【優(yōu)】我最親密的朋友作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我最親密的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我最親密的朋友作文1

　　“小p，分我些餅干！喂，就給我這么點(diǎn)兒？”小p乖乖拿出整包餅干。她和我是無話不談的好朋友，我們幾乎從沒怎么吵架過。我們經(jīng)常一起游泳，一起玩。她總喜歡和我搞惡作劇。

　　前幾天，我被小p的“緋聞男友”王某某欺負(fù)了，小p為了表示她跟我是“好姐們”，便帶我和去他們班惡搞。我踮著腳，帶頭往他們班走。悄悄打開門，沒人！我和小p在里面給王某某留了張紙條。雖然破壞了王某某和她的“感情”，但她卻說一點(diǎn)兒也沒關(guān)系。

　　我和她在學(xué)校里更好得沒話說了。我們總會(huì)為對(duì)方打抱不平。我被男生欺負(fù)了不敢跟老師說，她就拉著我去告教師；有時(shí)她被老師冤枉了，我就帶她去向老師解釋。我呢，總喜歡向她要餅干吃，而她呢開始總不給。我就去捉她，最后鬧得不行了，她就笑嘻嘻的給我一大包。

　　我們有褔同享，有難同當(dāng)：一起抄答案，一起打男生，無論結(jié)局如何，都十分開心！一次，她受傷了，上下樓梯十分不方便。別的女生又不愿意幫她，我見了便背她，一邊背一邊說：“小p，你該減肥了，這么重！”……因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常去小店買東西，所以跟小店老板的關(guān)系還不錯(cuò)。每次小p在店里看中了什么東西，我都會(huì)去幫她殺價(jià)。

　　有時(shí)我去她家玩，我們總會(huì)躲在床底下吃零食。我每次去，她都會(huì)搬出n多的好東西，我和她爬進(jìn)床底，跟小p的`媽媽玩起了“捉迷藏”，一邊吃著零食，一邊等著她媽媽來找我們（以為我們失蹤了）。她媽媽十分緊張地來找我們時(shí)，我們總會(huì)忍不住笑，結(jié)果每次都暴露了。

　　某天，我去她家玩，她一定要留我在她家睡�？晌野謰尣煌�意。我和她想了個(gè)辦法：我們假裝玩累了，躺在被窩里裝睡。我們抱在一起，臉貼著臉，大腿夾著大腿，竟然真的睡著了！

　　有小p這個(gè)好朋友，我的生活豐富了許多，希望我們永遠(yuǎn)這么親密，繼續(xù)一起上學(xué)，以后一起工作……

我最親密的朋友作文2

　　小時(shí)候的我有一雙說不出的大眼睛，自從三年級(jí)的我，黑板上的字跡對(duì)我來說模糊的不得了。我只能瞇縫著眼，這樣會(huì)清楚一些。我小時(shí)候看來，近視是一件好事情。因?yàn)槟切┯袑W(xué)問的人大多都戴眼鏡，所以我就覺得戴眼鏡說明了這人十分有學(xué)問，非常的光榮。

　　后來我就把事情告訴了媽媽，到醫(yī)學(xué)院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍(lán)色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個(gè)在鼻子上的支撐點(diǎn)也讓我的`鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當(dāng)時(shí)兩只眼睛都是175度吧。

　　自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著黑板上的字一邊寫著課堂紀(jì)律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我?guī)缀醵伎彀炎约寒?dāng)成一位小博士了！

　　有時(shí)候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動(dòng)，有時(shí)像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時(shí)似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時(shí)東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進(jìn)退。我如果沒有它，可就遭殃了，我就會(huì)視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開它。

　　隨著年紀(jì)的增加，年級(jí)的增高。我的眼睛也越來越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的兩倍��！那雙藍(lán)色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質(zhì)昂昂的又為我的眼睛工作。

　　其實(shí)我覺得我的眼鏡特別的“堅(jiān)強(qiáng)”因?yàn)槲业难坨R不是掉地就是被同學(xué)磕磕碰碰的，可是就是沒有一點(diǎn)兒“受傷”的跡象�？磥硌坨R為了我還有“自我保護(hù)”功能呢！呵呵！

　　說來說去，對(duì)于我來說我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻(xiàn)它的“青春”直到“老得不行的時(shí)候”因?yàn)橹挥兴�才是我最親密的朋友——我最親愛的眼鏡兄弟！

我最親密的朋友作文3

　　窗外，一束耀眼的陽光灑滿了寬敞的教室，一個(gè)身穿灰色小短裙的小女孩敏捷地站了起來，正回答老師的問題，小嘴張張合合，會(huì)說話的大眼睛仿佛在問：“老師，我說的是正確的嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，她微笑著，坐回了位子上。這個(gè)小女孩就是蘇暢，她就是我最親密的朋友。

