寫(xiě)一封信給老師
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)一封信給老師,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)一封信給老師1
敬愛(ài)的老師:
您好!
您是我的啟蒙老師,是我最熱愛(ài)的老師,您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的.心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,下課總是一個(gè)人玩。您發(fā)現(xiàn)后,親切地與我交談,讓我不要害怕,大膽和同學(xué)交朋友。從此我有了許多朋友,也有了許多快樂(lè)。
還記得有一次,我的考試沒(méi)考好,你細(xì)心地給我講錯(cuò)題,還讓我認(rèn)真改正。在以后的日子里,你經(jīng)常單獨(dú)給我輔導(dǎo)作業(yè),我的學(xué)習(xí)也慢慢好起來(lái)了,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
!親愛(ài)的老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而今您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許銀發(fā),老師請(qǐng)您放心我決不會(huì)辜負(fù)您的恩情。
最后,祝老師身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:
寫(xiě)一封信給老師2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
自從我落地的那個(gè)時(shí)刻,你便給我一個(gè)新的.生命……當(dāng)我一次次摔倒的時(shí)候,是您那一聲聲鼓勵(lì),讓我重新站了起來(lái)。您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩,變成一個(gè)懂事明理的少年,是您為我付出了許多許多。
記得有一次,我的手被汽車(chē)的門(mén)夾到了,您看見(jiàn)了,心急如焚的騎著車(chē),把我送進(jìn)了醫(yī)院。你臉色蒼白,不知怎么辦才好。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生從病房里出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“你的孩子已沒(méi)礙,請(qǐng)不用擔(dān)心了!眿寢屄(tīng)了這句話才放心。
所以我要感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽讓我見(jiàn)到這個(gè)美好的世界,感謝媽媽給我這么多的呵護(hù)和關(guān)懷,感謝媽媽給我著一雙小手,讓我成了個(gè)知書(shū)達(dá)理的小少年……
此致
敬禮!
家長(zhǎng):xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師3
尊敬的顧老師:
您好!最近身體好嗎?一切順利嗎?過(guò)暑假了,好久不見(jiàn),所以給您寄來(lái)了這封信。
顧老師,您知道嗎?每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩(shī)時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)您給我們上課的情景。
那節(jié)課,您在講臺(tái)上教我們一種新句型,我們則在下面做筆記,我突然感到全身發(fā)燙,而且頭昏腦脹,連寫(xiě)字的力氣都沒(méi)有了,徑直倒在了地板上。您見(jiàn)我昏倒了,便停止了講課,又叫中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)家讀課文,然后麻利地帶我去醫(yī)務(wù)室測(cè)體溫,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛瞪得好好。接著您打了個(gè)電話給我媽媽?zhuān)芸,我媽把我接了回去。晚上您還到我家,把筆記本給了我。我打開(kāi)一看,您我抄好了剩下的筆記!那時(shí),我的眼圈發(fā)紅了。
顧老師,您知道嗎?您的眼睛就像天空中的星星。記得有一次競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng),俗話說(shuō)的好:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”很多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,您把他們一一叫了上去。而我因?yàn)槟懶,并沒(méi)有舉手!斑有別的同學(xué)嗎?”您聲地說(shuō)。我怯生生地看看其他人,忽然和您的目光碰到了一塊兒,我看到您的.眼神中充滿著溫柔和鼓勵(lì)。我不知哪兒來(lái)的勇氣,使勁把手一舉,差點(diǎn)兒把椅子掀翻。您連忙叫我上去發(fā)言,我說(shuō)出了想了很久的話,獲得了陣陣掌聲,那場(chǎng)面我永遠(yuǎn)也忘不了,當(dāng)然,更忘不了您的眼神。
顧老師,您知道嗎?我們都說(shuō)最?lèi)?ài)上您的課呢!您知道嗎?我們一直在QQ群上討論下次教師節(jié)該送您什么禮物呢!您知道嗎?我們還在討論下個(gè)愚人節(jié)該怎么“愚”你呢,所以,您要做好準(zhǔn)備呦……
祝:
萬(wàn)事如意,越活越年輕!
