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讀《三國演義》有感

時間:2023-09-03 15:39:38 觀后感 我要投稿

讀《三國演義》有感15篇(精品)

  讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《三國演義》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《三國演義》有感1

  在暑假里,我讀了一本書,叫做《三國演義》,里面的情節(jié)一個個十分精彩人物也十分多,其中的兩個情節(jié)讓我十分難忘。

  一個是赤壁之戰(zhàn),曹操得知黃蓋前來投降,就親自派人去接應(yīng),等曹操知道黃蓋是詐降的.時候已經(jīng)晚了曹操的戰(zhàn)船被周瑜和諸葛亮燒得精光了。曹兵有的被大火活活燒死,有的跳入水中被淹死。曹操的八十萬大軍只有幾百余人活了下來,在逃跑的路上,還遭到了趙云、張飛和關(guān)羽的羞辱和攻擊。但是回到家曹操并沒有輕言放棄,而是重新開始招兵買馬、重整旗鼓。

  另一個是陸遜火燒連營。劉備聽說張飛和關(guān)羽被東吳人所殺,大怒,帶領(lǐng)五十萬大軍功吳。一路上劉備勢如破竹,卻遭受火攻。等劉備明白怎么回事了已經(jīng)晚了,士兵被燒死了一大半了。劉備只好逃跑。等逃到白帝城時士兵只有一兩萬了。不久劉備應(yīng)傷心而死。

  讀了這本書,我明白了,人生有失敗也是難免的,要正確看待失敗,不應(yīng)該喪失信心,一直沉靜在失敗的陰影中,否則就沒有站立起來的機會了。我們要在失敗中吸取教訓(xùn),記住失敗乃成功之母。

讀《三國演義》有感2

  最近,我老是在看《三國演義》是言文言版的,一百二十回,我看到了是第十一回劉皇叔北海救孔融呂溫侯濮陽破曹操。挺好看的,就是有些看不懂的。我在書中發(fā)現(xiàn)原來曹操是一個奸雄,心狠手辣。誰敢得罪他,誰就滿門抄斬,株連九族。因此,有不少人才理解錯了意思,于是離他而去。

  呂布是匹夫之勇,有勇無謀,很容易上當受騙也很容易收買,一連被收買兩次,可見他是貪財?shù)娜。董卓是個貪生怕死的人,又貪圖女色,所以被人們狗血淋頭。最后被自己的`義子殺死,尸體里全是油脂,被人們踐踏得面目全非。

  劉備、關(guān)羽和張飛是生死之交,結(jié)為生死之交,成為異性兄弟,不求同年同月同日生只求同年同月同日死。在關(guān)羽和張飛的幫助下他飛黃騰達,兩兄弟死后,她悲痛欲絕,立刻悲痛欲絕,立刻去攻打敵國,可是他最后還是力倦神疲而死。他把重任交給了兒子劉禪和諸葛亮,諸葛亮早起晚睡最后也疲勞過度而死,他的兒子游手好閑,不像他父親一樣有勇有謀身邊有兄弟助他一臂之力,最后也只能將江山白白送走江山。

  還有許多更精彩的請大家去看吧!

  最后,我只能說三國演義的傳奇故事真精彩啊!

讀《三國演義》有感3

  靜靜地,我?guī)е拇竺_始了屬于我的寒假,媽媽說要好好利用年底的這段時間,多讀讀書來充實自己。我在家里看了四大名表中的《三國演義》,受益良多。

  這本《三國演義》是羅貫中寫的。書中充滿智慧和激烈打斗的故事和情節(jié)無時無刻都讓我興奮,這本書講述了從東漢末年黃巾起義到西晉統(tǒng)一三國的一段歷史故事,讓我特別影響深刻的人物就是《三國演義》中的“三絕”了,:曹操的奸絕和智慧;另外兩個是智絕諸葛亮和義絕關(guān)羽了。

