我的好朋友作文【匯總15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文1

　　說(shuō)到我的好朋友，也就是書(shū)，這個(gè)好朋友教會(huì)了我很多知識(shí)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　我就這樣和書(shū)交了好朋友。記得有一次，我在野外的路上發(fā)現(xiàn)了一群移動(dòng)的小黑點(diǎn)。走近了，我說(shuō)，啊，是一群螞蟻在動(dòng)！隊(duì)伍前面有一只大螞蟻在帶領(lǐng)隊(duì)伍。我想:這可能是他們的“領(lǐng)導(dǎo)”。這些螞蟻很可愛(ài)，頭上有小觸角，身體呈橢圓形。他們有八條腿，看起來(lái)很嬌小。這些螞蟻有的背面包屑，有的背饅頭屑，有的背受傷的同伴。有些帶著綠色的大蟲(chóng)子。載著綠色大蟲(chóng)子的螞蟻正在奮力搬運(yùn)它們。我在為他們歡呼:“加油！加油！加油！”他們好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，而且越來(lái)越強(qiáng)，但是過(guò)了一段時(shí)間就沒(méi)力氣了。所有的螞蟻都在辛辛苦苦地搬運(yùn)它們，搬運(yùn)完的螞蟻也不斷來(lái)幫忙。過(guò)了一段時(shí)間，就形成了“蟻�！薄．�(dāng)大綠蟲(chóng)被抬到一半的時(shí)候，另一只大綠蟲(chóng)突然來(lái)了。大青蟲(chóng)以為螞蟻背的大青蟲(chóng)還活著，于是大青蟲(chóng)決定去救同伴。它開(kāi)始攻擊螞蟻，螞蟻沒(méi)有抬起來(lái)。他們放下大綠蟲(chóng)，和另一只大綠蟲(chóng)搏斗。經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗，許多螞蟻受傷了。螞蟻的'“領(lǐng)袖”來(lái)了。它一上臺(tái)，螞蟻的士氣就提高了不少，螞蟻也上臺(tái)了。許多螞蟻咬了這只綠色的大蟲(chóng)子。最后大青蟲(chóng)沒(méi)力氣了，摔倒了。所有的螞蟻都帶著兩條綠色的大蟲(chóng)子來(lái)到了它們的新家——樹(shù)洞。螞蟻懂動(dòng)物，但我很困惑如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，打敗對(duì)手？

　　回到家，我先沖進(jìn)書(shū)房。為了搞清楚螞蟻為什么這么團(tuán)結(jié)，書(shū)上說(shuō):“因?yàn)槲浵佁�小，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才有力量搬運(yùn)食物，才能生存。

　　交書(shū)挺好的。它是我學(xué)習(xí)的好助手。

我的好朋友作文2

　　在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮，成績(jī)優(yōu)異，還品質(zhì)純良，樂(lè)于助人，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　她一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當(dāng)她凝望著你的時(shí)候，使你感到格外的親切。她紅潤(rùn)的臉蛋，高高的鼻梁，嘴角上總是掛著一絲的微笑。

　　記得那一次，媽媽和小曦的.媽媽出去購(gòu)物時(shí)，限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷，并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題，我開(kāi)始認(rèn)真地做著卷子，爭(zhēng)分奪秒，純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般，順利地闖關(guān)，我心里暗暗高興。就在此時(shí)，我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法，但是一個(gè)都解不了那道題�？戳丝词直�，還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時(shí)不知道該怎么做好。

　　“你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張�！蔽衣劼曁ь^，看見(jiàn)了滿(mǎn)面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會(huì)做。”她拿起我的卷子看了一看，莞爾一笑，說(shuō)：“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想，那么就能夠迎刃而解�！彼�開(kāi)始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽(tīng)了以后，頓時(shí)恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這道題只是我恰巧會(huì)而已，何必客氣呢?”

