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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-09-08 12:53:24 作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文精品(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

猜猜他是誰(shuí)作文精品(15篇)

猜猜他是誰(shuí)作文1

  他,是我最好的朋友了。一副健壯的身材,身穿一套白色的運(yùn)動(dòng)服,顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā),活像我們英語(yǔ)課本中的王兵一樣帥氣,又大又圓的兩只眼睛炯炯有神,時(shí)刻閃耀著智慧的光芒。

  他,活潑開朗、每天都笑瞇瞇的,眼睛簡(jiǎn)直瞇成了兩輪彎彎的小月牙兒。樂(lè)呵呵的他非常樂(lè)于助人,每天在班級(jí)里都會(huì)幫助有困難的同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,他總是第一時(shí)間伸出援助之手,為他們排憂解難,因此同學(xué)們親切地稱他為“熱心小能手”呢!

  記得有一次,班級(jí)里的一位男生數(shù)學(xué)考試考得很不理想,非常傷心,下課后還獨(dú)自默默地坐在座位上哭呢!他看見了便第一時(shí)間過(guò)去安慰他,耐心地給他講試卷中的錯(cuò)題,講搞笑的事情給他聽、逗他笑。之后,每次課間他都會(huì)利用課余時(shí)間去幫助那位同學(xué),逐漸地,那位同學(xué)的`成績(jī)?cè)絹?lái)越好,性格也更加開朗了。他們因此還成了無(wú)話不談的好朋友。

  他就是這么一位活潑開朗、熱心助人的小伙子,他是我每天都形影不離的好朋友,大家一起來(lái)猜猜他到底是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),他就是人見人愛,花見花開我的小鮑子!

猜猜他是誰(shuí)作文2

  她有一頭蓬蓬的短發(fā),又黑又亮,還閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,粉嫩粉嫩,像帶著蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的,還閃著智慧的光亮。烏黑烏黑的`,像兩粒黑色的珠子泡在水中。

  她是一位名副其實(shí)的“書呆子”!有一次,上課了,她把一本《我的狼媽媽》夾在語(yǔ)文書里,津津有味地品讀著,忘記上課這件事。老師的問(wèn)題飛出了她的耳朵,她沉浸在書中,誰(shuí)叫她都不理,眼睛像用膠水粘在書本上。書上有一個(gè)好笑的地方,她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽見了,老師大吼:“林同學(xué),請(qǐng)你站起來(lái)!我的問(wèn)題是什么?”她慢吞吞地站起來(lái),什么也不知道。她的同桌告訴老師這件事,她不好意思地地下了頭,臉紅的像個(gè)蘋果。

  她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我在跑步時(shí),摔了一跤,腿上流出鮮紅的血,她急急忙忙跑過(guò)來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我能走!笨晌业耐热畴y以站立。她小心翼翼地扶起我,把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂完藥,她又護(hù)著我,送回教室。說(shuō):“你好好養(yǎng)傷!”

  你猜得到這個(gè)書呆子是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  他有一個(gè)圓圓的腦袋,黑黑的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很貪吃。你一定想不到,有一次,他趁媽媽不在家,一個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺(jué)得不可思議,頓時(shí)火冒三丈。為此,他也得到了懲罰,就是:一個(gè)月不許吃任何零食。這可了得,他傷心的大哭起來(lái)。家里的大人,不管誰(shuí)回到家,他都笑瞇瞇地迎上去說(shuō):“有沒(méi)有帶好吃的呀?”

  他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如他很熱心。班里的事,他總跑在第一。幫老師搬牛奶,幫老師搬作業(yè),幫同學(xué)打掃衛(wèi)生……

  他是一個(gè)有志氣的好孩子。有一次,外面天氣很熱,他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚,并對(duì)媽媽說(shuō):“我以后要成為強(qiáng)大的人,這樣才有能力去幫助別人!

  他還很愛運(yùn)動(dòng)。一下課就能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影。他最愛的是踢足球,周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。

  當(dāng)然,懂得上進(jìn)的他并沒(méi)有因?yàn)樘咔蚨褜W(xué)習(xí)拉下。每次堅(jiān)持用普通話讀書,寫作業(yè)的`時(shí)候從不和別人說(shuō)話,專心致志是他的優(yōu)點(diǎn),為了能學(xué)到更多的知識(shí),他從來(lái)不怕辛苦。因?yàn)樗馈俺缘目嘀锌,方為人上人”,正所謂:先苦后甜嘛!

