細(xì)節(jié)決定成敗作文[精]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文,希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)決定成敗作文1
注意好細(xì)節(jié),就有可能逆轉(zhuǎn)你的命運(yùn);相反,倘若你是個(gè)有眼無(wú)珠的人,卻是你失敗的前兆。一個(gè)細(xì)節(jié)曾讓一些人逆轉(zhuǎn)了自己的命運(yùn)。
一把椅子讓菲利由售貨員身為億萬(wàn)富翁。
一天午后,下起了的.傾盆大雨,一個(gè)渾身是淋濕的老婦人和其他人一樣,躲進(jìn)了一家商店避雨?粗仟N的模樣和簡(jiǎn)樸的衣著,許多售貨員都不理不睬,只有那個(gè)叫菲利的售貨員關(guān)心她,她從那位老婦人的神情看出她不好意思,就專門在門口放了個(gè)椅子讓她坐,讓她安心的坐哪等雨停了再離開。不需要因不買東西而尷尬。
雨停了,老婦人向她索要了一張名片,沒(méi)過(guò)幾天就收到一封信,讓她接管一座城堡,寫信人正是那位老婦人美國(guó)億萬(wàn)富翁鋼鐵大王卡內(nèi)基的母親。就這樣,她以她一貫的忠實(shí)和誠(chéng)懇,成為鋼鐵大王卡內(nèi)基的左膀右臂,地位僅次于卡內(nèi)基。
細(xì)節(jié)很保護(hù)你也會(huì)傷害你。
三個(gè)旅者旅行,第一個(gè)帶了雨傘,第二個(gè)帶了拐杖,第三個(gè)什么也沒(méi)帶。可帶雨傘的卻渾身是水,帶拐杖的渾身是傷。原因是因?yàn)閹愕囊蛴杏陚愣慌聟s淋了雨,帶拐杖的因有拐杖,不好好走路才摔傷了。如此一個(gè)細(xì)節(jié)讓他們輸在起跑線。
細(xì)節(jié)決定成敗作文2
大家對(duì)小數(shù)都很了解吧?可它們也有很深刻的道理哦。
1.1,1.0,0.99這些數(shù)字看似很相近,卻失之毫厘,就差之千里。讓我們來(lái)舉一個(gè)例子。一年365天,我們用365次方來(lái)算。1就是每天的.任務(wù);1.1就是每天多做0.1;0.99就是每天少做0.01,讓我們來(lái)算一下。1.1在乘以365次方是37.8,而0.99乘了365次方是0.03。所以,細(xì)節(jié)決定成敗。
在英國(guó)有一個(gè)歌謠,缺了一枚釘子,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰(zhàn)斗。丟了一次戰(zhàn)斗,輸了一次戰(zhàn)役。輸了一次戰(zhàn)役,毀了一個(gè)王朝。
我們?cè)谏钪械姆N種小事就可以顯現(xiàn)出來(lái)。菜市場(chǎng)里,兩個(gè)人就為那幾毛錢爭(zhēng)得你死我活;街頭上,一個(gè)個(gè)廣告非常醒目:新式手機(jī)1000元,現(xiàn)在只要999.9元!大家飛跑去搶購(gòu),結(jié)果都以為賺到了,其實(shí)廣告商就是要1000元。
有時(shí)細(xì)節(jié)能讓考試成功,讓公司逆轉(zhuǎn),甚至可以救一個(gè)國(guó)家。請(qǐng)大家再次銘記這組數(shù)字:1.1的365次方等于37.8,0.99的365次方等于0.03,所以細(xì)節(jié)決定成!