　　蘇暢的個(gè)子不高，一直都坐在教室的第一排，腦后的馬尾辮用橡皮筋緊緊扎牢，別提多精神了。上課時(shí)，她瘦小的手臂，總舉得很高，好像害怕老師看不見她似的；寫作業(yè)時(shí)，她便會(huì)一絲不茍地埋頭狂寫，當(dāng)要上交作業(yè)，她也常是第一個(gè)做好，而且她填的答案也總是那么令人滿意。此刻，她的臉龐上帶著認(rèn)真、仔細(xì)和求知若渴的神情。

　　每到中午，我和蘇暢常常會(huì)給老師端飯打菜。這時(shí)，我們總不忘互相分享一些有趣的`故事和各自的秘密，那些好玩的事情總令兩人哈哈大笑一會(huì)兒，真是有趣極了！每當(dāng)半路遇見了老師，我們就不約而同地說道：“老師好！”說完，便對(duì)視一笑，又講起剛才的故事了。此刻，她的臉上總帶著興奮和滿足的微笑。

　　換座位可是我們盼望已久的事，新學(xué)期一開始，我們就互相討論想與誰坐的事。當(dāng)?shù)侥菚r(shí)，我和蘇暢就用眼神交流著，討論這個(gè)新同桌的希望的寄托。此時(shí)，她的臉上帶著向往新學(xué)期的快樂。

　　體育課上，她特有的矜持沒有了，只流露滿懷熱愛運(yùn)動(dòng)的精神。別看她個(gè)子小，她的特長(zhǎng)可是長(zhǎng)跑。跑步時(shí)，她的步伐從慢到快。令人驚嘆的是，她的樣子并沒有氣喘吁吁，只有步步從容，所以，400米，800米總難不倒她。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她每次都能拿到好成績(jī)。當(dāng)然，這完全歸功與她平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的努力。早晨，她在操場(chǎng)上訓(xùn)練，我們遇見了，也會(huì)互相擊掌、彼此鼓勵(lì)。此刻，她又沉浸在長(zhǎng)跑的喜悅之中了。

　　“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有了友誼，世界仿佛失去了太陽”。無論在哪里，我都為有蘇暢這樣的朋友而幸福，她能在寂寞時(shí)與你談心，能在傷心時(shí)，給予安慰。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我最親密的朋友作文4

　　我有一個(gè)最親密的朋友。她很美，就是因?yàn)樗�美，才讓我不斷與她交流，一次次與她交融。她，有一個(gè)令我神往的名字——音樂。

　　小時(shí)候，她總是藏在幼兒園音樂教室那咯吱咯吱響的老鋼琴里。當(dāng)音樂老師彈響那不怎么準(zhǔn)的黑白鍵，便是我最歡欣的時(shí)刻。不滿五歲的我，對(duì)音樂充滿好奇，也許從那時(shí)起，就種下了音樂的種子，預(yù)示著從那以后，我與她有不凡的緣分。步入了小學(xué)，音樂不再躲藏，能無時(shí)無刻與她共處。課間的音樂、晨會(huì)的校歌、音樂課的氛圍……用心傾聽，我還聽到了風(fēng)吹過操場(chǎng)旁大樹的奏鳴，九山湖水輕盈的合唱，水果小道上鳥兒的三重唱……你若問我為什么那么熱愛音樂，我會(huì)肯定地回答：“因?yàn)橐魳防镉袀�(gè)世界�！蔽疫M(jìn)入合唱團(tuán)了。那是我上小學(xué)后特別想實(shí)現(xiàn)的愿望——對(duì)我而言，那代表著與音樂的親密接觸。印象最深的，是一次合唱排練：那天最后一節(jié)課后，我感覺頭暈暈的'，全身沒力氣，但那天還有合唱團(tuán)排練——而且過不久就要去海南參賽。

　　一次排練很重要，少一次就說不定會(huì)落下很多。我反復(fù)思考后，決定不請(qǐng)假。開始排練了，我的頭仍然很暈，唱歌有些沒力氣。排練休息時(shí)，我告訴副聲部長(zhǎng)，她說我額頭很燙，還把這件事告訴了老師。老師摸摸我的額頭，也嚇了一跳。但是，我還是堅(jiān)持到排練結(jié)束�；氐郊遥瑡寢寧臀伊苛梭w溫，39度。病好后，我立即回到合唱團(tuán)——我覺得，那才是我真正的快樂源泉，在那里，我能找到音樂的神韻。我一次次地進(jìn)步。我對(duì)她的感情越來越深厚，她勝過許多有形的東西。傷心時(shí)，她能給我最好的安慰，那股暖流就像媽媽的雙手，經(jīng)由我的心房，撫慰我的靈魂；開心時(shí)，音樂與我共歡喜；幸福時(shí)刻，音樂教會(huì)我如何感恩……雖然我沒有真正聽到她說話聲，不過我又分明感受到她的訴說，告訴我萬事萬物都有靈魂，告訴我萬事萬物都有生命。