您的學(xué)生:
寫(xiě)一封信給老師4
敬愛(ài)的老師:
您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃三年過(guò)去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來(lái),我在不斷的進(jìn)步,始終沒(méi)有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心中,您更像一座高高的山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國(guó)的希望……
是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是您,教了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對(duì)我每一次周記的鼓勵(lì):“恩,這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò),我非常欣賞!庇哪抗馀c溫暖的陽(yáng)光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您,在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外地發(fā)現(xiàn)了我的'短跑技能,把我送進(jìn)了夢(mèng)寐以求的田徑隊(duì),在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您更是手舞足蹈,像個(gè)孩子似的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽(jī),重新改寫(xiě)了我們四二班的歷史……
是您,給了我去競(jìng)選隊(duì)的勇氣。輪到我上臺(tái)演說(shuō)了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對(duì)我做了個(gè)“v”的手勢(shì)。那一刻,我覺(jué)得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
在這靜靜的夜里,請(qǐng)讓我為您送上真摯的祝福:
祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!
您的學(xué)生
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)一封信給老師5
親愛(ài)的別老師:
您好!
別老師,我已經(jīng)跟您相處快一年了,您在我生命中有著非常重要的地位。您教會(huì)了我學(xué)習(xí)方法,提高了我的閱讀水平,讓我終身受益。
你每次講卷子時(shí),總會(huì)先讓我們自己寫(xiě),自己思考,當(dāng)我們都山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí),您便過(guò)來(lái)給我們講解,讓我們柳暗花明又一村。但是我總是有些疑惑,為什么不直接告訴我們正瑞案呢?當(dāng)時(shí)我百思不得其解。
可是直到有一天,我終于明白了。原來(lái),您是想先讓我們自己學(xué)習(xí)探索,學(xué)會(huì)思考,您教給我們的是解決問(wèn)題的方法,而不是僅僅是問(wèn)題的答案。正如教育家孔子所說(shuō):“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅,則不復(fù)也!
您不但教學(xué)有方,而且還非常幽默、可愛(ài)。您會(huì)在我們走神的時(shí)候講笑話把我們拉回課堂,會(huì)像個(gè)小女孩一樣抱怨同學(xué)們?cè)谀媲靶恪伴L(zhǎng)腿”,會(huì)把烤好的紅薯分給我們吃……上您的課時(shí)就像是在度假,是在聽(tīng)美妙的音樂(lè),是在喝可口的果汁,是在享受一桌豐盛的.菜肴。您,就像我們的朋友一樣,總是能和我們打成一片。
您是我遇到過(guò)最好的老師,我將永遠(yuǎn)記住您,祝您天天開(kāi)心,笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生
5月31日
寫(xiě)一封信給老師6
敬愛(ài)的老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我剛踏上了定海二中的大門(mén),雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。
唐老師是我一到四年級(jí)的班主任,您對(duì)我們很?chē)?yán)格,記得有一次我沒(méi)做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得您做得對(duì),如果那次您放了我一馬,我將會(huì)一直不做作業(yè),最后成為一個(gè)差等生。正是因?yàn)槟谴闻u(píng)了我,我才不會(huì)發(fā)生類(lèi)似于這樣的'事。
吳老師是我五到六年級(jí)的班主任,吳老師不像唐老師那樣嚴(yán)厲,但是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,比如如果我們考試考差了,就會(huì)批評(píng)我們。
還的時(shí)候,我們總在下面竊竊私語(yǔ);當(dāng)您發(fā)威的時(shí)候,我們總在下面膽戰(zhàn)心驚……您的一舉一動(dòng)都銘記在我的心。
呂老師,我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī)歌,表達(dá)我對(duì)您的感情:一封信
假如我是一只小船,您就是船槳,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我是一根蠟燭,您就是一根火柴,有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。
假如我是一棵小樹(shù),您就是辛勤的園丁,有了園丁的培育,大樹(shù)才能長(zhǎng)得高大挺拔。
呂老師,您就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),把自己所有的知識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給了我們的好老師。
敬祝:
工作順利!
您的學(xué)生:xx
寫(xiě)一封信給老師7
親愛(ài)的劉老師:
您好!