　　在我們的生活中，這類(lèi)的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對(duì)我的親切關(guān)懷與幫助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文3

　　六年了，我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)身心健壯的少年。在這六年中，發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

　　我有一個(gè)好朋友，從二年級(jí)開(kāi)始，我們倆就在一個(gè)班。幾年過(guò)去了，我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。

　　他十分幽默，常常逗得我們哈哈大笑。

　　語(yǔ)文課上，老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語(yǔ)交際——復(fù)述故事時(shí)，老師請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)表演。只見(jiàn)他高舉雙手，就差沒(méi)有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極，便請(qǐng)他上臺(tái)表演。他快步登上講臺(tái)，清了清嗓子，就開(kāi)始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講，還一邊適時(shí)地加上一些有趣的`動(dòng)作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時(shí)，他故意用難過(guò)的眼神回頭望了望，還用袖子揉一揉眼睛；當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時(shí)，他昂首挺胸，用炯炯有神的目光看著我們，煽動(dòng)有力的“翅膀”，在教室里跳起了天鵝舞�！肮�哈哈……”班級(jí)里瞬間成了歡樂(lè)的海洋。

　　周日早上在筆暢學(xué)作文，訓(xùn)練重點(diǎn)是“語(yǔ)不驚人死不休”。孫老師說(shuō)：“請(qǐng)你們小組商討，將‘他快速奔來(lái)’寫(xiě)得具體生動(dòng)一點(diǎn)！”王延翼迫不及待地說(shuō)：“我會(huì)我會(huì)！他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來(lái)’！”我的朋友——他瞪了一眼王延翼，冷冷地說(shuō)：“小王，終點(diǎn)有骨頭在等著你嗎？”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團(tuán)，連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

　　他，就是我的知心朋友——王儲(chǔ)。

　　六年了，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中有諸多不舍！親愛(ài)的朋友，進(jìn)了中學(xué)，我們還會(huì)再相聚嗎？

我的好朋友作文4

　　俗話(huà)說(shuō)：“朋友像金子一樣珍貴”。而我認(rèn)為朋友像一個(gè)百寶箱，傷心時(shí)，她會(huì)拿出你愛(ài)吃的零食，讓食物幫你化解傷痛；開(kāi)心時(shí)，她像中了彩票似得活蹦亂跳感染著你；風(fēng)雨交加時(shí)，她猶如一盞明燈，照亮你前進(jìn)時(shí)的黑暗。這就是我的朋友。

　　她長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，一眨一眨地像夜空中閃動(dòng)的兩顆繁星，稀疏的幾根劉海垂到眉毛那里，完美地遮住了她禿禿的額頭，鼻子小巧玲瓏，就像一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。沒(méi)錯(cuò)，她就是——謝珈昕。

　　她的`愛(ài)好和性格我最清楚了。她非常喜歡學(xué)習(xí)，并且很刻苦，語(yǔ)、數(shù)、外樣樣都好。她的性子有點(diǎn)直，但我相信，將來(lái)她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者。

　　我們放學(xué)了，但是天氣變涼，大家都奔到了媽媽的懷抱中，謝珈昕也是。只見(jiàn)她興高采烈地在她媽媽身邊蹦跳著。白雪皚皚的大地，含情脈脈的聲音，冰天雪地里，只有她們母女的說(shuō)話(huà)聲在回蕩。

　　接著，她輕輕地將手放進(jìn)了口袋，一陣亂摸，掏出了一張黃色的紙，慢慢地展開(kāi)，然后鋪平，紙上有幾個(gè)詞語(yǔ)，原來(lái)是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)單。她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想�?dāng)個(gè)作家”。我看她目光堅(jiān)定，態(tài)度堅(jiān)決。

　　從那天以后，她上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛死死盯著老師不放，書(shū)上的筆記密密麻麻，全是寫(xiě)作的要領(lǐng)。下課時(shí)，她津津有味地看書(shū)，看得如癡如醉，我叫她半天，她都沒(méi)有一點(diǎn)要離開(kāi)書(shū)本的樣子。作文課上，老師講到哪兒，她就看到哪兒，寫(xiě)作時(shí)，她先是認(rèn)真縝密地思考，再提起筆來(lái)飛快地書(shū)寫(xiě)。她一直向著作家這個(gè)目標(biāo)在慢慢努力。

