實(shí)用的音樂(lè)作文【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的音樂(lè)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)作文 篇1
如果你要獨(dú)自環(huán)繞世界，如果你只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一個(gè)玩具，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，一個(gè)樂(lè)器，還是一部手機(jī)…… 似乎很難做出選擇。 如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地選擇一個(gè)樂(lè)器——一把小提琴。 我聽(tīng)到有人感嘆了：“難道你環(huán)繞世界，就帶這個(gè)嗎？天哪，你如果每天都聽(tīng)或者練小提琴，你可以聽(tīng)一百多遍！” 我會(huì)回答：是的。我非常愿聽(tīng)到來(lái)自于小提琴的那種純粹的音樂(lè)。我把小提琴當(dāng)作我生命中不可缺少的一部分，就象你每天要吃飯、睡覺(jué)一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺(jué)吧？如果真是這樣，不到幾天，你會(huì)頭暈、惡心，這好比我每天都要練琴、聽(tīng)音樂(lè)一樣。 不同的音樂(lè)能使你產(chǎn)生不同的情緒，會(huì)使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據(jù)音樂(lè)來(lái)改變自己的心情。 無(wú)論在什么地方旅游，無(wú)論在什么樣的'賓館。當(dāng)我受到困惑，有壓力時(shí)，練一練快樂(lè)的曲子，隨著音樂(lè)走進(jìn)那快樂(lè)的往事里。等再出來(lái)時(shí)，會(huì)感覺(jué)渾身輕松；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，拿起小提琴，練一曲《新疆之春》，好像在和小提琴一起分享快樂(lè)。 一曲音樂(lè)，完全可以有不同的觀點(diǎn)和角度去欣賞，沒(méi)有人會(huì)和你用同一種方式欣賞同一首曲子，關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。
音樂(lè)作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)，音樂(lè)的夢(mèng)，我熱愛(ài)音樂(lè)，也和音樂(lè)有著扯也扯不斷的關(guān)系。
當(dāng)我還未出生時(shí)，就在媽媽肚子里手舞足蹈的歌唱，可是肚子里暗無(wú)天日，又沒(méi)有觀眾，不過(guò)癮。終于我等不及了，從媽媽的肚子“鉆”了出來(lái)。我盡情歌唱，聲音雄偉響亮！全病房的人都在為我喝彩。由于聲音太洪亮，爸爸還以為我是男孩呢。
我剛學(xué)會(huì)走路，戴著一頂毛茸茸帽子，穿一件小衣裳。在床上咿咿呀呀的唱著，兩只小手上下?lián)]舞著，跳著自創(chuàng)的舞蹈。有時(shí)腳下踩空，摔個(gè)仰面朝天 也冒金星，也毫不在乎。
我六歲的時(shí)候，對(duì)唱歌更加迷戀了。不論多么難的`歌曲，聽(tīng)上三四遍，也就八九不離十了。于是，音樂(lè)的旋律、節(jié)奏，在我心中永世不忘。大街、庭院，也就成了我的舞臺(tái)。
時(shí)間久了，父母也知道了我的喜好，要想成為一個(gè)真正的歌唱家，不僅要會(huì)唱，還要多才多藝。于是父母把我整天的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，滴水不漏。一天下去，我已經(jīng)精疲力盡，總是滿身汗水和淚水，可我卻從沒(méi)喊過(guò)疼，流過(guò)淚。自己選擇的路怎么也要走下去。
終于，在一次六一慶典上，我盡情歌唱，綻放光彩。舞臺(tái)，給了我毅力和勇氣，我會(huì)為了夢(mèng)想，繼續(xù)努力下去！
音樂(lè)作文 篇3
我的愛(ài)好是彈鋼琴，鋼琴的美妙使我陶醉，彈出來(lái)的美妙音樂(lè)使我纏綿悱惻！
去年夏天，媽媽領(lǐng)著我去姑媽家做客，剛進(jìn)屋，姑媽家的電視機(jī)吸引了我，為什么呢？因?yàn)楣脣屨诳匆魳?lè)頻道—鋼琴演奏。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，媽媽問(wèn)我：“看什么看的這么入迷呀？”我說(shuō)：“鋼琴。"從姑媽家出來(lái)，走在回家的路上，媽媽問(wèn)我：“你真的`那么喜歡鋼琴嗎？”我想都沒(méi)想就說(shuō):當(dāng)然嘍。”媽媽沒(méi)再說(shuō)什么。
