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我的好朋友作文

時間:2023-09-10 15:38:58 作文 我要投稿

【精品】我的好朋友作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

  我有一位形影不離的好朋友,它的名字叫——書。

  我記得我們學過一篇課文,叫做《走遍天下書為侶》,這篇文章主要講的是:如果讓你一個人獨自環(huán)游世界的話,只能帶一樣物品供你娛樂,你會帶什么?作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的,因為書真的可以讓我們從中得到歡樂,得到知識,收獲你意想不到的驚喜。當然,我也是有件事例。請看我慢慢道來。

  有一次周末,家里停電了,我本來是想著看電視,玩手機,玩電腦把這一天過去呢!

  沒想到,這突如其來的'停電,打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦?我又不想出去玩,正當我想辦法時,媽媽給了我一個很好的提議:看書!是!我怎么沒想到呢!媽媽以前就給我買了許多的書,但是我都不看,所以都堆在那。

  我從中隨便取出一本,書上標著幾個醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”,咦,這名字怪好玩的,內容應該也蠻不錯的吧!想著想著,我翻開書的第一頁,緊接著翻下一頁,越看越著迷,很快,我就快看一半了。又過了許久,家里來電了,而我似乎已經深深的被書給吸引住了,沒有要放下書的樣子,媽媽見了我這樣,還說我變了許多呢!過了幾個星期,期中考試了,我考得分數(shù)非常好,媽媽問我想要什么禮物,我就讓她買了書。

  就這樣我和書成為了好伙伴,我現(xiàn)在有時間都在看書,書可謂是人們最好的朋友了。

  這就是我和我的好朋友書的故事,看了我們的故事,想必大家對書也有了新的了解吧!那就快快去翻開書,去探尋書中的奧秘吧!

我的好朋友作文2

  我的好朋友有著一雙閃亮的眼睛,一張紅潤的嘴,烏黑的頭發(fā)梳在腦后。她最大的特點就是——大方。

  下課了,我放下筆,收好書,跑到她的'位置上找她玩。她正在收書,一本一本地整理好,整齊地放在了抽屜里。我說:“我們去玩兒吧!”她笑了笑,說:“等一下,我把筆放好!边@時,小林走了過來。小彤從筆袋里拿出一只嶄新的筆,向我們展示著,我們的目光一下子被吸引了。

  “哇!好漂亮!給我玩一下嘛!”我和小林贊嘆道,眼睛直勾勾地盯著那支筆。

  我拿到了筆,細細地端詳,仿佛這支筆是千年古物一般。小彤說:“這是媽媽送給我的,我特別喜歡!毙×秩轮惨,她小心翼翼地接過筆,又發(fā)出一陣贊嘆,但是沒想到的是,她手一滑,那支筆帶著一道光,摔倒在了地上。小彤看著地上七零八散的玻璃碎片,眼睛紅了,淚水止不住地往下淌,她抽泣著說:“那……那可是,我,我媽媽送給我的!”

  小林驚異了,急忙道歉:“小彤,對不起!我不是故意的!”我心想:真可惜啊!這下怎么收場啊……

  小彤抹去了淚水,可淚珠還是往下流,她低著頭,一直一言不發(fā),小林也默默走開了。窗外的烏云飄了過來,遮住了大片天。我掃走了碎玻璃片,拿著餐巾紙遞給小彤,撫摸著她的背,問:“你沒事吧?”她接過紙,擦了擦眼淚,說:“小林太不小心了,她也不想想這筆……到底是誰的,唉……”又下課了,小林走到小彤面前,用手指戳了戳小彤,囁嚅地問:“你還是會原諒我的,對嗎?”小彤嘟了一下嘴,回答:“當然!彼齻兿嘁暥ΓΦ媚菢拥臓N爛,使我想起了晴空萬里。

  小彤的容忍之量真讓我佩服,我應該多多向她學習,不要事事都斤斤計較。有這樣的朋友真令人開心!