  這本書不僅僅讓我學(xué)到了很多,他還給我們每一個小學(xué)生后代留下了一些經(jīng)典的故事,其中最有智慧的就是草船借箭的故事了:周瑜對諸葛亮產(chǎn)生嫉妒。刁難諸葛亮三天做好十萬支箭,并下了軍令狀。到了第二天,諸葛亮只求魯肅要二十艘船,裝滿稻草,說第三天一定有十萬支箭。第三天夜里,江面起了大霧。曹操怕有埋伏,便向江面放十萬支箭,那些箭像雨點般射來,全扎在稻草身上。諸葛亮憑自己的智慧才能,保住了性命。

  從中我們要向足智多謀的諸葛亮一樣把自己的.劣勢轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢。就和古詩里寫的那樣“山重水復(fù)疑無路,柳樹花明又一村!

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀円嗫磿,來增加我們的知識,同時也豐富我們的語句!

讀《三國演義》有感4

  三國演義主要講了魏,蜀,吳三分天下而進行互相爭斗。如果我是其中一國的統(tǒng)帥,我會這么做。

  一,先要得民心。俗話說得好,得民心者得天下,我要經(jīng)常關(guān)心人民的衣,食,住,行,讓他們吃得好,睡得香,穿得暖,還要進入災(zāi)區(qū),農(nóng)田調(diào)查莊稼的收成,大力開發(fā)農(nóng)業(yè)。經(jīng)常開采石油等地下珍貴的物品,籌備資金,及時地把資金發(fā)放到災(zāi)區(qū),貧困地區(qū),讓天下百姓都可以過上好日子。也要及時修建戰(zhàn)爭避難所,讓百姓在戰(zhàn)爭中有安全的保障。

  二,訓(xùn)練軍隊,招兵買馬,挑選人才。要管理好一個國家國防很重要,我要及時讓人打造最好的`兵器用于國防,大力開發(fā)并兵器,使軍隊攻擊力增強,積極與國外先進武器溝通,造出更加強大的武器。武將要有強壯的身體,和率領(lǐng)兵隊的能力,在戰(zhàn)斗中,要做到堅強不屈,勇猛無敵,能夠很好的率領(lǐng)軍隊。同時也要挑選智謀過人的文官,要能夠積極獻策,策略能夠充分運用到戰(zhàn)斗中,使軍隊能夠百戰(zhàn)百勝。還要讓軍隊進行強化訓(xùn)練,讓士兵們有著更好的體質(zhì)面對戰(zhàn)斗。

  如果我是三國中一國的統(tǒng)帥還要做很多事,我想:我現(xiàn)在最重要的事是好好學(xué)習(xí),以后要為祖國做出貢獻,讓祖國更加繁榮昌盛!

讀《三國演義》有感5

  最近我讀了《三國演義》這本書,真是受益匪淺啊。《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,講述了從東漢末年到西晉初年之間近100多年的歷史。正文第一句話這樣寫道:“話說天下大事,分久必合,合久必分!边@句話不無道理,從周朝末年七國分爭并入于秦統(tǒng)一天下,楚漢相爭又并入于漢,書中有上百個人物,無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物來闡述忠、孝、仁、義、愛的'道理,更是深入人心。

  其中《趙云救阿斗》這個故事最讓我感動,這個故事主要講了在一場戰(zhàn)斗中,劉備的甘,糜二位夫人和公子阿斗被沖散了,趙云苦苦追尋,才在一群逃難的百姓中找到了甘夫人,趙云又英勇奮戰(zhàn),沖出了層層包圍圈,終于在一枯井旁找到了糜夫人和公子阿斗,救出了公子阿斗。讀了這個故事,讓我想起了汶川大地震所涌現(xiàn)出的英雄,在那場大地震中,武警叔叔冒著生命危險前去廢墟內(nèi)尋找幸存者,手指甲都拋光了,鮮血直流,幾天幾夜過去了,他們吃不飽睡不足,但他們毫不退縮,仍然忙碌著。

  這本書中最令我敬佩的人是關(guān)羽,“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎是天下無敵,他的所作所為令人敬佩。

  三國演義的作者羅貫中其所描繪每一個有血有肉的人物筆法精辟,人物個性突出,值得我們借鑒。

讀《三國演義》有感6

  在《三國演義》中,諸多英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),有正面人物關(guān)羽和諸葛亮,也有反面人物曹操。但讓我印象最深的,卻是劉備。

