元旦小學(xué)作文【匯總5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的元旦小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦小學(xué)作文 篇1

　　今年是20xx年最后一天,是一年級入隊儀式,除了大隊長要下去以外,其他同學(xué)都在教室里活動,到了10點半還有三年級的游園活動,不過做工作人員真是命苦啊!

　　"游園開始了!"老師說完后,同學(xué)們既像閃電又像巨浪般涌去門外,生怕晚0.111秒就沒有獎品了。而我們工作人員只能呆若木雞地站著等人來。

　　過了一兩分鐘終于有人來了，我愣住了，還沒反應(yīng)過來，教室仿佛會魔法一樣，1秒之內(nèi)把100多人給引了過來。

　　我們班玩的猜謎語真的很好玩嗎？不，不是的，是因為我們班猜對了有獎，猜錯了也有獎。其實他們抱著很想很想拿獎品的想法，并不是來玩的，所以只有一些同學(xué)拿到獎，其余的拿的'都是安慰獎。而且我們班的游戲最容易。不過游園還沒結(jié)束時，我們班的獎品就已經(jīng)一干二凈了，我叫還沒完的同學(xué)回班里。有一個同學(xué)抱怨： “怎么沒獎品了？我還沒有玩！”

　　今天我覺得當(dāng)工作人員還真是非常非常的辛苦啊，但是游園結(jié)束時，葉老師請了工作人員吃餅干。當(dāng)我吃完餅干后，仿佛全身都有力了，我原本是很累的，但是我在想：“難道葉老師給我們的餅干有魔法？”

　　今天真是一個永遠(yuǎn)不會忘記的節(jié)日！

元旦小學(xué)作文 篇2

　　周六下午，我們利用了一個下午的時間，開了慶元旦聯(lián)歡會，一進(jìn)會場，同學(xué)們就被里面熱鬧的氣氛吸引住了，多媒體上出現(xiàn)了“喜氣隆隆慶元旦”的大標(biāo)題，在氣球和背景的襯托下，真有一種過年的氣氛。我放下東西，也和同學(xué)們一起干起了活，干了一會兒，我一想，對了，我要當(dāng)主持人的，于是我拉起劉沛晶就到教室外面去練詞

　　不一會兒，上課了，我們走進(jìn)教室，在同學(xué)們的掌聲中，我們開始主持慶元旦聯(lián)歡會，一段開場白過后，步入正題：我宣布五十班喜氣隆隆慶元旦主題聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！�。�

　　“……下面有請崔一諾等同學(xué)為我們表演手語《感恩的`心》”。她們排成三角型，開始了舞“我來自遠(yuǎn)方，像一顆塵土……”最后她們都變出了一顆“心”，又是一陣熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是小品《傻子上學(xué)》，張家坤不顧自己的形象，為我們帶來了快樂！他裝成了一個傻子，屁股后面貼著一張紙，上面寫著“鼓掌”，同學(xué)們看過后，狂笑著鼓掌，這個節(jié)目在歡笑聲中結(jié)束了。

　　接著，江南style、大笑江湖、陽光總在風(fēng)雨后……我們班里掌聲一片接著一片，歡呼聲一聲接著一聲。聯(lián)歡會在一陣陣的笑聲中進(jìn)入到高潮，然而最遺憾的是我們居然忘了請老師給我們表演節(jié)目，罪過，罪過。

　　下午3點半，聯(lián)歡會結(jié)束了，讓我們一起喜氣隆隆的迎元旦吧�。�！

元旦小學(xué)作文 篇3

　　一年一度“元旦”又來了，為了慶�！霸�旦”，我們學(xué)校將舉行各種各樣比賽活動，有個人跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工制作，還有集體拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……

　　看，同學(xué)們都在練習(xí)，有在跳繩，有在踢毽子……準(zhǔn)備比賽到來。

　　比賽日子終于來了，同學(xué)們個個精神飽滿，首先進(jìn)行是單項跳繩，一聲哨響，只見繩子上下翻飛，最突出也就是我們班謝欣平了，瞧，他輕輕踮起腳尖，手不停地?fù)u動，只見繩子像一道弧線，一百、一百二十……最后，他以156好成績贏得了第一；最激烈還是花樣接力賽了，同學(xué)們站在操場上，個個摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開始了，第一項是跳短繩跑，同學(xué)們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關(guān)鍵，因為沙包有一斤多重，最后一項是接力棒，我們班又贏了，我們班同學(xué)個個都?xì)g呼起來……

　　這就是我們快樂元旦。

元旦小學(xué)作文 篇4

　　200X年12月31日星期四下午01：04時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的200X年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。"Happy new year！"次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向200X年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的.汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。

　　這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。

元旦小學(xué)作文 篇5

　　昨天，我們在學(xué)校里可高興了，因為每個班都在開元旦聯(lián)歡會。開始時薛老師問大家：“這兩天誰都在家里準(zhǔn)備節(jié)目了？”徐皓槿先舉起了手，她給我們表演的是吹葫蘆絲，她吹了兩首曲子，一首是金孔雀輕輕跳，一首是荷塘月色，好多人都跟著唱了起來，老師接著又給我們放音樂，我聽得津津有味，有些人也隨著曲子跳了起來。

　　到了中午，老師給我們放動畫片“舉起手來”，把我們看得都快笑翻了，哇！今天的`午飯也好香呀，一個雞腿、兩個雞蛋和兩個蛋糕，我悄悄的把蛋糕留下來，想給爺爺奶奶嘗一嘗，放學(xué)了，我想“今天真開心，真希望每天都是這樣”。