連連闖禍,甚至身陷囹圄,動物們費盡了心思,對它百般教育。
我從文中四個角色身上學(xué)到了很多:水鼠,我從他身上學(xué)到了:我們要聰明細心,要遇事冷靜,珍惜友誼;從鼴鼠身上學(xué)到了:要勇敢,并勇于實踐,但要有分寸;從獾身上學(xué)到了:做事要穩(wěn)重,不能隨意指責(zé)別人。蛤蟆,它是一個自高自大的人,還盲目追求時尚新鮮的動物。我推薦這本書,我覺得好看。
《柳林風(fēng)聲》讀后感6
一片神秘的柳林,微風(fēng)吹動了柳梢,颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊。它們,一群個性開朗的`小動物,卻打開了春天的生機。
樂于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有鐘愛吹噓自我的蛤蟆和享受著大多數(shù)動物的尊敬的獾。他們生活在河岸與大樹林里,有福同享,有難同當(dāng)。蛤蟆正因虛榮總是惹是生非,大家決定一齊幫忙蛤蟆改掉這個壞習(xí)慣,與黃鼠狼展開了戰(zhàn)斗……
本書想告訴咱們,友誼是可貴的,不能正因什么挫折就拋下友誼,出賣兄弟姐妹。
合上書,這本書雖然看完了,但是它帶給我的道理卻我生命受用。
《柳林風(fēng)聲》讀后感7
《柳林風(fēng)聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進到獾先生舒適的家,鉆進帶肥皂香味的被窩里;當(dāng)他第二天起床,看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時;當(dāng)癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時,“轟隆”一聲發(fā)動引擎,然后揚長而去的那一刻……聽著故事的人,眼睛里都會現(xiàn)出光芒,幾乎想立刻進入那個童話世界。
這本書里我最喜歡的.小動物是可愛的水鼠,因為他善良、友好、能寬容別人,喜歡和別人交朋友。書里的小動物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要,那我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相謙讓,相互團結(jié),相親相助才對啊。
《柳林風(fēng)聲》讀后感8
《柳林風(fēng)聲》這個故事讓我知道了,動物們住的地方各不相同:鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等,每種動物的生活跟我們一樣有快樂,有悲傷,有驚險,也有生氣的時候,動物的.世界如此美妙!
我們要愛護動物,讓他們和我們一起生活在同一個地球上。
《柳林風(fēng)聲》讀后感9
今年暑假,我讀了柳林風(fēng)聲這本書。柳林風(fēng)聲講得是:在一個柳林、河流旁生活著聰明細心的水鼠,機智勇敢的鼴鼠,穩(wěn)重老練的獾,放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠,描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn),大自然千奇百怪的變化,以及動物們之間真誠的愛,是一個互幫互助的故事。
我們懂得友誼的珍貴,在生活中我們要像這些小動物們那樣,團結(jié)友愛,互相幫助,當(dāng)別人需要幫助的時候,我們要伸出援助的雙手,發(fā)揚助人為樂的精神。有時面對困難,一個人的力量是有限的,我們要發(fā)揮大家的'智慧,這樣我們就一定能快樂的生活,健康的成長。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,我喜歡它。
《柳林風(fēng)聲》讀后感10
讀了《柳林風(fēng)聲》,真是讓我感動,作者讓我們不僅感受到了柳樹林里美麗的田園風(fēng)光,還讓我們感受到了老灌、鼴鼠、老鼠、蛤蟆等朋友之間純潔的友誼。
這個故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林,而我們仿佛就是那里的居民,親身感受到了善良的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠、沉穩(wěn)冷靜的.老灌,他們之間有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友誼。
可能《柳林風(fēng)聲》描述的事情是人們都見過的、平淡的,但作者讓我們知道了許多知識,我想,作者最想讓我們懂得的大概是友誼的重要吧。
珍惜友誼,友誼是重要的、無價的。
《柳林風(fēng)聲》讀后感11
我讀了一本有趣而溫馨的童話——《柳林風(fēng)聲》,感覺有很大收獲。
開始時的蟾蜍,他憑著汽車的瘋狂癡迷,屢惹禍端,最后還把自己送進了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。但朋友們不嫌棄他,還團結(jié)一致, 奪回了蟾宮。友愛產(chǎn)生了魔力:一向自以為是、喜歡炫耀的`蟾蜍變成了一個謙謙君子。
《柳林風(fēng)聲》讀后感12
今天,我看了一本叫做《柳林風(fēng)聲》的書,看完后,我有許多感悟。
本書寫了一個深厚的友誼:一只蛤蟆,一只河鼠,一只鼴鼠和一只獾是朋友。自大的蛤蟆闖了很大的禍,被法官押入監(jiān)獄。后來蛤蟆越獄了,又用他的三寸不爛之舌,成功地逃回了家,卻發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了。可他親愛的朋友不計前嫌的`幫助他,終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動了,從此變得不自大了。
我看完這本書,我明白了:朋友不是處處附和著你的人,而是會指出你錯誤的人;朋友不是好、錦上添花的人,而是雪中送炭的人;真正的朋友,是個不計前嫌,會包容你的人。讓我們包容朋友,給他們一點便利,遵守“自己活也讓別人活”的道理!
這就數(shù)我的讀后感。
《柳林風(fēng)聲》讀后感13
我讀了一本妙趣橫生的童話書——《柳林風(fēng)聲》,作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。
這本書主要講述了柳林河畔的.一只蟾蜍因迷上了汽車,橫沖直撞被捕入獄。它的家產(chǎn)還被黃鼠狼等惡人搶走。它成功越獄后在三個朋友的幫助下奪回家產(chǎn),改正錯誤。
它是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,其故事溫馨、語言優(yōu)美、場景感人,美國羅斯?偨y(tǒng)曾一口氣讀了三遍!
聽了我的介紹,你們一定迫不及待想看個究竟了吧?趕快來閱讀吧!讓你盡享閱讀芬芳與滋養(yǎng),感受生活美好!
《柳林風(fēng)聲》讀后感14
《柳林風(fēng)聲》是一部經(jīng)典的童話。它主要講了有四個要好的朋友,分別是善良的'老鼠;忠誠的鼴鼠;一臉嚴肅的獾先生和狂妄自大且愛車如命的癩蛤蟆。癩蛤蟆曾經(jīng)給三個朋友添了不少麻煩,還進了一次監(jiān)獄。三個朋友不但沒有責(zé)怪他,而且?guī)椭倪^自新。最后,癩蛤蟆不再像以前那樣狂妄自大了。
讀了這篇童話我深刻體會到:在生活中朋友之間的友情是多么重要!在朋友身處困境的時候,我們不應(yīng)該嫌棄他,應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要象那三個朋友一樣,團結(jié)友愛,互相幫助,這樣我們的班級才真正象一個大家庭!
《柳林風(fēng)聲》讀后感15
讀完柳林風(fēng)聲,我知道了它的'作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書里面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠,其中蛤蟆很富有,它特別喜歡車,因為開車無法無天,曾跟警察吵過架;花過很多錢;還因為偷過汽車而進過監(jiān)獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎么勸告它也不聽,導(dǎo)致了這些結(jié)果。
它從監(jiān)獄里回來,發(fā)現(xiàn)它的別墅已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。最后用了巧妙的辦法,它們一起奪回了別墅。
通過這個故事,我明白了:喜歡一種東西,不能因為這種東西而影響其他的事情。
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