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神秘島讀后感

時(shí)間:2023-09-08 14:00:56 讀后感 我要投稿

神秘島讀后感15篇【精選】

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的神秘島讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神秘島讀后感15篇【精選】

神秘島讀后感1

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書。

  《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后,他們乘“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的.祖國(guó)。

  《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。

  通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活!

神秘島讀后感2

  最近,我讀了凡爾納海洋三部曲中的《神秘島》。

  它講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名北方俘虜乘坐熱氣球逃跑,路上遇上暴風(fēng),被卷到一個(gè)荒島上。這些人沒(méi)有放棄,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),在荒島上生存了下來(lái),并造出了陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)等等,他們還發(fā)現(xiàn)了被困在這里12年的野人-阿拉松。幸運(yùn)的是,每次他們有危險(xiǎn)時(shí),都有一個(gè)人在幫助他們,那就是尼摩艇長(zhǎng)——鸚鵡螺號(hào)的主人。最后小島火山噴發(fā),這波人險(xiǎn)些喪命,幸好有羅伯特船長(zhǎng)的兒子把他們救走。

  文章用故事告訴了我們很多知識(shí),像用竹竿倒影法來(lái)算時(shí)間;槍是怎樣做的;船是怎樣造的;每一項(xiàng)都寫的那樣詳細(xì),畫面感很強(qiáng),就比如做船時(shí),先寫怎樣制作船身,再寫怎樣造甲板,最后寫到制作桅桿,每項(xiàng)都詳細(xì)寫出形狀,用材、做法及好處。

  作者還把人物的性格和關(guān)系寫的很清楚;誰(shuí)忠誠(chéng);誰(shuí)機(jī)智;誰(shuí)誰(shuí)是主仆關(guān)系;誰(shuí)誰(shuí)是……讓我們可以了解,五個(gè)人的.出身、性格、特長(zhǎng),也就明白了他們?yōu)槭裁茨茏詈笕〉贸晒Α?/p>

  讀了這篇文章我的感受很深,特別是他們五人的團(tuán)結(jié),沒(méi)有團(tuán)結(jié),他們?cè)贆C(jī)智也沒(méi)用,他們不爭(zhēng)功,很和諧,同心協(xié)力做一件事,誰(shuí)也不獨(dú)大。就好像,這兩天在亞運(yùn)會(huì)上,我們的運(yùn)動(dòng)員可以放下自己的單項(xiàng)冠軍,更投入集體項(xiàng)目。我想我也會(huì)為集體盡職盡責(zé),把我們小集體、大國(guó)家建設(shè)好!

神秘島讀后感3

  《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部,本書以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了五個(gè)俘虜--塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離“死城”里士滿后不幸落到一座荒島上,后經(jīng)過(guò)不懈努力制造出蠟燭、輪舟、升降機(jī)還見(jiàn)證了偉人奈莫船長(zhǎng)的離去,最后在全島爆炸的`大難中逃生,搭乘輪船回到祖國(guó)的故事。故事情節(jié)跌宕起伏,自然場(chǎng)景描寫生動(dòng)真實(shí),人物形象獨(dú)特鮮明。

  讀完這本書后,我深深地被這本書中所透露出的一種力量打動(dòng)了,它正是一種克服困難,直面挫折,挫而不折的毅力、勇氣。其實(shí),這種勇氣正是我們中學(xué)生所最缺少,也是最需要的。

  在挫折面前,如果膽怯,懦弱,經(jīng)不起考驗(yàn),選擇逃避、退縮,向困難屈服,就只會(huì)被挫折打倒,在生活中將會(huì)不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)。反之,當(dāng)我們擁有了直面挫折的勇氣,挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的面對(duì)挫折,就將會(huì)在不斷獲得的成功中創(chuàng)造出有價(jià)值,有意義的人生。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“用痛苦換來(lái)快樂(lè)!边@也讓我們記住,挫折是成功的墊腳石,只要我們能直面挫折,不屈不撓,就定能創(chuàng)造美好的未來(lái)!

