賣火柴的小女孩讀后感(精華)
當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
賣火柴的小女孩讀后感1
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。
這個故事主要講了一個小女孩兒因為家里窮，在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。
小女孩兒光著被凍得又紅又腫的小腳，邊走邊賣著火柴。她又冷又餓，這一整天里，都沒有人買過她的一根火柴，更別說有人給他一個硬幣了。于是小女孩兒點燃了火柴，她在那小小的火光里，仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前，冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來，翠綠圣誕樹上明亮的`燭光和美麗的彩色畫片，還有最愛她的奶奶，但她怕手中的火柴一滅慈祥的奶奶就會不見了，所以把舊圍裙兜里的火柴都點燃了，奶奶帶著她飛到?jīng)]有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了……
哎，我合上書，深深地嘆了口氣。賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我是多么的幸福啊！在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢！
賣火柴的小女孩讀后感2
學習了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我深有感觸。
課文的主要內容講的是一位賣火柴的小女孩，她在大年夜里還在賣火柴，卻沒有一個人向她買過一根火柴。而她又不敢回家，怕她的爸爸打她。她在凍僵的時候，蜷縮在一個墻角，終于鼓起勇氣，擦燃了一根火柴，小女孩覺得自己的面前是一個大火爐，但不一會兒，火柴就沒了；當她擦燃了第二根、第三根，她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹。當小女孩擦燃了第四根的時候，她看見了最疼愛她的.去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶，于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了，在強烈的光明中，小女孩和她的奶奶一起飛向了那個沒有饑餓、沒有寒冷，沒有痛苦的地方去了。
和小女孩相比，我是多么幸福��！我長這么大，從來沒有體會過凍僵的感覺，我在學校里受老師的愛護和教育、同學們的關心和幫助；在家中我受爸爸媽媽的愛撫，我吃得飽，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在地玩耍和學習。但這一切，小女孩可能連想都沒有想過。
所以我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，從小就學好本領，長大以后把我們的祖國建設得更加繁榮富強，不要再讓我們看見想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。
賣火柴的小女孩讀后感3
相信大家都讀過《安徒生童話》，在《安徒生童話》里有許多經(jīng)典人物，如海的女兒、丑小鴨、和拇指差不多的拇指姑娘，而讓我記憶深刻的是伴著我成長的故事——賣火柴的小女孩。
為什么說是伴著我成長呢？因為不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，長輩和老師都教導我們，不許浪費，不管是食物還是什么都是地球資源，國家資源，每一次提到這兒，他們都會用賣火柴的小女孩所遭到的悲慘遇境是來教育我們，因為賣火柴的小女孩用不了電和干凈的水，還吃不上那么好吃的食物，我們應該珍惜每一粒米、每一滴水和每一瓦店，從小到現(xiàn)在，老師和長輩都是這樣教導我的，之所以稱這個故事叫做伴著我成長的'故事，也就是這個原因。
這個故事也反映了當時社會的昏暗，賣火柴的小女孩因為無家可歸經(jīng)，凍死在大年夜，晚上可是小女孩死了以后，人們根本不去理會，而是冷漠無情的從她身旁若無其事的走過，這也讓我懂得了那個社會窮人沒有改變的主權，還受到了富人的恥辱。
這個故事告訴我們要做一位不浪費資源的人，也告訴我們當時社會的昏暗，總而言之，這個事對我啟發(fā)很大。
賣火柴的小女孩讀后感4
讀完了《賣火柴的小女孩》這本書，我覺得文中的小女孩真可憐。
文中的小女孩連最疼愛她的奶奶都去世了，只留下那個壞心眼的爸爸。爸爸讓小女孩去賣火柴，如果沒賺到錢，就不能回家，最后小女孩被凍死了。我痛恨文中的小女孩的爸爸。
我覺得那時候的人都太沒良心了，遇到這么可憐的小女孩都不幫助他，讓小女孩失去了生命。啊，小女孩真可憐啊!我痛恨那時的人們，他們是那么冷漠無情。
再看看我們的生活，爸爸媽媽都非常疼愛我們。冬天，爸爸媽媽會給我買溫暖的`衣服和褲子，毛茸茸的鞋子，還那么暖和的手套和帽子，生怕我們凍著了。我們生病的時候，有爸爸媽媽關心著我們，又是我買藥，又是買營養(yǎng)品。如果實在不行，就一定要帶我去醫(yī)院看病，直到好了為止。
我們的生活多么幸福!我們應該好好珍惜!