您現(xiàn)在一切都好嗎?我非常想念您。
我現(xiàn)在一切都還好,有媽媽陪著我學(xué)習(xí),學(xué)完習(xí)有哥哥在網(wǎng)上陪我聊天,我在家過(guò)得非常開(kāi)心。劉老師您不用擔(dān)心我,我在家也是按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)起床,準(zhǔn)點(diǎn)做眼保健操,也準(zhǔn)點(diǎn)下課活動(dòng),也聽(tīng)江南stile樂(lè)曲。我非常想您,不想離開(kāi)您,您就像我的媽媽一樣照顧我。我也非常不舍得離開(kāi)我們喜歡的校園生活,非常不舍得離開(kāi)您親愛(ài)的劉老師。我想您那歡聲笑語(yǔ),想您那溫柔的表情,要是我們還能跟您說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,那該多好啊!老師,請(qǐng)您不用擔(dān)心我,我一定按時(shí)完成作業(yè),聽(tīng)爸爸和媽媽的`話。我買(mǎi)了很多書(shū),一定會(huì)認(rèn)真地讀,做批注,寫(xiě)感受。我不會(huì)忘了體育鍛煉,我一定會(huì)好好堅(jiān)持的。
祝:劉老師
天天有個(gè)好心情!
一定要開(kāi)開(kāi)心心的!
此致
敬禮
喜歡您的xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師8
心愛(ài)的吳教師:
你好!昨天我提燈給您郵寄,一言半語(yǔ)涌上心頭,匯成一句我最想對(duì)于您說(shuō)的話:“我愛(ài)您!”
是您,把咱們某個(gè)班從一班級(jí)沒(méi)有斷帶回了五班級(jí),您那濃濃的愛(ài)意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的'襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開(kāi)朗的少年人。
忘記我剛剛上一班級(jí),第一次離開(kāi)學(xué)校,我牽著媽媽的手,沒(méi)有敢進(jìn)講堂,您迎了進(jìn)去,我望見(jiàn)您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒(méi)有再恐懼了。有一次,全校開(kāi)“六一嬰兒節(jié)文學(xué)會(huì)演”,我沒(méi)有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺(tái),展示本人的才藝,訓(xùn)練了本人的氣量,我無(wú)比感激您。
現(xiàn)正在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進(jìn)修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問(wèn)與愛(ài)。
有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語(yǔ)關(guān)切我,保護(hù)我,使我沒(méi)有再啜泣。
由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。
最初,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!
寫(xiě)一封信給老師9
親愛(ài)的馮老師:
您好!明天就是您的節(jié)日了,我首先祝您節(jié)日快樂(lè)!
馮老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了,可是,您把我從小學(xué)一年級(jí)一直帶到現(xiàn)在四年級(jí)。在這整整四年的時(shí)間里,我一直都有許多的話想對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在我就把它們都寫(xiě)在這封信里吧!
馮老師,您對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求一直都很?chē)?yán)格。有一次您在講臺(tái)上講課,而我在下面玩計(jì)算器,結(jié)果弄出了響聲,影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時(shí)非常生氣,狠狠地批評(píng)了我,F(xiàn)在,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您不要生氣,請(qǐng)相信我一定會(huì)改正的!”
馮老師,記得前年學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班和三(2)班跑步比賽,結(jié)果我們班贏了,您和我們一樣地高興?粗情_(kāi)心的笑臉,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!”
馮老師,您還記得嗎?就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天,我在學(xué)校被高年級(jí)的同學(xué)撞傷了。這事被您知道后,您趕緊把我?guī)ツㄉ纤幩⒆屛以诮淌倚菹,不要到處亂跑。您就像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感到非常溫暖,至今我都依然記在心里。
馮老師,我還想對(duì)您說(shuō):“謝謝您這幾年對(duì)我的教育,從您那我不但學(xué)到了很多知識(shí),而且,還懂得了許多道理。我一定會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)您,您一定要相信我呀!”
馮老師,我還想告訴您,我們現(xiàn)在的.班主任鄭老師對(duì)我們和您一樣既嚴(yán)厲又慈愛(ài)。請(qǐng)您放心,我一定會(huì)在鄭老師的教育下,努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,請(qǐng)您為我加油吧!
祝您
節(jié)日快樂(lè)!身體健康!
