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讀《童年》有感

時(shí)間:2023-09-09 12:30:40 觀后感 我要投稿

讀《童年》有感【實(shí)用15篇】

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的讀《童年》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《童年》有感【實(shí)用15篇】

讀《童年》有感1

  “美麗的畫卷”,“最快樂的時(shí)光”……這些語(yǔ)句常用作形容童年。童年是無憂無慮,天真純潔的象征,可對(duì)于“阿廖沙”,或許只能用“痛苦”來形容。

  “阿廖沙”是高爾基自傳體小說三部曲之一《童年》的主人公,即高爾基!锻辍访鑼懥松郴式y(tǒng)治時(shí)期,“阿廖沙”在外祖父家生活的經(jīng)歷。在這個(gè)家中、有愛財(cái)、殘暴、吝嗇、貪婪的外祖父、有自私、蠻橫的舅舅,有家中染坊的各種工人。也有聰明、善良的外祖母,熱愛科學(xué)的“好事情”!鞍⒘紊场本驮谶@樣一個(gè)黑暗卻不乏光明的環(huán)境下,“阿廖沙”成長(zhǎng)起來。

  和“阿廖沙”的`童年生活比較,我們的童年就似僅在蜜罐中一般甜蜜而值得回味!鞍⒘紊场钡耐晷了、悲慘、充滿苦難。雖然身處童年時(shí)代,卻沒有享受到童年應(yīng)得的東西。當(dāng)我們還在父母的懷抱時(shí),像小馬般自由嬉戲時(shí),“阿廖沙”已嘗盡人間疾苦。

  是誰讓他在如此困苦的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)?是“阿廖沙”慈愛的外祖母。高爾基曾寫道“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒,把我領(lǐng)到光明的地方……”外祖母就像迷途得人手中的指南針一樣,為“阿廖沙”指明方向。

  去郊外旅游時(shí),經(jīng)常會(huì)有這樣一個(gè)風(fēng)景:在巨石下——沒有陽(yáng)光照耀的地方,一朵或幾朵小小的花兒正悄悄地開放著。這一直令我費(fèi)解,當(dāng)我讀《童年》后,我恍然大悟。即使沒有光照,只要點(diǎn)點(diǎn)余光就足以讓花兒綻放。那點(diǎn)僅有的光亮不正是外祖母嗎?她用無私的愛照亮了“阿廖沙”的生活,她是偉大的。

  閱讀《童年》讓我受益匪淺,閱讀讓我收獲了許多。

讀《童年》有感2

  他是一位偉人,然而,他小時(shí)候卻經(jīng)歷過如此艱苦的磨難,擁有這么一個(gè)艱辛的童年。一部小說《童年》講述了他——阿廖沙,也就是高爾基是如何在苦難的童年中長(zhǎng)大的。

  對(duì)于書中其他屈從于外祖父的人物來說,阿廖沙是堅(jiān)強(qiáng)的。阿廖沙從來都是不隨便地哭的。他面對(duì)生活從不氣餒。在被吝嗇、殘暴的外祖父趕出家門后,阿廖沙與外祖母相依為命,阿廖沙自己去撿破爛攢錢。在艱苦混雜的條件下結(jié)識(shí)了一伙正直、堅(jiān)強(qiáng)的伙伴,共同勞動(dòng),共同分享勞動(dòng)果實(shí)。對(duì)外祖父的毆打,只要認(rèn)為自己是對(duì)的,就一定堅(jiān)持,哪怕要被抽昏過去。如阿廖沙對(duì)詩(shī)句詞語(yǔ)的爭(zhēng)論,他不僅沒有畏懼,反而當(dāng)著個(gè)祖父的面提起,使外祖父難堪,他自己明知這樣頂撞會(huì)挨揍的,但阿廖沙對(duì)自己的意見堅(jiān)信不疑。阿廖沙可以說是從不對(duì)困難、惡勢(shì)力低頭的。

  在苦難中,阿廖沙更體現(xiàn)出了他的正直。他明辨是非,看到母親遭到繼父的毒打,就用刀子去“戳”繼父,熱愛善良的母親。最難能可貴的是阿廖沙從來不做小偷的勾當(dāng),不僅他如此,他的伙伴也厭惡這種行為。如阿廖沙討厭雅茲的父親,討厭他那喋喋不休的`骯臟議論,蔑視,甚至呵責(zé),他的這些行為都表現(xiàn)得光明正大。阿廖沙也有報(bào)復(fù)心里,他把外祖母受到的不值得的委屈都記在心頭,那一次,酒館女主人把外祖母無緣無故地罵了一通,阿廖沙對(duì)此十分惱火,將女主人關(guān)在了地窖下面,為外祖母出了一口氣。