神秘島讀后感4

  最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書主要講了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有五個(gè)北方人,其中一個(gè)還是孩子,他們乘坐著熱氣球在逃生時(shí)不幸遇到了大風(fēng)暴,被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上,這是一個(gè)什么也沒(méi)有的荒島,但他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)從赤手空拳到制造出各樣的東西。最終造就出了一個(gè)適合人居住的地方。

  讀了這個(gè)故事后,我首先要學(xué)習(xí)其中的主要人物史密斯,他機(jī)智勇敢,在氣球即將落入大海之時(shí),他縱身跳入海中,救了他的伙伴們;面對(duì)危險(xiǎn),他總是沉著冷靜,把困難化解。我要向他學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,比如說(shuō):自己的事情自己做,幫大人干一些力所能及的事,不能“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,并且認(rèn)真學(xué)好每一門功課,掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

  其次,我還要向他們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,他們能把荒島變成一個(gè)美麗的`家園靠的是大家的努力,因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人,因?yàn)橐粋(gè)人的能力是有限的,只有大家互幫互助,這個(gè)世界才會(huì)變成更美好。

神秘島讀后感5

  今天,我翻開(kāi)了《神秘島》一書。讀后,我感受頗深。

  這本書是儒勒·凡爾納的經(jīng)典三部曲中的最后一曲。書中講述:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)人乘熱氣球逃出了里士滿。他們落到了一個(gè)荒島上。他們沒(méi)有氣餒,反倒用自己的雙手,克服了重重困難,冶煉出了鐵、煤炭,造出了陶器。玻璃、武器……他們還在一次意外中得到了一只大猩猩——于普,還在附近的塔波島上解救了一個(gè)失去了理智的罪犯——艾爾通。最后,他們找到了那個(gè)一直幫助他們的神秘人——尼摩船長(zhǎng)。最終,他們坐上了格蘭特的兒子——羅伯特的船“鄧肯”號(hào),平安返回了祖國(guó)。

  那座島嶼,原本只是一座荒島,只是蘊(yùn)藏著豐富的資源。但他們五人卻在島上建立了一個(gè)世外桃源。這座小島的改變,不是靠運(yùn)氣,也不是靠援助,是用自己的智慧與勞動(dòng)成就的。就如《圣經(jīng)》中所說(shuō):“只要祈求,就能得到;只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)!

  這本書告訴我們:

  生活中總會(huì)遇到困難,我們應(yīng)該帶著樂(lè)觀的心態(tài)和必勝的決心面對(duì)它。朋友是我們的.同伴,相互間要信任、互助、團(tuán)結(jié)。生活中存在著許多我們未知的知識(shí)和事物,只要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,就會(huì)有所得。

  其實(shí),在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該做個(gè)有心人,這樣每天都可以得到“冒險(xiǎn)之旅”那樣的收獲。

神秘島讀后感6

  這本書主要講的是1865年3月的一場(chǎng)颶風(fēng)來(lái)的時(shí)候,有個(gè)正在飛行的熱汽球上有五個(gè)不同職業(yè)的人隨著風(fēng)漂流到荒島并且在那里生存下來(lái)的.故事。他們用僅有的一粒麥子經(jīng)過(guò)幾年的辛苦耕種收獲到上萬(wàn)斗麥子?梢猿陨厦姘,不用只靠打獵為食物。他們還去森林探險(xiǎn),卻遭遇美洲豹的襲擊,可回到"家"之后發(fā)現(xiàn)"家"里來(lái)了一群猩猩在破壞他們的"家園"大家齊心合力戰(zhàn)勝了猩猩,還意外的有了一個(gè)猩猩做他們的仆人。狐貍?cè)阂瞾?lái)?yè)v亂居然來(lái)莊稼和畜欄搞破壞,大家又團(tuán)結(jié)一致打跑狐貍?cè)骸?/p>

  他們還去探險(xiǎn)離他們很近的另一個(gè)小島嶼,在那發(fā)現(xiàn)了一個(gè)喪失了人性的漂流者,經(jīng)過(guò)他們的感化成了他們的忠實(shí)伙伴。

  在他們通過(guò)自己的雙手努力生活穩(wěn)定的時(shí)候居然有海盜來(lái)到了島上,在這危險(xiǎn)的時(shí)候有個(gè)神秘人幫助他們脫離了危險(xiǎn)。大家獲救后一致認(rèn)為要找到這個(gè)神秘人,可在這個(gè)時(shí)候更大的災(zāi)難來(lái)了,火山的爆發(fā)毀掉了他們一手創(chuàng)造的家園。最后大家靠著僅有的一點(diǎn)食物維持了半個(gè)月就在大家奄奄一息的時(shí)候,海面上的一首商船救了大家。

  這個(gè)故事讓我明白了生活中的困難一定要堅(jiān)持樂(lè)觀和必勝的信念面對(duì)它并最終打敗它;還有我們要團(tuán)結(jié)信任我們身邊的朋友、同伴;最后我們要細(xì)心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn)!

