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科技館的作文

時(shí)間:2023-09-06 12:36:40 科技 我要投稿

(精華)科技館的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的科技館的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)科技館的作文4篇

科技館的作文 篇1

  你見過流動(dòng)的科技館嗎?前幾天,在我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)我就親眼見到了這個(gè)神奇的地方。

  “哇!”剛走進(jìn)門口,便聽到一陣驚呼聲。循聲望去,只見別的班的同學(xué)站在一臺(tái)臺(tái)冰箱大小的機(jī)器旁,一邊操作一邊大呼過癮。

  這些機(jī)器到底有多好玩,為何他們?nèi)绱伺d奮?我疑惑地想著,也走向一臺(tái)機(jī)器,仔細(xì)閱讀起了操作說明。原來這臺(tái)機(jī)器叫彩影立方體,只要按下紅色按鈕,機(jī)器就開始運(yùn)行了。

  輕摁按鈕,立方體開始旋轉(zhuǎn),慢慢地移動(dòng),然后竟開始變色!紅,黃,藍(lán),綠,紫……各種美麗的顏色交織在一起,如同高貴優(yōu)雅的華爾茲舞蹈,如同美妙絕倫的落日,如同清晨晶瑩剔透的'露珠,散發(fā)著一股攝人心魂的美……

  我睜大眼睛望著色彩斑斕的立方體,突然想到,立方體是因?yàn)槭裁炊兩哪兀?/p>

  “將紅、綠、藍(lán)三種原色光按不同比例混合時(shí),可以生成所有顏色的光,展品利用立方體的不規(guī)則立面對(duì)原三色光的不同遮擋,便產(chǎn)生了絢麗多彩的塊面!陛p聲讀著機(jī)器上的說明,我頓時(shí)茅塞頓開。

  流動(dòng)科技館,讓我們了解了許多的科普知識(shí),讓我們與科學(xué)進(jìn)行了親密的互動(dòng),可謂滿載而歸。

科技館的作文 篇2

  今天我們?nèi)タ萍拣^玩。

  到了兒童科學(xué)樂園,我去玩翻斗樂。要先上空中小船,再鉆幾個(gè)短短的樹模型。在最后,黑漆漆的樹洞擋住了我的.去路,我勇敢的爬了進(jìn)去,到達(dá)終點(diǎn),用我的意志戰(zhàn)勝恐懼。

  然后,大家來到傾斜小屋。剛進(jìn)去就頭暈,我以為是地板太斜了。原來,地板只有一點(diǎn)點(diǎn)斜。是大腦一覺得斜,就無法發(fā)出信號(hào),閉上眼睛就沒事了。

  最后,我們?nèi)ヅ菖莨S玩。那里有好多模型!我做了一個(gè)長(zhǎng)38厘米的泡泡呢!我還看到一個(gè)能用泡泡把人罩起來的機(jī)器。我站了上去,爸爸拉繩子。還沒拉到頂,泡泡就破了。于是我蹲下來,又叫爸爸拉繩子,這次總算拉上來了。

  最后媽媽叫我回家,于是我念念不舍得離開了。

科技館的作文 篇3

  這是一個(gè)充滿著科學(xué)魅力的世界,承載著一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)夢(mèng)。這是哪兒?對(duì)了,這就是上?萍拣^。

  上?萍拣^分為好幾個(gè)區(qū),有動(dòng)物世界、機(jī)器人世界、植物天地、智慧樂園等。

  動(dòng)物世界里的動(dòng)物雖然不是真的',但栩栩如生。瞧,獵豹正趴在樹枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準(zhǔn)備從巖石上跳下去,來捕捉獵物。總之,在動(dòng)物世界里,能看到非洲、歐洲等洲的動(dòng)物。

  來到機(jī)器人世界,我看見一大群人圍著什么看。我擠進(jìn)人群一看,一個(gè)機(jī)器人正在玩魔方,旁邊的秒表在計(jì)時(shí)呢!哇太厲害了!機(jī)器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機(jī)器人不僅會(huì)玩魔方,還會(huì)下五子棋呢!輪到我和機(jī)器人下五子棋了,我又高興又激動(dòng),爸爸提醒我說:“別太激動(dòng),機(jī)器人可是很聰明的哦!”不出爸爸所料,機(jī)器人輕輕松松就贏了。更讓我出乎意料的是——機(jī)器人還會(huì)跳舞、彈鋼琴、演戲……機(jī)器人世界真是令我大開眼界!

  智慧樂園更是奇妙無窮。不僅讓我們體驗(yàn)了有趣的科學(xué)小游戲,如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等,還讓我們知道了一些科學(xué)小知識(shí)。

  聽了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧!趕快去上?萍拣^,去追求你的科學(xué)夢(mèng)吧!

科技館的作文 篇4

  今天,陽光并不燦爛,秋意并不盎然,我踏著沉重的步伐上了車,因?yàn)槲抑阑貋磉是要寫作文的。于是,這篇文章便是我心情沉痛,百思不解寫下的。

  “上?萍拣^?應(yīng)該都是關(guān)于科學(xué)的吧!薄班培,應(yīng)該是吧!”我打開QQ跟小四聊了起來。聊著聊著,就對(duì)科技館愈發(fā)期待了,興奮過頭就失了眠,這算是報(bào)應(yīng)吧。

  科技館一共有四層,放眼望去,整個(gè)科技館十分高大。我們從地面一層進(jìn)入,人潮人海,十分擁擠。我們先參觀了生物萬象,那里有十分多的動(dòng)物蠟像,各種各樣,有在奔跑的,有在喝水的,有在俯首的。接著,我們參觀了蝙蝠洞,一進(jìn)去,黑壓壓的一片,我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手,我們倆就這么小心翼翼的走著。突然,她大叫了一聲,發(fā)了瘋的跑了出去。我順著她向上看,媽呀!這么多的蝙蝠,還一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看,發(fā)出奇怪的尖叫聲,我毛骨悚然,尖叫著跑了出去,我跑了一陣后,發(fā)現(xiàn)小十不見了,哎,怎么辦呢。

  我又去了智慧之光,那里有很多好玩的,都是以物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)的原理。我看到了一個(gè)水龍頭獨(dú)立在空中,流下許多水,奇怪的'是它卻沒有掉下來,我表示十分好奇,但還是不知道為什么。我還坐了一個(gè)類似于滑鐵盧之類的座椅,我慢慢地把繩拉了起來,結(jié)果一松手“啪”的一下掉了下來,哎喲我的媽呀,差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒,我驚魂未定的拍了拍胸口。最后,我去看了電影,那電影是立體的,讓我感受到了強(qiáng)烈的立體感,讓我直呼過癮。

  這次的上?萍拣^就這樣結(jié)束了,這篇作文也就這樣完成了。老師,記得好評(píng)啊!

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