細(xì)節(jié)決定成敗作文3
在日常生活中,我們常常容易忽略細(xì)節(jié),其實(shí)細(xì)節(jié)才是真正的關(guān)鍵。比如:在計(jì)算時(shí),多算了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),就要重新算。
記得我看過(guò)一本書,那本書記載的都是真實(shí)的事情。有許多已經(jīng)淡忘了,但唯有一個(gè)至今記得鮮明。
就是有一位宇航員,他去開火箭,但飛行完后,正準(zhǔn)備返回地球時(shí),突然火箭出故障,將在1小時(shí)后自動(dòng)爆炸。這時(shí),這位宇航員用視頻,出現(xiàn)在中心廣場(chǎng)的大視頻,這時(shí)宇航員的女兒和這個(gè)女兒的'媽媽都在。
宇航員在視頻里盡力克制住自己不流下眼淚,但女兒靈靈和靈靈的媽媽已經(jīng)流下了眼淚。這位宇航員說(shuō):“靈靈,不哭,現(xiàn)在爸爸說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字你都要牢牢緊記!膘`靈輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。宇航員接著說(shuō):“靈靈你知道為什么火箭會(huì)出故障碼?那是因?yàn)樵诨鸺仙倭艘粋(gè)零件,所以你要永記,細(xì)節(jié)決定成敗!睅追昼姾,火箭自動(dòng)爆炸了,那位宇航員生死不明。
所以說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,僅一個(gè)小小的零件就丟失了一條命和一艘火箭。
細(xì)節(jié)決定成敗作文4
今天,我要自家自己做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)——用電子元件拼裝機(jī)一個(gè)“閃光紅綠雙警燈”。我比對(duì)著圖紙,三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著電路去給爸爸媽媽看,我合上開關(guān),咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路,沒(méi)有異常啊。我迅速拿來(lái)了圖紙,檢查到底是哪里拼裝的不正確。首先無(wú)檢查了一下導(dǎo)線有沒(méi)有接錯(cuò),經(jīng)過(guò)檢查沒(méi)有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了,因?yàn)榘l(fā)光二極管有單向?qū)щ娦阅,玩意裝反了就不能導(dǎo)通,整個(gè)電路就不能運(yùn)行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)裝反的想象。最后,我檢查了電池盒的.正負(fù)極,也沒(méi)有裝反。
那么,是哪兒出了問(wèn)題呢?這時(shí),我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光,要不,我還發(fā)現(xiàn)不了兩個(gè)電池盒中間用來(lái)連接的那根導(dǎo)線還沒(méi)有接上呢!缺了這根導(dǎo)線,整個(gè)電路就不能形成閉合電路,發(fā)光二極管當(dāng)然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導(dǎo)向接好之后,又一次合上了開關(guān),就在那合上開關(guān)的一瞬間,紅色和綠色發(fā)光二極管同時(shí)閃爍出了美麗的光芒!
通過(guò)這件事情,我知道了干任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小的差錯(cuò),都可以決定我們所做的事情的成敗!
細(xì)節(jié)決定成敗作文5
細(xì)節(jié),有時(shí)候決定著成與敗,在人生有旅途中,細(xì)節(jié)就像路邊的一個(gè)小石子,像大海中的一葉小舟,像花海中一朵枯萎的花……它們是最渺小,最不起眼的,正因?yàn)樗鼈儾黄鹧,就像?xì)節(jié)一樣,你會(huì)忽略它,導(dǎo)致你與失敗相連接,走上失敗的路。那一次考試讓我明白了——