神秘島讀后感7

  故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)關(guān)在里士滿的戰(zhàn)俘趁著一次暴風(fēng)用氣球逃脫了要塞。風(fēng)暴吹被迫他們?cè)谔窖笾械囊粋(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從0點(diǎn)發(fā)展科學(xué),建立起富裕的生活。在過(guò)程中,他們馴化過(guò)一只黑猩猩,幫助失去理智的罪犯艾爾通恢復(fù)了人性,打敗過(guò)海盜,最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的"鄧肯號(hào)"經(jīng)過(guò)那里,才將他們搭救。

  其中主角的'堅(jiān)定信念令人留下深刻印象,無(wú)論遇到多大的挫折、失敗,還是極大的利益誘惑,都堅(jiān)信自己的信念——回到祖國(guó)。

  如今新型病毒入侵,很多謠言在網(wǎng)絡(luò)上傳播,先有到戴多重口罩防病毒,再有飛機(jī)撒消毒水,后有武漢醫(yī)院停尸案等等謠言,甚至有人順風(fēng)使舵,開(kāi)治療肺炎的土方子等金錢騙術(shù)。不少人也因此陷入恐慌與騙局。

  子曰:“三軍可奪帥也匹夫不可奪志也."孔子說(shuō)這話的目的是告訴學(xué)生,一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念,矢志不渝。我們也不能被謠言所欺騙,拋開(kāi)謠言,堅(jiān)信祖國(guó)的醫(yī)學(xué)與奮戰(zhàn)在救治病人的白衣天使、研究人員。做到正確地預(yù)防病菌、識(shí)破騙局。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量參差不齊,我應(yīng)該分辨出信息的正確性,堅(jiān)定自己的信念,相信祖國(guó),讓謠言止于智者,不做造謠者與傳播者。

神秘島讀后感8

  凡爾納是現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。在他小說(shuō)中的許多機(jī)器,到了現(xiàn)在,都有了真正的實(shí)物。他為后世留下了許多著名的科幻小說(shuō),《神秘島》就是其中之一。 工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫、精通博物學(xué)的孤兒赫伯特,以及史密斯的愛(ài)犬托普,作為一群從里士滿逃跑的戰(zhàn)俘,乘坐的熱氣球迫降在一個(gè)島上。五個(gè)人在發(fā)現(xiàn)這是個(gè)荒島后,并不氣餒,而是努力在這個(gè)被他們命名為“林肯島”的島上建立他們的家園。

  幾年后,林肯島變得美麗富饒。這幾年里,五個(gè)人在建立新家園的`途中,他們把一只大猩猩取名為“杰普”,讓它做仆人;他們?cè)诹挚蠉u旁的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他叫艾爾通,曾是個(gè)水手(在凡爾納的三部科幻小說(shuō)中,有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》以及《神秘島》,艾爾通在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中是個(gè)重要人物)。他們把艾爾通接到林肯島,讓他做他們的伙伴。他們還在林肯島下的海中發(fā)現(xiàn)了潛艇“鸚鵡螺號(hào)”中找到了一直暗中幫助他們的尼摩船長(zhǎng)。在林肯島被毀后,六個(gè)人回到美國(guó)本土,在祖國(guó)開(kāi)始新的生活。 在建設(shè)家園時(shí),島上的六人克服了許多困難:建立容身之地、探索林肯島、抵抗入侵的野獸、尋找另外的遇難者、抗擊海盜等等。想在一個(gè)無(wú)人煙的荒島上建設(shè)家園,還要面對(duì)這么多困難,何其不易。

  但在這種處境下,落難荒島上的人仍可以克服困難,建設(shè)家園,積極自信,還去思考與自己一樣處境的人的痛苦,這正是我們要學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神!