　　我心里暗下決心，以后一定要像她一樣向著目標(biāo)努力。

我的好朋友作文5

　　我的好朋友楊晴長(zhǎng)得矮矮的，走路時(shí)邁“八字”步，大搖大擺，好像一只企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。

　　在老師眼里，她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對(duì)做不出來(lái)。唉，也難怪！每次老師留完作業(yè)，她一刻也不敢怠慢，立馬寫(xiě)。為的是盡量在學(xué)校寫(xiě)完，要不回到家她就不會(huì)做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)，盡管她在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圖，就是不會(huì)解。

　　她總是逮著誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，每到這時(shí)，同學(xué)們怕被她纏上，都盡力躲開(kāi)她的視線(xiàn)。一旦躲不開(kāi)，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)，也不見(jiàn)得給她講通了。有時(shí)候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時(shí)候，她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。

　　在同學(xué)的眼中，她是個(gè)貪吃的小熊！她的書(shū)包里，總是裝著大量的`零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋(píng)果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課，她就拿出來(lái)吃。大家都納悶，她的胃口怎么那么好，不管是中午剛吃完飯來(lái)到學(xué)校，還是課前才見(jiàn)她吃了一個(gè)大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒(méi)來(lái)得及看清楚，她已經(jīng)吃完了。唉，怪不得她那么胖！

　　在我的眼中，她是個(gè)性格開(kāi)朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應(yīng)。我們倆一見(jiàn)面，她就會(huì)邁著她那獨(dú)有的步伐，張開(kāi)雙臂，向我奔來(lái)，嘴里還大喊著：“嘿，我來(lái)了！”我回答道：“好呀！”同時(shí)往旁邊一閃，不然，這個(gè)大沙袋落到身上，后果不堪設(shè)想。

　　這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個(gè)矮矮的，胖胖的女孩兒。

我的好朋友作文6

　　外公家養(yǎng)了一條狗，我常常和它嬉戲。

　　外公家的狗是德國(guó)牧羊犬，名字叫“佐羅”。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的毛，圓溜溜、水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄，還有它那毛茸茸的大尾巴，特別引人喜歡。

　　“佐羅”白天睡大覺(jué)，晚上看首門(mén)戶(hù)。它睡覺(jué)時(shí)，總是把耳朵觸著地面，可能這樣才能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的`聲音吧!它剛滿(mǎn)一個(gè)月時(shí)，小偷進(jìn)了屋，“佐羅”發(fā)現(xiàn)了，就去銜外婆的衣袖，外婆醒了，小偷被嚇跑了，“佐羅”立了大功。

　　“佐羅”不僅會(huì)看門(mén)戶(hù)，還會(huì)告訴你：客人來(lái)了。

　　每當(dāng)客人來(lái)時(shí)，只要門(mén)鈴一響，“佐羅”必然厲聲叫囂，同時(shí)它就會(huì)跑到籠子跟前，你只要把籠子門(mén)一打開(kāi)，它就會(huì)“自投羅網(wǎng)”，乖乖地躺在籠子里。這樣，客人來(lái)了也不會(huì)害怕“佐羅”。

　　“佐羅”的吃飯樣常常使我們發(fā)笑。它一天只吃?xún)深D，吃法有些古怪。我們吃飯時(shí)，它不會(huì)吃自己的飯，而是坐在一旁靜候。等我們一吃完，它便快速地跑過(guò)來(lái)，看它那幺乖，便獎(jiǎng)勵(lì)它塊骨頭�！白袅_”就把骨頭銜到路中間，津津有味地啃了起來(lái)�！白袅_”一邊啃骨頭還一邊斜著眼睛看我們。我想呀，它一定擔(dān)心我們搶它的美食吧。它啃完骨頭才心滿(mǎn)意足地去吃飯呢。