時(shí)間老人不緊不慢地在時(shí)間鐘上散步,“滴滴嗒嗒”時(shí)間老人的腳步聲也成為我們考試的警鐘聲,“沙沙”筆聲富有節(jié)奏的'繪成了一個(gè)個(gè)數(shù)字,哈,這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單!我在心中暗暗高興,我不用任何腦細(xì)胞的,以最快的速度完成了這張卷子,我一看表還有十分鐘才下課,我心想:我真是快速度、高效率完成了這份卷子。接下來(lái)這“寶貴”的時(shí)間,我就在玩筆中打發(fā)掉了,下課,我十分驕傲地對(duì)同學(xué)說(shuō):“這次我一定100。”同學(xué)們只是對(duì)我笑了笑。次日 ,公布面成績(jī)“姜佩文,88分!蔽倚闹幸惑@ ,怎么可能!試卷發(fā)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了兩道應(yīng)用題,第一道:因?yàn)樗懔说谝惶旒庸ざ嗌,忘記了題目中問(wèn):2天加工多少,忘記了乘2,扣了6 分。第二道:摩托車兩個(gè)輪子,我卻算成了3個(gè)輪又扣 了6分。
一次考試,讓我明白了細(xì)節(jié)的重要性,你注意它,它會(huì)有利于你,你忽略了它,它會(huì)讓你走上失敗之路。
細(xì)節(jié)決定成敗作文6
當(dāng)你看見(jiàn)成功人士身上的光環(huán)是如此的光彩奪目,你是否也想和他們一樣,擁有光環(huán)。
成功的因素有很多,但我們可以從身邊做起,從注重細(xì)節(jié)做起。
生活當(dāng)中有很多人不注重細(xì)節(jié),殊不知不注重細(xì)節(jié)卻會(huì)讓自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。我們經(jīng)常看到,注重細(xì)節(jié)的人總是把事情處理的井井有條,有條不紊;不像那些不注重細(xì)節(jié)的人,生活雜亂無(wú)章且豪無(wú)作為。
我曾在書上看過(guò)一個(gè)關(guān)于細(xì)節(jié)的求職故事:在一間大公司里,有一大群面試者,他們都在等候最后一次的面試,其中大學(xué)畢業(yè)生比比皆是,舉目可見(jiàn)。但是,公司最后卻只錄取了一個(gè)人,而且這個(gè)人還是中職畢業(yè)生。一群大學(xué)生卻比不上一個(gè)中職學(xué)生,這要傳出去讓他們臉面何存。為此,有人感到很疑惑,事后他們才知道,原來(lái),他們不被錄取的原因,只是因?yàn)樗麄儧](méi)有把門口的掃帚撿起來(lái)。為什么把掃帚撿起來(lái)這么小小的'一個(gè)細(xì)節(jié)卻讓那些大學(xué)生們丟失最后的機(jī)會(huì)了呢?公司的老板是這樣解釋的:一個(gè)人如果連生活中的細(xì)節(jié)都不注重的話,哪會(huì)對(duì)大事用心啊。由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
讓我們養(yǎng)成一個(gè)注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,離成功更近一步,夢(mèng)想就更近一點(diǎn)點(diǎn)。
細(xì)節(jié)決定成敗作文7
有一句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗,我很贊同。就像大船沉沒(méi)源于一塊有蟲蛀小窟窿的木板給我們的啟示一樣:不要忽略小事,小事有時(shí)也會(huì)鑄成大錯(cuò)。
幼兒教育是人生最重要的一個(gè)歷程,教師的一言一語(yǔ)、都會(huì)深刻地影響兒童,作為孩子的老師對(duì)孩子一生的影響是很重要的。我知道關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性,時(shí)常要求自己做每件事情都不要忽略細(xì)節(jié)。在日常生活中,老師要求孩子做到事,自己首先要做到,要關(guān)注幼兒一日活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注自身行為的小細(xì)節(jié):見(jiàn)面有禮貌的問(wèn)好,吃完飯擦桌子、漱口,有需要協(xié)作的事情主動(dòng)幫忙,在教室里盡量小聲說(shuō)話,輕輕走路等等,這些細(xì)節(jié)的堅(jiān)持能讓孩子在潛移默化中受到影響。細(xì)節(jié)的關(guān)注體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任心。在與孩子交流時(shí)也要蹲下來(lái)與孩子平視,這樣一個(gè)細(xì)節(jié)讓孩子覺(jué)得老師就像朋友一樣,不再是高高在上的。孩子也會(huì)跟您拉近距離。如果你親了他,他就會(huì)開心地向家人說(shuō):“老師喜歡我,老師親我了,所以上學(xué)的時(shí)候就會(huì)高高興興的.。
這雖然是一件很小的事但是孩子會(huì)很高興,把一件平凡的事堅(jiān)持做下來(lái)就是一個(gè)不平凡的人,讓我們都做一個(gè)不平凡的人吧!