  劉備是蜀漢的開國皇帝,他相傳是漢景帝之子劉勝的后代。他幼年時就失去了父親,只有和母親賣鞋、編草席來維持生計。在黃巾起義時,他與關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)為了兄弟,隨政府殲滅了黃巾,立下了功勞,成為了安喜縣尉?墒遣痪煤螅驈堬w鞭打督郵而棄官。后來,劉備由于勢力弱小,經(jīng)常寄人籬下,先后投靠過公孫瓚、曹操、袁紹、劉表等人,在社會上幾經(jīng)波折,可最后卻連塊自己的地盤都沒有。赤壁之戰(zhàn)的.時候,劉備聯(lián)合吳國對抗曹操,取得了勝利。他建立了蜀漢政權(quán)。劉備稱帝,攻打楚國,但又被陸遜擊敗,最后病逝于白帝城。

  看了劉備一生的經(jīng)歷,我震撼了,震撼之余是無盡的感傷。本是英雄,卻無用武之地,直至稱帝后,也沒有伐吳成功。不過,他有忠心耿耿的關(guān)羽和鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮陪伴,也算是傷感中的一絲撫慰。我也經(jīng)歷過這樣的事。在出班級黑板報的時候,我的能力總是得不到認可。我只負責查資料或者“上級領(lǐng)導(dǎo)”不愿意做的工作。在晚上留下來搞衛(wèi)生時那群“上級領(lǐng)導(dǎo)”早就跑光了,還好“總監(jiān)”陸佳雯挺照顧我,陪我留下來一起搞衛(wèi)生,我也算有了一個伙伴。

  與劉備不同的是,他的一生已經(jīng)過完了,而我的人生才剛剛開始。我要證明自己!加油!

讀《三國演義》有感7

  我的書櫥里有許多書,比如《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》等。但是我最喜歡看的書是《三國演義》。因為,通過讀這本書讓我學(xué)到了許多有用的知識,其中對人物的刻畫,我就受益匪淺。

  這是一部長篇章回體歷史演義小說,注重情節(jié)設(shè)置和人物刻畫。作者首先以宏大的手筆,描繪出東漢末年群雄四起、逐鹿中原的畫面,作為人物活動、情節(jié)設(shè)置的時代背景。在人物刻畫上,作者緊緊抓住一個“奇”字入手:描寫外貌,劉備“兩耳垂肩,雙手過膝”,張飛“豹頭環(huán)眼,燕頜虎須”,關(guān)羽“髯長二尺,面如重棗,唇如涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉”,一個個相貌不凡;描寫兵器,雙股劍、青龍偃月刀、丈八蛇矛,一件件新鮮奇藝;描寫事跡,桃園結(jié)義、鞭撻都郵、棄官而去,一樁樁抑郁凡俗、出人意料。

  正是通過這種種令人稱奇道怪之處,作者把三人不凡的'形象鮮明生動的刻畫出來,進而暗示三人以后必成大器,從而推動情節(jié)發(fā)展。

  這本書中有許多寫作方法,通過認真閱讀不僅增長我們的知識,還能提高我們的寫作水平,不信你也來讀一讀《三國演義》這本書吧!

讀《三國演義》有感8

  讀完厚厚的一本三國演義,我不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。

  三國演義藝術(shù)地再現(xiàn)了東漢末年一個群雄爭霸的恢宏歷史時代,描繪了一場唱心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多栩栩如生的人物形象,成為我國眾多文學(xué)名著中的一顆明珠。

  三國演義以東漢末年及魏,蜀,吳三國歷史為題材,描寫了當時波瀾壯闊的軍事,全書從單槍匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場上的斗智斗勇,到營帳里的用計設(shè)謀,寫得有虛有實,有粗有細,各具特色。不但寫出了戰(zhàn)爭的壯烈緊張而且能夠通過戰(zhàn)爭描繪人物的音容笑貌,塑造出一系列栩栩如生的'典型形象。

  三國演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。為什么劉備會敗給陸遜?因為劉備是在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

  啊,三國。你給我的童年帶來了無窮的歡樂。

讀《三國演義》有感9

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。人的一生如果不讀書,就等于虛度光陰。相信同學(xué)們都讀過《三國演義》這本書吧,自從我讀完這本書后,腦海里總是浮現(xiàn)出無盡的英雄豪邁之情和其中巧妙的錦囊妙計......