  說(shuō)了這么多,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他就是……

猜猜他是誰(shuí)作文4

  請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)?

  他高高的,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白頭發(fā),別人看了都以為他年紀(jì)很大了,只有他反駁說(shuō):“我這是營(yíng)養(yǎng)太好了,所以才長(zhǎng)的白頭發(fā)。”我也贊同他的這個(gè)說(shuō)法,因?yàn)樗俏覀儼嗤瑢W(xué)當(dāng)中個(gè)子最高的。他的一雙眼睛水汪汪的`,像兩顆黑寶石,鼻子小小的,耳朵呈半圓形,最討人喜歡的就是他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常幽默,一句本來(lái)不是特別搞笑的話,只要經(jīng)過(guò)他的嘴說(shuō)出來(lái),就能把人笑開花,每當(dāng)你不開心的時(shí)候想到他的話就會(huì)變得開心起來(lái)?扇绻惆阉巧鷼饬,他罵起人來(lái)可狠了,讓人一聽就想把他揍成肉餅子,在鍋里煎著吃掉。

  他還有一個(gè)愛好就是打籃球,從星期一到星期五,每天都要去打一會(huì)兒,一天也不落下。那天,我一直盼著早點(diǎn)放學(xué),好不容易放學(xué)了,我回到家吃完飯就拿著籃球跑了,我一來(lái)到籃球場(chǎng)就看見了他,他正坐在那里,我走過(guò)去問(wèn)他怎么不打球?他不好意思地笑笑說(shuō):“出門跑得太急,忘了帶!庇谑俏已(qǐng)他和我一起打。

  同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文5

  走進(jìn)三(1)班的教室,一眼就能看到那個(gè)長(zhǎng)得最帥,笑得最燦爛的小伙子,他就是我最好的朋友。

  他有一頭又黑又濃密的短發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小刺猬趴在他的頭上,我一摸還有一點(diǎn)扎手呢!一對(duì)濃濃的眉毛,像兩條小船,悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的.眼睛上,他的眼睛雖然不大,卻十分亮,像兩顆小寶石一樣,他看向你的時(shí)候眼睛好像會(huì)說(shuō)話呢!

  偷偷告訴你,他可是一個(gè)很勇敢的人!每一次搬書的時(shí)候,每一次回答問(wèn)題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次,有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里,同學(xué)們害怕極了,有的人高聲尖叫,那聲音震耳欲聾;有的人嚇得躲到了桌子下面;還有的一邊盯著亂飛的馬蜂一邊跟著亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見他皺著眉頭,挺身而出,拿著本子用力一揮,只聽“啪”的一聲,馬蜂被他拍扁了,而他眉毛都沒(méi)有動(dòng)一下,好像根本沒(méi)把這只馬蜂放在眼里,同學(xué)們都目瞪口呆地望著他,忍不住豎起大拇指來(lái),只見他拍拍手說(shuō):“這有什么,你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼!

  他喜歡畫畫、打籃球、唱歌……興趣愛好很廣泛,他還在學(xué)跆拳道,這就是我最好的朋友,和他在一起可有安全感了,聰明的你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!

猜猜他是誰(shuí)作文6

  今天,我要向大家介紹的人是我們班的“書呆子”!

  她呀,高高瘦瘦的',就像一根小木棍似的;頭發(fā)烏黑亮澤,走起路來(lái),披在肩上的頭發(fā)就隨著步伐翩翩起舞。她又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一對(duì)水汪汪的大眼睛,特別秀氣;她那個(gè)既小巧又靈敏的鼻子都能聞到10米外的味道呢!她有一張櫻桃小嘴,但是一笑起來(lái)嘴角都能咧到耳朵根了!白凈粉嫩的臉蛋,看起來(lái)都讓人忍不住想要去摸一下了呢!整個(gè)人別提有多可愛了。