我的好朋友作文3

  我有一個很特別的朋友,他是一位老師,他就是我們的連老師。

  他又瘦又高,臉大大的,小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,眉毛粗粗的,而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個愛笑的'人,老師一笑,眼睛瞇成了一條縫,皺紋也顯得更明顯了。

  我和連老師之間是不打不相識的。前兩節(jié)課里,連老師正在高高興興的上課,我卻和同桌說話,還在地下亂走,在桌子上搞小動作,惹得其他的同學也看,老師制止我,我還不聽。老師突然停止講課,我抬頭一看,老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆,緩緩地跟我說:“我希望我們高高興興地上課,可是,你這樣的表現(xiàn)我們無法高興地上課!蔽倚睦锖懿挥淇斓卣f:“可是你一高興我就不高興啊!”老師露出很尷尬的表情。這時孫千然舉手說:“要不然大家都高高興興地上課怎么樣?”老師問:“怎么才能高高興興地上課呢?”這時柳博然也舉起手說:“約法三章這個主意怎么樣?”老師說:“這個主意很好,我提出三條你們說行不行?第一條,在上課之前準備好筆和本;第二條,上課時不要離開座位;第三條,上課時不做小動作!蔽尹c點頭,痛快地答應了。我當時認為自己做不到,心里也沒底,但是下一次上課,我真的做到了。我當時很驚訝,很自豪。老師也很高興,特地表揚了我。從此以后,老師就讓我當了班級的紀律支柱,我們倆也成為了好朋友。

  老師給我們上課的時候像朋友一樣溫和對待我們,我冷的時候老師把他的衣服給我穿,結果老師自己挨凍。

  老師真是我的好朋友。

我的好朋友作文4

  朋友會做些什么?會讓你在傷心之時,感到一絲慰藉;會讓你在迷茫之時,茅塞頓開;會讓你感到黑暗之時,得到一束溫暖的陽光……

  朋友在古文里的意思是:在同一個老師教導下而又有共同志向的人。而我很慶幸,因為我就有一位這樣的朋友。

  朋友,你是否記得那一次?那是一個陽光燦爛的下午,我和你在小區(qū)里拿著木棍打鬧,我們倆就像在表演《西游記》里《真假美猴王》中的片段那樣,從草坪東打到草坪西,打得樂不可支,情節(jié)愈演愈烈,“乒乒——”“吱吱——”我累得支撐不住,木棍從手中滑落時,一根小竹刺扎進我的食指里,真疼!

  你看到我痛苦的表情,馬上丟下手中的竹棍,挨到我身邊,關切地問,“怎么啦?我看看!”“呦,扎得蠻深的呢!”

  你明明是關心的話語,可卻讓我成了熱窩上的螞蟻——急得團團轉。

  你看我焦急,連忙安慰我說:”不怕,我以前也被小刺扎過手指,結果我自己把它拔出來了。我來幫你把它拔出來,就沒事了!

  我們倆就地坐在草坪上,你就專注地幫我拔刺,“哎呦——疼呀——”

  哪有這樣拔刺的呀?

  你絲毫不顧我手上臟兮兮的污垢,竟用牙齒一點一點往外咬那刺!

  就這樣,我齜著牙熬了幾分鐘,你居然真地把刺“拔”了出來!只見一點污血“飚”了出來,那種“難受的脹痛”一下子好多了。

  看到我終于釋然了,你又囑咐我趕緊回家用溫鹽水消消毒。第二天,這點小傷果然全好了,一點兒印子也沒留下。這件事讓我懂得了什么是“患難見真情“!

  而你在關鍵時刻的關切,我銘記于心,倍感溫暖。你就是我最好的朋友——紀源。

  雖然你個頭小,在我們班里,體育可是數(shù)一數(shù)二的!

  雖然你不善言辭,但在我們班,卻極具號召力!

  最讓我開心的.事——我們倆總有說不完的話,嘿嘿……

  朋友就像一束陽光,溫暖我的身心;朋友就像一盞明燈,照亮我的人生;朋友就像一個開心果,讓我時時快樂!

