“三好學生”初中個人事跡
在平凡的學習、工作、生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的“三好學生”初中個人事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
“三好學生”初中個人事跡1
一、尊師守紀、積極進步。
xx同學在希望學校就讀的這兩年中，能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，于2020年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中兩年來，xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘�，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴厲認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、公道的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
三、帶領全班、共同進步。
xx同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，�？慈嗤瑢W都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著溫習，由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的.書本，往幫助那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭伸展開來，他才繼續(xù)溫習。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
固然xx同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會向班主任建議，帶領學生到社區(qū)敬老院看看老人，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關心班級、愛護公物。
xx同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，她就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。
xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
“三好學生”初中個人事跡2
趙xx，女，20xx年3月出生，三亞市xx初級中學八年級(1)班。
她熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學習，在校一直擔任班長職務，同時兼任八年級團支部書記，在日常學習、紀律、勞動、參加學校活動等方面，她總是起到帶頭作用，協(xié)助老師組織好同學，和同學們和平相處、互相幫助，努力讓班集體這個“家”變得更加團結進步，變得更加美麗溫馨。獲得過市級“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
“三好學生”初中個人事跡3
周xx，男，20xx年4月出生，今年15歲，xx縣城區(qū)第一初級中學九年級(5)班學生。
他品學兼優(yōu)，學習中講求學習方法，善于思考，主動探索，學習成績一直名列全縣前茅，連年被評為“學習模范”和“三好學生”。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課，他總是耐心地給他們講解、補習，直到完全弄懂學會為止。他先后參加全縣、全�！昂诵乃仞B(yǎng)”知識拓展與能力提升競賽活動，榮獲全縣三等獎、全校一等獎，20xx年參加英語“思維導圖繪制”競賽榮獲一等獎。先后被評為“xx縣優(yōu)秀少先隊員”“xx縣優(yōu)秀團員”“商洛市優(yōu)秀少先隊員”等。
“三好學生”初中個人事跡4
xx，女，中國人民大學附屬中學xx山學校初一年級學生。
xx是北京市三好學生，她從小熱愛音樂、喜歡唱歌，是中央電視臺銀河藝術團的主要演員，用歌聲將正能量通過熒屏傳遞到千家萬戶。xx曾被選中參加國務院春節(jié)團拜會，為國家領導人們獻唱《新時代之歌》;20xx年xx參加了慶祝中華人民共和國成立70周年大型活動，登上了游行花車并領唱《歌唱祖國》;中意建交50周年之際，xx與意大利安東尼奧童聲合唱團共同演唱了《茉莉花》，并拍攝4系列專題片《中意建交50年》;在抗擊疫情中，她和中央電視臺阿卡貝拉合唱團的師生們自編、自唱、自演了《洗手歌》和《洗手操》，被廣泛傳播。
“三好學生”初中個人事跡5
黃xx，女，20xx年12月出生，今年14歲，xx縣信毅九年制學校八年級(10)班學生，擔任班級學習委員、政治科代表。
她勤奮好學，堅持把學習任務當作第一要務，小學時成績一直名列前茅，進入中學后堅持做到認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，制定科學合理的學習計劃，周密地安排時間，認認真真完成各科作業(yè)，遇到學習中的困難和挫折也會憑借自己的.毅力和信心克服。小學時共獲“學業(yè)優(yōu)秀”獎15次，上初中后共獲“學業(yè)優(yōu)秀”獎7次，獲校級學科競賽獎2次;獲市級“三好學生”1次，獲市級“優(yōu)秀少先隊員”1次。
“三好學生”初中個人事跡6