　　感恩上蒼，讓我有這樣一個(gè)親密的朋友！我將用盡一生一世為你付出，竭盡全力——我那最親密的音樂。

我最親密的朋友作文5

　　人生就好比一條漫長(zhǎng)的無盡頭的路，當(dāng)你離開這個(gè)世界的時(shí)候，才能走完，在這條路上，你一個(gè)人走是支撐不住的，你還需要一個(gè)人陪伴你上路，那就是朋友。

　　我最親密的朋友叫王思思。我們一年級(jí)的時(shí)候就成了朋友，我很喜歡她。王思思她又矮又小，但她的臉很精致。她有著齊腰的烏黑長(zhǎng)發(fā)；明亮清澈的眼睛炯炯有神，卷曲上翹的.睫毛格外出眾；高挺的鼻梁下有朱紅的櫻桃小嘴，相互映襯，長(zhǎng)得恰到好處。怎么樣？我朋友長(zhǎng)得漂亮吧？

　　我和王思思非常要好，感情似海深。王思思的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅，一至四單元的聽寫都是一百分耶！不過，她數(shù)學(xué)題目很多都是我教的，她總是不厭其煩地提問，我也總是耐心細(xì)致地教，直到她懂了為止。就這樣，我們相互學(xué)，相互鼓勵(lì)。思思的口才也很好，別人跟她吵架她從不會(huì)輸，她這張嘴不僅吵架厲害，安慰人也是一絕。有一次，我考了八十幾分，難過得心都碎了，一個(gè)人躲在角落里蒙著臉大哭。王思思見我這么傷心，不聲不響地走到我身邊，默默地陪著我，然后遞給我紙巾擦眼淚，直到我哭得沒有力氣了，她才說：“心情既然已經(jīng)發(fā)泄了，就去痛快地玩一場(chǎng)吧！”我收起了眼淚，采納了她的意見，跟班里的同學(xué)一起玩游戲，心情很快就好起來了�；丶視r(shí)，面對(duì)父母的責(zé)罵，心情也沒有那么糟了，有王思思這個(gè)朋友，我真的很幸運(yùn)。

　　這就是王思思，與眾不同的朋友：在你遇到困難時(shí)給予你幫助；在你難過時(shí)安慰你；你開心她會(huì)陪著你開心，你難過她也會(huì)陪著你難過；在必要時(shí)她還會(huì)為你兩肋插刀。

　　有朋友是一種幸福，帶著你的幸福快樂地走完人生的道路吧！

我最親密的朋友作文6

　　我有匹河馬，奇怪吧，怎么會(huì)有河馬？嘿嘿，其實(shí)它只是一條長(zhǎng)得像河馬的筆袋。褐色的皮膚上點(diǎn)綴著兩只粉紅色的耳朵，兩顆芝麻大小的眼珠子炯炯有神，粗粗的眉毛和大大的鼻孔，十分憨厚的樣子。聽了我的介紹，你們或許覺得這只河馬沒什么特別的，可它卻跟我有著不得不說的故事。

　　在一個(gè)陰霾的日子里，我給我最好的`朋友寫了一封絕交信，我忘了是怎么給她的，只記得她的樣子很悲傷。我迷茫了，跑到自己位置上就小聲抽泣起來。

　　忽然一個(gè)柔和但堅(jiān)定的聲音在我的心田響起：“主人你還好嗎？不要哭了，我來當(dāng)你的朋友吧�！焙闷娴奈姨�起眼眸，努力尋找那飄渺安慰的源頭。在那里，是我的河馬，我輕輕撫摸她那粉嫩而柔滑的絨毛，她似乎是笑了笑。那一對(duì)烏黑深邃的眼睛里透出朋友一般的關(guān)切與著急。好像在說：“主人，讓我當(dāng)你的朋友吧！我不會(huì)離開你，永遠(yuǎn)不會(huì)。你生氣可以打我，罵我，拿我出氣，對(duì)著我發(fā)脾氣。你煩惱，可以向我傾訴你的心事，你不愿告訴他人的秘密。你快樂，來和我分享吧！我是你的玩伴，聽者，朋友。有了我你的心不會(huì)寂寞，人生路上，無奈或悲傷，快樂和希望我與你一起承擔(dān)。”我在心里暗暗回應(yīng)：河馬雖然你沒有生命，別人可能只把你當(dāng)成工具，但我會(huì)把你看成我最好的朋友。