  我愿意和紀源做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文5

  說起我的好朋友,交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級剛剛入學時,我看到一個小朋友走進教室就注意到了他:他個子不高,比我們都矮一截,十分引人注意。他的眼睛大大的,閃耀著智慧的光芒。當老師要我們手拉手參觀校園時,我和一個同學拉了手,不過我看沒人和他拉,便和他拉了手。更有緣的是,我和他是樓上樓下的鄰居。從此,我便和他成了心心相印的朋友。

  我和他每當有空就湊在一起聊天,回家的路上也要聊一會兒,還難舍難分,大人都說我倆有說不完的話,F(xiàn)在我們沒有分在一個班,我傷心極了,當我聽到他很快就要出國讀書時,我就像被霜打了的茄子一樣,天天垂頭喪氣的,每當他提起要出國念書的'時候,我總會想起我們之間發(fā)生的往事,我們之間經歷的事情太多了。在寒暑假里,我們兩家曾一起去了北海道和英國。那里留下了我們歡樂的笑聲。

  記得有一次,我們倆在回家的路上玩“抓人”的游戲時,我因為沒有看到腳下有一塊石頭,被拌了一個大跟頭,小腿上頓時流了很多血,我緊張得不知所措。立謙一看,立即嚇了一大跳,叫道:“浩軒,你一定很痛吧!你等我一下,我這就去去拿創(chuàng)可貼!”于是,他從口袋里拿出一張紙,讓我把血擦干,等他去拿創(chuàng)可貼。不一會兒,他就回來,幫我貼好創(chuàng)可貼。我頓時感到很感動,傷口也不痛了,我拉起他的手對他說:“謝謝你,立謙!”“沒關系,我們是好朋友嘛!”我再一次看到他真誠的笑容。

  天下無不散的宴席。雖然他要和我分開了,不過我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長!

我的好朋友作文6

  小小的個子,紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,就如同開了機關槍。她就是我的好朋友――鄭于敏

  在一個火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝,由于控制不住當時的激動情緒,我把水壺里的水噴了出來,鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個吊桶打水――七上八下,要知道,這書包可是她媽媽出差時給她買的'呀!我以為將要面臨一場“狂風暴雨”了,誰知,鄭于敏并沒有生氣,而是風趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒。”

  鄭于敏不僅寬宏大量,還舍己為人。

  有一次,同學們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個教室。原來有位同學吐了,有氣無力地伏在桌子上,一動也不動。我不禁皺起眉頭,向四周一望發(fā)現(xiàn)同學們都捂著鼻子,紛紛議論,這時老師來了,把清掃任務交給了我們。當時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一只小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是鄭于敏,她自告奮勇地說:“我去!敝灰娝敛华q豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來,撒在嘔吐物上,彎下腰,眼睛睜得大大的,嘴緊閉著,認真地掃起來。過了一會兒,地上終于清理干凈了,教室里的異味慢慢散去,她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。

  鄭于敏每到一處,都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她,我就覺得缺少了什么似的。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了,她還是那么活潑,那么可愛。

我的好朋友作文7

  在我記憶里,有一位特殊的好朋友,雖然它只是一只小鳥,但是,對于我來說,它是我最好的伙伴。

  記得有一次,爺爺在花鳥市場里買了一只可愛的小鳥。全身羽毛黑黝黝的,尖尖的小嘴在陽光下閃閃發(fā)光,珍珠般的眼睛非常明亮,仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。

  我想了好久,為這只人見人愛的.小黑鳥取了一個好聽的名字——光彩。這只小黑鳥好像特別喜歡這名字,只要誰大喊一聲“光彩”,它就會立馬飛到你面前,用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭,仿佛在親你呢!

  光彩一天到晚像個跟屁蟲似的在我身后粘著。有一個星期六,我要去上英語課,光彩嘰嘰喳喳的在我身后飛,我要關門了,回頭一看,發(fā)現(xiàn)光彩還跟在我后面,作勢要跟我一起去上課,但是,一只小鳥怎么可能會跟我一起去上課呢?于是,我輕輕地把小鳥捧在手心中,放到了它美麗的“城堡”里。

  而且,光彩好像帶有神奇的魔力。有一次,我考試沒考好,正在房間里傷心地哭泣?墒,突然,感覺頭上一痛,抬頭一看,原來是光彩在搞怪。不過,它的樣子非常可笑,頭上戴著我折的小紙帽,身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上,這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服,惹得我哈哈大笑。

  一天晚上,噩夢來到了我家里,我?guī)е獠食鋈ド⒉,回家后我突然覺得好渴,把光彩放到籠子里又出去買水,結果,忘把門關上,回來的時候,籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血,剛買來的水掉到了地上,我“哇”的哭了起來,傷心不已,非常自責。

  光彩,你是我永遠的好朋友!