細(xì)節(jié)決定成敗作文8
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深!
“不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!薄O氤删鸵环聵I(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。
細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步,成績(jī)或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題了嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了?
每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫了?每一堂課是不是都認(rèn)真去聽了?心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎?有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢?
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的'每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會(huì)來(lái)的更快!
細(xì)節(jié)決定成敗作文9
不要看我小,但是我明白細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理,在三年級(jí)的時(shí)候老師曾經(jīng)為我們推薦一本書名字就叫做《細(xì)節(jié)決定成敗》,而我看完這本書最大的感想就是,我實(shí)在是一個(gè)太不拘小節(jié)的人了,而不拘小節(jié)者難成大事也,可是從知道的時(shí)候開始注意,遺憾會(huì)不會(huì)少一些。
記得那次期末考試,原本一直努力的準(zhǔn)備的我卻在成績(jī)發(fā)布的那一天讓我特別的失望,數(shù)學(xué)有幾道題因?yàn)槲业鸟R虎結(jié)果在中間步驟算錯(cuò)這道題都算錯(cuò)了,語(yǔ)文也是,筆畫多一點(diǎn),少一點(diǎn)也是,就連作文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也弄錯(cuò)了,結(jié)果扣了好多分。
這樣成績(jī)就一落千丈,但是看到卷子之后,發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤真是悔不應(yīng)該啊,為什么我在答題的時(shí)候沒(méi)有注意這些小節(jié)呢,如果我注重這些細(xì)節(jié)的話,我覺(jué)得我的'成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步,所以說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)人成功的關(guān)鍵在于很多大風(fēng)大浪中的體驗(yàn)和改善,還有就是一點(diǎn)一滴的小事情的匯集。所謂一過(guò)程,一結(jié)果,我覺(jué)得就是這個(gè)樣子。我們需要注意過(guò)程中的點(diǎn)滴,注意結(jié)果的風(fēng)向和動(dòng)態(tài),事情才會(huì)變得成功。
細(xì)節(jié)決定成敗作文10
在成長(zhǎng)的歲月里,你一定有很多成長(zhǎng)的故事!有成功,有失敗,有快樂(lè),也有悲傷.
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一件事我至今還記得。三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我去參加市里的一個(gè)繪畫比賽。這張圖是關(guān)于建設(shè)一個(gè)美麗的'新汶川,所以我畫了很多工人和一些房子,包括超市、酒店、電影院等等。當(dāng)我驕傲的把草稿紙遞給媽媽的時(shí)候,我看到媽媽雙手捧著,仔細(xì)的盯著,好像是一張藏寶圖。突然我媽笑了。我疑惑地問(wèn):“有什么好笑的?”“自己找!”媽媽笑著說(shuō)。嗷!原來(lái)我把“大酒店”寫成了“大店”!我不以為然地說(shuō):“有什么了不起的?人家看的是你的畫,不是你的字?”“做事要小心!蔽覌尯軣崆榈貙(duì)我說(shuō):“有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成。 甭犃藡寢尩脑,我低下頭,臉紅了,拿起草稿紙修改。在現(xiàn)場(chǎng)比賽中,我記住了媽媽的話,注意到了每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)揮到了最好的水平,最終獲得了市二等獎(jiǎng)。
