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我的小制作作文優(yōu)秀

時間:2023-09-05 10:24:12 生活常識 我要投稿

我的小制作作文優(yōu)秀[合集15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的小制作作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

我的小制作作文優(yōu)秀[合集15篇]

我的小制作作文優(yōu)秀1

  今天,我來介紹一下自己制作的火山噴發(fā)。

  首先,我們要找來一個新鮮的檸檬、一把水果刀、一些蘇打粉、一點紅色顏料和一個盤子。

  接著從檸檬的`一端開一個小蓋,小蓋上面再挖一個大洞。如果開的是小洞,蘇打粉就會容易掉出來。然后再拿出大的那部分的檸檬,把里面的果肉挖出來,放在一個碗里,然后小心地把碗里的果肉水分?jǐn)D壓出來,最后再把它倒回檸檬里,后加入紅色顏料和小蘇打就可以了。

  最重要的一步到了:要先把檸檬蓋蓋上!接著放上蘇打粉并用筷子把蘇打粉和紅色的檸檬汁攪拌均勻,靜等5秒后你就可以看到“火山噴發(fā)”的效果了,只見紅色的檸檬汁冒著泡泡不斷地往外噴,就像火山爆發(fā)一樣。

  “朋友們,這個火山噴發(fā)可以吧?”我們可以自己動手制作給爸爸媽媽看。也可以在學(xué)校和同學(xué)一起分享。

我的小制作作文優(yōu)秀2

  今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)------做一個小制作。于是,我回家后,很快就把作業(yè)寫完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一個筆筒吧。

  于是,我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準(zhǔn)備好,我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開始動手了。我用的'主材料是綠色的卡紙,因為我的書桌面是綠色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫,然后卷成筒狀,在媽媽的協(xié)助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。

  我欣賞著自己做的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我心里樂開了花,因為它是我自己的勞動成果。我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

我的小制作作文優(yōu)秀3

  今天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做一個小制作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁,因為這個比較簡單。

  我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了,我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來,我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來為止。接著我點燃蠟燭,讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會亂跑了。最后,我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的'手真巧!”我聽了心里美滋滋的。

  通過這個小制作,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

我的小制作作文優(yōu)秀4

  要說起制作,我做的可不是一個兩個了,要讓我挑一個的,那就是討人喜歡的不倒翁。

  做不倒翁要備全用具,做不倒翁需要籌備:雞蛋、細(xì)沙(蠟燭也可以)、彩筆、碗、筷子、彩紙。我先去冰箱里找了一顆又大又白的雞蛋,我把稍微尖一點的那一頭用筷子捅破,把蛋黃和蛋清全倒出來,再用水把蛋殼里洗干凈,然后擦干,一個干干凈凈的蛋殼就出來了。我本想用細(xì)沙來填蛋殼,但家沒,我就用蠟燭來代替,我把蠟燭點燃,再一點一點的把蠟油滴到蛋殼里,在滴蠟油的過程中要不時的動一動雞蛋,如此可以讓雞蛋的重量相等,把這一項工作做好,這個不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,當(dāng)然要有表情吧。我用水彩筆畫了一雙大大的,水靈靈的大雙眼,又畫了一張大嘴巴,畫上了大門牙,用紅色彩筆畫了一條領(lǐng)帶,一個不倒翁就做好了,可是不倒翁頭上的.洞還露著呢,看著非常難看,我用彩紙給不倒翁做了一頂小帽子,看著不倒翁,我可開心了。

  如何,我做的不倒翁很好吧!假如你也想做,可以根據(jù)我的辦法做一個。

我的小制作作文優(yōu)秀5

  今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),讓我們做一個小制作。我回到家里,左思右想,做什么好呢?對,就做一個蒸汽車吧!

  心動不如行動,我找來了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料,首先用剪刀在瓶子上扎幾個洞再把吸管插進(jìn)去,可是洞太大了,沒辦法,我只好重新開始。我又拿了一個同樣的瓶子,吸取了上次的教訓(xùn),扎幾個洞之后把吸管插進(jìn)去,然后再仔細(xì)地把多余的吸管剪去。下一步就是把木根插進(jìn)兩個吸管里,再把四個瓶蓋分別扎一個洞,接著套在木棍上,用膠水固定好。最后在瓶子的底部扎一個小洞,在瓶子的中部也扎一個同樣大小的.洞,用一根吸管插進(jìn)兩個洞內(nèi),在吸管的一端用氣球套上,用膠布固定好。這樣,一個蒸汽車大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上,蒸汽車就制作成功了。

  這個蒸汽車可好玩了,你只要在瓶子底部吸管吹一口氣,它就自己跑起來,能跑遠(yuǎn)呢!