我的好朋友作文8

  “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們人生道路上一個可以袒露心聲的知己。

  在學校里,總有許多同學三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當中,一定少不了兩個齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

  那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉學而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的`好朋友。

  有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會肯定考砸了:和同學對答案的時候錯了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜。“嗨!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分數(shù)找回來嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋遥哺嬖V了我應該怎樣正確對待分數(shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

  有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子!不用說,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

  有朋友相當于有一本百科全書。碰到難題,自己一個人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

  朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。

我的好朋友作文9

  我有一個好朋友,他名叫黃梓承。他不胖不瘦,約六十多斤,他有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴不時冷笑一下,與他的鷹勾鼻倒是十分相配。他常常穿著灰色的風衣,黑白相間的鞋子,從不向大家炫耀。

  他可愛看書了。有一天,他拿著一本書看著看著就鉆到了抽屜中。不久,上課了,老師走進了教室,我們馬上坐好,就只有他,還趴在抽屜中津津有味地看書呢!同桌小聲地提醒他,他卻揮揮手,隨意地說:“等下,等下,我還有幾頁就看好了!笨衫蠋煵挪坏人,一把抓過書,放在了講臺上。他想拿回去,歪著頭想了想,嘆了口氣,放棄了,又皺了皺眉,馬上坐好了。

  黃梓承不僅愛看書,還對槍的名稱、作用知道個一清二楚。一次,我偶然與他說起了火繩槍,他馬上接過話頭,說:“哦,火繩槍是世界上第一把以火藥發(fā)射的槍,現(xiàn)在的狙擊槍最厲害的就是巴雷特了,還有,加特林的攻擊力有多強,你……”我竟然被他說得啞口無言!

  黃梓誠對野外生存知識也十分精通。一次,他拿著一頭包著許多紙巾和袋子的`長樹枝,神秘地對我說:“這一頭點上火,就是火炬了。在野外,晚上在這頭點火,擺成一字形,不但可以防野獸,還可以防蚊蟲!蔽衣犃耸仲潎@,不禁問:“如果被蛇咬了怎么辦?”“先識別蛇種,再去醫(yī)院,打相應的血清……”他滔滔不絕地回答。我心想:這家伙,怎么知道的這么多呀!

  怎么樣?這就是我那個愛看書,又懂得很多知識的好朋友——黃梓承。跟他在一起,不但可以得到歡笑,還會得到許多小知識,我真佩服他!

我的好朋友作文10

  說到我的好朋友,也就是書,這個好朋友教會了我很多知識,給我的生活帶來了無盡的樂趣。

  我就這樣和書交了好朋友。記得有一次,我在野外的路上發(fā)現(xiàn)了一群移動的小黑點。走近了,我說,啊,是一群螞蟻在動!隊伍前面有一只大螞蟻在帶領隊伍。我想:這可能是他們的“領導”。這些螞蟻很可愛,頭上有小觸角,身體呈橢圓形。他們有八條腿,看起來很嬌小。這些螞蟻有的'背面包屑,有的背饅頭屑,有的背受傷的同伴。有些帶著綠色的大蟲子。載著綠色大蟲子的螞蟻正在奮力搬運它們。我在為他們歡呼:“加油!加油!加油!”他們好像聽到了我說的話,而且越來越強,但是過了一段時間就沒力氣了。所有的螞蟻都在辛辛苦苦地搬運它們,搬運完的螞蟻也不斷來幫忙。過了一段時間,就形成了“蟻!。當大綠蟲被抬到一半的時候,另一只大綠蟲突然來了。大青蟲以為螞蟻背的大青蟲還活著,于是大青蟲決定去救同伴。它開始攻擊螞蟻,螞蟻沒有抬起來。他們放下大綠蟲,和另一只大綠蟲搏斗。經過一番戰(zhàn)斗,許多螞蟻受傷了。螞蟻的“領袖”來了。它一上臺,螞蟻的士氣就提高了不少,螞蟻也上臺了。許多螞蟻咬了這只綠色的大蟲子。最后大青蟲沒力氣了,摔倒了。所有的螞蟻都帶著兩條綠色的大蟲子來到了它們的新家——樹洞。螞蟻懂動物,但我很困惑如何團結協(xié)作,打敗對手?