　　一天過去了，天空中的陰霾一掃而空，一條彩虹架在我的心中。我和她和好如初了，謝謝你！我的河馬。你昨晚的竊竊私語讓我明白了友情的重要，一些小問題不能成為我追求理想、友誼的絆腳石。

　　親愛的小河馬，別的我不敢說，但“不拋棄，不放棄”是我給你的承諾。你在我心中存在，你給我心以關(guān)懷，支持我，開導(dǎo)我。讓我發(fā)現(xiàn)人生路上被坎坷所忽略的美麗。你是我的朋友，我心中那一道彩虹。

我最親密的朋友作文7

　　人的一生中有許多朋友，但在危難關(guān)頭，能幫助我們的，真的很少很少......

　　我想，谷琪琪真的是我最親密的朋友。雖說，她學(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀，可你只要跟她接觸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)心地善良，樂于幫助別人這樣的一個(gè)好女孩兒。

　　那一天，我真正了解了她.....一個(gè)陽光明媚的午后，我走在去學(xué)校的路上。小跑的時(shí)候，鞋帶松了。我蹲下來系鞋帶。沒想到，就在此時(shí)，我發(fā)生了我小學(xué)生涯中最難忘的一件事......

　　“啊——”一股鉆心的痛向我襲來。當(dāng)我還不知道發(fā)生了什么事的時(shí)候，汽車的輪胎，早已重重地壓在了我的腳上。當(dāng)時(shí)的我，只是感覺痛，很痛，十分痛。幸虧對(duì)面工廠的老伯叫起來“壓到人啦！”車主馬上下來，我躺在她的懷里，忍受著鉆心的疼痛，仿佛我下一秒就要閉上雙眼的感受，望著太陽，突然眼前一片漆黑，好像就要暈過去了。在掙扎間，我還是努力睜開了雙眼。清醒后，眼淚如斷了線的珠子滾落下來，落在我微微腫起的臉上，辣辣的。同學(xué)們都聚在那。谷琪琪也在，我問她：“你上來陪我好嗎？”她毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　之后，她陪我去醫(yī)院看腳，拍片。當(dāng)我媽媽趕來，流下淚水的時(shí)候，我注意到，她用手擦了一下眼睛，立即轉(zhuǎn)過身去，只是，輕輕地一擦，讓我真正看到了她的內(nèi)心，真正了解了她。她，真的很善良。別人眼前的她，總是那么大大咧咧，特別的性格還經(jīng)常被人欺負(fù)。其實(shí)心里依然有文靜、可愛的那一面，真的。有時(shí)候，她會(huì)天真的問著我：“陳方原，這個(gè)暑假過去了，你還會(huì)和我做最好的朋友嗎？是不是，肯定不會(huì)了？”我只是笑笑，沒有回答。但我在心中回答道：“不是的.，我們會(huì)做朋友，永遠(yuǎn)的朋友。我會(huì)在你不會(huì)的時(shí)候幫助你，你傷心的時(shí)候，給你最溫暖的安慰......”

　　琪琪，你真的是一個(gè)善良聰慧的女孩兒，你沒有必要掩飾自己的善良，那份純真，真的難能可貴，相信我們會(huì)是最親密的伙伴、永遠(yuǎn)的伙伴。加油！我們一起走下去......

我最親密的朋友作文8

　　每個(gè)人都有朋友，但有福同享，有難同當(dāng)?shù)恼嫘呐笥芽刹欢嘁�。但我卻遇上了這個(gè)伴我度過小學(xué)六年時(shí)光的朋友。

　　它——就是——我的校服。

　　六年來的每一個(gè)星期，我總會(huì)穿上幾天的校服，所以我們之間的友誼便一日一日的根深蒂固了。

　　有福同享便體現(xiàn)在一件小事上。一次考試，我取得了第一名得好成績(jī)，高興地吃著媽媽為我準(zhǔn)備的水果。當(dāng)我滿心歡喜時(shí)，有好幾滴果汁滴在了我的校服上，我剛想用紙巾去擦除這污漬，但這些液體慢慢的被吸收了顏色也變淡了，我心想：哦，校服真是神奇！當(dāng)我高興時(shí)，它也高興，并且“接受”了這份甜蜜，我開心的笑了，似乎這時(shí)它也咧開嘴，向我微笑著。