神秘島讀后感9

  第一次看到這么奇怪的書名——《神秘島》這個(gè)書名。為什么要這么神秘呢?這是一個(gè)什么樣的島呢?我忍不住繼續(xù)看下去。

  書中寫了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被關(guān)押的人乘一只熱氣球想逃走,結(jié)果被風(fēng)暴吹到了荒島上,他們將這個(gè)島取名神秘島,他們?cè)趰u上造房子、打獵、造船,還在暗中受到了船長(zhǎng)的幫助,他們生活得很好,可在他們離開(kāi)這個(gè)島時(shí),這個(gè)小島被水蒸氣的壓力炸碎了。

  這本書的情節(jié)一波三折,五個(gè)人物每個(gè)都寫得很逼真,五個(gè)人每人都有自己的'特長(zhǎng)。他們團(tuán)結(jié)到一起力量是無(wú)可估量的,每個(gè)人都為他們的生活更好這個(gè)目標(biāo)而努力,他們努力的過(guò)程是很艱苦的,有人患了重病差點(diǎn)沒(méi)命;工程師掉進(jìn)海里,硬是爬上了島;小島來(lái)了海盜,他們拼死抵抗。這本書貫穿了愛(ài)國(guó)情懷和人文主義。

  古文曰:“萬(wàn)眾一心,其利斷金!痹谖覀兊纳钪校绻芏嗳艘黄鹋,我們中國(guó)一定會(huì)發(fā)展飛快。我慶幸我在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們互相協(xié)作,雖然這種團(tuán)結(jié)沒(méi)有《神秘島》這本書里的五個(gè)人之間那么深厚,但一定會(huì)開(kāi)出成功的花朵。有一次語(yǔ)文大賽上半場(chǎng),我們只顧答自己的想法,輸?shù)靡凰,下半?chǎng)我們說(shuō)之前先討論一下,綜合大家的意見(jiàn),對(duì)手每次都有可能答錯(cuò),可我們的正確率很高,終于贏得了這次比賽?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)是多么重要,是取得成功的關(guān)鍵。

  團(tuán)結(jié)便是巨大的力量,希望世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造出更美好的世界。

神秘島讀后感10

  讀完神秘島這本書之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,以一種生動(dòng)而充滿驚險(xiǎn)的手法仔細(xì)地描述了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷,十分值得讀。

  《神秘島》這本書主要是說(shuō):一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠(chéng)感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一齊與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。

  讀完后,我覺(jué)得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)小說(shuō),真實(shí)起來(lái)也具有想象力,危機(jī)四伏的劇情令人流連忘返,并且作者還使用了許多大自然知識(shí),科學(xué)原理……能夠讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我明白了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。

  比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無(wú)所有到如今豐富的島上生活,離不開(kāi)他們智慧和勇于探索的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的'高尚精神。而我,有時(shí)候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會(huì)有收獲。

  這本書對(duì)我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有付出,沒(méi)有勞動(dòng),世界上是沒(méi)有不勞而獲的事,世人都說(shuō):勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話說(shuō)得十分對(duì),如果期望自我的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請(qǐng)努力耕耘吧!

神秘島讀后感11

  從小就喜歡看書的我看過(guò)了不少的書,中外名著都有,為什么這本書給我的印象異常深刻呢,因?yàn)樗o我的啟發(fā)于我而言,終身受用。

  這本書主要講了五個(gè)內(nèi)戰(zhàn)中被拘留的人,試圖成熱氣球逃生,但不幸中途熱氣球漏氣,以致他們被迫降落到了一個(gè)荒島。在極度困窘的條件下,在一次次希望破滅的情況下,他們幾近絕望,但仍然堅(jiān)持。終于在一個(gè)臨近的島上,他們又一次燃起了生的希望——他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被放逐改造的囚犯。在艱難的`境況下堅(jiān)持生活了好幾年,終于監(jiān)獄的人來(lái)接這個(gè)囚犯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他們,并讓他們?cè)俅位貧w社會(huì)。

  從這本書中,我知道了什么叫堅(jiān)持,什么叫永不放棄,什么叫敬畏生命。不管多么惡劣的條件,雖然雖然害怕過(guò),雖然絕望過(guò),但他們都沒(méi)有想過(guò)放棄生命。一步步艱難的走過(guò)來(lái),經(jīng)歷了多少希望和失望,皇天不負(fù)有心人,他們終于還是獲救了。相比起來(lái),我們的生活中有多少困難是危及生命的呢,我們有什么理由在困難面前低頭呢?慢慢的,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了自己處理身邊的一些挫折,也慢慢的學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

神秘島讀后感12

  神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被困在南軍城中的.北方人乘著熱氣球逃脫了。但不幸的是他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,克服了重重困難,不僅頑強(qiáng)地生存下來(lái),還設(shè)起了一個(gè)繁華富庶的樂(lè)園。

  讀了這本書,讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要,缺少一個(gè)人他們就不可能存活下去:如果沒(méi)有史密斯,他們就生不了火;如果沒(méi)有哈伯特,就會(huì)因?yàn)槌粤擞卸镜膭?dòng)植物而有生命危險(xiǎn);如果潘克洛夫就無(wú)法造出船只……連缺少了托普也不行,沒(méi)有它捕獲獵物就有難度。