  善良是阿廖沙最主要的特點(diǎn),他的想法簡(jiǎn)單而明了,對(duì)任何人都很坦誠(chéng)。善意的交往使阿廖沙結(jié)識(shí)了丁軍官的三個(gè)孩子。雖然,阿廖沙并不能意識(shí)到跟“少爺”交往是“危險(xiǎn)”的,但阿廖沙的善良與三位小少爺?shù)纳埔馐峭耆嗤,因而在被趕出院子后仍然是好朋友。

  堅(jiān)強(qiáng)、正直、善良是阿廖沙成為日后的革命家最根本的性格,我相信不僅是高爾基,甚至是世上每位偉人都有的性格態(tài)度,這也是他們成功的原因。

  在苦難中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、坦率、善良……

讀《童年》有感3

  《童年》是高爾基以自己童年經(jīng)歷創(chuàng)作的自傳體小說。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,既抨擊了黑暗,也展示了光明。高爾基就在這樣的環(huán)境里,度過了一天又一天,一年又一年。無論是在精神上還是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是他沒有放棄生活,而是堅(jiān)強(qiáng)地從陰霾中走了出來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他幼時(shí)喪父,自小就跟著外祖母和母親來到外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄。

  外祖父掌管著家中的一切,他視財(cái)如命,性格也是十分的古怪、暴躁。兩個(gè)舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之間常常因?yàn)樨?cái)產(chǎn)而大打出手;外祖父鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺;他的'兩個(gè)舅舅讓工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活地把工人壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是令人目不忍睹。這都給阿廖沙的童年留下了陰影。

  幾年之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他到許多地方打過雜,這些時(shí)間里他飽受欺辱,可都堅(jiān)強(qiáng)地熬了過去。因?yàn)樗恢北蛔约河龅嚼щy永不放棄的精神和信念支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。我不禁曾想:要是我們現(xiàn)在的孩子生活環(huán)境和俄國(guó)沙皇時(shí)期差不多,會(huì)怎么樣呢?豈不是認(rèn)為這不是人生活的地方?

  溫室的花朵,到野外如何茁壯成長(zhǎng)?時(shí)代在更新,科技在進(jìn)步,可現(xiàn)在的孩子卻是越來越嬌弱。蘇聯(lián)著名小說家屠格涅夫說過:“想要得到幸福,首先要學(xué)會(huì)吃苦!睘闅v經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取,才會(huì)獲得。就像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,首先就要學(xué)會(huì)吃苦,F(xiàn)在地努力學(xué)習(xí),就是為了今后的知識(shí)儲(chǔ)備打下扎實(shí)的根基。好比是我們想要學(xué)會(huì)跑步,首先要學(xué)會(huì)站立、走路是同一個(gè)道理。

  高爾基,這一個(gè)奇跡的名字,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

讀《童年》有感4

  馬克西姆。高爾基的童年舉世聞名。童年是幸福的,童年是美妙的,童年是快樂的,童年是值得回憶……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。從此黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  后來,高爾基認(rèn)識(shí)了小茨岡,兩人并結(jié)為好朋友,但好時(shí)光不是太長(zhǎng),可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。兩個(gè)兒子也經(jīng)常捉弄高爾基。過后,高爾基又認(rèn)識(shí)了一個(gè)木匠,但是被兩個(gè)舅舅趕了出去。后來,最親的外祖母死了,母親也死了,高爾基也被兩個(gè)舅舅趕了出去。高爾基只能靠撿垃圾為生。但只有外祖母給了高爾基一絲絲溫暖。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的.故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

  高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易,要好好珍惜!