  這就是我的小制作蒸汽車。

我的小制作作文優(yōu)秀6

  哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開心。要知道,今天要做木工坊!不開心就奇怪了,我是多么的興奮!

  足足等了一天的時間,可把我急壞了!現(xiàn)在早已盼望的它終于來了,我格外喜悅。

  我們進(jìn)了夢想教室,坐在自己的位置上,安靜的聽老師講課,時不時的舉手發(fā)言。老師講完后,我們動手的時間就到了。首先,我拿出幾個又細(xì)又長的小木塊和幾個細(xì)細(xì)的圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的'繩子圍著小木塊繞啊繞,系了一個扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內(nèi)里裝上一個小燈,一個嶄新的紙燈籠就做好了!

  通過制作燈籠,我學(xué)會了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個見過我小制作的人都能喜歡它!

我的小制作作文優(yōu)秀7

  嘿嘿,大家好,今天我做了一個既簡單又環(huán)保的小制作——一個洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的話,就快過來看看吧!

  首先,我從家里拿了一個喝完的空飲料瓶子,然后在一張自己喜歡的彩色紙上畫了一些自己喜愛的圖片,把那張彩色紙用雙面膠固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下來在一張潔白的紙上畫一個個橢圓形的形狀,并把它剪下來,接著把瓶子的蓋子擰開,把剛剛剪下的橢圓形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把蓋子擰緊,洋娃娃的帽子就做好了。

  然后我再在彩色紙上用水彩筆畫一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧而可愛的鼻子和一張櫻桃似的小嘴,如果你畫的.是男孩子,這一部分你就不用做了,如果你畫的是女孩子這一步你一定得做。接著再給洋娃娃畫上一對麻花似的辯子和又細(xì)又短的劉海,緊接著給它剪了一雙靈巧的小手,和一雙靈巧的小腳丫。

  看看,一個既簡單又環(huán)保的洋娃娃就這樣做好了。

  要不你也來試試吧!盡量發(fā)揮自己的想象,說不定你比我做得得更好呢!

我的小制作作文優(yōu)秀8

  下午放學(xué)的時候,爸爸帶我菜市場買菜,我說:“爸爸,給我買三根黃瓜和蘿卜!卑职终f:“你要干嘛?”我說:“我要做手工制作。”爸爸就給我買了幾根黃瓜、蘿卜和蘋果。
  一回到家,我就開始了我的手工制作,我的第一個手工制作是汽車,我先把蘿卜兩頭切掉,用它做汽車的車身,然后就把黃瓜切了四個圓片,用它做汽車的輪子,最后用兩根牙簽從蘿卜兩端穿透,兩頭再插上黃瓜片,我的蔬菜汽車就做成了。
  我的第二個手工制作是機(jī)器人,我用礦泉水的瓶子做機(jī)器人的身子,用蘿卜做他的胳臂,用黃瓜做他的腿,最后用雕刻好的.蘋果,做機(jī)器人的頭,最后讓爸爸幫我用鐵絲把蘿卜、黃瓜和蘋果連接在礦泉水瓶上,這就是我第二個手工制作。
  我的蔬菜水果手工制作不錯吧,大家也可以按照這個方法試著做做,非常有趣,不信就試一試吧!

我的小制作作文優(yōu)秀9

  胡老師布置了一個手工小制作的作業(yè),回到家,我想啊想,想出了一個我最拿手的手工——小企鵝的幸福一家,爸爸媽媽和他們的孩子。不錯不錯,這個小手工雖然好做,但是很可愛。

  首先,拿出三個紙杯,一個做企鵝媽媽,另一個做企鵝爸爸,還有一個小的紙杯做企鵝爸爸媽媽的孩子。

  怎樣做好這個手工呢?請看步驟:先做小企鵝的媽媽。拿一張黑色的卡紙做企鵝媽媽的身子,并用雙面膠貼在一個紙杯上,貼好之后,再用剪刀剪出兩個大圓和兩個小圓做眼睛。繼續(xù)往下來,拿一張白色的卡紙,剪成一個拱形,做企鵝媽媽的肚皮。接著就是嘴巴了,拿一張黃色的卡紙,疊成三角形加油!快要做好了!這一步是做企鵝的翅膀,拿出剛才用過的黑色卡紙剪兩個三角形分別貼在企鵝媽媽的'左右兩側(cè),企鵝媽媽的翅膀就做好了。最后一步了,這步比較簡單,拿一把剪刀在企鵝媽媽的頭上戳一個孔,然后插進(jìn)一朵花。然后,再用同樣的辦法去做企鵝的爸爸和孩子。

  企鵝一家這個手工完成了!當(dāng)你做好這個手工時,你會感到這個手工并不難,做好后就是好看!你們也可以做一做試一試哦!

