慶元旦作文[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的慶元旦作文6篇，希望能夠幫助到大家。

慶元旦作文 篇1

　　元旦到，你知道嗎？我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！

　　一開始，場內(nèi)還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節(jié)目來。

　　先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個又一個從我們面前閃過，每結(jié)束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。

　　不一會兒，我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場。幾個演員一出場亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。

　　“坐下！”賀老師雖然呵斥住我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上各種手勢和動作，風(fēng)趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。

　　看呀！又一個節(jié)目《舞動青春》吸引觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的.動作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……

　　聯(lián)歡會終于結(jié)束，可我們?nèi)匀怀两�在剛才歡樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

慶元旦作文 篇2

　　XX年元旦活動與以往有所不同，在趙老師的帶領(lǐng)下，我們要舉行“比學(xué)”活動，剛一聽，我還有點疑惑不解，以前，我們每次活動都是比玩、比唱、比跳，而這次卻是比學(xué)，這令我十分期待！

　　下午，我早早的來到學(xué)校，一進教室，我被眼前的一幕驚呆了：我們的黑板換了一副新面孔，是一匹栩栩如生的馬兒，它穿著一身漂亮的服裝，滿臉都是節(jié)日的喜悅，手里還提著一個大紅燈籠，上面寫著“歡慶元旦”四個大字。

　　元旦活動總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽，老師一聲令下，你看每個同學(xué)都在聚精會神的寫著、算著、想著，誰也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時變得鴉雀無聲！

　　我期待已久的.環(huán)節(jié)終于到了，那就是---科技展，老師讓每個同學(xué)講一下自己的科技作品，輪到我了，我做的是一架天平，它的主要材質(zhì)是：一根20厘米長的木條，一個廢舊的火箭式的打火機，兩個一次性的小碟子；它是根據(jù)平衡原理制成的，它的作用是能夠精確地測量出物品的重量。每個同學(xué)都講完自己的作品后，我們開始參觀每個作品，有的人制作的是紅綠燈，有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車，還有的人制作的是“發(fā)彈機"；真是形形色色，各種各樣，而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下開關(guān)，小房子里的燈就會亮起來，這讓我想到自己的家，很溫暖，也很和睦。

　　最后，我們舉行了背誦大賽，這個環(huán)節(jié)主要考驗平時積累和背誦的熟練程度，由于我之前的努力，很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢！

　　在這次活動中，我不僅收獲了知識和快樂，還明白來了：付出和收獲是成正比的！

慶元旦作文 篇3

　　我們學(xué)校開展了：“慶祝元旦”的活動，同學(xué)們開心極了，現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時候到了。

　　要開展活動當(dāng)然是先裝飾教室的前后的'黑板了，同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級做貢獻。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個蒼勁有力的大字，上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······，只見后黑板下畫了花草，還有小孩子，放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放，三個桌子一拼，排成兩個豎著的“1”。該中間有兩個大古箏，李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽的入迷的時候，李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了，她戴上了護指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測，讓人忽然感受到高山巍峨�？耧L(fēng)暴雨讓人心情激動不已。不知過了多少個人，該我們男生小合唱了，我們激動地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交，滿結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時，我們輕柔地唱：“本是同根生，相煎何太急�！背�完以后感覺興致未了，就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的，所以都有點激動，特別是應(yīng)承剛，他唱得口沫橫飛，：出賣我的愛，你背著我離開······一個個詞在我們心中翻動。我也放開嗓子跟著唱，我們都有唱得很投入，所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖，又覺得有點激動懼怕。

　　這次的活動我感受到了快樂，也提高了我們男生的同步性。

慶元旦作文 篇4

　　您好，20xx

　　迎接20xx，我們把所有的期盼簡化成一句最徹底的祝福：您好，20xx!走向20xx，我們把所有的情感壓縮成一聲最美好的問候：20xx，您好!從廣袤沃野走來，我們咀嚼一年的收成與喜悅，延伸著生長之美，虔誠的莊稼便接近土地一樣接近新年。新年笑了，領(lǐng)著風(fēng)調(diào)雨順扎根村村寨寨。從生產(chǎn)車間走來，我們品嘗一年的效益與歡欣，昭示著發(fā)展之情，創(chuàng)新的產(chǎn)品便接近圖紙一樣接近新年。新年樂了，擁著抬頭見喜深入街街巷巷。從建設(shè)工地走來，我們仰望一年的累積與崇尚，拓展著和諧之愛，無聞的磚石便接近大樓一樣接近新年。新年美了，帶著人杰地靈激活城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)。從邊防哨卡走來，我們恪守一年的忠誠與威嚴(yán)，濃烈著捍衛(wèi)之尊，緊握的鋼qiang便接近和平一樣接近新年。新年新了，舉著喜鵲登梅叫亮山山水水……這是吉祥的20xx，把每一縷陽光灑滿我們的眼前，溫暖希望和前進的步伐;這是和諧的20xx，把每一個微笑裝進我們的心里，感動真誠和精彩的明天!您好，20xx!您頭頂太陽向我們走來，您是我們的奇觀;20xx，您好!您腳踩大地向我們走來，我們是您的奇跡!

