(薦)快樂的元宵節(jié)的作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂的元宵節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇1
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵,也是我最喜愛的節(jié)日之一。這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。
元宵的下午,我來到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬,它的樣子非?蓯郏帶了個小肚兜;小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓,它的翅膀可以來回扇動,像真的能飛一樣。晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方,奶奶說這樣照過的地方一年就不會生蟲子了。
晚飯過后我們又到屋外放煙花,老爸抱出一個很大的煙花,放在院子中間,點燃之后,只見,煙花中先是一個個小球一樣的東西飛到天空中,在天空中炸開后,有的分散成一個個金色的火花,每個火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來;放完了,天空中還會出現(xiàn)許多彩色的小紙片?吹竭@么美麗的煙花,我和小妹妹激動得又蹦又跳。放完了煙花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的.小蝴蝶可以旋轉(zhuǎn)著飛上天空,非常有趣。
本來我們還計劃去市政府廣場看花燈的,可今天刮大風,天氣很冷,老媽怕我感冒,就取消了計劃,真有點遺憾。
今年的正月十五我過得很快樂,明天我就開學了,這個快樂的元宵節(jié)給我的寒假生活畫了一個完美的句號。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇2
盼望著,盼望著,元宵節(jié)終于來到啦!元宵節(jié)是我最喜愛的節(jié)日,因為這一天,不但能吃到又香又甜的湯圓,還能觀賞五彩繽紛的煙花。
上午,媽媽帶我去超市里買湯圓。來到超市,我看見了各種各樣的湯圓,有簡裝的,也有精裝的;有水果餡的,也有花生、芝麻餡的,真是種類繁多,應(yīng)有盡有。我和媽媽挑了兩袋簡裝的、黑芝麻餡的湯圓,就高高興興地回到了家。
終于到了晚飯時間,媽媽開始煮湯圓,當我看到雪白的湯圓在鍋里翻滾時,早就饞得直流口水了。媽媽剛把湯圓盛出來,我就迫不及待地想吃了,幸虧媽媽喊了一聲:“小心燙!”我才沒動手。等了幾分鐘,開始吃湯圓了,我挑了一個放在嘴里,感覺湯圓粘粘的,軟軟的,輕輕咬一口,里面的黑芝麻餡流出來,真是又香又甜,好吃極了!我連續(xù)吃了好幾個,媽媽看著我狼吞虎咽的樣子,笑著說:“小饞貓,慢慢吃!”正當我吃得津津有味的時候,一個湯圓“調(diào)皮”地掉到了地上,當我正從心底里感到可惜時,爸爸一起身,正巧踩在湯圓上,結(jié)果湯圓黏在了鞋底上,爸爸走起路來一瘸一拐,引得我和媽媽大笑不止。
吃完湯圓,天色也暗下來,我和爸爸媽媽到大街上看煙花。空中的煙花好美!有的像盛開的花朵,有的像無數(shù)顆亮晶晶的.小星星、有的像長長的瀑布,還有的像一個巨大的降落傘……看著五顏六色的煙花,我不禁歡呼雀躍!
多么快樂的元宵節(jié)啊,我企盼下一個元宵節(jié)快點到來!
快樂的元宵節(jié)的作文 篇3
今年的元宵節(jié)可以說是特別的熱鬧,因為今年是龍年,龍是我們中華民族的圖騰。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都會準備屬于他們自己的游街花車和板龍。在這其中最有來頭的要數(shù)亭旁楊家板龍了,聽家里的大人說它有二百七十二節(jié),全場有五百多米,它可是破了世界吉尼斯紀錄的呢!
在我的家鄉(xiāng)——三門,每當正月十四元宵節(jié)家家戶戶都會燒糟羹,不管走到哪家,都得吃上一碗。我們一家人早早地吃了糟羹就準備去街上看板龍了。不到街上去還真不知道,一到街上嚇一跳,大街小巷人山人海,空中煙火盤旋,色彩斑斕,人們手中的'花燈映著張張笑臉,好一個人的世界,燈的海洋!我們提著花燈,隨著人潮不一會就走到了縣政府,這里可是今天晚上游行的出發(fā)點,而且在游行前還有表演呢!雖然離演出開始還有一段時間,但是這里已經(jīng)人滿為患了,為了能觀看到演出,人們可以說是費盡心思,有的爬到樹上,有的坐在爸爸的肩膀上,還有的站在椅子上…… 只聽一聲巨響,五彩繽紛的煙火沖向空中,“怦”的一聲,夜空中驟然間閃現(xiàn)出一大片麥穗狀的銀花,五光十色的禮花把黑夜照得如同白晝,隨之,一聲聲驚嘆此起彼伏:“好美啊,實在是太美了!”