賣火柴的小女孩讀后感5
今天，我剛讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，讓我十分悲傷。在圣誕夜這第一個美好、溫暖的晚上，小女孩赤著腳，穿著單薄的衣服，在街上賣火柴，她又冷又餓，最后凍死在街頭。
小女孩雖然有父親，但對她一點都不好，她那殘酷的父親沒有給她絲毫溫暖，讓她在圣誕節(jié)到街上去賣火柴，賣不出去還要挨打。而我是父母的心頭肉，爸媽把我捧在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，生活上無微不至的照顧我。天冷了，叮囑我加衣，開暖氣，天熱了，幫我買新裙子。
圣誕節(jié)，小女孩只能孤苦伶仃地坐在冷冷的'墻角，看著別人吃著香噴噴的烤鴨，自己卻在一旁可憐巴巴的望著。而我的圣誕節(jié)父母會送我圣誕禮物，請我吃香噴噴的烤鴨，帶我去玩游戲……
小女孩的童年充滿了痛苦，而我的童年是王彩繽紛的，我們的生活多么幸福，溫暖。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，天天向上。
賣火柴的小女孩讀后感6
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了�？纯葱∨�，想想我自我，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴，而我呢？奶奶做著香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶�！边@對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中僅有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自我能像別的小朋友那樣，擁有自我應當擁有的.一切��！
雖然小女孩比我小幾歲，可是她那么小就能出來賣火柴了，我真是太感動了，如果我回到小女孩那個時代，我必須會買下小女孩所有的火柴，讓小女孩過上完美的生活，再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣，可是，這是不可能的事情，小女孩你放心，人們看你在那么冷的大雪天，并且在過年時出來賣火柴，他們必須會把你的火柴都買掉的。
賣火柴的小女孩讀后感7
今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》，這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩生活在一個貧困家庭，在新年前夕的夜里，天很冷，還下著雪，女孩光著腳，穿著單薄的舊圍裙，希望有人能買她的火柴，可是她一根火柴也沒賣掉。她又不敢回家，又冷又餓的她只好縮在墻角，點亮一根火柴來取暖，幻想著她和祖母在一起幸福的時光，最后被凍死在街頭的.悲慘故事。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣火柴的小女孩的童年，充滿了寂寞，充滿了黑暗。而我衣食無憂，還有父母的疼愛，和她比起來，我的我的生活是多么的幸福啊!
生活在這樣美好的環(huán)境中，我又有什么理由不去努力學習呢?所以我只有好好的學習科學文化知識，掌握本領，才能不辜負父母的希望，將來做一個對社會有用的人!
賣火柴的小女孩讀后感8
當我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章時，我就在想家家戶戶都在準備過年時，這個小女孩的爸爸讓她上街賣火柴，好買點米回來過年�？墒牵蠼稚系�'人太少了，還有誰來買她的火柴哪？小女孩也沒有擋風的衣服，就連她媽媽的大鞋也走丟了。那個小女孩做了個美夢。最后，被凍死在大街上了。
我現(xiàn)在的生活比起那個小女孩，不知要幸福幾千倍，幾萬倍。每天穿著漂亮的新衣服，有爸爸，媽媽送我上學，接我放學。我要是生病了，爸爸、媽媽還沒日沒夜地照顧我，關心我，還給我買我最喜歡吃的面包。
所以，我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，一定要好好學習。在學校里尊敬老師，和同學互相幫助，互相學習，在家里孝敬父母和長輩，長大了做一個對社會有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感9
讀過《賣火柴的小女孩》我們的心久久沒有平靜，而是在心里默默的哭泣，這個故事還依然在我心里回蕩。
我仿佛看到了她那脆弱的'身軀卷縮在墻角邊，我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動，哧！火柴被擦亮了，貌似變成了一個火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣出一根火柴，對我們來說是一個小小的要求，對她來說是一個美好的愿望，難道這個小小的要求我們都滿足不了嗎？
終于，她走了，在一個除夕夜，在一個美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的地方去了。也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的
這個故事使我懂得要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要做一個聽話的孩子，好好學習。
賣火柴的小女孩讀后感10
每一個人在童年時都有一個難忘的童話人物，令我最難忘的是賣火柴的小女孩。
這個故事寫得很好，他在描述一個小女孩在寒冷的除夕夜里賣火柴，可是賣了一整天，連一根都賣不出去，她因寒冷就點燃了一根火柴來避寒，在這時候她就看到已過世的奶奶，因為怕奶奶會消失不見，為了守住奶奶，變把全部的`火柴點完了，隔一天有人就看到有一具尸體面帶笑容的坐在那兒。從這篇故事我們可以體會出小女孩跟奶奶生前有很深厚的情感，不管看幾次都不會厭倦。
我發(fā)現(xiàn)這個社會有很大的不同，有一些人明明就已經(jīng)很有錢了還貪污，一貪就是好幾億，都不懂得知足，有一些人就算只有幾十塊還是很知足，就像賣火柴的小女孩，就算只有一根火柴也覺得很溫暖。在這個世界也有很多貧苦的人等著我們去幫助，所以在我心中賣火柴的小女孩是永遠的。
賣火柴的小女孩讀后感11
最近在老師的指導下學習了童話《賣火柴的小女孩》，深深的觸動了我，精彩的故事總是告訴我我們現(xiàn)在的生活是多么幸福！