  提起這本書,首先想起的就是神機妙算的臥龍諸葛亮。他深通兵法,知天文、懂地理、運籌帷幄之中,決勝千里之外。自從他被劉備三顧茅廬請走之后,他的聲譽也在漸漸提升......他先是草船借箭,讓周瑜贊嘆不已,又用空城計騙走了司馬懿,成為世代流傳的智者。我們生活中為何不多學(xué)學(xué)臥龍諸葛亮那足智多謀的長處呢?為何不用他的錦囊妙計來應(yīng)對遇到的各種困難呢?

  論勇猛無雙,也只能數(shù)蜀國五虎將之一的趙云了,他在三國時期各種大小戰(zhàn)役中,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,被世人譽為“常勝將軍趙子龍”呢。同學(xué)們一定知道他“單騎救主”的經(jīng)典事跡吧,故事中趙云趙子龍孤身一人,為救出劉備的'兒子劉禪,一路披荊斬棘,在魏軍的重重包圍中殺出一條血路,最終救回了小劉禪?煞Q為“虎膽龍威”,令無數(shù)無人五體投地。

  同學(xué)們,如果我們能做到臥龍先生的“智”和趙云的“勇”的話,我們能不在社會上立足嗎?能不成為國家的棟梁之材嗎?讓我們攜起手來,將他們二人的“智”和“勇”結(jié)合起來,做一個為國為民的棟梁之材吧!

讀《三國演義》有感10

  最近,我又看了《三國演義》。白話文讓我感受到了古代的氣息。

  書中曾寫到劉備三顧茅廬這件事,使我感觸頗深,若不是劉備執(zhí)意請諸葛亮出山,若不是劉備的堅持,他日后也不可能有如此大的成就。

  劉備以前也只是個賣草鞋的,但是堅持不懈、永不言敗的精神讓他成為了一個我們十分敬佩的人物。作者羅貫中一定是想讓讀者從劉備身上明白:只要堅持,就能成功這個道理吧!

  從古至今,有多少偉人、英雄的'成功都是因為“堅持”!

  舉世聞名的大科學(xué)家愛迪生發(fā)明電燈為人們提供了很多便利,可是這背后,他又付出了多少辛勞?他在實驗室里研究并且實驗,“跌倒”了1600多次,但他又從這1600多次跌倒中爬起來,終于發(fā)明了電燈。是什么精神在支撐著他?是堅持!

  古代的書法家王獻之是王羲之的第七個兒子。他小時候父母要求十分嚴格,為了不讓他滋長驕傲的情緒,父母要求他寫完院里18缸水。王獻之心中不服,咬牙練了五年,又練了五年,直到把18缸水全部用盡。后來,王獻之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度。王獻之的鍥而不舍使他成了一名大書法家。

  每個人都有自己的目標,只要堅持不放棄,走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

讀《三國演義》有感11

  三國演義中的人物大家都很熟悉,他們各有所長,也各有所短。如張飛,他雖然武藝高強,但是性格暴躁,常常鞭打?qū)傧,最后因此喪生。真正讓我佩服的只有劉備、孫權(quán),因為他們有一個共同點——看重人才。

  說起劉備,大家首先應(yīng)該就會想到三顧茅廬這個故事,劉備為了復(fù)興漢室,親自到隆中去請諸葛亮。諸葛亮雖然三番五次為難劉備,最終還是被劉備的仁德、禮賢下士,為人謙和,看重人才的品質(zhì)感動,和他一起下了山。