  對(duì)了,她還是一個(gè)人人皆知的“小書蟲”哦!她總是和書形影不離。就連走路、吃飯的時(shí)候也書不離手。記得有一次,我和她約好了一起走路去公園玩耍,走著走著,她突然叫著:“痛!痛!”我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身子去看了看,原來(lái)是她只顧著低頭看書撞到桿子了!這真是讓人哭笑不得呀。在學(xué)校里也一樣,每次一到下課的時(shí)候,同學(xué)們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是,她卻總是從桌子下面拿出一本書來(lái)專心致志地看起來(lái),有時(shí)候就連有人路過(guò)不小心碰了一下她,她竟然都沒(méi)感覺(jué)!

  看,這就是我們班名副其實(shí)的“書呆子”——趙雅琪!

猜猜他是誰(shuí)作文7

  他呀,有一雙烏黑的眼睛,亮亮的,像星星一樣。頭發(fā)瘋長(zhǎng),每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺,有點(diǎn)像“歪果仁”。嘴巴那是一個(gè)血盆大口,一個(gè)蘋果可以直接包在嘴里!耳垂又長(zhǎng)又大,跟彌勒佛一樣,別人看了都哈哈大笑。雖說(shuō)只是六年級(jí),可腿有初一的那么高。頭腦除了數(shù)學(xué)以外有點(diǎn)癡呆,數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。

  他喜歡玩游戲,鐘愛“和平精英”這款游戲。并且,他那無(wú)師自通的走位法,可以繞的游戲中的敵人眼花繚亂。真是個(gè)游戲迷呀!這游戲迷,自打出生以來(lái),從來(lái)沒(méi)有輸給任何人。玩游戲時(shí),眼睛瞪得比雞蛋還大,手機(jī)差點(diǎn)碰到鼻子。就這樣專注十幾分鐘后,拍拍后脖頸說(shuō):“真是太簡(jiǎn)單了,哎喲,我的脖子好酸!”

  他跑步的速度很快,經(jīng)常稱霸全班,學(xué)校的'運(yùn)動(dòng)會(huì)只要他稱第二,就沒(méi)人稱得了第一!一個(gè)人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他不慌不忙的,邁開長(zhǎng)腿像飛機(jī)一樣俯沖過(guò)去,不用擔(dān)心,過(guò)不了幾秒鐘,他就會(huì)把那人“捉拿歸案!

  大家猜一猜那個(gè)人是誰(shuí)呢?

  沒(méi)錯(cuò),那就是我!哈哈!

猜猜他是誰(shuí)作文8

  他的個(gè)子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽(yáng),蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái),像放鞭炮。

  愛心小天使,他是一個(gè)有愛心的男孩兒,上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問(wèn)他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對(duì),他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家!”說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛濕潤(rùn)了,滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了!可愛小畫家

  他還是個(gè)小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的`說(shuō):“我們來(lái)比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒(méi),哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個(gè)半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對(duì)不起對(duì)不起!”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我慚愧極了。

  哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們班的趙逸帆,一個(gè)既有愛心,又有畫畫天賦的男孩。

猜猜他是誰(shuí)作文9

  在我們班有個(gè)特別的男生。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),那濃濃的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的`,櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)可有趣了。

  他的愛好是唱歌、跳舞、講故事。另外,他還是個(gè)小書迷呢!他喜歡的書很多,有《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神話故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷,他都迷到連吃飯睡覺(jué)都忘的地步了,可以用廢寢忘食來(lái)形容他了。為了讓他改掉這個(gè)習(xí)慣,他爸爸把家里的書都打包放到儲(chǔ)藏室里。當(dāng)他的書癮上來(lái)的時(shí)候,他就去隔壁阿姨家借一本,躲到廁所去看。如果爸爸來(lái)了就連忙把書放鞋盒子里。愛讀書讓他成了班里的“小百科”。

  每次課堂上有“疑難雜癥”,老師和同學(xué)們都會(huì)不自覺(jué)地看向他,他也不會(huì)讓大家失望,總是能說(shuō)出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑,會(huì)說(shuō)相聲,會(huì)說(shuō)二人轉(zhuǎn),一下課班里就成了他的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  這就是我的好朋友,親愛的同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文10