這個童話是世界童話之王安徒生寫的。它講述了一個黑暗寒冷的除夕，一個貧窮的小女孩在街上賣火柴的故事。她又冷又餓，所以她一次又一次地點燃火柴�；鸸庵�，她看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈愛的奶奶，幻想著和奶奶一起飛走了。最后，可憐的.小女孩慘死在大街上，沒有人知道她在最后一刻看到了什么。
學完童話，不禁想起自己度過的大年三十：街上大人小孩燃放各種煙花，陣陣笑聲四起。家里暖氣開著，人們穿著新衣服，電視里放著春晚，美女們載歌載舞直到除夕夜晚餐，一群人圍在一張大圓桌旁，桌上擺著各種菜肴：紅燒魚、紅燒肉、口水雞、糖醋排骨等等。他們吃著家里的食物，喝著飲料和酒，聊著日常生活，不時爆發(fā)出笑聲。氣氛很熱烈。小女孩的除夕和我們的形成了鮮明的對比。她多可憐啊。只有死亡才能讓她快樂，幸福，自由。
我們現(xiàn)在的生活和小姑娘比，相差太遠了！我覺得，一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，將來成長，為祖國做貢獻，這樣我們的人生才會像芝麻一樣成長！
賣火柴的小女孩讀后感12
前天，我預習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，而課文里的故事讓我感觸頗深。《賣火柴的小女孩》這個故事講了，一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，為為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴，給自己取暖，幻想美好的時候，我感到難過。我們在家里衣來伸手，飯來張口，每天過著小皇帝的日子，全家人都圍著你轉。這種日子我們都過習慣了，但這卻是小女孩的'夢想，幻想呀！
在千家萬戶慶祝佳節(jié)的時候，小女孩只能在窗外吹著寒風；在每個桌子上都散發(fā)出烤鵝的香味時，小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對我們來說很平常的美好；當每個人都回家團聚的時候，小女孩只能蜷在雪地上。
比起賣火柴的小女孩，我們是多么幸福，我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛，在學校有同學的陪伴。每天吃的飽飽的，穿的暖暖的�？梢园炎约捍虬绲拿烂赖�。
珍惜現(xiàn)在快樂，幸福的生活，珍惜現(xiàn)在這么好的環(huán)境吧！讓我們好好學習，天天向上吧！
賣火柴的小女孩讀后感13
我特別喜歡《賣火柴的小女孩》這篇文章，每一次看過后都忍不住替故事中小女孩惋惜。多好的童年啊，本來應該和我們一樣過著幸福的生活的她卻被父親趕出了家門，在大年夜的晚上賣火柴，最后凍死在了大年夜，讀到這里，我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在，哪個家庭不過著豐衣足食的生活？糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會有著天壤之別。我想起去年我家過春節(jié)時的`情景。那天，我家的晚餐十分豐富，有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯后，我們開始放煙花，那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽臺上，看著天空中五彩繽紛的煙花，吃著新鮮的水果，這是多好的生活呀！
現(xiàn)在的社會主義多好呀！我恨那些黑暗社會的統(tǒng)治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因為貧窮和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿溫暖的世界來呀，希望她們和我們一起快快樂樂地生活！
賣火柴的小女孩讀后感14
重印的主要故事是一個可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣火柴。
因為一盒火柴還沒賣，我不敢回家，在街上凍死了。
當我讀到那個小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時，我對她悲慘的命運感到難過。
當富人和他們的.家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時，賣火柴的小女孩在寒風中徘徊在寒冷的街道上，她的美好生活只能在火柴的微弱光線中。
小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹和愛她的祖母。她多么渴望這一切。
但這一切只能是小女孩的幻想。
我比那個小女孩快樂多少？
當我還是個孩子的時候，我在家里吃得很好，我的父母愛我。學校里有老師和同學關心我。
如果她住在我們的國家，她會像我們一樣快樂地去上學。
我認為，當我們同情她時，我們應該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感15
晚上，我在臺燈下專心致志地閱讀安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。它主要寫了賣火柴的小女孩凍死在大年夜，揭露了資本主義制度的黑暗，小女孩的悲慘命運占據(jù)了我的整個腦海。
我仿佛看到了一個光頭赤腳，又冷又餓的小女孩，在風雪交加的大年夜叫賣火柴�？伤徽鞗]賣掉一根火柴，她又冷又餓，痛苦地卷縮在墻角。我仿佛聽到了她哀傷地呼叫：“奶奶，請把我?guī)ё甙�？�?這呼叫聲像把尖刀一樣刺痛了我的心。難道人世間還有比她更可憐的人嗎？
可是，我的同情并不能改變黑暗社會的現(xiàn)實。她死了，在大半夜凍死了。讀著這催人心碎的.話語，我禁不住流下了淚水。我開始還責怪安徒生爺爺為什么讓小女孩帶著微笑死去？后來我才慢慢體會到，這樣更能表現(xiàn)出小女孩的悲慘命運。我同情小女孩，更憎恨逼死她的社會制度。如果可能，我寧愿化作熊熊烈火，把那個吃人的社會制度燒光。
這時，窗外傳來一陣小伙伴的歡笑聲，打斷了我的思緒。在閃爍的霓虹燈光中，我又仿佛看到了光頭赤腳的小女孩，手拿火柴，向我奔來。她眼里充滿了對資本主義制度的無比痛恨和對社會主義制度的無限羨慕。
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