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寫《淘氣包馬小跳》的讀后感
當品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的寫《淘氣包馬小跳》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
寫《淘氣包馬小跳》的讀后感1
這個寒假，我讀了很多書，其中最受歡迎的是楊阿姨虹影寫的《淘氣鬼馬小跳》。本來不喜歡看書，但是自從堂哥給了我一些調皮的男孩子馬小跳，我就深深的喜歡上了看書我的新搭檔。
他的師傅是馬曉巧，父親是著名玩具設計師馬天笑。每當馬曉曉心情不好的'時候，他就會用小孩子的方式和馬曉曉溝通，幫助馬曉曉解決問題。馬小跳不愛寫作業(yè)，愛惹事，但馬小跳有很多招數。每當馬曉曉做壞事的時候，馬天笑就會像個孩子一樣被老師教，這很有趣！
馬曉曉的媽媽丁銳非常漂亮。她不僅心地善良，而且非常膽小。她特別喜歡哭。最多是被馬小跳感動。她是一名窗戶設計師，她的設計非常漂亮。最怕的馬曉曉在學校打電話給父母是個錯誤，所以馬天笑總是打電話給父母。
看完這些書，我終于明白，書是整個世界的養(yǎng)料，是人類最好最忠誠的朋友。你永遠不會和他們獨處。
寫《淘氣包馬小跳》的讀后感2
在一個陽光明媚的清晨，我從偌大的床上醒來，伸了個懶腰，隨手抄起床頭柜的一本淘氣包馬小跳讀了起來。
《淘氣包馬小跳》講了馬小跳和他的爸爸之間的故事。馬小跳的'爸爸，特別注重馬小跳每天過得是否快樂，對馬小跳的學習卻不是那么重視，而且馬小跳每天放學回家時，他的爸爸都會問他：”今天在學校，你開不開心？”
我也好想要一個和馬小跳一樣的爸爸呀，我的爸爸每天就是靈魂三問，“作業(yè)寫完了沒？”“考試考了多少分？”“今天在學校表現的怎么樣？”
有一次我只考了93分，我知道回家爸爸肯定又要批評我了。果然，我一回家爸爸就問我考了多少分，我不情愿地拿出試卷，遞給了爸爸，只見爸爸立刻鐵青了臉，一下子把試卷拍在桌子上，問道：“班上有一百分嗎？95分以上的有多少個，你知道你這個分數在班排多少名嗎？”我選擇了沉默。爸爸繼續(xù)訓斥著：“你怎么能考出這種分數？你太讓我失望了！”誒，爸爸你太注重與我的分數了，至于我快不快樂，你根本不在乎。我多想每天放學回家你會問一問：“你今天在學校開心不開心？”
我輕輕的合上這本書，又放回了床頭。我悄悄地看了一眼爸爸，心里想，爸爸，請你再多愛我一點。
寫《淘氣包馬小跳》的讀后感3
我和馬小跳比我簡直象一只關在籠子里的小鳥，沒有自由，沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無憂無慮的小鳥，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我知道現在的家長都有一個共同的心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點我們都明白，家長都希望我們有一個美好和充滿知識的未來。但是，我們也要有一片屬于我們自己的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關的那么緊，要適當讓我們放松一下，讓我們也學會獨立生活，如果真的那樣的.話，說不定我們能夠取得比家長預想中更好的成績。我想大聲呼吁：“讓我們有一片屬于我們自己的空間吧！”
我好想長大，長大了就不用受父母的約束了，我好想長大，長大了就可以自己賺錢了，我好想長大，長大就可以買自己的東西了，我好想長大，長大就可以看自己的電視了，我好想長大，長大就可以玩自己的電腦。長大不用擔心作業(yè)寫到十二點，長大不用擔心考試挨批評，那時的世界是隨心所欲的�！拔蚁腴L大”。
我希望這一本書不僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅信，只要大人看了這本書，他們會理解我們的，不會讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過氣來。
寫《淘氣包馬小跳》的讀后感4
馬曉曉在我們班爆了。好學生都在模仿魯曼曼，壞學生更猖狂:馬小跳那么調皮，那么受歡迎，我要向他學習！
我特別喜歡很多人，我喜歡馬立克小喬的活潑可愛，羨慕他有一個愛他又恨他的愛玩的爸爸和天真無邪的媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，而且還是學校的大隊委；我喜歡張達的勇敢，喜歡唐飛的可愛。我喜歡毛超的'聰明。但是，我最不喜歡的人是魯曼曼。有一天，我在《四個淘氣包》里讀到，馬小跳帶雞蛋來學校吃，想練練敲雞蛋額頭的本事。魯曼曼把這記在小本子上，作為自己的不良表現，然后向秦先生匯報。
原來我特別不喜歡看書�，F在看了調皮包馬小跳，喜歡書當伙伴�？赐赀@些書，我終于明白，書是人類最好的朋友，也是最忠誠的朋友。和她在一起你不會寂寞。這些書讓我認識了很多人，知道了很多以前不知道的事情，也意識到了書帶給我無盡的快樂！
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