我不僅得獎(jiǎng)了,還學(xué)到了做人的一個(gè)道理:做事一定要細(xì)心,不能馬虎,有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文11
在生活中很多事情是需要細(xì)心的去做的,而不是馬馬虎虎的做。俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。就像在火箭上的一顆螺絲,如果工程師沒(méi)有擰好那個(gè)螺絲,那在發(fā)射的過(guò)程中可能就會(huì)發(fā)生意外,所以說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。
一個(gè)人如果用細(xì)節(jié)來(lái)做事,那他注定會(huì)成功的。如果他不注重細(xì)節(jié),那他可能會(huì)失敗。就像當(dāng)年哥倫布登陸美洲的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐耐林艘驗(yàn)閷?duì)日食月食有一定的.迷信,而哥倫布利用這一迷信來(lái)使他們屈服,而哥倫布不就抓住了土著人的這一弱點(diǎn)來(lái)進(jìn)行反擊的。所以說(shuō)細(xì)節(jié)真的是可以決定很多事情的成敗的。想當(dāng)年蘇聯(lián)的飛船返航時(shí)卻因?yàn)榻德鋫愦虿婚_,宇航員被困在了飛船里而導(dǎo)致了事故的發(fā)生就是因?yàn)楣こ處煹墓ぷ魇韬龆鴮?dǎo)致了這場(chǎng)事故的發(fā)生,所以說(shuō)細(xì)節(jié)是多么重要!一個(gè)人的命運(yùn)一件事情都會(huì)因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié)而發(fā)生微妙的改變。
細(xì)節(jié)能表達(dá)一個(gè)人的性格特征,一個(gè)細(xì)節(jié)做的很到位的人,那么他做事一定很嚴(yán)謹(jǐn),這使他能在社會(huì)上立足。
所以說(shuō)細(xì)節(jié)也是重要之中。我們應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
細(xì)節(jié)決定成敗作文12
五月的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和幾個(gè)小伙伴參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)的風(fēng)箏大賽。這些風(fēng)箏是我們用了一個(gè)星期時(shí)間精心制作才完成的。
活動(dòng)當(dāng)天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——中心廣場(chǎng)。離開始還有一段時(shí)間,我們拿出風(fēng)箏,先試飛一下?墒俏覀冏龅娘L(fēng)箏飛不高,剛一起來(lái)就東倒西歪,這樣試了好幾次,結(jié)果都一樣糟糕。頓時(shí),我們就沒(méi)了信心。
隨后我們來(lái)到了主席臺(tái)前,老師先評(píng)了一個(gè)創(chuàng)意獎(jiǎng),很遺憾,沒(méi)有我。接下來(lái),老師給我們分組去放飛風(fēng)箏。時(shí)間過(guò)得很快,馬上就輪到我了,我的.心怦怦直跳,怕風(fēng)箏飛不起來(lái),在眾人面前出丑!爸卦趨⑴c!蔽易晕野参,慢慢的,我也就有了些信心。
“小記者,請(qǐng)準(zhǔn)備,放飛!”隨著主持人的一聲口號(hào),我拉著風(fēng)箏的繩子跑了起來(lái)。終于,我硬著頭皮跑到了終點(diǎn)。在其他小記者放飛風(fēng)箏的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了風(fēng)箏,我找到了風(fēng)箏的問(wèn)題所在,原來(lái)連接風(fēng)箏線的地方太往前了。這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)真是害苦我了!
這次比賽雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)項(xiàng),但我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,知道了細(xì)節(jié)決定成!