xx,男，漢族，xx年3月出生，河北省xx市第七中學初一學生。陽光向上、成績優(yōu)異、熱心公益，主動幫助身邊同學的學習生活。為宣傳冬奧，組織成立學校“迎冬奧講文明樹新風”紅領巾志愿者宣講團，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務活動，宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運動知識。發(fā)揮文藝特長，創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目，利用節(jié)假日到社區(qū)義務演出。
疫情防控期間，積極參加抗疫志愿服務，為社區(qū)的爺爺奶奶講疫情的.嚴重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學性，拿出300元壓歲錢捐給縣紅十字會，為3抗疫貢獻力量。
xx年，被評為河北省“三好學生”、河北省“新時代好少年”。
“三好學生”初中個人事跡7
杜xx，女，20xx年1月，上海外國語大學xx附屬中學七年級(4)班。她尊敬師長、樂于助人，成績優(yōu)秀，愛好廣泛，擅長誦讀演講、主持，多次在省市級的演講征文比賽中獲獎。
在校內(nèi)，她積極參與學校、大隊、班級工作，在校外，她主動參加社會公益活動，有強烈的集體榮譽感、責任感和服務意識。多次被評為學�！叭脤W生”“優(yōu)秀少先隊干部”“優(yōu)秀廣播員”，獲得過省級“新時代校園好少年”。
“三好學生”初中個人事跡8
楊xx，漳州第x中學九年級學生
她被評為“福建省優(yōu)秀少先隊員”“漳州市三好學生”。她勤學善思，熱愛寫作，紅色傳承作文《百年榮光再踏征途》、青春暢想作文《蔚藍·星河·夢》等10多篇作文多次獲獎。她心地善良，助人為樂，主動幫助7名農(nóng)村低年級小學生，輔導他們練字、寫作文和糾正拼音發(fā)音，經(jīng)過不懈努力，7名低年級小學生建立了良好的學習習慣與生活習慣，學習取得了很大進步，得到鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的高度評價。
“三好學生”初中個人事跡9
李xx，女，20xx年11月出生，三亞市崖城中學九(1)班學生。她品行端正，刻苦學習，在班級中擔任班長，語文、英語課代表職務，團結同學，盡力做好老師交代的.各項任務，努力配合學校工作。在校期間，勤奮學習，有較為扎實的基礎、并能積極參與學校各項文體活動。
獲得過省級中小學校園好少年、區(qū)級十大美德少年、多次“三好學生”的稱號，在市級英語演講比賽初中組、各類書法、征文比賽中均獲過一、二等獎。
“三好學生”初中個人事跡10
高xx，男，漢族，20xx年11月出生，xx一中卓立學校八年級學生。
事跡：高xx愷開朗自信，樂于助人，作為班長，對于老師布置的班級事務，他總是積極認真地去完成。同時，他真誠地對待每位同學，在課余時間總是耐心地幫助同學解答問題。他成績優(yōu)異，勤學善思，每次考試均能保持全年級前三名。20xx年8月被評為云南省級三好學生。他全面發(fā)展，興趣愛好廣泛，平時熱愛運動，積極參加學校組織的`各項體育活動，學校運動會積極參加比賽項目，為班集體爭光。他也愛好音樂和舞蹈，從上小學時就利用課余時間學習了鋼琴(六級)、硬筆、毛筆書法以及拉丁舞(已通過CEFA水平考級十二級)，七年級時參加學校組織的硬筆書法比賽，在比賽中獲得了年級一等獎。
“三好學生”初中個人事跡11
蔡xx，女，20xx年11月出生，xx市第一中學八年級(9)班學生。
校大隊委骨干，品學兼優(yōu)，是老師的得力助手。她愛好廣泛，是一名活潑開朗，積極向上的`女孩。在生活上，她主動分擔家務，能夠做到自立自強，有良好的生活習慣，讓父母省心，是父母心中的好孩子。在學習上，她勤奮刻苦，謙虛好學。課堂上，她專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)。正是這種堅持不懈的決心，使得她的學習成績一直名列前茅。
多次獲得�！叭脤W生”、“語文之星”、“政治之星”、“物理之星”，在20xx年第五屆“紫荊杯”現(xiàn)場作文比賽中獲得一等獎。
“三好學生”初中個人事跡12
邵xx，女，20xx年7月出生，今年14歲，xx實驗中學八年級(2)班學生。
她出生在xx鎮(zhèn)吳莊村，是一個農(nóng)村女孩，對父母的理解讓她很小就萌發(fā)幫助父母分憂的想法，也磨礪了她堅強、不屈的意志，是一個積極上進、樂觀向上、勤奮學習的好孩子。她和同學們相處融洽，一起分享學習、生活的快樂與難題;她有著強烈的`集體責任感，愛惜公物、熱愛班級、熱愛學校，時時處處為班級著想，先后多次被學校評為“三好學生”“成績優(yōu)異學生”。她的作文《做新時代好少年》在教育部、關心下一代工作委員會主辦的“新時代好少年·強國有我”
“三好學生”初中個人事跡13
艾xx，女，漢族，20xx年11月出生，曲靖市xx縣金鐘二中中河學校七年級學生。
事跡：艾昭睿是一名邊遠山區(qū)的留守兒童，因祖父患尿毒癥，為了償還高額債務、維持家庭生計，父母常年在外務工，年幼的她用小小的肩膀擔起了沉重的擔子，帶著小弟上學每天往返5公里多，家里家外一應生活瑣事她都要操持。艾昭睿并沒有被生活的.困難所壓倒，學習從不耽誤，成績始終保持全校第一。她愛家愛校愛班級，愛班里的每一位同學，她被評為學�！靶聲r代優(yōu)秀少先隊員”、“盡職小班干”、“文明之星”、“禮儀之星”等，屢獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”、縣級“優(yōu)秀學生干部”等榮譽。
【“三好學生”初中個人事跡】相關文章：
個人三好學生事跡11-05
三好學生個人事跡09-24
三好學生的個人事跡范文08-25
初中三好學生先進事跡02-14
初中三好學生主要事跡11-24
個人三好學生事跡（精選6篇）09-25
三好學生的個人事跡（精選6篇）09-24
三好學生的個人主要事跡11-05
三好學生個人事跡完美05-30
三好學生個人先進事跡02-13