讀《童年》有感5

  童年,是一條五彩繽紛的河流,歡樂的;童年,是一條色彩斑斕的彩虹,絢麗的。而《童年》的主人公阿廖沙的童年卻很悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,跟著母親和外祖母來到了外祖父的染房。從此黑暗的生活降臨在他頭上。外祖父十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)陰影。但外祖父也有慈愛的一面,我才知道,外祖父并不兇狠,也并不可怕。

  書是可怕的,當(dāng)外祖父暴打阿廖沙的時(shí)候;書是美妙的,當(dāng)外祖母講述童話的時(shí)候;書是溫馨的,當(dāng)全家人一起手舞足蹈,其樂融融的時(shí)候。

  當(dāng)我看完這本書,我用力地合上。與阿廖沙相比,我們的童年時(shí)彩色的,燦爛的,F(xiàn)在,有那么多孩子還不懂什么叫“打”,他們豐衣足食,飯來張口,衣來伸手,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”“心肝寶貝”,哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論。一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)充滿黑暗。

  如果你不像高爾基從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立,你如何走進(jìn)社會(huì)?你如何可以獨(dú)立自主?樣樣都要父母幫忙,父母也會(huì)老去,難道你還不行動(dòng)嗎?這樣,更會(huì)養(yǎng)成缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的'能力。

  讀書吧!它會(huì)教你怎樣做人和做事;讀書吧它會(huì)引進(jìn)正確的道路;讀書吧!它會(huì)讓你暢游在書的海洋!

  有人覺得,一頁(yè)的字密密麻麻,枯燥乏味?刹⒉皇沁@樣。就算是一個(gè)字,慢慢去專研,原來是飽含知識(shí)和趣味!一陣濃醇的書香,一堆飽滿的知識(shí),一疊厚厚的頁(yè)數(shù),你不會(huì)慢慢地紋穡蚪蠐形兜囟磷牛

  書中的色彩是豐富的。遇到歡樂你會(huì)眉開眼笑;遇到悲傷你會(huì)黯然落淚;遇到憂慮你會(huì)憂心忡忡。書會(huì)調(diào)節(jié)你的情緒,跑掉悲傷,忘掉不開心,一起暢游在書的海洋吧!

  書是我們的良師,教我們知識(shí);書是我們的朋友,伴我們成長(zhǎng)。我希望,書可以陪伴我,走向正確的道路,灑下青春之花。

讀《童年》有感6

  無意間,我讀了高爾基的《童年》,讓我感觸極深。

  書中的主人公是高爾基,原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,出生在俄國(guó)尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)普通木工家庭,由于1871年俄國(guó)阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐,3歲的高爾基患了病,他父親為了護(hù)理他而不幸染病不治身亡。后來他跟母親來到外祖父家度過了他的童年,由于沒有父母的疼愛,家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”,飽嘗了人生的辛酸……

  每個(gè)人都有自己的.童年,而每個(gè)人的童年卻是不同的?梢哉f高爾基的童年是不幸的,相比起來我的童年卻是幸福的,是在父母的關(guān)愛中度過的。以前我總以為爸媽對(duì)我不好,常常因一件小事他們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,這讓我委屈極了!我總是覺得我不幸福,現(xiàn)在想起來,真有點(diǎn)后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛中長(zhǎng)大,而高爾基卻……

  讀過了《童年》,我對(duì)生活有了新的看法,新的體會(huì),我要珍惜眼前的幸福生活,更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們,因?yàn)榻o予別人幸福,自己也是快樂的。

讀《童年》有感7

  童年如畫,記錄著精彩的瞬間;童年如歌,跳動(dòng)著歡快的音符;童年如海,翻動(dòng)著我們快樂的回憶。我認(rèn)為每個(gè)人都有著美好的童年,有著幸福的過往?墒,不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望,那就是我要長(zhǎng)大。

  《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的,它真實(shí)描繪了俄國(guó)社會(huì)生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇,使我極為難過。幼小的阿廖沙,過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的`唯利是圖,使他的童年那么不幸,甚至可以說悲慘。

  回憶起我的童年,多么的無憂無慮,自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛下長(zhǎng)大?晌疫不滿足,肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí),我是多么的幼稚無知。

  是啊,我從小就對(duì)父母衣來伸手,飯來張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難,再懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅(jiān)強(qiáng)呢?回首往事,我要改變那個(gè)任性的我;珍惜現(xiàn)在,我要奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息;展望未來,我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。

  每個(gè)人的童年只有一次,我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!