　　“佐羅”最可愛(ài)的要算它去廁所解便。當(dāng)它從廁所出來(lái)，我俏皮地喊道“好臭！好臭！”它立即像小偷似的，夾著尾巴跑到外公常坐的那個(gè)沙發(fā)旁，它認(rèn)為那是最安全的地方，因?yàn)槠綍r(shí)有外公幫它撐腰。它趴下身體，用前爪抱住頭，用耳朵聽(tīng)聽(tīng)四周的動(dòng)靜，聽(tīng)了四周沒(méi)有動(dòng)靜，便把一只前爪放了下。它見(jiàn)我們沒(méi)有理它，又把另一只前爪放下，站起來(lái)，夾著尾巴，低著頭，慢吞吞地走著，見(jiàn)我們都在做自個(gè)的事，便昂首闊步。只聽(tīng)見(jiàn)我惡作劇的叫了一聲：“好臭！好臭！”“佐羅”敏捷地竄回了它的“安全地帶”……

　　我常常帶著“佐羅”到公園溜達(dá)，有時(shí)和“佐羅”一玩耍。我和“佐羅”是一對(duì)好朋友。

我的好朋友作文7

　　我的好朋友可多得數(shù)不勝數(shù)呢！夸張一點(diǎn)就像天上的繁星一般多�？墒俏覜Q定要寫(xiě)她，因?yàn)樗�關(guān)心別人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且積極勞動(dòng)，是我的一個(gè)好榜樣。她就是我們班的英語(yǔ)狂——xxx。

　　她長(zhǎng)著烏黑的秀發(fā)，常常扎著一根馬尾辮。不大不小的眼睛總能看穿人的.心思，櫻桃似的小嘴總是會(huì)笑著說(shuō)出流利的英語(yǔ)來(lái)。雖然她只是一個(gè)平凡的小女孩，可是在全班同學(xué)，包括老師的眼里，都認(rèn)為她是一個(gè)好同學(xué)、好學(xué)生。

　　xxx的英語(yǔ)非常棒，現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)快過(guò)三級(jí)了，是班里的“小洋人”，英語(yǔ)總能被她說(shuō)得一溜一溜的。有一次，我問(wèn)她一道我苦思冪想了半天的英語(yǔ)題，她竟然一下了就說(shuō)出來(lái)了，我心里很不是滋味。為什么對(duì)于我們絞盡腦汁才想出來(lái)的題，她不費(fèi)吹灰之力就可以寫(xiě)出來(lái)呢？我決定去問(wèn)一下她。那天下午，看著疑惑不解的我，她想了一會(huì)兒，對(duì)我微笑著說(shuō)：“這個(gè)嘛，我又不是英語(yǔ)的天才，我也是日積月累地記下來(lái)的呀！，你并不是特別笨，相反你的語(yǔ)文可比我好得多呢！你只是不能熟練地掌握單詞罷了，只要你能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，完全可以學(xué)好英語(yǔ)的�！彼�的一番話(huà)，使我茅塞頓開(kāi)，我決定一心一意地學(xué)習(xí)。

　　xxx不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次，學(xué)校搞了一次大掃除，我、xxx和幾位同學(xué)被分到了教室里。xxx先端著盆子去換水，換完之后就緊接著擦黑板，很快就變成了一個(gè)汗人，很多人被xxx帶動(dòng)了起來(lái)，我也不甘示弱，也幫著拖起了地。

　　衛(wèi)生終于打掃完了，大家都十分疲憊，但是同學(xué)們看著干凈的教室，心里都美滋滋的，臉上掛著欣慰的笑容。

　　xxx不但愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像黃啟蒙那樣精益求精，關(guān)心別人，積極勞動(dòng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的好朋友作文8

　　我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動(dòng)健將。

　　有一次，我來(lái)到他家�！耙�不，打籃球去�！彼�不屑地說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，單挑�！蔽覀冿w奔到籃球場(chǎng)，開(kāi)始了籃球比賽。

　　我先發(fā)球，只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來(lái)了�！本驮谖肄D(zhuǎn)身張望的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他將球一下子投了出去，沒(méi)進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉(zhuǎn)體翻身，掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的.籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。