  把三只企鵝擺在一起看,一個溫馨的家,三個人在一起,好幸福哦!

我的小制作作文優(yōu)秀10

  今天,我準(zhǔn)備做一個工藝品,但是,我想不出來怎么做?我看了看電視,發(fā)現(xiàn)火車在軌道上奔跑,頓時,我的腦袋里想出了個絕妙的辦法:做一列小火車。我暗下決心,一定要讓媽媽刮目相看。

  首先,我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包。蝗缓,在盒子的兩側(cè)畫上了美麗的圖案;再把前端剪成火車頭的樣子,我還把家里電金豬的輪子拆下來,裝在下面;最后,我又在火車上裝了個煙囪。功夫不負(fù)有心人,一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了?粗业腵小火車,我的心里感到無比的快樂和自豪!我的小制作作文(2) 我的小制作今天的作業(yè)其中一個就是做小制作。我回到家看見桌子上有一個空盒子,拿在手上想:這個盒子可以做什么呢?于是,我把盒子打開,發(fā)現(xiàn)盒蓋很像一扇門。心里想:不如做一間小房子吧!做什么房子呢?我眼睛一亮說:“做一間麥當(dāng)勞!

  我馬上跑回房間,拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂?shù)牡胤郊舻,再把彩色紙粘在盒子里,然后,用卡紙做桌子和椅子,又在門上粘了麥當(dāng)勞的標(biāo)志。我看了看,好像還差了什么?我左思右想,哦!原來沒有吃的東西。最后,我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當(dāng)勞。『孟裾娴囊粯。

我的小制作作文優(yōu)秀11

  我長著一雙短粗的手,人們常說:“短粗的手笨拙,做出的東西不好看!笨墒,我正好相反,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會做。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼想:這白而光的'蛋殼多好看呀!用它做個小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼邊剪平,把里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來紙把它剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上。我覺得刁鴻身上還少東西,仔細(xì)一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,還畫上翅膀和黃黃的小爪。!一中活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它,心里真高興?粗粗,我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

  開學(xué)了,我把小制作——小雞,交給了老師。老師表揚(yáng)了我,說我的手真巧。還獎勵了我兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎品,心想:我真感激你呀!我這短粗的小手,是你使我做出了這么精美的小制作。

我的小制作作文優(yōu)秀12

  放學(xué)時,我跟爸爸說我要做一個手工。

  到了家里,爸爸煮了一碗面,我吃了面,爸爸就端出電腦,搜索了廢物利用手工,可是我們點進(jìn)去巡了兩次都沒有好的.手工。

  突然,爸爸看到了用吸管做的龍,爸爸就查吸管手工,爸爸看到了一個筆筒。

  爸爸說:“做這個吧!”

  我說:“好啊!”

  我們開始做了,爸爸拿了一條長長的絲帶,拿了一個牙膏盒和雙面膠。爸爸說:“就差吸管了!卑职窒聵侨ベI吸管,爸爸打電話也叫媽媽買。

  爸爸把吸管買過來后,媽媽來了,媽媽拿了6根吸管,爸爸看了叫媽媽再去買。

  我們開始做了,爸爸把牙膏盒折了,分別一高一低,把兩個合在一起,外面粘三圈雙面膠,再把吸管一根根粘上去,一包剛好用完,再把絲帶綁在上下兩個部分,上面的打個蝴蝶結(jié),貼上裝飾品,就做好了。

  我覺得我們做得筆筒很美麗。

我的小制作作文優(yōu)秀13

  今天我有了一個新的小伙伴,它能時時刻刻陪伴著我,你們猜猜它是誰呢?哈哈,還是我來告訴大家吧!它就是一盞漂亮的紙杯臺燈,沒錯,就是在楊老師的指導(dǎo)下,我親手做出來噠!