回到家后，媽媽一會(huì)兒打一個(gè)電話，聲音也非常小，好像不讓誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)似的。
后來(lái)我才知道，原來(lái)媽媽是找人幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。第二天一早，媽媽果然說(shuō)：“我給你報(bào)了一個(gè)鋼琴班。”"哦耶。"我高興得歡呼起來(lái)。在學(xué)了一年之后，我們學(xué)校的老師說(shuō)："這次咱們學(xué)校有一次文藝匯演，誰(shuí)想?yún)⒓�？”我�?bào)了這次文藝匯演，回家后，我每天放學(xué)，都會(huì)練習(xí)。文藝匯演節(jié)到了，我在演奏的過(guò)程中，還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到有人在大喊：“好，太好了，真是太好了�！边^(guò)了幾天，老師告訴我說(shuō)：“盛莉惠，你知道嗎？這次文藝匯演你得了第二名！”我回家后立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們聽(tīng)后，也為我歡呼！
學(xué)鋼琴就要憑實(shí)力展示給大家看，不能只嘴上說(shuō)，而卻做不到。這就是“說(shuō)到不如做到”這句話的意思。而且，不光鋼琴要憑實(shí)力做到，其它的樂(lè)器也是這樣，而且所有的事情都應(yīng)該是這樣的。
音樂(lè)作文 篇4
站在國(guó)家音樂(lè)廳的舞臺(tái)中央，我的心情忐忑不安、七上八下，手心不斷冒汗。面對(duì)臺(tái)下一千多名的觀眾，我不疾不徐的坐上椅子，緩緩彈奏出輕盈的高音和震撼人心的低音，所有音符形成了一個(gè)美妙的合音，直達(dá)每位觀眾心底，他們跟著我一起陶醉在音樂(lè)的天堂，臉上洋溢著幸福的表情。沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是成為一位知名的鋼琴演奏家，并在國(guó)家音樂(lè)廳舉辦我的鋼琴獨(dú)奏會(huì)。
從小，我就很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，小手小腳就興奮的.手舞足蹈，大家都說(shuō)我有音樂(lè)方面的天分。上學(xué)之后，每當(dāng)在教室里，看著黑白夾雜的琴鍵，心里想著如果能親手觸摸鋼琴，彈奏出悠揚(yáng)的樂(lè)章，那必是一大樂(lè)事。父母似乎聽(tīng)到我的心聲，為了培養(yǎng)我的音樂(lè)素養(yǎng)，幫我安排了鋼琴課，從此開(kāi)啟了我多采多姿的音樂(lè)道路，也讓我與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
一開(kāi)始在老師輕松活潑的教導(dǎo)方式下，我真的愛(ài)上了鋼琴，每天只要花少許的時(shí)間練習(xí)，便能輕松達(dá)到老師的要求，老師也一直夸我進(jìn)步神速，讓我不禁自滿了起來(lái)。然而，隨著級(jí)數(shù)愈來(lái)愈高，彈奏的技巧也愈來(lái)愈難，花同樣的時(shí)間練習(xí)已無(wú)法應(yīng)付，我卻吝于多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。因此，挫折感愈來(lái)愈重，一道又一道的瓶頸等著我去克服，這讓原本興致勃勃的我，漸漸失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，甚至一度有了想要放棄學(xué)琴的想法。所幸在老師及父母不斷溫柔的鼓勵(lì)下，讓我有了堅(jiān)持下去的毅力， 也重新找回了學(xué)琴的樂(lè)趣。我永遠(yuǎn)記得老師跟我說(shuō)的一句話：“你是一個(gè)很有天分的孩子，但如果徒具天分，卻不肯付出相對(duì)的努力，那是不可能彈奏出完美又動(dòng)人的樂(lè)章！”就是這句話，一直支撐著我，讓我有了繼續(xù)下去的勇氣。
每當(dāng)看著演奏家優(yōu)雅的在臺(tái)上做出完美又自信的演出，總讓我羨慕不已。如今，我已懂得“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的意義。當(dāng)我們立定志向之后，也必須付出相對(duì)的努力。所謂“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”，唯有這樣，朝自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn)，相信夢(mèng)想將不再只是夢(mèng)想，終有實(shí)現(xiàn)的一天！
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