　　新年之新

　　一望無際的大地披上了清新的盛裝，播種將以豐收的形式在秋天浪漫;一馬當(dāng)先的臺歷翻開了嶄新的一頁，日子將以和諧的形式在生活鮮艷;一往情深的計劃開始了創(chuàng)新的旅程，小康將以效益的形式在曲線生長;一如既往的奮斗注入了全新的活力，智慧將以汗水的形式在手上開放……新年來了，新年是舉著太陽來的，在中國大地給予溫暖并檢閱溫暖。清新，是一年的主題。我們在新年里追求清新：一計于春并一仰成秋，我們是堅定的。新年來了，新年是加著速度來的，在所有臺歷給予壓力并增添壓力。嶄新，是一年的風(fēng)格。我們在新年里面向嶄新：向往事業(yè)并開創(chuàng)事業(yè)，我們是執(zhí)著的。新年來了，新年是攜著任務(wù)來的，在所有企業(yè)給予競爭并加劇競爭。創(chuàng)新，是一年的內(nèi)容。我們在新年里全面創(chuàng)新：苦心孤詣并竭盡全力，我們是幸運的。新年來了，新年是帶著微笑來的，在所有臉上寫滿喜悅并豐富喜悅。全新，是一年的形式。我們在新年里崇尚全新：一諾千金并一心一意，我們是誠信的!我們來了，我們走進新年新的高度，每個人因新的高度而意氣風(fēng)發(fā);新年來了，新年走進我們新的高度，共和國因新的高度而不斷輝煌!

　　奮進就是幸福

　　是的，元旦終于敞開了一年的展望，等待一年的幸福。嶄新的幸福為所有的人騰出位置，每一個位置在每一個日子里都會尋覓翅膀。這個翅膀叫奮進。順著元旦，深入新年的氣氛，沿著被市場大潮叫醒的'節(jié)奏，目光愈來愈熱，激情愈來愈增，步伐愈來愈快，讓往事飽滿一冬的孕育，讓理想修飾一春的期盼!好亮的一片勞動號子，會長出一茬汗水，看傳統(tǒng)演繹傳統(tǒng)，從故鄉(xiāng)到現(xiàn)場，這段距離叫憧憬。最遠的呼喚屬于思鄉(xiāng)的愁，奮進就是書寫的筆。好綠的一片鳥兒啼鳴，會長出一幅風(fēng)景，看和諧構(gòu)建和諧，從大地到藍天，這段高度叫豪情。最美的春天屬于播種的手，奮進就是耕耘的犁。好寬的一片網(wǎng)絡(luò)平臺，會長出一組信息，看從產(chǎn)品到交易，從崗位到社會，這段投入叫市常最新的產(chǎn)權(quán)屬于變革的心，奮進就是平臺的網(wǎng)。好雅的一片瑯瑯書聲，會長出一種芳香，看鮮花朗誦鮮花，從課堂到人生，這段知識叫積蓄。最大的抱負屬于愛國的情，奮進就是飄揚的旗。順著元旦，大地上吹過清新之風(fēng)，渲染著一頁又一頁崇高的歷史。我們擁有奮進，就沐浴在這春風(fēng)里，我們的幸福被未來眺望著，這就是中國的驕傲!

慶元旦作文 篇5

　　今天我特別高興，因為今天是20__年的最后一天，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個歡慶元旦的活動。

　　來到學(xué)校，只見一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的，給節(jié)日增添了不少歡樂的'氣氛。來到自己班上，只見五彩繽紛的氣球掛滿 了窗戶。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個字。8點，我們收看了各班的特色活動。十點以后，我們開始包餃子。這時，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。我的同坐不回包，只得看著旁邊的童天包�？伤�總是不會包花邊。我心想：學(xué)著人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的心思，說：“包什花邊呀!真浪費時間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個餃子，你呢?你一個餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子，我開心的笑了。

　　今天我玩得很開心。

【慶元旦作文】相關(guān)文章：

慶元旦作文07-27

慶元旦的作文07-27

慶元旦作文11-02

【精選】慶元旦作文08-18

慶元旦的作文12-29

(經(jīng)典)慶元旦作文09-03

慶元旦小學(xué)作文07-28

【熱門】慶元旦作文03-20

慶元旦作文【熱門】03-20

【推薦】慶元旦作文03-20