  孫權(quán)也十分善于運用人才。相傳吳國的大將呂蒙在戰(zhàn)場上屢建奇功,可是他有一個缺點,就是不喜歡讀書。孫權(quán)知道后,語重心長地對呂蒙說:你一定要多讀書,這樣才能更好地帶兵打仗。呂蒙推脫事物繁忙,孫權(quán)又說:你工作忙,沒有時間看書,你難道還有我忙嗎?我每天都要看書,所以你也要多看書。呂蒙聽了后便開始讀書,最終成為了一個能文能武的人。

  唐太宗重用魏征、商湯辨味識伊尹、周文王打獵求子牙這些都是歷史上善用人才的故事。千里馬常有而伯樂不常有,要想成大事,就必須善于發(fā)現(xiàn)人才,善于使用人才。

  人生的.道路上,我們既要學(xué)劉備心存仁德、禮賢下士的品質(zhì),也要學(xué)習(xí)孫權(quán)敢于提出意見,勇于幫助人才改正缺點,成就人才的品質(zhì)。學(xué)會做一個能發(fā)現(xiàn)并駕馭千里馬的伯樂,這樣才會在人生這條路上走得更遠

讀《三國演義》有感12

  《三國演義》是我國四大名著之一,是我國經(jīng)典的名著,我讀了后,深有感受是我受益匪淺。

  這部書主要記錄了從東漢末年到晉初。主要寫了東漢末年,黃巾起義,劉關(guān)張三人起兵鎮(zhèn)壓。后來董卓專政,曹操伐董,成功后挾天子以令諸侯。赤壁之戰(zhàn)曹操打敗,之后因吳國殺了關(guān)羽和張飛,劉備報仇未成功死于白帝城。諸葛亮在此之后八出祁山,卻死在營中。后主劉禪被擒,司馬氏統(tǒng)一了天下。

  這本書中有許多英雄好漢讓我佩服。趙云便是一個忠實的.英雄,單騎救主顯出他的勇猛以及忠心為主,定計取桂陽可以看出他的智慧。再比如關(guān)羽降漢不降曹的典力,對兄弟,對主公,對劉備真是赤膽忠心。還有許褚,在曹操被追殺時保護曹操,真乃肝膽相照。郭嘉、諸葛亮、龐統(tǒng)的智謀讓我折服,典韋、張飛、太史慈的勇猛另我敬佩。都令我深有感受。

  讀了這本書后,我深有感受:我們?yōu)槿藨?yīng)該心胸寬廣,海納百川,不應(yīng)該像周瑜那樣心胸狹窄、嫉妒賢才,那樣終究沒有好報。我們還應(yīng)該像魯肅那樣愛與人交往,廣結(jié)好友,這樣才不會引來禍患,畢竟“禍患”常積于微乎。我們再行事方面也應(yīng)該小心謹慎,不要驚慌失措,輕易行事。要不然會想馬謖一樣大意失街亭。在平常,我們應(yīng)該履行做人之道,這樣為人處事才會更進一步。

  《三國演義》真是令我受益匪淺呀!

讀《三國演義》有感13

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”……每當這首《臨江仙》出現(xiàn)在視野里時,我耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣,隨著穿越千年時光,去追溯令人向往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典。

  在一個桃花盛開的季節(jié)里,有三位英雄好漢,在桃園里結(jié)為兄弟。從此,他們共經(jīng)沙場,三英戰(zhàn)呂布、誅董卓、滅逆黨。他們同生共死,匡扶漢室,建立蜀國。他們得天時、聚人和。在歷史不朽的篇章里,雖然他們沒有取得最后的勝利,但是,青史一頁會記得,他們是強者!