　　有福同享是朋友，有難同當(dāng)才是真朋友！所謂“患難見真情”。一日，我們上著課，我低下頭奮筆疾書，做著筆記。但來時(shí)突然來勢(shì)洶洶的從我抽屜里抽出一本書：“上課看書，你的膽子真大，這書我沒收了！”我糊里糊涂，我剛剛不是在做筆記嗎？哦！原來是我課間看到一半的書忘記放好了，老師誤會(huì)我了！我剛想辯解，老師卻不讓我再說話，我只好忍氣吞聲。這時(shí)，我的'“朋友”卻忍不住了。它迅速滑落到地上，發(fā)出了一下輕微的響聲，這聲音雖然輕，但也是在為我打抱不平。我立時(shí)覺得我的心胸應(yīng)該容納海納百川，不行該為此事斤斤計(jì)較。我立時(shí)又投入到課堂中，吸收著豐富的知識(shí)。

　　一次，我的“朋友”與我“走失”了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在校園里不停的找著。跑道上，沒有！球門邊，沒有！主席臺(tái)，也沒有！急得我直跺腳。后悔體育課結(jié)束時(shí)為什么沒有及時(shí)去拿。一個(gè)課間過去了，我終于在操場(chǎng)的一角發(fā)現(xiàn)了它。它靜靜的躺在那，我急忙抱著它回到了教室，課已經(jīng)開始了，我免不了老師的一頓說教，但我找到了它，也就不以為然了。

　　“我最親密的朋友”伴隨了我六年。這六年里的喜怒哀樂全部將在六月結(jié)束。那時(shí)，我將告別它，去見另一位“朋友”。

我最親密的朋友作文9

　　我相信，每一個(gè)人都會(huì)有自己最親密的伙伴或朋友吧，而我最親密的伙伴或朋友吧，是一只典型的母獅子狗哈利。

　　哈利，擁有著一身黃白相間的毛，摸起來毛茸茸的才，它很乖，性格也比較溫順，對(duì)我特別好，當(dāng)然，要是把它惹火了你就得小心你的小命啦！因?yàn)樗鼤?huì)對(duì)你叫的'哦。

　　我和哈利的關(guān)系特別好，都愿意為對(duì)方赴湯蹈火，在所不辭。有時(shí)候，我笑，它也會(huì)使勁地?fù)u著尾巴；我難受，它也會(huì)不好受，它會(huì)歪著頭，用那憂郁的眼神看著我，從眼神中，我便知道了它對(duì)我的理解。

　　記得有一次，那是傍晚了，我們第一次把哈利送到媽媽的廠里去看門。把它拴起來，我的心萬分傷痛，就像刀子在割一樣。我們就走了，可媽媽還沒走，可哈利一直在叫，沒辦法，媽媽又把它解下來，讓哈利寸步不離地跟著她，沒想到，哈利還真聽話。

　　可好狗不幸運(yùn)，跟著媽媽竟然跟丟了，這應(yīng)該怎么辦呢？因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)很晚了，天很黑，伸手不見五指，一直找不到，找了一個(gè)晚上了，還是沒找到，就連我也來找了，叫了幾聲也沒有回答。一個(gè)小時(shí)過去了，還是沒有它的一點(diǎn)音訊，因此，我特別傷心，嚎啕大哭起來，哭了一個(gè)晚上，把眼睛都哭紅了，還只是一直在心疼哈利。

　　還算老天有眼，第二天，媽媽開車帶我們區(qū)廠里的時(shí)候，看見哈利就蹲在路口旁等著我們，我的心情激動(dòng)萬分，立刻下了車，奔向哈利，和它親熱了一會(huì)兒，幫它洗了個(gè)澡，買了些專用的日用品，看著它那活潑可愛的背影，我會(huì)心地笑了。

　　以后，我更加照顧它，即使狗糧沒了，我也會(huì)買大魚大肉回來給它吃，讓它豐衣足食，生活的無憂無慮，自由自在，給它一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng)。它呢，也懂我的心，我不開心時(shí)，它也會(huì)逗我笑，我開心時(shí)，它會(huì)陪我游玩，使我樂得合不攏嘴。

　　哈利，是我這輩子最最親密的朋友，沒有了它，我的人生中就會(huì)有缺憾，只要它過得不好，我也不會(huì)有心思去樂我自己的，我會(huì)堅(jiān)持讓它過好，讓它成為世界上最幸福的狗狗。

　　哈利，你真是我的親密朋友！

我最親密的朋友作文10

　　我最親密的朋友書是什么？書是人類前進(jìn)的道路；書是人類開啟知識(shí)寶藏的密鑰；書是世界的營(yíng)養(yǎng)品；它更是與我親密無間的好朋友。人們不是常說“活到老學(xué)到老”嗎？這里就可以發(fā)現(xiàn)書中所蘊(yùn)含的知識(shí)是無限的，需要用我們一生的時(shí)間來學(xué)習(xí)。甚至一生的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 最近，我得到了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的'書，我整個(gè)人在一瞬間融入了書的世界。仿佛自己和書中的主人公卡拉那一起制作弓箭標(biāo)槍來獵殺海豹；和卡拉那一起與獵狗斗智斗勇；和卡拉那一起走在海灘邊需找淡水與可吃的貝殼……鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海，而我卻愛書。

