元旦的作文[錦集3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文 篇1

　　星期五的班會與眾不同，班會上元旦的節(jié)日氣息充滿整個教室，使同學(xué)們感到無比溫馨和快樂。

　　下午第二節(jié)下課，只有我們五一班外面的走廊冷冷清清、空空如也，下課鈴聲響過后，同學(xué)們并沒有像往日一樣，像一群被放飛的小鳥似的，一下子就涌出教室。這到底是怎么回事呢？原來，20xx年的第一天也就是元旦快到了，在這辭舊迎新之際，下節(jié)班會上，我們班準備舉辦“元旦詩歌朗誦會”。同學(xué)們正在自由結(jié)合，三五成群的在排練節(jié)目呢！

　　不一會兒，上課了，只見大屏幕上蹦出了幾個顯眼的大字——元旦詩歌朗誦會。班主任諸老師快步走上講臺，神采奕奕、繪聲繪色地說：“五一班詩歌朗誦會現(xiàn)在開始，請準備好的同學(xué)上來展示�！逼鸪�，教室里寂靜無聲，就連掉地上一根針都能聽見。寂靜壓得我喘不過氣來，它悄無聲息地吞蝕著時間。終于，邢天驕和閆柯、楊一鳴打破了這死一般的沉寂，胸有成竹地走上講臺。諸老師夸他們是第一個敢于吃饅頭的人，只見他們?nèi)齻�人的臉上同時泛起一點兒紅暈。接著，他們便充滿激情地朗誦起來。由于準備得比較倉促，所以不那么熟練，但是聲音卻那么響亮、自信，聽起來讓人興奮不已。講臺下不時響起一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　接著，段姝晗高高地舉起手，只見她和“小淑女”辛芷儀相視一笑，落落大方地走上講臺。辛芷儀真是名副其實的“小淑女”，在同學(xué)們的注視下她扭扭捏捏，小臉都羞成了一塊紅布。很快她們便抑揚頓挫地朗誦起來。她們那清脆甜美的聲音在教室蕩漾著，似乎把我們帶到充滿希望和幻想的'神奇美麗境界里載歌載舞。她們演講完了，可同學(xué)們還沉浸在那夢幻的境界里，遨游著。

　　這真是一堂與眾不同的班會，同學(xué)們精彩的、充滿激情的演講，讓我們聞到了元旦的氣息，聞到了20xx的氣息，聞到了新的一年的氣息！

元旦的作文 篇2

　　今天，在這個開心的日子里，曹老師帶我們?nèi)�漢庭酒店開元旦聯(lián)歡會。

　　聯(lián)歡會場掛了一幅橫幅，上面寫著“高新一小一五班聯(lián)歡會”。會場的天花板上掛著很多彩色毛條，貼著美麗的小花墻貼，墻上掛滿了彩色氣球。

　　我坐在觀眾席上，邊吃橘子、花生、瓜子，變看薛一丹媽媽主持節(jié)目。吳丁翰媽媽組織了一個模特隊，男孩子的衣服都是用光盤、碟子、小竹簽等材料做成的，很有特色，男孩子每人頭上都戴著帽子，帽子上還有一根羽毛，女孩子的衣服都是用紙做成的，頭上還戴著圓盤卡子，這些模特隊的同學(xué)表演得非常賣力。朱子睿表演了小提琴，她拉的是《新年好》，她才學(xué)了三個月的琴，曲子就拉得非常動聽。王奕喬表演了跆拳道，非常帥氣。張辰睿還給大家表演了江南style舞蹈，他戴著墨鏡，會跳騎馬的動作，他跳得好酷。

　　聯(lián)歡會上還有有趣的.游戲，我參加了搶椅子游戲，薛媽媽給我們放樂曲，大家都圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停了，大家趕快搶著坐在椅子上。雖然我沒搶到椅子，但是，我玩的很開心。

　　今天，在這個快樂的日子里，大家都玩得非常開心，即使節(jié)目表演完了，該回家了，還是舍不得離開會場。

元旦的作文 篇3

　　今天天氣如此差矣，我的心情也如此差。你若問我為何，我有可能不答，因為今天，是我在小學(xué)的最后一個元旦，不禁讓人無比心酸。

　　進校后，眼前一片花花綠綠，我唉了一聲，像一個老太太，一點一點移到班前。前腳剛踏進班級，后腳就已被熱鬧喧嘩的氣氛感染了，這么熱鬧？我的壞心情似乎被一瞬間扭轉(zhuǎn)了180度，我快速飛到座位上。就聽呢呼延鈺拿著話筒小聲地

　　對大家說：“老師要來了！”大概是興奮過頭了？大概是想把老師嚇一跳？同學(xué)們竟沒有像平日那樣：一聽見老師的腳步聲就敏感地立刻180度轉(zhuǎn)身坐好！我心里暗叫聲不好，老師的“獅吼功”要發(fā)作了�？稍绞沁@樣的想，同學(xué)們的喊叫聲越發(fā)作的厲害！唉，這就是——沒有熊一樣的對手只有……。話剛說完，門“吱呀”一聲開了！我立即捂住耳朵，只見李老師抱著書，想想老師以前生氣時的樣子，我渾身一個哆嗦。誰知，老師不僅沒生氣，臉上還掛著笑盈盈的笑，那笑讓我頓時滿感溫暖，如一股春風(fēng)，吹走了寒冷。我們連帶掌聲地恭迎老師駕到，又是一陣永久不息的掌聲，鼓走了我的煩惱，鼓走了我的憂傷。

　　我終于承認這是整個世界最牛的元旦會，節(jié)目算不得最好的，但震動人心的是六(6)班的團結(jié)一致。一人歡呼，眾人歡呼；一人鼓掌，眾人皆鼓，互相說笑，這就是那連在一起的.心。寫到這里，我鼻子一酸，歡呼、掌聲一切都聽不到了，仿佛一場夢境。我抹抹眼睛，竭力皺緊眉頭，想讓一切重歸。畫面漸漸清晰，我皺緊的眉頭舒展開來，又清晰地看清楚了。眼前的氣球“啪”一聲爆炸了，炸成了一朵枯萎的花兒，我一愣神兒，同伴們哈哈哈大笑，我也笑了……

　　放學(xué)了，我們來了場別開生面的游行，提著音響，放著歌，展示在人們眼前。我們都不羞澀，反而臉上洋溢著朝陽似的笑容。遠遠望去，那提著音響，哼著歌，背著花花綠綠書包的“彩流”涌動著，涌向前方，涌向20xx年的鐘聲去……

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