您的學(xué)生:
2xxx年9月9日
寫(xiě)一封信給老師10
親愛(ài)的姜老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,五年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),把咱們的生活裝扮得有色有彩!教師節(jié)馬上到了,我想對(duì)你說(shuō)聲:“祝你教師節(jié)快樂(lè)!”雖然別的老師都是教主科之類(lèi)的,但是你不是,你既是我的老師,也是我的舅舅,所以我覺(jué)得你與眾不同。
記得有一次,我正在寫(xiě)字,那天不知道發(fā)生了什么事情,我的心里邊十分煩躁,寫(xiě)什么都覺(jué)得不對(duì),這時(shí),你來(lái)到了我的身邊,端詳著我寫(xiě)的字,對(duì)我說(shuō):“來(lái),不要灰心,你寫(xiě)得不是很好嗎?你看,這個(gè)‘欲’字寫(xiě)得就像和范字上的一模一樣!蔽也幌嘈诺貑(wèn)“真的嗎?”你微笑地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然是真的了,你可要記住,你可是已經(jīng)考過(guò)七級(jí)的人了,寫(xiě)得字當(dāng)然很棒的了,你說(shuō)對(duì)嗎?”我從你那堅(jiān)定的眼神中看出來(lái)你對(duì)我的期望,對(duì)我的鼓勵(lì),和對(duì)我的.欣賞,這讓我情不自禁地說(shuō):“恩,我已經(jīng)考過(guò)了七級(jí),在我的心中沒(méi)有最好,只有更好!”
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!而我想說(shuō):姜老師,非常感謝您的無(wú)私栽培,謝謝您!
最后祝您工作順利,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師11
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
從我讀幼兒園開(kāi)始,老師就開(kāi)始教我們讀書(shū)識(shí)字,從那時(shí)開(kāi)始,老師的陰影就開(kāi)始陪伴我,是你讓我愿意走進(jìn)老師,不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時(shí)候,您是一位嚴(yán)厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識(shí),是為了讓我們能夠進(jìn)步,是為了往我們能有更好的。
而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽(tīng)我的心聲,可以讓我從困惑中走出來(lái),可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時(shí)常有歡快的笑聲。
我真誠(chéng)的感謝您,我的良師益友,謝謝您對(duì)我的照顧;謝謝您在我傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)?yè)嵛课;謝謝您對(duì)我不放棄;謝謝您讓我有時(shí)機(jī)在知識(shí)的海洋中盡情歡快的`遨游。
我感謝您,在中對(duì)我無(wú)微不至,在這個(gè)大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護(hù)人,而我們就是這個(gè)家庭的小主人,您為了我們將來(lái)有一個(gè)好的未來(lái),對(duì)我們有時(shí)嚴(yán)厲,又是和藹可親,您對(duì)我們的態(tài)度簡(jiǎn)直是千變?nèi)f化,不過(guò)我們知道,你是為我們好,我們感謝您。
此致
敬禮
您的的學(xué)生:xx
x年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師12
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
已經(jīng)五天沒(méi)有見(jiàn)面了,我們非常的想念你,你不在的這幾天里語(yǔ)文課天天都上數(shù)學(xué)課我們都覺(jué)得上課沒(méi)有趣味了。
三天假日返回學(xué)校的時(shí)候,我們看見(jiàn)您不在教師辦公室的時(shí)候都以為您又有事要去辦,等一下就會(huì)回來(lái)所已就沒(méi)有太在意。可是一直到上課鈴都打響了的時(shí)候見(jiàn)您還沒(méi)有回來(lái)我們才注意到,就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書(shū)走上了講臺(tái)。我們才知道您今天的課全部由數(shù)學(xué)老師上,下課的時(shí)候我聽(tīng)到了許多的消息,有的說(shuō)您去旅游了,有的說(shuō)您住院,弄的我不知道信哪一個(gè)好了。一直到上信息課的時(shí)候我才致知道了您的事。
第二天您給我們的來(lái)信中我知道了您的具體情況,您在信中說(shuō)會(huì)有一位張主席來(lái)教我們的語(yǔ)文課,說(shuō)他是全縣語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家,非常的幽默。的確如您所說(shuō)這一位張主席非常的幽默,雖然已經(jīng)有許多的`白發(fā)了但是卻像一個(gè)老頑童一樣,我們一點(diǎn)也不覺(jué)得生疏,第一次上課他就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。上課的時(shí)候一般都是說(shuō)老師好的,可是他問(wèn)我們尊敬一點(diǎn)怎么說(shuō)。我們加了一個(gè)您字。老師又問(wèn)了同樣的話,這一次不知道說(shuō)什么一時(shí)著急說(shuō)成了老師您好嗎?這一次不僅老師笑了就連我們也笑了。上課的時(shí)候老師說(shuō)他的普通話講的不好,但是這是沒(méi)辦法的,趕鴨子上架嘛,第一節(jié)課就在這樣的歡笑聲度過(guò)。
雖然這個(gè)老師上課很幽默,但是我們還是希望您能早日回來(lái),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。好了不說(shuō)了我要去上學(xué)啦!
