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林文采的語(yǔ)錄摘錄

時(shí)間:2023-09-06 08:48:09 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

林文采的語(yǔ)錄摘錄38句

  對(duì)孩子來(lái)說(shuō),"溫和而堅(jiān)持"的媽媽是合適的,溫和指的是態(tài)度,堅(jiān)持指的是要讓孩子明白規(guī)則的界限,明白他要為自己負(fù)責(zé)任!治牟上旅媸切【帪榇蠹姨峁┑牧治牟傻恼Z(yǔ)錄38句,僅供參考,歡迎大家閱讀。

林文采的語(yǔ)錄摘錄38句

1、一個(gè)人能夠取得成就20%取決于自身后天的努力,80%取決于他的父親。作為孩子生命中"重要他人"同樣一句肯定的話如果爸爸說(shuō)出來(lái)對(duì)孩子的影響力會(huì)是媽媽的50倍。媽媽對(duì)孩子的影響是你能不能成為一個(gè)獨(dú)立的人,而爸爸則是塑造孩子對(duì)生命的看法,關(guān)系到人格的形成!治牟

2、有位媽媽的問(wèn)題是,孩子總是反復(fù)問(wèn)媽媽是否愛(ài)她。媽媽每次都回答:"我愛(ài)你,你這么乖,這么懂事,又愛(ài)學(xué)習(xí),我怎么會(huì)不愛(ài)你呢?"孩子還是反復(fù)的問(wèn)。林老師說(shuō):"你只要說(shuō)‘我愛(ài)你,因?yàn)槟闶俏业暮⒆印托辛恕?——林文采

3、如果一個(gè)人能做自己的好父母,也就一定能做孩子的好父母。什么叫做自己的好父母呢,就是你有沒(méi)有辦法對(duì)自己溫和而又堅(jiān)持。也就是說(shuō)當(dāng)你失敗了,有挫折感了,你是怎么對(duì)待自己的。你會(huì)不會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)厲?會(huì)不會(huì)不能原諒自己?如果是的話,那么當(dāng)你成為父母后,你的孩子犯錯(cuò)時(shí)你也會(huì)這樣對(duì)他。——林文采

4、人際關(guān)系只有錦上添花,沒(méi)有雪中送炭,如果你不愿意改進(jìn)與人相處的方法,身邊的人發(fā)現(xiàn)真相之后都會(huì)離開(kāi)的。是我不愿意改變,還是沒(méi)到預(yù)備好改變的時(shí)候?——林文采

5、婚姻關(guān)系是平等的,想要改變對(duì)方的想法請(qǐng)盡快放棄。接納就是美好婚姻的前提,發(fā)生矛盾了你可以去溝通,但強(qiáng)行改變只會(huì)讓你和對(duì)方深陷痛苦!治牟

6、所有心理治療最后都是寬恕和愛(ài)。"放自己一馬,放別人一馬。"沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有治療。寬恕不是能力,不需要積累,而是一種選擇。小孩子從不記仇,都是很快寬恕。——林文采

7、養(yǎng)孩子是不辛苦的,如果很辛苦,那就說(shuō)明養(yǎng)錯(cuò)了,擁有一段好的親子關(guān)系,孩子是很滋養(yǎng)你的人生的!治牟

8、在我的概念里,安慰物是寶寶安全感不足夠,自我彌補(bǔ)的一種方式,至少三歲前是沒(méi)必要戒除的。我女兒快三歲了,睡覺(jué)也一定要捏著她的"小領(lǐng)子"的。——林文采

9、孩子獨(dú)自玩的時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣,他們玩著玩著就會(huì)跑到媽媽身邊呆一會(huì),然后又跑去玩了。這是孩子與生俱來(lái)對(duì)母親的依賴感,他們?cè)谀赣H的身邊待著是為了獲取能量,然而終有一天,孩子必須面臨與父母分離的境地。舍得讓孩子安心地在天空飛翔,并且懂得如何讓孩子理解分離感的父母,才是聰明的父母。——林文采

10、薩提亞女士認(rèn)為,一個(gè)人只有把自我的部分處理好了,他就可以去應(yīng)對(duì)外界各種各樣的問(wèn)題。這有點(diǎn)兒像中醫(yī)的理念,首要的是幫助一個(gè)人健體強(qiáng)身,那樣子縱然外面有球菌、病毒,他也可以去抵擋。——林文采

11、防衛(wèi)的方法之一是攻擊,其二是否認(rèn)。如果對(duì)方一直處在防衛(wèi)的狀態(tài),雙方關(guān)系久之就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。內(nèi)在的憤怒一直壓抑在心底,不表露出來(lái),久之就會(huì)成為抑郁癥!治牟

12、修了自己才能教好孩子,做人做事做管理都是一個(gè)道理,修好自己!治牟

13、家長(zhǎng)的模范作用主要在三個(gè)方面:如何處理情緒,如何和他人交往,對(duì)待事情的態(tài)度!治牟

14、每個(gè)孩子本身都具有強(qiáng)大的生命力!治牟

15、如果媽媽在以上兩方面不能滿足孩子頭三個(gè)月的需求,孩子就會(huì)去找重要他人,媽媽是第一個(gè)重要他人,爸爸是第二重要他人。也許以后長(zhǎng)大了就會(huì)找老師作為重要他人。——林文采

16、父母不要說(shuō)傷害孩子自尊心的話,不要當(dāng)著外人的面讓孩子覺(jué)得丟臉。檢驗(yàn)孩子心理健康的最好年齡是13—[xx]歲!治牟

17、孩子是養(yǎng)出來(lái)的,不是教出來(lái)的。——林文采

18、遺棄,是孩子對(duì)大的傷害。遺棄,孩子會(huì)認(rèn)為自己一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。沒(méi)有自我價(jià)值感的人,也不會(huì)認(rèn)為其他生命有價(jià)值,這個(gè)思想病毒會(huì)遺害孩子一生!治牟

