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考試后感想作文精華(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的考試后感想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后感想作文 篇1
期中考試的試卷發(fā)下來(lái),小剛瞄一瞄分?jǐn)?shù),高興得又蹦又跳:哈,100分!他就洋洋得意地到處說(shuō):“我多了不起,考了100分!焙孟裣胱屓澜绲娜硕贾,他有多么多么地了不起。 同桌的'小黃看了分?jǐn)?shù),一副垂頭喪氣的樣子!安50分,我怎么才這一點(diǎn)分!毙↑S說(shuō),他把卷子又仔細(xì)又認(rèn)真地一算,確確實(shí)實(shí)只有50分。小剛說(shuō):“嘿!才考這么點(diǎn)兒,連我都不如。”小黃的臉這時(shí)紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。小黃想:完了,我一回去,又要挨媽媽打了?尚傁耄何铱嫉眠@么高,媽媽一定會(huì)給我買許多好吃的、好喝的。 小黃回到了家里,媽媽并沒(méi)有像以前一樣,而是仔細(xì)地給他講解。媽媽親切地說(shuō):“下次一定努力,不要和現(xiàn)在一樣。”小黃聽(tīng)了媽媽的話,難過(guò)得低下了頭,說(shuō):“媽媽,我知道了……”
從此以后,小黃上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差。下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩,到處瘋啊、鬧啊……可他一個(gè)人留在了教室里,認(rèn)真復(fù)習(xí)。他有的問(wèn)題沒(méi)有弄清,下課就跑到老師那去問(wèn)。可是小剛呢,他整天就知道玩,上課也不認(rèn)真了,還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時(shí)候。試卷發(fā)下來(lái)了,小黃看了看試卷,上面寫(xiě)著100分。小黃很高興,但小剛呢,只考了50分,小黃說(shuō):“這就是你驕傲的結(jié)果,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
小剛聽(tīng)了,非常慚愧得低下了頭。
考試后感想作文 篇2
昨天,考完試,老師讓我們回家寫(xiě)一篇作文,題目叫做考試后的感想。
我考完試后的感想是要考個(gè)好成績(jī),以免媽媽、爸爸大吼大叫。朋友們,你們考完試后感想是什么呢?我不知道你們的感想是什么,不知道你們的感想是否在下面的某個(gè)感想:你是否跟我一樣,要考個(gè)好成績(jī),但不是防止別人對(duì)你大吼大叫,而是要媽媽、爸爸好好表?yè)P(yáng)你呢?還是趕快考完,趕快回家玩呢?說(shuō)不定,你以為自己考得很好,就不怎么好好做作業(yè)了,到處吹牛呢?你還是想到如果這次考得不好,下次要努力。如果這次考得好,下次要考得比這次好呢?如果你是這樣想的',那你就對(duì)了。其實(shí),我并不知道你們?cè)鯓酉氲,或許你們還有很多想法。
不管感想怎么樣,只要考得好我就心滿意足了。
考試后感想作文 篇3
今天我遇上了“暴風(fēng)雨”,因?yàn)槲移谀┛荚嚨木碜影l(fā)下來(lái)了。我語(yǔ)文考了91分,數(shù)學(xué)只考了90分,都低于班級(jí)的平均分。哎!我怎么考得這么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)到11點(diǎn),居然換來(lái)這么不理想的成績(jī),我真的很傷心。我好想有一次機(jī)會(huì)重新考一次,可惜時(shí)間不能倒流……
世上沒(méi)有后悔藥,懊惱是沒(méi)有用的。我撫平情緒,靜下心來(lái),在媽媽幫助下一起研究了我的.考試卷。原來(lái)我的丟分,大多數(shù)是因?yàn)椴蛔屑?xì)看題、讀題馬虎造成的。還有的是因?yàn)榇痤}時(shí)注意力不集中,走神了。比如找病句,試卷上明明寫(xiě)的是“做事”的“做”,我竟然連這個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)找出來(lái)。還有閱讀理解題,要求在文中找出近義詞。我不僅沒(méi)有在文中找相應(yīng)的近義詞,還糊里糊涂地寫(xiě)了個(gè)反義詞。另外,就是我的作文書(shū)寫(xiě)得也不工整,這些都導(dǎo)致我丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
我決定改掉我粗心馬虎的毛病,在寒假里補(bǔ)缺補(bǔ)差,把不懂的全部弄懂,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高。我相信只要我認(rèn)真付出,必定會(huì)有所收獲。古話說(shuō)得好,功夫不負(fù)有心人,“有心人”就是持之以恒,專心致志的人。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)學(xué)習(xí)的“有心人”!
考試后感想作文 篇4
這一天,學(xué)校的期中考試的'成績(jī)下來(lái)了,我的成績(jī)并不理想。語(yǔ)文只有85分,比以往的成績(jī)低了至少10分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也一樣,歷史地理還可以,政治簡(jiǎn)直糟透了。面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),我一臉茫然。
為什么,我的分?jǐn)?shù)會(huì)的那么低?為什么,我的排名會(huì)那么往后?當(dāng)天晚上,在和媽媽的談話中,我終于找到了答案:
上課走神,做作業(yè)不認(rèn)真,不會(huì)復(fù)習(xí),從不預(yù)習(xí)以及在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)懶;所有這些概括起來(lái)就是學(xué)習(xí)不主動(dòng)。
以后,我要學(xué)習(xí)更主動(dòng),上課不走神,做作業(yè)更認(rèn)真,爭(zhēng)取考得更好。
我會(huì)努力做到,我在此保證。
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