祝
早日康復(fù)!
您的學(xué)生:
4月20日
寫(xiě)一封信給老師13
敬愛(ài)的李老師:
您的身體好嗎?
您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧?雖然我們天天見(jiàn)面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的`面前批評(píng)我,每每讓我感到無(wú)地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(zhǎng)后照樣成了科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
20xx年5月23日
寫(xiě)一封信給老師14
親愛(ài)的老師:
您好!
謝謝您在這兩年來(lái)對(duì)我們的呵護(hù)與付出。您是一位畫(huà)家,我們是一幅需要上色的畫(huà),您仔細(xì)的揮出一筆又一筆,把我們畫(huà)成最棒的'畫(huà)。
我們是一棵剛栽下的小樹(shù)苗,您是一位園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
老師,您是我們?nèi)松募t綠燈,是我前進(jìn)的馬達(dá)。
祝您:平安吉祥!
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師15
敬愛(ài)的劉老師:
您好!“春蠶到死絲方盡到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每到我讀到這句詩(shī)歌的時(shí)候,我就會(huì)想起您我敬愛(ài)的劉老師。
老師,您是我們的領(lǐng)路人,是您在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火,引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂。剛上學(xué)時(shí),我是無(wú)知的小孩子,怯生生地站在一旁,是您把無(wú)知的我領(lǐng)到寬敞的教室,我撐起理想的風(fēng)帆,帶我在知識(shí)的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著自己,照亮了別人,又像一棵樹(shù),忍受著烈日,卻把陰涼帶給了家。
老師,您的眼睛像明亮的星星閃爍著智慧的光芒。一次,咱們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì),同學(xué)們爭(zhēng)相舉手,因?yàn)槲矣行┠懶〔桓遗e手,你鼓勵(lì)我們還沒(méi)有舉手的同學(xué)發(fā)言,您邊說(shuō)邊用目光在教室里四處搜尋著,這時(shí),我的目光和您四目相對(duì),碰在了一起,我突然發(fā)現(xiàn)您的目光充滿了溫柔和鼓勵(lì),我心里頓時(shí)感到了踏實(shí),鼓起勇氣舉手,您立刻叫了我的`名字,我走上講臺(tái)朗誦出準(zhǔn)備了好久的詩(shī)歌,得到了一陣陣熱烈的掌聲,那場(chǎng)面我忘不了,更忘不了您給我的勇氣。
老師,熱情像太陽(yáng),感染著每一位同學(xué),您的教誨像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)著我們的心田。你寫(xiě)在作業(yè)本上的溫馨的話語(yǔ),已成為我們最珍貴的記憶!罢(qǐng)注意你的書(shū)寫(xiě)”“孩子,你的作文寫(xiě)得很棒,如果作文書(shū)寫(xiě)好一些,就更棒了!”一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字,一句句循循善誘的話語(yǔ),是您對(duì)我們的希望和誠(chéng)懇的批評(píng),使我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,變得膽自信,積極陽(yáng)光。
老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),為我們送來(lái)溫暖,讓我們健康成長(zhǎng)。每當(dāng)天氣變化時(shí),您總是提醒我們要注意添加衣服,小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后,叮囑我要想成為一個(gè)男子漢,一定要多吃水果蔬菜,才能變強(qiáng)壯。您還關(guān)注我們的一言一行,不讓我們說(shuō)臟話,培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽?zhuān)P(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月25日
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