　　書，它帶我遨游知識(shí)的海洋；書，它帶我游玩知識(shí)的樂園；書，帶我翱翔于知識(shí)的天空。書，帶我游覽古今中外，使我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的朋友：有足智多謀的諸葛亮、司馬懿、韓信；有英勇善戰(zhàn)的呂布、趙云、白起；有能言善辯的毛遂、紀(jì)曉嵐、晏平仲；有用人不疑的劉備、孫策、重耳……每天放學(xué)后，我會(huì)用盡最快的速度將作業(yè)和一些應(yīng)該做的事情做了。然后便一頭扎進(jìn)書中，就算天塌下來也叫不醒我。那是一個(gè)星期五晚上，我一想明天是周末可以先不寫作業(yè)，于是，我就在自己的房間里津津有味的啃起了書�！凹硒櫍�下樓吃飯了！”媽媽在樓下喊道。我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，但是思維還是停留在書上的。過了5分鐘左右，媽媽再次叫了起來：“快點(diǎn)！不然飯都要涼了！”

　　媽媽又喊我吃飯了。“哦。”我輕輕地說了一句，緩緩的放下書，但目光還是停留在書上。嘿，這個(gè)章節(jié)有趣，我又坐了下來，思維再次沉浸在書中。媽媽終于有點(diǎn)惱羞成怒了，她飛奔上了樓，一下子推開門，一把奪走了我手中的書，打手一揮：“吃飯！”我這才下了樓，不過吃完飯后我又融入了知識(shí)的海洋。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。書，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！讀好書，將是我終身的一個(gè)樂趣。

我最親密的朋友作文11

　　朋友，可以把快樂加倍，也可以把悲傷化解；朋友，可以把幸福翻倍，也可以把痛苦消滅；朋友，可以把優(yōu)點(diǎn)放大，也可以把缺點(diǎn)縮小……

　　在學(xué)校里，我有一個(gè)無話不說的親密朋友，她的名字叫做張依如，她有一雙大大的眼睛，高挺的鼻子，真是現(xiàn)實(shí)版“芭比娃娃”。依如是一個(gè)開朗、大大咧咧的女生，但她認(rèn)真起來，又讓別人對(duì)她有所改觀。

　　每次我傷心、難過的時(shí)候，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊，第一個(gè)安慰我，給我溫暖。有時(shí)候，我真的被她那樂觀，天塌下來也不怕的性格所打動(dòng)。在不知不覺中，我也被她的心態(tài)所改變，變得開朗。

　　記得在一次數(shù)學(xué)考試前，老師對(duì)我們千叮嚀萬囑咐，讓我們一定要帶齊學(xué)具�？晌疫�是沒有把學(xué)具帶齊。心急如焚的'我向別的同學(xué)借，可沒有一個(gè)人愿意借給我，都說自己要用。那時(shí)，我急得快要哭出來了。

　　就在我一籌莫展時(shí)，依如吧她那副嶄新的學(xué)具放到了我的手上，她說：“這副借你了吧！”我聽后十分開心，忙對(duì)她說謝謝，可我又想起來：“如果我把她的學(xué)具拿來用，那她呢？”

　　“那你用什么啊？”我問道。

　　她笑了笑說：“放心吧，我還有一副學(xué)具�！�

　　我聽后，便沒有再多想什么了。

　　考試開始了，老師開始巡視。當(dāng)她走到依如的位置前，“依如，你怎么沒帶學(xué)具，你這樣怎么畫圖啊！”

　　依如抬起頭對(duì)老師說：“老師，我……我忘記帶了。”

　　老師聽后，批評(píng)了依如。而手拿著一副嶄新的學(xué)具的我卻什么也做不了。

　　下課后，我把學(xué)具還給了依如，順便向他道歉，害她被老師批評(píng)。

　　可她卻若無其事地問我：“你又沒有對(duì)不起我，為什么要向我道歉啊！”

　　“對(duì)不起，我害你被老師批評(píng)。你不是說你還有一副學(xué)具嗎？”我對(duì)依如感到十分抱歉。

　　“如果我不說我還有學(xué)具，那你就不會(huì)要我的學(xué)具了，這是善意的謊言。”