  回到家,我先沖進書房。為了搞清楚螞蟻為什么這么團結,書上說:“因為螞蟻太小,只有團結協(xié)作,才有力量搬運食物,才能生存。

  交書挺好的。它是我學習的好助手。

我的好朋友作文11

  她如一縷清風,吹走了我心中的煩悶;她如一絲春雨,滋潤了我枯竭的心田;她如一束陽光,照亮了我心中的陰霾。

  走進她的世界,我徜徉于知識海洋。我置身于孔子講堂,仁者之心然我變得更柔軟;我駐足于風雪中的山神廟,勇者之心讓我更加堅強;我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀”天生我材必有用,千金散盡還復來”,領略到李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸。

  走進她的世界,我會為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風中的鮮花朵朵爭奇斗艷,星星點點的散落在山坡上,在田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅紅撲撲的臉龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽,將小腦袋探出地面,一眼望去,綠茵茵的'一片。我不禁翩翩起舞,頓時覺得像天使般的快樂。走進她的世界,我會擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意,我會樹立“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男判,我會堅定“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”的信念。

  走進她的世界,我會為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會為孫悟空的機智靈活而折服,我會為梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會為林黛玉的多愁善感而悲傷。

  走進她的世界,我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路,十幾歲就外出學習;我也會看到周恩來盯著族人的指責,毅然走上了革命的道路。我還會看到“五四運動”的豪杰、萬里長征的奇跡、橫渡長江的聲威。

  走進她的世界,我就會多一份知識,少一份愚昧;我就會多一份快樂,少一份憂愁。

  她,就是我的好朋友—書。

我的好朋友作文12

  邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當心情快樂時,我們一起分享歡樂,當有不愉快的時候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。

  阿邱在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學,也會鼓勵同學。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻腵同學悶悶不樂,因為她這次考第二名,擔心回家會被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

  阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜託她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩,后來阿邱因為要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,阿邱她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我?guī)Щ丶。阿邱的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結果得到了全市第二名,真是厲害。

  一個人并不是功課好就是好學生,我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學生。阿邱有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

我的好朋友作文13

  他長得很帥,沒有什么突出的特點。他有一個扁平的頭,眉毛在他的眼睛上方,書法的形狀,一個尖尖的鼻子,和一個又高又短的'白色皮膚。他整天看書,真是個書呆子。

  他沒有什么特別的優(yōu)點,也就是說,他心胸非常寬廣。

  一次運動會,我去了一個沒幾個人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個淡而無味的飲料瓶。當他看到空瓶子時,他隨意地把它拿出來。然后我想:他怎么能撿垃圾呢?出于好奇,我問他:我說你今天發(fā)燒了,是哪個空瓶?他只是平靜地對我笑了笑,沒有回答我。雖然他很好奇,但當別人沒有回答你時,最好不要問。就在這時,一個孩子在后面喊道:“撿垃圾!”誰教你發(fā)誓的!我突然勃然大怒。這孩子沒說話,所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去,但他攔住了我:一個孩子,你在乎什么?他的話像潑了一盆水,立刻澆滅了我心中的無名之火,但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看,她來了,一個可愛的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個小鼻子和一張像會說話的櫻桃一樣的小嘴,她是誰?她是我的好朋友——林一林!

  林一林有許多亮點:樂于助人,擅長工作,擅長學業(yè),不嘲笑殘疾人......