  他是一個(gè)小男生,頭發(fā)烏黑烏黑的,個(gè)子不高,圓圓的臉上,嵌著一雙明亮的眼睛。

  他酷愛踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球,我先把球傳給他,他如一陣風(fēng)似的來(lái)到對(duì)方球門附近,盡管他想踢球射門,但似乎已被對(duì)方球員看穿,他趕忙用右腳把球傳給我,沒(méi)等守門員反應(yīng)過(guò)來(lái),我又傳回給他,他來(lái)了個(gè)側(cè)踢沖擊,足球飛進(jìn)了球門。

  還有一次,小伙伴們一起進(jìn)行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢,但我一聽到他的呼喊聲,我就來(lái)勁了,越跑越快,當(dāng)我快跑到他面前時(shí),我把接力棒遞給了他,他像踏上了風(fēng)火輪一樣,把其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,不過(guò)最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱,可他說(shuō):“只要我們繼續(xù)努力,下次一定可以?shī)Z得第一名的”。緊接著在他的個(gè)人100米賽時(shí),他果真得了第一名。他的`獲勝讓我們?nèi)鄽g呼雀躍,我問(wèn)他:“你為什么會(huì)跑得那么快?真是不可思議。”他說(shuō):“只要每天早上起來(lái)堅(jiān)持鍛煉跑步,你就可以跑得越來(lái)越快了。跑步速度快是訓(xùn)練出來(lái)的,不信你可以試一試!

  從那以后,我也每天早晨起來(lái)鍛煉跑步,結(jié)果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報(bào)。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?快猜猜吧,他可是我的好朋友呢。

猜猜他是誰(shuí)作文11

  他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的,他的頭長(zhǎng)的圓圓的,于是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號(hào)。

  他喜歡穿外套不扣扣子,覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見他東張西望,還不時(shí)彎下腰陶書包,老師走到他的'身邊,嚴(yán)厲地說(shuō):“專心聽講,小動(dòng)作不要太多啦!”他聽了以后馬上坐好,過(guò)了一會(huì)兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開始反省自己所犯的錯(cuò)誤,他是誰(shuí),你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢?那讓我再講講他的事情吧,讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。

  雖然他很好動(dòng),但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人,有一次,班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了,他看見后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái),除了這件事情,他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫報(bào)、貼書法作品等等。

  他是我最好的朋友,在學(xué)校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢?

猜猜他是誰(shuí)作文12

  他站在鏡子前,鏡子里立刻映出這樣一個(gè)形象:一米四出頭的個(gè)子,裝出一副彬彬有禮的樣子,一雙炯炯有神的`眼睛平視前方,臉上綻開了笑容,露出潔白的牙齒。

  他在學(xué)習(xí)上非常粗心。記得有一次,媽媽叫他檢查錯(cuò)題,他逐字逐句地檢查了十遍,也沒(méi)找出來(lái)。最后還是在別人的提醒下找著了。還有一次,老師布置抄題做,他只記得算出對(duì)錯(cuò),忘了檢查抄題,結(jié)果錯(cuò)了一題,被罰了兩百道。然而,他在學(xué)習(xí)上很守時(shí)三年級(jí)讀下來(lái),從未遲到。

  別以為他只知道學(xué)習(xí),他還很喜歡看書呢!書,可以擴(kuò)大知識(shí)面,也可以讓人放松。當(dāng)他不高興時(shí),就會(huì)拿上漫畫書,書中的內(nèi)容常把他逗地哈哈大笑。他有一個(gè)不好也不壞的習(xí)慣:一本書不管有多厚,也要一次看完,不然老沉浸在書的情節(jié)中。一次,他剛看《聊齋》看到一半,媽媽就叫他吃飯了。到飯廳的路上,他一會(huì)兒把大立柜當(dāng)鬼,一會(huì)兒把福娃當(dāng)女妖……