　　他擦了擦汗，說(shuō)：“還來(lái)嗎？”“我怎么會(huì)輕易放棄呢？”說(shuō)著，我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時(shí)候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！”好朋友高興地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了，還好我抱住了球。”就這樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。

　　你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！

我的好朋友作文9

　　一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，像用毛筆畫(huà)過(guò)似的，一雙水靈靈的眼睛，一口潔白的牙齒，這就是我的好朋友xx。他有一個(gè)古怪的特點(diǎn)，就是一讀書(shū)就像走火入魔一樣。

　　xx是比我小2歲的妹妹，但又是在同一個(gè)院子里，所以我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩。

　　記得有一次，她邊看書(shū)邊下樓，走到還剩一級(jí)樓梯，她以為沒(méi)有了，一步跨過(guò)，跌的鼻青臉腫。痛的她“誒呦”“誒呦”直叫。

　　她還不吸取教訓(xùn)，邊走路邊看書(shū)，才走幾步就撞到大樹(shù)了，她大叫：“誒呀！可痛死我了！”我大笑起來(lái)：“哈哈哈哈！走路不看路，得到報(bào)應(yīng)了吧！”她看著我不好意思地笑了笑�？呻x學(xué)校還遠(yuǎn)著呢，她還是邊走邊看。后來(lái)撞上了一個(gè)人，她叫了一聲，抬頭一看，急忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，”那位阿姨說(shuō)：“小孩子啊，走路看路別跟小鹿亂竄一樣！”

　　上完課回家的時(shí)候xx又在抱怨了，“今天真是奇怪，不是這受傷就是那受傷，”xx氣憤的說(shuō)，“我說(shuō)你這人和我在一起是丟我臉的吧？一下跌樓梯，一下撞樹(shù)，還撞人，真以為自己是鐵做的呀？”我邊說(shuō)邊笑了起來(lái)xx卻在那臉紅著呢！

　　星期六，我和xx約好下午2點(diǎn)去溜冰，我吃完飯?jiān)谒龢窍碌攘?0多分鐘，見(jiàn)她還沒(méi)下來(lái)，我走到她家去，見(jiàn)她一個(gè)人在家邊看書(shū)邊吃飯，我叫了她好多聲，都不理我，看樣子真是達(dá)到走火入魔的境地了。我靈機(jī)一動(dòng)，何不借此機(jī)會(huì)給他個(gè)教訓(xùn)？我把一瓶辣椒醬倒在空碗里，再夾一些菜，她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，吃了一口的.辣椒醬，滿(mǎn)嘴血紅，她跳了起來(lái)，“是誰(shuí)？是誰(shuí)干的？水，快給我水，辣死我啦！”我則在一旁偷偷笑著。這樣的笑話(huà)，他還出了不少。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)擁有古怪特點(diǎn)的好朋友。

我的好朋友作文10

　　每一個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，好朋友如一艘大船陪伴你一起駛?cè)氪蠛�，如一本教育你的�?shū)籍，如你心中的蛔蟲(chóng)知道著你所有的心事。好朋友是我們?cè)谌松�道路上的知己�?/p>

　　我的好朋友十分樂(lè)于助人，寬宏大度。一次，我與他約好在早上一起晨跑，我們的終點(diǎn)是600米之外，我們一起慢跑著。我由于沒(méi)有留心發(fā)現(xiàn)路上的石子，便摔了一跤，腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智，把衣服扯下一塊為我止血。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他是十分困難的。一是如果不及時(shí)把我的`血止住，我可能會(huì)因?yàn)槭а�過(guò)多了而暈倒。二是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)他的衣服破了，肯定要大罵他一頓。不過(guò)，他想還是大事化小，小事化了吧！這個(gè)想法出現(xiàn)以后，他就十分地堅(jiān)定，沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。他已經(jīng)決定了，大不了也就是被媽媽批評(píng)一頓而已。

