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小制作的作文

時(shí)間:2023-09-08 11:17:26 生活常識(shí) 我要投稿

小制作的作文范例(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小制作的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小制作的作文范例(4篇)

小制作的作文 篇1

  昨天晚上,我做了一個(gè)小寶貝——可愛(ài)的小金魚(yú)。它是用五顏六色的橡皮泥做成的。

  準(zhǔn)備好了材料,我開(kāi)始動(dòng)手了。我先用咖啡色的橡皮泥做小金魚(yú)的身子。再用紅色的橡皮泥做它的嘴巴,尾巴和身上的魚(yú)鱗。最后我用綠色的橡皮泥做它身邊的伙伴——水草。

  有時(shí)當(dāng)我回家時(shí),我看見(jiàn)它仿佛在對(duì)我問(wèn)好,有時(shí)它好像在綠油油的`水草中玩耍,每當(dāng)我不高興時(shí),它好像會(huì)游過(guò)來(lái)愛(ài)慰我。

  瞧!這就是我的小金魚(yú)了!

小制作的作文 篇2

  今天,我早早寫(xiě)完了作業(yè),覺(jué)得無(wú)所事事,于是,我隨手拿起一本書(shū)翻閱起來(lái)。正翻著翻著,我忽然看到一個(gè)小制作——旋轉(zhuǎn)愛(ài)心。嘿!做做看一看吧!

  我按照書(shū)中準(zhǔn)備了材料:一個(gè)電池,兩塊磁鐵,一根銅線。材料準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備開(kāi)工!

  我先把兩塊磁鐵疊在一起,然后把電池小心地放上去;接著把銅線彎成一個(gè)愛(ài)心形,注意,愛(ài)心中間要留一點(diǎn)大約五毫米的小頭;最后,將銅線放在電池的凸出來(lái)的地方,(放小頭在那)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!一個(gè)旋轉(zhuǎn)愛(ài)心就完成了!

  我做好了以后,迫不及待地想要試一試。我把銅線放上去,開(kāi)始轉(zhuǎn)了,真的轉(zhuǎn)了起來(lái)!“啪”我聽(tīng)到一聲響。原來(lái)是銅線掉下來(lái)了,這是為什么呢?我百思不得其解。

  我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你應(yīng)該自己找答案呀!”于是,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書(shū)。哦,原來(lái)是我把五毫米看成五厘米了,留得太長(zhǎng)了容易掉下來(lái)。我馬上調(diào)整了一下,果然轉(zhuǎn)起來(lái)了!我高興得一蹦三尺高!

  每次我做作業(yè)的`時(shí)候,我寫(xiě)累了,只要一看見(jiàn)我做的那個(gè)旋轉(zhuǎn)愛(ài)心,我就渾身充滿(mǎn)力量。當(dāng)我做完作業(yè),它還在旋轉(zhuǎn),似乎比之前轉(zhuǎn)得更快了。好像在那說(shuō):“小主人,你真棒!”

  就是這一次平凡的小制作,讓我明白了,只有敢于嘗試,不怕失敗,才會(huì)成功!

  張老師點(diǎn)評(píng):

  小作者依次交待了制作旋轉(zhuǎn)愛(ài)心的原因、準(zhǔn)備的材料和制作的過(guò)程,條理十分清晰,還特意在制作過(guò)程中留下伏筆,為下文解決難題,升華主題作鋪墊,文章整體來(lái)說(shuō)流暢自然,實(shí)乃佳作!

小制作的作文 篇3

  我的小制作——塑料瓶花

  今天,我和媽媽一起做了一個(gè)“塑料瓶花”,它的制作過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué)。

  首先,我找來(lái)了一個(gè)2.5升的雪碧瓶子,將里面殘留的雪碧倒干凈,并用清水清洗了好幾遍。

  接著,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后從上往下刷點(diǎn)顏料。之后,把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細(xì)條,一直要剪到瓶底與瓶身的交接處為止,這個(gè)過(guò)程要特別小心,還要有耐心,盡量保持細(xì)條上下一樣粗,只有這樣,做出來(lái)的瓶花才好看。

  然后,把剪好的細(xì)條單數(shù)向外拉,雙數(shù)向里折,形成內(nèi)外錯(cuò)落有致的兩層。

  最后是插花,我找來(lái)五顏六色的吹塑紙,剪成各式各樣的花瓣,中間預(yù)留一個(gè)直徑5毫米的小孔,我將這些五顏六色的.花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。

  只要將塑料瓶花放在外面暴曬,就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣曬蔫了,瓶子上的顏色都干了。聽(tīng)了我的介紹,你一定也學(xué)會(huì)了吧!快去試一試吧!

小制作的作文 篇4

  美術(shù)課上,陳教師教我們做了一個(gè)筆筒,主要是變廢為寶。

  要用喝過(guò)的塑料瓶、剪刀、卡紙和膠帶。說(shuō)干就干。首先,要把塑料瓶剪開(kāi)。接著,用剪刀把卡紙剪成小動(dòng)物的形狀。然后,用膠帶把剛才剪成小動(dòng)物的'卡紙粘在塑料瓶的邊上。緊后,往里面裝幾枝鉛筆。這個(gè)筆筒就大功告成了。

  我的心情像喝了蜜一樣甜,是一個(gè)瓶子給我了啟發(fā)。以后我要做一個(gè)多動(dòng)手、心靈手巧的孩子。

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