  初一:倚窗聽雨

讀《童年》有感8

  我理解的童年應(yīng)該是幸福的,無憂無慮的,父母精心呵護(hù)下度過的。但寒假里我讀到的高爾基寫的一本《童年》的課外書,讓我不禁對(duì)童年有了新的認(rèn)識(shí),它讓我的心情隨著書中的情節(jié)此起彼落,讓我久久不能平靜。

  《童年》講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子,三歲時(shí)就失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父的家里,和兩個(gè)舅舅,舅母以及表哥表姐一同住在了一起?墒峭庾娓竻s是個(gè)兇殘,貪婪的`人,經(jīng)常折磨小阿廖沙,有一次竟把小阿廖沙毒打的失去了知覺,導(dǎo)致他大病一場(chǎng),兩個(gè)舅舅為了分奪家產(chǎn),也相互謀害,小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對(duì)象,幾乎每個(gè)星期都要毒打他,在這么凄慘,惡劣的生活環(huán)境中,阿廖沙慢慢長(zhǎng)大了。

  阿廖沙的童年是在充滿了矛盾和爭(zhēng)吵的外祖父家度過的,在這么個(gè)大家庭里,小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之間,舅舅和舅母之間,表兄妹之間為一己私利爭(zhēng)吵不休,勾心斗角,甚至斗毆等等手段,他幼小的心靈每天面對(duì)的都是貪婪,殘忍和愚昧,小阿廖沙是多么的悲慘和不幸。〉谶@個(gè)黑暗的家庭里,也有一份正義的力量鼓舞溫暖著阿廖沙,不幸的阿廖沙卻有個(gè)慈祥的外祖母,她熱愛生活,有寬大的胸懷,在這個(gè)冰冷的世界里,她疼愛,關(guān)心著阿廖沙,經(jīng)常給他講故事并教導(dǎo)他,外祖母的關(guān)愛給阿廖沙的心靈增添了溫暖的陽(yáng)光,外祖母的知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良的人。

  讀完這本小說,讓我深刻體會(huì)到我的童年是多么幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有老師和同學(xué)的幫助,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我才過得這么快樂和健康,書中的阿廖沙和我過的真是有天壤之別啊,我應(yīng)該去珍惜這份美好的幸福,不管在今后的學(xué)習(xí)生活中遇到各種各樣的困難,也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對(duì)一切困難,做一個(gè)正直,善良的人。

讀《童年》有感9

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,讀《童年》有感作文。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的'一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄,小學(xué)三年級(jí)作文《讀《童年》有感作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

讀《童年》有感10

  三年級(jí)時(shí)我初讀《童年》,只是一個(gè)字一個(gè)字的讀,卻讀不出一個(gè)所以為然,讀到一半便覺得乏味了,不再讀了。四年級(jí)時(shí)我再讀《童年》,雖讀得一知半解,卻也知個(gè)大概。直到如今我再次拿起這本書,我感嘆了。

  在我們的印象中,童年應(yīng)該是快樂的,幸福的,無拘無束的。而高爾基的童年卻不然。它沒有屬于孩子們的天真,活潑。恰恰相反,它充滿了人世間的險(xiǎn)惡紛爭(zhēng),充滿了舊社會(huì)的黑暗腐敗......還有每天數(shù)不清的工作,以及外祖父的虐待?伤麉s更加獨(dú)立。完全沒有本該屬于同齡孩子的可愛。

  《童年》的主人公阿廖沙七歲喪父,跟隨母親在外祖父家中度過剩下的童年歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架勾心斗角以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的.心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。盡管如此,也還是有許多喜愛他,處處護(hù)著他的人。如善良,慈祥的外祖母;還有那樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每當(dāng)外祖父打阿廖沙的時(shí)候都會(huì)拼命維護(hù)他,盡管也會(huì)被打得很慘。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

  阿廖沙的童年是多么黑暗,他的生活是多么悲慘吶!和阿廖沙相比,我們的生活是多么幸福,我們的童年是多么燦爛:每天坐在亮敞的教室中,享受良好的教育;每天回家都有享不盡的美食等著品嘗;在外面被人欺負(fù)了也可以撒嬌哭鬧。衣來伸手,飯來張口。想要什么,有什么......相比阿廖沙,我們是有多么不知足,我們的童年是有多么奢侈。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是多么容易,絲毫不費(fèi)吹灰之力。我們是多么天真。〉拇_,我們不必像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢侈,珍惜如今的幸福生活。

讀《童年》有感11

  最近幾天,我讀了高爾基先生的《童年》,讀了這本書之后,我受益匪淺。

  這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個(gè)木工家庭,五歲時(shí),他的父親就因病去世,家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住,但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是里學(xué)校那些有錢人的.孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。長(zhǎng)大后還成了著名的大作家。