  不要覺(jué)得他只能文,不能武。有一次跑步檢測(cè),他以驚人的速度贏得了比賽,讓體育老師和同學(xué)刮目相看。

  大家知道“他”是誰(shuí)嗎?他就是我,一個(gè)快樂(lè)的男孩――冉博文。

猜猜他是誰(shuí)作文13

  瞧!鏡子里有一個(gè)小男孩。他看上去平平凡凡,但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著并不高,體重也正常,可與同齡人站在一起,似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里,有著兩顆黑珍珠似的瞳孔,顯得既精神又富有陽(yáng)光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型,因?yàn)檫@個(gè)造型,他經(jīng)常會(huì)被人們親切地稱呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。

  這個(gè)小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時(shí)說(shuō)話滔滔不絕,但在不熟的`人面前就是一個(gè)不善于表達(dá)的孩子。他很善良,但戒心太強(qiáng),以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶,生怕她是個(gè)“碰瓷”的騙子。

  他還是個(gè)圍棋高手,小學(xué)四年級(jí)的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了!在20xx年興國(guó)縣青少年活動(dòng)中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中,取得了全縣第五名的好成績(jī)?,他落子優(yōu)雅,抓子,提子,夾子,落子,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中大放異彩,成績(jī)?nèi)嗟谝唬赫Z(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分。所有人都表?yè)P(yáng)他呢!

  你肯定很好奇,這么優(yōu)秀的男孩是誰(shuí)呢?哈哈!他就是我,在照鏡子的我!

猜猜他是誰(shuí)作文14

  她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的`個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神。她的衣服非常干凈,腦子里有寫不完的題目,一會(huì)兒寫到東,一會(huì)兒寫到西。她跑步、畫畫樣樣都愛,因此我們給她取名為“美大人”。

  說(shuō)他是“美大人”可一點(diǎn)也不大,所以她特別希望能長(zhǎng)高。就說(shuō)那天去公園玩滑板,走到路上看見一個(gè)和他一樣九歲的同學(xué),可他和那個(gè)同學(xué)比起來(lái),那同學(xué)比她高10cm,她心說(shuō):“如果我天天來(lái)這玩,一定能長(zhǎng)高!庇谑撬诨迳,左搖搖,右搖搖,最后一厘米也沒(méi)有長(zhǎng)。她非常傷心。媽問(wèn):“怎么啦?她說(shuō):“我一直長(zhǎng)不高……”媽媽說(shuō):“孩子,長(zhǎng)高需要天天運(yùn)動(dòng),不然也不會(huì)長(zhǎng)高,反而會(huì)長(zhǎng)胖!彼犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她特別喜歡畫畫。記得有一次,媽媽給她報(bào)了畫畫班,她畫完后有些不滿意,下課后媽媽來(lái)接她,可她不想回去,就說(shuō):“不,再畫一下行嗎?”媽媽說(shuō):“不行啊!回去還要寫作業(yè)!彼龘u著媽媽的手,哀求道:“不嘛不嘛!眿寢寷](méi)有辦法,只好同意讓她再畫一會(huì)兒。

  同學(xué)們,聽完我的介紹,你們知道她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文15

  我們班有這樣一個(gè)小伙伴,大家聽我來(lái)描述,猜猜他是誰(shuí)?她的皮膚有點(diǎn)白,而且臉胖乎乎的,我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛,像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛,宛如寶石般晶瑩剔透,總是閃爍著智慧的光芒。

  她特別愛笑,我們總能看到她燦爛的笑容,下課的時(shí)候,同學(xué)們總愛圍在一起講笑話,每個(gè)笑話都能讓她捧腹大笑,每次她一笑,眼睛就瞇成一條縫,露出兩排潔白的牙齒,非常有喜感。她的笑聲是人群中最響亮的那一個(gè),無(wú)論是在走廊上,還是在教室里,或者在操場(chǎng)上總能聽到她地動(dòng)山搖的笑聲,她是我們班永不疲倦的開心果。

  她也是我們班的.學(xué)習(xí)大王。每次上課她都會(huì)抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去,老師都能從她專注的眼神里看出她在認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們都沖出教室和操場(chǎng)擁抱,而她呢,和書擁抱,坐在座位認(rèn)真讀書。她的好朋友喊她出去玩,她跟沒(méi)聽見以的,原來(lái)她進(jìn)入在書的世界里了。

  聽了我的描述,我想你們都已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧?

  她就是我的好朋友田佳琳。

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