  動手制作之前,我們準(zhǔn)備了五樣?xùn)|西,它們分別是紙杯、剪刀、彩筆、雙面膠、訂書器。看著這些準(zhǔn)備好的工具,我的內(nèi)心激動萬分,甚至都有些迫不及待地要開始了!

  首先我把兩個紙杯進(jìn)行了修剪,一個剪了一半兒,另一個剪的只剩下一個杯底,你們一定會有些疑惑不解:“這是做什么?”哈哈,別著急,請聽我慢慢道來,剪一半兒的紙杯來我們來當(dāng)燈罩,剩下一個杯底來其實當(dāng)燈的底座啦。接著我在剪了一半兒的紙杯上畫上了自己最喜歡的圖畫,班里的同學(xué)都開心極了,有的在上面畫了活潑的小鳥,有的.還畫可愛的小狗,我畫的是五彩繽紛的彩虹,大家好做得不亦樂乎。畫完后,我將剩余的材料縫合處剪成了一個長條,來當(dāng)燈柱,接下來我們用雙面膠把燈柱和底座固定住了,離成功越來越近了,我的心情有點小激動,最后我用小小的訂書器輕輕一釘,一盞漂亮的臺燈就做好了。

  望著親手制作的小臺燈,我的心里像吃了糖一樣甜。

我的小制作作文優(yōu)秀14

  今天,我心血來潮,想和媽媽一起,做個小制作——相框。

  首先,我從抽屜里拿來手工書,還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著,我把手工書上做相框那一頁撕下來,手拿剪刀,剪下要剪的地方,最難剪的是貝兒公主,左曲右彎的,看著我為難的樣子,媽媽自告奮勇地說:“讓我來剪吧!”接著,媽媽拿起剪刀,認(rèn)真地剪了起來。一眨眼的功夫,一個栩栩如生的'貝兒公主就“站”在了我的面前,我“呀”地大叫了一聲,說:“媽媽,您的剪紙技術(shù)真是太厲害了!”媽媽笑著說:“只要多想辦法,事情就好辦了。你沿著圖案的邊沿,一直往下剪,不就可以啦?”我想著媽媽的話,輕輕地點了點頭。

  接過媽媽的勞動成果,我用了十五分鐘剪好了其余部分,按要求折好,再拿來雙面膠,粘貼好。哎呀,一不小心,粘貼錯了!怎么辦?我急壞了,望著桌子發(fā)呆,想到媽媽剛才說的話,對,我得想想辦法。忽然,我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來的廢卡紙上,有了!我的腦子有了好主意:我把一張廢卡紙剪好,用雙面膠再粘貼一次。哈!相框做好了!看著這個美麗的相框,我和媽媽高興極了。

  學(xué)做相框這事,讓我明白了一個道理:只要多動腦,事事能成功!

我的小制作作文優(yōu)秀15

  一年級第一學(xué)期放寒假的時候,其中一個假期作業(yè)是要動手完成一項科學(xué)小制作!回到家,我向爸爸請求幫助,爸爸和我一起開始科學(xué)小制作的第一步,確定要制作什么!

  爸爸告訴我有一檔電視節(jié)目《是真的嗎》講述了通過科學(xué)實踐求證真理的節(jié)目!于是我們上網(wǎng)查找了相關(guān)的視頻!

  在觀看節(jié)目的時候,我對其中關(guān)于“用紙能折出可變換圖案的花朵嗎”這個問題非常感興趣。但心里一直在想,不可能吧?紙那么容易破,怎么能折好之后變換圖案呢?

  于是我就跟爸爸說:“不可能的爸爸,咱們還是換一個吧”。爸爸面帶微笑的說:“你不想,就不可能去做,不去做你怎么可能知道行不行?我們來動手試驗一下!

  我和爸爸按照視頻的步驟一點點的折,爸爸要求我自己折,他可以指導(dǎo)我,就這樣經(jīng)過了好幾次的`失敗,我終于折好了,而且真的可以變換圖案,很神奇!我對剛剛說的話感到后悔!

  制作完成后,爸爸還給我講了關(guān)于愛迪生的故事,如果不是他通過長期反復(fù)試驗,人類不知道要什么時候才能用上電燈!爸爸還告訴我做什么事之前,不要輕易的說不行。我把這些都默默的記在心里!

  心里想著,將來有一天用我學(xué)到的知識,創(chuàng)造對人類有幫助的科學(xué)發(fā)明!

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