　　一次，我去他家玩�？匆�(jiàn)了一些外形奇特的小玩具，他媽媽給我們端來(lái)了兩杯可樂(lè)，便去忙了。我們倆邊喝可樂(lè)，邊玩這些古怪的玩具。突然，我一不小心把一個(gè)小玩具摔倒在地上，撿起來(lái)發(fā)現(xiàn)玩具已經(jīng)壞了，我連忙說(shuō)：“我賠！”說(shuō)完要向他問(wèn)價(jià)格的時(shí)候被他打斷了，他說(shuō)：“不用了，孔子說(shuō)過(guò)‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？’，這些玩具不能傷害我們倆的友誼對(duì)吧？承富！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們倆一直玩到了晚上六點(diǎn)二十分左右，爺爺過(guò)來(lái)接我了。我們依依不舍地分別了，他說(shuō)：“下次再來(lái)我家玩，你可不能失約呀！”我說(shuō)：“必須的，我一定不會(huì)失約的�！�

　　我與他的感情十分親密，不是任何人所能分割與破壞的，在以后的日子中，我們對(duì)待彼此都像親兄弟一般。

　　他就是我的好朋友，也是我的玩伴兒。

我的好朋友作文11

　　說(shuō)到“及時(shí)雨”，你可能會(huì)想到宋江，可對(duì)我而言，“及時(shí)雨”就是我的好朋友————小雨。

　　“及時(shí)雨”的稱(chēng)呼可謂是名副其實(shí)。記得一年夏天，還沒(méi)放學(xué)，窗外晴天的天空在很短的時(shí)間里變得烏云密布，遠(yuǎn)處不時(shí)閃過(guò)幾道閃電，隨后“轟隆”一聲，“啪，啪”緊接著“啪嗒，啪嗒”響成一片。我望向遠(yuǎn)處，雨珠打在房頂上，落在臺(tái)階上，濺起一朵朵小浪花，更有雨水敲擊著樹(shù)木花草上的葉片，此起彼伏的雨聲卻讓我心煩意亂，因?yàn)槲彝�了帶傘。唉，這可怎么辦？“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起，很多同學(xué)背起書(shū)包撐著雨傘邊說(shuō)邊笑地回家了，我收拾好書(shū)包，在走廊里慢慢踱著步子，一籌莫展。教室的同學(xué)越來(lái)越少，我心里一陣陣地發(fā)慌。就在這時(shí)，透過(guò)雨水我又看到了那個(gè)熟悉的身影，我的好朋友“及時(shí)雨”來(lái)到我跟前，沖我眨眨眼：“忘記帶傘了吧？走，我們一起�！贝藭r(shí)，我心里除了感激之外，更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放，挎起她的胳膊：“你真是我的及時(shí)雨啊，要不，今天我就要變成落湯雞了。”

　　“及時(shí)雨”不但在生活中及時(shí)提供幫助，對(duì)于我學(xué)習(xí)上的支持也恰到好處。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我碰到了一道難題，怎么也找不到解題的方法，急得我抓耳撓腮，想了好久依然不知道怎么寫(xiě)。課代表又不停地催：“快寫(xiě)，快寫(xiě)，馬上就要收了”。真是越忙越亂，此時(shí)我的腦袋里一片漿糊，那些解題的技巧在這個(gè)節(jié)骨眼上蕩然無(wú)存，眼看著同學(xué)們都交的差不多了，我心里越發(fā)地急躁起來(lái)，就跟水井里的吊桶一樣，七上八下。突然“及時(shí)雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起：“心靜下來(lái)，重新理一下思路，難題會(huì)解決的`。”在她的幫助下，我定定心，從頭看起，一步步推演，不一會(huì)我就解決了，那一瞬間，我的心就像照進(jìn)了一道光，倘佯著喜悅，又像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，歡呼著勝利。我開(kāi)心地抱著小雨，喊著：“你真的是我的及時(shí)雨”。

　　現(xiàn)在，“及時(shí)雨”又及時(shí)地幫了我一次，哈哈，就是這次非常老師的作業(yè)啦。

我的好朋友作文12

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居，又是同學(xué)，我們常在一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，街坊們都說(shuō)我們是一對(duì)“活寶”。