19、我不想做他做的那些事,但我的憤怒無(wú)處可去。林文采老師說(shuō)情緒是能量,可以用來(lái)做些事情,那我要用我的憤怒做點(diǎn)什么呢?——林文采

20、對(duì)孩子,要溫和而堅(jiān)持。林文采老師的這句話讓我印象深刻,而且的確行之有效。孩子做錯(cuò)任何事情都不要輕易動(dòng)怒(一旦發(fā)火,孩子就會(huì)知道你發(fā)火的底線,并會(huì)不斷挑戰(zhàn)你的底線,不斷嘗試激怒你),只需要告訴他這么做是不對(duì)的,告訴你希望他怎么做,并不斷強(qiáng)化鼓勵(lì)好的行為!治牟

21、生命力為何消失?因?yàn)槲覀兪∵^(guò)、痛苦過(guò)。是心理營(yíng)養(yǎng)(如被尊重、肯定、接納等)未能得到滿足,所有心理營(yíng)養(yǎng)的背后是愛(ài)。如何得到心理營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)?從關(guān)系中得到!朋友關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、心理咨詢師等。薩提亞治療就是用生命滋養(yǎng)生命,用生命改變生命的學(xué)問(wèn)!治牟

22、孩子希望父親對(duì)孩子說(shuō):我相信你能照顧自己,如果你有需要,我就在這里,但由你來(lái)決定是否需要我的幫助,我也允許你做錯(cuò),我相信你能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)!治牟刹┦克_提亞親子關(guān)系課程

23、在孩子性別認(rèn)同這方面只有父親或者是其他男性重要他人可以做到!治牟

24、現(xiàn)在很多孩子,就像花盤里快要干枯的花,等到快要死了,才去澆水,然后就才活過(guò)來(lái)。心理營(yíng)養(yǎng)不足的孩子,往往就會(huì)制造很多問(wèn)題,要得到父母的關(guān)注和愛(ài),就像快要干枯的花朵一樣。——林文采

25、父母都是劫富濟(jì)貧的,家里最能干的孩子,總是關(guān)注比較少,給與最少的資源。不是不愛(ài),而是更相信他,他們讓父母總是比較放心。如有類似經(jīng)歷的朋友,是不是可以釋然呢?。――林文采薩提亞課程

26、婚姻關(guān)系里面沒(méi)有對(duì)錯(cuò),沒(méi)有輸贏,要贏兩人一起贏,要輸兩人一起輸!_提亞林文采

27、一個(gè)人如果心理營(yíng)養(yǎng)充足,就會(huì)有活力,生命力很強(qiáng)。如果你的孩子經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故肚子痛又查不出什么問(wèn)題,很可能是因?yàn)槟愕暮⒆訉?duì)你有情緒!治牟

28、婚姻關(guān)系必須處理的三大差異:原生家庭差異、天生氣質(zhì)差異和性別差異。原生家庭差異帶來(lái)很多生活習(xí)慣的差異和價(jià)值觀的差異,例如,如何用錢、用時(shí)間、如何表達(dá)愛(ài)、如何處理沖突等。有時(shí)我們習(xí)以為常的方式對(duì)于對(duì)方來(lái)講非常艱難,理解這些差異的客觀存在!治牟

29、擔(dān)心的背后是一份不信任!治牟

30、我們因?yàn)橄嗤?lián)結(jié),我們因?yàn)椴煌砷L(zhǎng)!治牟

31、我相信你,無(wú)論在什么情況下,你都可以去學(xué)習(xí)!當(dāng)你需要我的時(shí)候,我在這里。不過(guò)要由你來(lái)決定,你是否需要我的"支持"!我不會(huì)主動(dòng)插手來(lái)"支持"你。我深信你將會(huì)有你自己的成就!我"也相信你會(huì)允許"你自己犯些錯(cuò),因?yàn)閺腻e(cuò)誤中可以學(xué)習(xí)更多!——林文采

32、請(qǐng)接受今生不完美,請(qǐng)接收今生有遺憾!治牟

33、父親對(duì)孩子的重要性:不需要你花多少時(shí)間在孩子身上,要看你是否表達(dá)了對(duì)孩子的信任和肯定,以及接納孩子的特質(zhì),發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在資源,愿意提供幫助但不拯救,相信錯(cuò)誤是成長(zhǎng)中要經(jīng)歷的!治牟

34、因?yàn)槲掖缺,所以我要更有智慧!——林文?/p>

35、孩子都是沒(méi)有錯(cuò)的,有錯(cuò)的話就是父母的錯(cuò)。確實(shí)看到太多的父母因?yàn)閻?ài)孩子最后變成了害孩子,太多的父母覺(jué)得自己是個(gè)教育專家,可悲!——林文采

36、不要撿別人的情緒垃圾,做自己情緒的主人。一一林文采

37、尊重而不放縱,關(guān)懷而不干涉,分享而不教導(dǎo),邀請(qǐng)而不要求。——林文采

38、林文采說(shuō)她其中一個(gè)兒子需要戴助聽(tīng)器。開(kāi)始她有點(diǎn)擔(dān)心孩子因此感覺(jué)不好,所以問(wèn)他會(huì)不會(huì)不開(kāi)心。他說(shuō)"別人眼睛不好所以戴眼鏡,我耳朵不好所以戴助聽(tīng)器。"確實(shí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)近視眼自卑啊……不愧是林文采的兒子。相比父母挖空心思想出類似的妙答來(lái)安慰孩子,不如示范給他看什么叫強(qiáng)大內(nèi)心!治牟

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