  有一次,我和林一林去買書,在路上遇到了一個乞丐。許多人聚集在他周圍,指著他。我說,“看看那個乞丐。他太可怕了,摔斷了腳!辈灰詾槿坏卣f:“他太窮了,我會把買書的錢捐給他!绷忠涣旨泵ε苓^去把錢給他。這時,我們周圍的人臉都紅了,像煮熟的蝦一樣,似乎急于想找個地方進去,因為他們甚至比不上一個小女孩。

  另一次,林一林和我一起做作業(yè)。我遇到了一個路障——一個我做不到的數(shù)學練習。當譯林看到我沒有做作業(yè),并認定我有一個問題做不到時,他說:“雙爽,你不能做哪個問題?我會教你的!蔽艺f,“認識我的人是林一林!比缓罅忠涣终J真仔細地教我。林一林沒有做作業(yè),直到我知道這個話題將要結束。這是我的好朋友林一林。

我的好朋友作文14

  在人的一生中,我們會交上好多朋友。今天,我想給大家介紹我的同班同學,一位最可愛、聰明的朋友:高謙。他今年10歲,個子有1米35左右,他那一雙大眼睛,像兩個水靈靈的大葡萄。冬天,他的兩個大耳朵紅彤彤的.,非常惹人注目。他身體不胖不瘦,活潑好動,顯得那么機靈,那么可愛。

  高謙不僅可愛,而且十分聰明。有一次,我們班玩“摸瞎”游戲。高謙是“瞎子”,我們一幫同學躲在走廊里的兩側。開始,高謙左一把,右一把地摸索。我們逐漸向角落里退縮,等待他的“破綻”。不久,他的一側出現(xiàn)了空隙,我趕緊招呼同學們趁機逃出去。我猛地一沖逃出去了,同學們見狀,也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見高謙敞開雙臂,一下子堵住了空隙,抓住了一大群同學。原來,他設計了圈套,是故意讓我逃出去,然后把剩余的同學全部“擒獲”。

  像他的名字一樣,高謙也非常謙虛。有一次,他來我家玩軍棋,我們拼殺得非常激烈,很快,雙方的兵力就剩得寥寥無幾了。最后他取得了勝利。我對他說:“你下得真不錯啊。”“哪里啊,我應該向你學習。”高謙謙虛地說。高謙就是一個這樣的人,取得了一點成績,從來不夸耀自己。

  高謙也有缺點,比如有時會粗心。一個周日的下午,我和高謙一家去新華書店看書。回來時,高謙騎車速度很快。在過一個十字路口時,紅燈亮了,而高謙竟然沒有看到,這時,高謙的爸爸趕緊攔住了他。好險啊,差點發(fā)生交通事故。

  這就是我的好朋友高謙,一個可愛聰明而謙虛的伙伴。今后,我們要互相幫助,取長補短,發(fā)揚成績,糾正缺點,一起成長為祖國建設的合格人才。

我的好朋友作文15

  咦,那個躲在桌子下的人是誰呀?哦,原來是我的好朋友——王一天。

  他,一雙烏黑光亮的眼睛,像兩顆黑珍珠;一個扁鼻子,讓人看了會發(fā)笑,那樣子就像一個泄了氣的小皮球;鼻梁上還架著一副黃色邊框的眼鏡兒;一張嘴巴能說會道,如果你被他盯上了,三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的衣服,因為他說這是冒險家的最愛。

  他是跳繩高手。有一次,體育老師讓我們比賽跳繩,大家便異口同聲地答應了。我們準備好了開始動作,只聽老師一吹口哨:“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗,一轉頭,呀!王一天還在跳,只見他雙腳輕輕一甩,再一跳,便輕松地過了一圈,快得能清晰地聽到繩子甩動的風聲。當我準備繼續(xù)跳時,老師大喊:“!,我們只好停了下來。老師統(tǒng)計了一下,有跳了109個的、81個的,甚至還有跳了20幾個的',王一天竟然跳了201個,連老師都給他豎起了大拇指。

  他不僅跳繩很棒,學習成績也很好。有一次期末考試,我們拿到試卷全都傻了,因為誰都沒有想到題目會那么難。我們都坐在那里冥思苦想,而他卻一直低著頭,只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫著?旖痪砹,我以為他一定也和我們一樣,碰到不少攔路虎呢;仡^一看,他還是低著頭,正在認真檢查呢!我悄悄地問他:“你不覺得試卷難嗎?”他輕松地回答道:“一點兒也不難啊!蔽衣犃苏媸亲砹。下午,老師報分數(shù)了,當老師報到他的名字時,露出了欣慰的笑容。原來,這么難的試卷,他竟然考了98.5,全班最高分。

  這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎?

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