  看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

  在生活中也要向他們一樣團(tuán)結(jié)互助,同學(xué)遇到困難熱心去幫助他。

神秘島讀后感13

  《神秘島》故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,可是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而建立起富裕幸福的生活。

  他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩于普(Jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。

  有一次,一群海盜來(lái)到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。

  這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的`歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者)。

  這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒(méi)有放棄回到祖國(guó)的努力。最終,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里,才將他們搭救。

  回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

神秘島讀后感14

  故事,是法國(guó)著名作家-儒勒凡爾納寫的。這個(gè)故事寫得很棒,讓我百讀不厭。故事主要講的是在美國(guó)南北大戰(zhàn)期間,被南方俘虜?shù)墓こ處熓访芩购退幕锇橥低档爻藷釟馇蛱与x美國(guó),到一個(gè)孤島上謀生。

  當(dāng)我看到氣球太重,不能飛高的時(shí)候,工程師和他的狗跳下氣球,減輕氣球的重量,我十分感動(dòng),但又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):工程師死了沒(méi)有?后來(lái),我又看到仆人納布把工程師從孤島的`最遠(yuǎn)處就會(huì)到其他伙伴的小型居住地-石窟,我高興得不得了,因?yàn)楣こ處熌敲绰斆,肯定有很大作為的?/p>

  我越看越起勁,他們憑著靈巧的雙手和機(jī)智的頭腦,創(chuàng)造出了鐵、銅、麥田和富麗堂皇的花崗石宮。我非常佩服他們。

  突然,我愣住了,因?yàn)槲铱吹搅藘蓚(gè)奇異的事件:小狗托普被巨大的儒艮攻擊,竟然沒(méi)有受傷,而儒艮卻被刺死;海盜來(lái)襲,海盜的船卻被炸掉。這一切都在故事的最后都得到了合理解釋。

  最后,神秘人-尼摩船長(zhǎng),也就是達(dá)卡王子出現(xiàn)了。尼摩船長(zhǎng)對(duì)史密斯一行人說(shuō),“這個(gè)島的火山就要爆發(fā)了,你們快逃吧!笔访芩沟热藥еZ食逃到暗礁,避開(kāi)了這毀滅性的災(zāi)難。

  通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了如何勇敢面對(duì)困難的環(huán)境,用智慧和勤勞來(lái)求得生存。

神秘島讀后感15

  著名的神秘島是法國(guó)的儒勒·凡爾納編寫的。這本書主要描述了五個(gè)為了逃脫敵營(yíng)——里士滿,而乘坐熱氣球逃跑的戰(zhàn)俘?墒,就在這時(shí),他們遇到了大風(fēng)暴,把他們吹到了大海。他們整整堅(jiān)持了四天四夜。來(lái)到一個(gè)距離祖國(guó)六千英里的火山構(gòu)成的小島上。工程師史密斯為他們制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的放大鏡:把兩個(gè)手表的玻璃取下來(lái),用粘土把周圍封上,再往里面灌點(diǎn)水,利用太陽(yáng)的'光線生起了火。他們又用火,和島上豐富的礦物練出了鋼。后來(lái),他們用自制的炸藥:硝化`甘油,把一個(gè)石窟炸開(kāi),作為了他們的家。后來(lái),他們又把小島上的野鹿關(guān)到了他們事先做好的柵欄里。有一天,工程師發(fā)現(xiàn)了一粒小麥,便把它種了下來(lái)。他們又在相鄰的島上發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)遇難的人,他是被人送到島上的。那個(gè)人居住的島上有很多蔬菜。他們留下了一張紙條,并取走了一些種子,并把那個(gè)遇難者帶回了他們島上。那個(gè)與男人自稱是來(lái)島上贖罪,再過(guò)一年就會(huì)有人來(lái)接他。他們決定造一艘船離開(kāi)小島,于是,他們?cè)谌麻_(kāi)工了。一年過(guò)后,那個(gè)有火山的小島終于噴發(fā)了,他們還沒(méi)有造好的船也沉沒(méi)了。就在這時(shí),來(lái)接那個(gè)在鄰島上的人的船開(kāi)來(lái)了,把他們帶回了家鄉(xiāng)……

  這本書告訴我們:不論遇到什么事情都要冷靜,要用智慧來(lái)解決。

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