　　說完之后，我們都傻乎乎地笑了起來。

　　這就是我的知心朋友，一位能在我傷心時(shí)逗我歡笑的朋友，一位在我遇到困難時(shí)會(huì)第一個(gè)想起的親密朋友。

我最親密的朋友作文12

　　“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足矣。——題記

　　我的身邊總是有很多的朋友，在他們的陪伴下，我的生活總是充滿著歡聲笑語。然而有一個(gè)人，當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)陪著我一起哭；當(dāng)我快樂時(shí)，她會(huì)陪著我一起笑。任何事都與我一起分享。她就是我最親密的朋友——張熙臨。熙臨是一個(gè)活潑可愛的小女孩。個(gè)性開朗的她有著一頭黑色齊肩短發(fā)，顯得十分精干。

　　大大的眼睛，總是在想那些稀奇古怪的主意時(shí)滴溜滴溜地轉(zhuǎn)。為什么說我們是最親密的朋友呢？因?yàn)槲覀儙缀趺刻鞎r(shí)時(shí)刻刻都在一起，一起上學(xué)，一起玩耍，一起吃飯睡覺，是名副其實(shí)的“形影不離”。

　　用句現(xiàn)在很“江湖”的話說：我和熙臨是有難同當(dāng)，有福同享，有禍一起闖。還記得那一次，在放學(xué)回托管的路上，我神秘兮兮地對(duì)張熙臨說：“熙臨，我們今天干一件”偉大”的事，怎么樣�。课跖R一聽我用夸張的語氣說干一件“偉大”的事，馬上也來了興趣，忙問道：“快說來聽聽，你又有什么鬼點(diǎn)子了？”于是我把我今天冥思苦想地整蠱托管數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師的想法一一向熙臨道來：我想在先假裝幫老師倒水，接著在他的水里加料——牙膏和鹽，最后讓他在全然不知的情況下喝下去。

　　“嘿嘿——”就這么說定了，熙臨和我一拍即合，決定同心協(xié)力。于是我們回托管以后，一個(gè)借機(jī)將老師騙到了教室外，一個(gè)在里面以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度在老師的杯子里加好了料。

　　等老師回到教室后，我們都若無其事地干起了自己的事情。只見老師端起杯子正準(zhǔn)備要喝的時(shí)候，他卻突然發(fā)現(xiàn)杯子里的水好像起了很多泡泡，他問我們?cè)谒�杯子放了什么�?/p>

　　但是我們誰都沒吭聲，心里卻一直哈哈笑個(gè)不停。也許在大人們的`眼里，我們之間的友誼幼稚的可笑，我們的友誼脆弱的經(jīng)不起打擊。但我和熙臨會(huì)讓他們看到，他們錯(cuò)了。我們的友誼透徹如水晶，也堅(jiān)硬似金剛石。

我最親密的朋友作文13

　　如果我走遍天下，當(dāng)然要以書為旅。因?yàn)樗�是我最親密的朋友。我最喜歡看書，只要手里有一本書，我就會(huì)看得如醉如癡，廢寢忘食。書為我?guī)�來了知識(shí)、快樂，也為我趕走了煩惱、無知。每一次讀書，我就好像長(zhǎng)出了一雙翅膀，在知識(shí)的世界里翱翔。

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”魯迅說：“書是營(yíng)養(yǎng)的面包。”我認(rèn)為書不僅僅是營(yíng)養(yǎng)品，還是一種精神上的財(cái)富。從我牙牙學(xué)語開始，媽媽就拿圖片書給我看，有時(shí)還倒著看，但是里面的彩色圖片吸引了我，我也裝模作樣的在看。上幼兒園了，我跟著老師讀唐詩、背三字經(jīng)，雖然我不懂它們的內(nèi)涵，但我還是背的朗朗上口、滔滔不絕。上小學(xué)后，老師教會(huì)我們簡(jiǎn)單的天文地理、琴棋書畫、思想道德和生活常識(shí)。漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分——是我成長(zhǎng)的`好伙伴。

　　書是我最好的老師。比如科普書讓我知道了關(guān)于科學(xué)的知識(shí)：地震、海嘯是怎樣形成的。太陽黑子是什么東西。漲潮落潮是怎么回事；生活常識(shí)書讓我學(xué)會(huì)：螞蟻搬家，蛇過道、明日必有大雨到。清明前后，種瓜點(diǎn)豆的知識(shí)，火災(zāi)逃生的技能；思想道德書讓我學(xué)會(huì)尊老愛幼的好品德和待人接物的禮儀；琴棋書畫讓我學(xué)會(huì)關(guān)于五線譜、高低音等的樂理知識(shí)，我還學(xué)會(huì)了國畫、水彩畫、蠟筆畫、剪貼畫的基本要求的知識(shí)。

　　書是我最親密的朋友。旅游時(shí)我會(huì)帶動(dòng)物小說；上學(xué)時(shí)我會(huì)帶上沉甸甸的書包，里面有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書等；睡覺前我會(huì)看故事書；閑暇時(shí)我會(huì)看漫畫書，讓自己放松一下……