細(xì)節(jié)決定成敗作文13
班會(huì)開始,我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。窟@么老的題目嗎?一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭,卻沒(méi)想到事情的進(jìn)展超出了意料,讓我不禁佩服本班同學(xué)“化腐朽為神奇”的能力。
柳同學(xué)上來(lái)就對(duì)我來(lái)了句直球,讓我解釋什么是態(tài)度,這還要解釋?但話到嘴邊還真說(shuō)不出來(lái)。幸好下一個(gè)問(wèn)題緩解了我的尷尬。在對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的大討論上,大家在夸獎(jiǎng)同學(xué)的同時(shí),紛紛自報(bào)家門:“我上課不認(rèn)真聽講,大家千萬(wàn)不要學(xué)我”。此類話語(yǔ)層出不窮。當(dāng)然,大部分人還是態(tài)度端正的,但這樣一個(gè)問(wèn)題,是常常提而又常常要提的!靶邪倮镎甙90”,在最重要的.高三階段,我們更要警惕,不要迷失方向,自我懈怠。
說(shuō)完了態(tài)度,要開始摳細(xì)節(jié)了!跋嘈疟热缰等諜z查、背誦打卡這樣常常被老師提起的小事,有時(shí)會(huì)讓大家厭煩吧”。柳同學(xué)話音剛落,我就在心中默默點(diǎn)頭。可轉(zhuǎn)念一想,這些事雖不起眼,卻與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。像張穎副校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那樣:“這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個(gè)人的自律程度。”因此我們也應(yīng)做好每件小事,去培養(yǎng)自己認(rèn)真的做事態(tài)度。
本場(chǎng)班會(huì)帶給我良多收獲,也希望全體同學(xué)能從中受到啟發(fā),提升自己。
細(xì)節(jié)決定成敗作文14
今天班會(huì)課上,學(xué)習(xí)了由本班同學(xué)制作并主持的“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”的主題班會(huì)中,我感觸頗深。
進(jìn)入了高三,我們迎來(lái)了人生中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。高三在有些人口中是枯燥的,乏味的,艱難的,是人生中難過(guò)的一道坎。但高三也是純粹的`一年,我們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。而做好事情的關(guān)鍵便是端正態(tài)度,注重細(xì)節(jié)。
一棟大樓的筑建缺不了一磚一瓦,一架航天飛機(jī)的發(fā)射,不能安裝錯(cuò)任何一個(gè)零件。反觀學(xué)習(xí)生活,每一個(gè)細(xì)節(jié)的點(diǎn)都可能在考試中體現(xiàn)出,如果不在意,就將會(huì)成為一個(gè)巨大的漏洞。甚至成為人生中的絆腳石。所以,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。
在注重細(xì)節(jié)的同時(shí),也要端正自己的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事,便可以取得一定的成功。在學(xué)習(xí)生活中,如上課、上晚自習(xí),為什么明明坐在座位上一呆就是幾個(gè)小時(shí),卻在成績(jī)上沒(méi)有任何起色?原因顯而見(jiàn),就是坐在座位上做無(wú)用功。所以,端正態(tài)度,方可以提高做事效率。
最后,胡適曾說(shuō)過(guò)不怕真理無(wú)窮,進(jìn)一節(jié)便是一節(jié)的歡喜。希望我們可以在漫漫學(xué)習(xí)之路中積硅步,至千里,成為高山而非溪流,于群山之巔處,仰望星空。
細(xì)節(jié)決定成敗作文15
我現(xiàn)在上五年級(jí)了。我的語(yǔ)文老師是何老師,她非常嚴(yán)格,但也很和藹。
我記得何老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“細(xì)節(jié)決定成敗!币馑际钦f(shuō):“在細(xì)節(jié)的地方做錯(cuò)了就會(huì)失敗,如果在細(xì)節(jié)的地方做對(duì)了就會(huì)成功!蔽矣X(jué)得何老師說(shuō)得很對(duì),因?yàn)槲覝y(cè)驗(yàn)時(shí)總會(huì)在細(xì)的地方出問(wèn)題,因此我得分?jǐn)?shù)總在70至90分之間,而總是上不了90分,所以我覺(jué)得何老師說(shuō)的:“細(xì)節(jié)決定成敗”很對(duì)。
有一次,我的`數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才89分,考出這么低得分?jǐn)?shù)都是因?yàn)樵诩?xì)節(jié)的地方出了問(wèn)題,問(wèn)題就出在三道3分題上,那三道計(jì)算題對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比較容易的,但由于我沒(méi)有注意細(xì)節(jié)的地方,就這樣白白被扣了9分,所以才考出了個(gè)89分。我覺(jué)得我們現(xiàn)在應(yīng)該注意細(xì)節(jié)的地方,絕對(duì)不能被扣分,別說(shuō)扣1分,就連0.1分都不能被扣。
寫完了這篇作文,我體會(huì)到了:做什么事情都要注意細(xì)節(jié)的地方,絕對(duì)不能被別人扣分,細(xì)節(jié)太重要了,細(xì)節(jié)用金錢也買不到的!
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