  當然,沒有軍師的'文韜,劉玄德也無法建立蜀國。他收二川、排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。赤壁之前,他草船借箭,萬事俱備,只欠東風(fēng)。赤壁之后,他智取南郡,借得荊州。在戰(zhàn)亂的年代里,文韜武略臥龍風(fēng)雛哪堪寂寥,結(jié)伴結(jié)盟結(jié)交,難結(jié)同好。借風(fēng)借火借箭,羽扇輕搖。問鼎三足怎落腳,隆中對分曉,只盼來日登蜀道,再續(xù)出師表。不出則已,一出比天高!發(fā)明木牛流馬,連弩。諸葛亮的一生都在為匡扶漢室不懈地努力。

  總之,那些苦肉計、空城計……還有那些戰(zhàn)爭,我都希望不要出現(xiàn)在我們現(xiàn)在的生活中。因為戰(zhàn)爭,有多少生靈涂炭?有多少人一去不返?又有多少牽掛自己的親人痛哭流涕……

讀《三國演義》有感14

  羅貫中的筆下,有一位智者字號孔明,他,就是諸葛亮。

  從劉備三請出茅廬,稻草船草人借敵箭,再到大戰(zhàn)赤壁借東風(fēng),諸葛孔明給人的印象,永遠是光怪陸離,充滿智慧。

  再說這回諸葛孔明又想要割麥,哪知被司馬懿料到,準備先他一步割完麥子,孔明見了,便設(shè)計割麥。先是讓姜維、馬岱、魏延扮成孔明之樣,各登一車,命軍推之前行,帶二十四精壯之士披發(fā)拔劍,引誘魏兵。因為有霧,哨探軍不知是人是鬼,急報司馬懿。司馬懿不知是計,命軍追趕,久趕不上,卻被另外三個“孔明”——姜維、馬岱和魏延截住后路,好不容易殺出重圍,回到城內(nèi)。而孔明,則借機割盡小麥。

  走出書本,回到現(xiàn)實,其實很多人都像諸葛孔明,擁有聰明的頭腦。

  上學(xué)期報紙上刊登的一則名為“小小發(fā)明家”的新聞中,介紹了一位名叫伊諾的鄂溫克女孩,才六年級,卻已經(jīng)擁有了許多發(fā)明專利。其中有一個發(fā)明叫“螃蟹夾”,它的`制作方便,只是用在曬被子時夾住被子的大夾子上焊上八根彈性鐵絲;使用簡單,張開夾子,用四根彈性鐵絲夾住螃蟹殼。在不知情的情況下,估計誰也不會想到如此巧妙的發(fā)明出自一位小學(xué)手!

  其實人人都擁有聰明的頭腦,只是有人能把聰明展現(xiàn)地淋漓盡致,而有人不能。古有機智孔明,而今,我們是否也應(yīng)比古人更勝一籌呢?

讀《三國演義》有感15

  一卷在手,獲益匪淺。今年暑假,時間充裕,我認真拜讀了許許多多的好書。其中,使我倍受啟迪、心胸激蕩、久未平靜的一本古典名著,當然非《三國演義》莫屬了!

  《三國演義》,全名為《三國志通俗演義》,中國古代長篇歷史章回小說,是元末明初羅貫中耗費畢生心血寫成的。該書以史為據(jù),以儒家思想為本,強調(diào)“忠義”,描寫了魏、蜀、吳三國從東漢末年紛繁浩蕩的戰(zhàn)爭中崛起,到最后被晉國統(tǒng)一的一百余年歷史中發(fā)生的故事。書中刻畫了近二百個人物,惟妙惟肖,栩栩如生,各具個性。有神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮,有求賢若渴、胸懷大志的劉備,有義重如山、武功高強的關(guān)羽,有粗魯沖動、英勇無畏的張飛……好一幅濃墨渲染、精彩紛呈的古代歷史人物畫卷!

  在這些形形色色、個性彰顯的人物中,我最喜歡、最敬佩的,還是蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)人劉備。他身上有許多閃光處,我喜歡他,并不只是喜歡他求賢若渴、知人善任的雄才大略,還有他一心為漢、愛民仁慈的胸懷,以及屢戰(zhàn)屢敗、持之以恒的`頑強精神!

  時光消逝,不覺千載。無論社會怎樣演變,怎樣發(fā)展,劉備始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。我最要學(xué)習(xí)的,是他執(zhí)著夢想、不懈努力的精神,因為這是我人生成長道路上不可缺少的動力源泉!

  弱水三千,只取一瓢飲;好書億萬,更需讀此本!度龂萘x》真是一本流傳廣泛、百讀不厭、給人啟迪的經(jīng)典好書啊!

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