  與高爾基悲慘的童年相比,活在當(dāng)下的我們真的太幸福了。我們這些所謂的“零零后、九零后”基本上都是過著衣來伸手,飯來張口的生活(除了山區(qū)和窮人家的孩子)我們根本就不懂得節(jié)約用錢,掙錢就更不用說了,F(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是穿“阿迪達(dá)斯、耐克、李寧……”以前的孩子一年內(nèi)有一兩件新衣裳穿就不錯(cuò)了,哪來那么多要求。現(xiàn)在的大學(xué)生哪個(gè)不是出動(dòng)全家總動(dòng)員,提一下這個(gè)袋,拖一下那個(gè)箱,自己就悠哉悠哉的在旁邊玩什么“Iphone、ipad、ipod……”。其實(shí)在這么優(yōu)越的條件下生活,我們更應(yīng)該自主、獨(dú)立,大人也不要像掌上明珠一樣捧著自己的孩子,那樣遲早會(huì)慣壞的,長(zhǎng)大后什么也不會(huì),那樣要怎樣在社會(huì)上立足呢,難道要等到大人們老了我們就去當(dāng)“啃老族”嗎?除了學(xué)習(xí)我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做家務(wù)或擰螺絲之類的活兒,這樣父母不在身邊的日子就可以自理啦!

  讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好未來。

  

讀《童年》有感12

  每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來說童年是最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  在假期中我看了不少書,對(duì)《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的'俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

  我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個(gè)自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我去奶奶家吃飯,過了一會(huì)兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時(shí)候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎么這些游泳票少了這么多?”媽媽問了問我,說:“不知道,我女兒說她沒有拿!币虌屍婀值貑枺骸斑@么現(xiàn)在才只有五張啊!眿寢屩貜(fù)地問了我好多遍,媽媽說:“不知道!眿寢層冒参康膶(duì)我說:“你有沒有拿到?怎么姨媽說會(huì)不見了的?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算啦。”后來,姨媽打電話對(duì)媽媽說是姨丈拿,媽媽后來向我說了對(duì)不起,我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

  看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

讀《童年》有感13

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親跟外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡(jiǎn)單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的.地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活跟獨(dú)立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容跟理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人跟做事。

讀《童年》有感14

  最近我讀了《童年》,這本書使我受益匪淺。和高爾基比童年,今天的我們是多么幸福啊!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭。五歲時(shí),父親病故了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑,有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的衣服,有的還是高檔服裝。

  想到這兒,我不禁有些慚愧,因?yàn)楸M管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿,總纏著爸爸媽媽買新的。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就早早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)有幾個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好,高爾基上學(xué)的事就沒了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜這樣幸福的生活,有什么理由不加倍努力地學(xué)習(xí)呢?

  撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的`身上有“臭”味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們的想法才是真的“臭”。

  高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),漸漸受到老師和同學(xué)們的喜愛,我合書沉思,不禁思緒萬千。

讀《童年》有感15

  《童年》這本書最感興趣!锻辍放c其續(xù)篇《在人間》、《我的大學(xué)》構(gòu)成高爾基自傳體小說三部曲,《童年》是首篇,它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

  我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,而我無疑是幸運(yùn)的,因?yàn)槲冶人腋!N闹兄v道:主人公3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放貸,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  他的童年卻是那么的苦難而悲慘,相比,我的`童年就幸福多了,雖不是金戈玉錦,但也是幸福美滿,要什么有什么,從小就泡在蜜罐里,從來都不知道苦難是什么滋味。

  小時(shí)候,我豐衣足食常常身在福中不知福。而他呢,油鹽柴米樣樣稀少,他的童年是一天一天的熬過去的,每天缺鹽少米,他不得不成為了拾荒者和小偷,這是因?yàn)樯郴实暮诎到y(tǒng)治。正因?yàn)樯郴实暮诎到y(tǒng)治,偷竊不但不是一種罪惡,還是當(dāng)時(shí)社會(huì)底部人民的主要的經(jīng)濟(jì)來源,那是多么悲慘無奈的一個(gè)世界啊。長(zhǎng)大了我上學(xué)了,現(xiàn)在初中了,而他卻只上了三年學(xué)就輟學(xué)被外公趕出家門自謀生路,那對(duì)于一個(gè)未成年的少年來說,是何等的悲哀啊。

  在此,我由衷地勸告我們這代身在福中不知福的青少年,不要再虛度光陰了,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),不是為了別人,而是為了自己。

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