　　凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴，笑起來(lái)便會(huì)露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛(ài)了！

　　凈凈特別愛(ài)干凈，聽(tīng)她奶奶說(shuō)，他們就是因?yàn)閮魞籼珢?ài)干凈了，所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的，連她的作業(yè)本也一樣，老師總在班上表?yè)P(yáng)她愛(ài)護(hù)本子。注冊(cè)時(shí)發(fā)下來(lái)的課本、在書(shū)店里買(mǎi)的故事書(shū)，她都保護(hù)得非常好，書(shū)上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒(méi)有。和她相處得久了，我不愛(ài)干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　凈凈是我們班的'衛(wèi)生委員。有一次，學(xué)校開(kāi)展大掃除活動(dòng)，還要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，選出全校衛(wèi)生最棒的班級(jí)。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈，凈凈和班上的同學(xué)商量了一下，說(shuō)：“小明、小剛掃廁所，小麗、小紅掃教室，元元、欣欣掃走廊……”我一看，嘿，還挺麻利的，真像一位指揮官。同學(xué)們?cè)趦魞舻念I(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，各負(fù)其責(zé)，干得熱火朝天。不一會(huì)兒，教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦，凈凈哪去了？我左找右找，忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊，用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布，漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子�？吹竭@一幕，我驚呆了……

　　評(píng)比結(jié)果，毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝，奪得了流動(dòng)紅旗，還被評(píng)為了“優(yōu)秀班級(jí)”。我心想：這里面真有凈凈的一份功勞��！

　　從此以后，我和凈凈更加要好了，友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。

我的好朋友作文13

　　我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對(duì)似如來(lái)佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是章超倫。

　　他天天穿著普普通通的衣服，一點(diǎn)也沒(méi)有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。

　　他有許多愛(ài)好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個(gè)高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機(jī)。這可真是萬(wàn)中難挑一來(lái)，而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。

　　他也愛(ài)幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的`響了，他本來(lái)準(zhǔn)備出去呼吸一些新鮮的空氣，放松地玩一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，這道題該怎么寫(xiě)？太難了！”他聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)去，開(kāi)始為那一位同學(xué)講解�！拔铱梢詭湍��！薄罢娴膯�？謝謝！”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)。

他把這道題的解題方法、注意事項(xiàng)完完全全、一字不差地說(shuō)出來(lái)�？此�那滔滔不絕、不停在動(dòng)的嘴，我想那位同學(xué)肯定會(huì)瘋的。誰(shuí)知那位同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，甚至拿起筆來(lái)記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他說(shuō)：“等一下，等我把這道題給他講了�！蔽胰ド狭艘惶藥�所，回來(lái)后看見(jiàn)他還在講，還在紙上寫(xiě)了一些類(lèi)似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)懂了他的話(huà)，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就寫(xiě)完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說(shuō)：“算了，不出去了，趕緊準(zhǔn)備下一節(jié)的用品吧。”

　　他就是這樣一位愿把時(shí)間獻(xiàn)給別人的陽(yáng)光少年。

　　我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽說(shuō)過(guò)：“陽(yáng)光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽(yáng)光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！

我的好朋友作文14

　　我有一個(gè)好伙伴，她叫李淑友。她呀，可是一個(gè)難得的好朋友哩！

　　記得有一次，我和淑友、青青還有曉靈一起去樂(lè)兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂(lè)兒姐姐的水晶球，可是樂(lè)兒那么喜歡那個(gè)水晶球，曉玲怕樂(lè)兒不同意，那時(shí)她該多難堪呀。于是，她打算偷。

　　這時(shí)大家正在玩游戲，曉玲突然說(shuō)：“哎呦，我肚子疼，你們先玩，我，我得去趟廁所！”說(shuō)完，曉玲一邊捂著肚子，一邊給我們關(guān)門(mén)。這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)鐘了，我忽然覺(jué)得餓了，就問(wèn)樂(lè)兒姐姐：“樂(lè)兒姐姐，我，我餓了，能不能？”樂(lè)兒姐姐大方地說(shuō)：“零食在櫥柜里，我昨天買(mǎi)了好一大袋呢，準(zhǔn)夠我們幾個(gè)吃！”由于淑友在游戲中輸給了我，因此我罰她去取零食。