演出正式開始了,我雖然不怎么看得見演出,但我能感受到那節(jié)日的氣氛。晚會尾聲的時候,今天的重量級嘉賓總算要出場了,它就是——楊家板龍,我長這么大可是第一次看見呢!它可真是名不虛傳,只見那龍頭有一雙炯炯有神的眼睛,仿佛在和人們打招呼;龍身由多段連接而成,身體的每一節(jié)都點了根蠟燭,熠熠閃光,遠遠望去就像一條真龍向我們飛來;托龍的都是一些青壯年漢子,大約五六百個人,巨大的龍在人群中時而左,時而右,快速地穿行,板龍所到之處人們總是鳴放禮炮,設(shè)案相迎。緊隨其后的是花車,有的是輪船,有的是馬車,還有的是小女孩扮成的四大美女……
我們跟隨者游行的隊伍一路走一路看,不知不覺就到了家門口,雖然天色已晚可街上的觀看游行的人還是很多,看著空中煙花飛舞,看看身邊洋溢著幸福笑臉的人們,我雙手合十默默祝福,祝福我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的生活龍騰虎躍一年比一年好!
點評:“熱熱鬧鬧元宵節(jié),開開心心樂開懷”,小作者通過煙花的絢爛,板龍的壯觀,人們的快樂相隨,樸樸實實的字里行間,展示了一個紅紅火火的元宵節(jié)!
快樂的元宵節(jié)的作文 篇4
“元宵節(jié),真熱鬧,看花燈,吃圓子……”在小朋友們稚嫩的兒歌聲中,一年一度的元宵節(jié)又要到啦!這可是我最喜歡的節(jié)日。瞧,街道兩旁的商場門口掛滿了各式各樣的燈籠,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,給節(jié)日增添了不少歡樂氣氛。你知道我們怎樣鬧元宵嗎?悄悄地告訴你:今天我們要在教室里親手做湯圓呢!
“叮——”下午第一節(jié)課的下課鈴聲終于敲響了,大家把各自帶來的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上擺開,“哐當!哐當——”教室里頓時成了一個熱鬧的“大廚房”。胡老師邊倒開水邊用筷子攪拌,把盆中的米粉和好,用兩只手把米粉攏到一起,用力往下一壓,又抓起粉團來了個“后滾翻”,繼續(xù)往下壓,就像變魔術(shù)似的,那粉娃娃乖乖地聚攏來,變成了一個大大的白色粉團。
胡老師抓起大粉團,揪下一塊分給我們這組。“小廚師”們你一塊我一塊,迫不及待地開工了。我?guī)湍棠檀赀^湯圓,這可難不倒我!從粉團上扯下一小塊,我不一會兒就搓好了。扭頭一看,大家都在搓圓球呢,一樣的湯圓有什么意思?我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著,對了,以前玩橡皮泥不是捏過小胖鳥嗎?今天,我干脆就做個“小鳥湯圓”吧!我左手抓著圓球,用右手的食指和拇指捏出了小鳥的嘴和脖子,又拿起勺子,用它的`“尾巴”給小鳥刻上了細細的眼睛。哈,一只原味“小鳥”在我手下誕生啦!
接著,我又完成了好幾只“小鳥”?吹脚赃呏芴缘耐肜镉兄ヂ椋异`機一動,拿起“小鳥”在碗里打了個滾,嘻嘻,“小白鳥”變成了“芝麻鳥”,好可愛呀!
這時,鍋子已經(jīng)在“咕嘟咕嘟”冒熱氣了,看著我的“小鳥”們一只接一只“飛”進鍋里,心里真有些舍不得。沒多久,一陣誘人的香味在教室里彌漫開來,湯圓熟啦!小廚師們一個個伸長脖子,咽著口水,眼巴巴地等待著分享美味。
在一陣蒸騰的熱氣中,我分到了一勺湯圓。我舀了一只送到嘴邊,啊,真香!輕輕一咬,軟軟的,糯糯的,還帶著一絲甜味,好吃極了!
學校里的元宵活動結(jié)束后,我還和爸爸媽媽一起參加了商場里的“猜燈謎活動”,最后順利地拿到了一個大紅燈籠和兩包薯片……在回家的路上,踩著滿地的煙花碎屑,身邊有爸爸媽媽陪伴,我的心里真的裝滿了喜悅和滿足。
我真喜歡元宵節(jié),期盼著明年的元宵節(jié)快快到來!
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