　　水晶球和點(diǎn)心放在一個(gè)柜子里，所以，淑友取零食時(shí)，正巧看見(jiàn)了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會(huì)摔碎的，淑友不想傷了大家，于是對(duì)嚇出一身冷汗，并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說(shuō)：“曉玲，你別怕，我不告訴她們。曉玲，我也有一個(gè)和這個(gè)一模一樣的水晶球，明天我送你一個(gè)好么？你別偷，這是壞孩子才干的，你要是真的很喜歡，為什么不買(mǎi)一個(gè)呢？買(mǎi)可比偷好多了呢！”曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭，恐慌的放下了水晶球。

　　其實(shí)淑友并沒(méi)有水晶球，她向樂(lè)兒打聽(tīng)下水晶球在哪兒買(mǎi)，自己去用30元買(mǎi)了一個(gè)。送給了曉玲。曉玲知道后，心里有一種說(shuō)不出的`感受，她悄悄把錢(qián)還給了淑友。

　　這些都是淑友后來(lái)和我說(shuō)的，我聽(tīng)了后對(duì)淑友進(jìn)行“批評(píng)”：“淑友啊，善良也是有兩面性的，你應(yīng)該正確的使用它。你總這樣，到最后。你的善良可能會(huì)逼死你的。你聽(tīng)懂了沒(méi)有？”“懂了懂了，你看那是賣(mài)什么呢，一閃一閃的。走，我們過(guò)去看看！”“淑友——”

　　瞧，你們說(shuō)，我這個(gè)好朋友難得不難得？

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神，雖然皮膚有一點(diǎn)黑，但是非常帥氣。

　　他性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)上進(jìn)，是好學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)深諳于心，不僅上課積極舉手發(fā)言，而且每次考試成績(jī)都名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢！

　　他酷愛(ài)打乒乓球，每天他都要去球館訓(xùn)練。當(dāng)然，我也對(duì)乒乓球興致盎然，我們是對(duì)手呢！記得有一回訓(xùn)練，我們對(duì)打比賽，一開(kāi)始我們都保持平的比分，相持不下，不分伯仲。但是，就在比賽后半場(chǎng)的賽點(diǎn)上，陳繆銳竟然來(lái)一個(gè)“絕殺球”，我無(wú)力反擊，慘敗了。比賽結(jié)束后，我十分沮喪。陳繆銳走過(guò)來(lái)，拍著我的`肩膀，安慰我說(shuō)：“兄弟，別灰心，失敗乃成功之母，不要半途而廢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然明白了什么，他讓我知道了要迎難而上，最后的勝利來(lái)源于不懈的堅(jiān)持。

　　我們是對(duì)手，更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上，一個(gè)高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)跑過(guò)來(lái)欺負(fù)我，撞了我一下。陳繆銳看到了，火冒三丈，追了過(guò)去同他理論。高年級(jí)同學(xué)看到我們是低年級(jí)小同學(xué)，因此不屑一顧，毫無(wú)誠(chéng)意�？晌覀儍蓚�(gè)一起應(yīng)對(duì)，毫不畏懼，那個(gè)高年級(jí)同學(xué)最后還是和我道了歉。

　　陳繆銳還很大方，總是熱心幫助同學(xué)。有一回，我和另一個(gè)男生因?yàn)閹讖垔W特曼卡片而爭(zhēng)吵起來(lái)，吵來(lái)吵去，沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí)，陳繆銳走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哎呀！不要吵，我有更好的卡片，我送給你們一人一張！”我和那個(gè)男生都轉(zhuǎn)怒為喜，笑了起來(lái)，和陳繆銳一起玩起來(lái)。

　　這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信，無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)是一對(duì)形影不離的好哥們兒，一起學(xué)習(xí)，一起打球，一起考理想的初中。我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久！

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