　　四大名著讓我愛不釋手，尤其是《三國演義》中描寫忠實(shí)的劉備，講義氣的關(guān)羽，急性的張飛，陰險(xiǎn)的曹操，心胸狹隘的周瑜，神機(jī)妙算的諸葛亮的人物性格特征，惟妙惟肖、栩栩如生。

　　書是我的朋友，永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文14

　　要說起我最近親密的朋友，就要數(shù)我六年同窗的張翼翔了。

　　他在班級(jí)里是赫赫有名的正班長(zhǎng)，每次上臺(tái)表演或演講出場(chǎng)和收尾都迎來了大片掌聲。他在班級(jí)里不僅聲望高，心眼也好，他很善良雖然有點(diǎn)自以為是斤斤計(jì)較，但我們?nèi)�班都很喜歡他。他口才好，朗誦能力強(qiáng)，誰見誰怕，連平時(shí)最囂張的同學(xué)都怕他三分。

　　幽默是它的特點(diǎn)，他喜歡講笑話給我聽總喜歡把我逗得哈哈大笑，有一次，我們幾個(gè)朋友聚在一起聊天，于是他為了助助興就當(dāng)場(chǎng)給我們講了個(gè)笑話，只聽笑話還沒講完，我們就已經(jīng)笑得合不攏嘴了，有的在地上打滾有的笑得捂住了嘴，好半天我們才停下來。

　　我每個(gè)星期五放學(xué)回家都邀請(qǐng)他到我家玩，他有時(shí)去不成我家了，就跟家長(zhǎng)鬧變扭，經(jīng)過家長(zhǎng)的無數(shù)次反對(duì)我們都只要戀戀不舍地離開了。雖然有時(shí)離得遠(yuǎn)但我們還是會(huì)經(jīng)常聊天，每個(gè)字里都流露出對(duì)對(duì)方的懷念，好想馬上就見面，光是聊天記錄都有50來頁了。

　　每一次誰受到了挫折，我們都會(huì)安慰對(duì)方。在三年級(jí)的時(shí)候，我體育課總是搶不到球玩，于是心里十分傷心，感覺好像被朋友們拋棄、遺忘了一樣，我孤單地坐在大理石上，呆呆地看著他們，心里很不是滋味，眼淚正要不爭(zhēng)氣地流出來的時(shí)侯張翼翔突然過來陪我，他也是為籃球的'事情抱不平我們彼此安慰對(duì)方，我們真巴不得把球搶過來給對(duì)方玩。

　　還記得二三年級(jí)的時(shí)候，我們?yōu)橐患�事大吵了一架，因此誰也不理誰，在接下來的兩天我們?cè)僖矝]有來往了，我是極大的無聊，因?yàn)槁牪灰娢覀兺�日咯咯的笑了，也看不見�?duì)方的笑臉了，有一天我終于受不了了，主動(dòng)找張翼翔玩，誰知他沒有不理睬我，還對(duì)我笑咪咪的，我們就這樣化干戈為玉帛了，又成了昔日的那對(duì)朋友了。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)度過了六年的美好時(shí)光了，經(jīng)過了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，都不知道在以后的日子里能否再見，但是我知道，雖然我們離得多遠(yuǎn)我們的友誼都是天長(zhǎng)地久的，都是堅(jiān)不可摧的。

我最親密的朋友作文15

　　我們班是一個(gè)人才輩出的班級(jí)，正所謂是“八仙過海，各顯神通”。有“小小舞蹈家”陳雨，“小小書法家”陳星，“小詩人”周亦彤，“飛人”許永樂等等�？晌医裉煲�介紹的是我們班的“大力王”，也是我的同桌同學(xué)孫瑞澤。

　　孫瑞澤同學(xué)長(zhǎng)著一個(gè)大大圓圓的腦袋，很像世界杯里的足球，他的一對(duì)“招風(fēng)耳”像《西游記》里的豬八戒。最值得介紹的是他那一雙力大無窮的.手。雖然他的手力氣很大，但是孫瑞澤從不用自己的力氣欺負(fù)同學(xué)，他還用這雙手大力氣的手幫助過許多人呢？所以我們班的同學(xué)都稱他是好漢“黑旋風(fēng)”。

　　夏天的一個(gè)下午，太陽火辣辣的照著大地。剛上完體育課的何若谷同學(xué)買了一瓶水，可他是無論如何也打不開瓶蓋。孫瑞澤同學(xué)路過看見了，他一把接過何若谷的水瓶用力一擰，只聽見“啪”的一聲，瓶蓋像一個(gè)聽話的小寶寶，一下子就從瓶子上跳了下來。何若谷終于喝到水了，連聲說謝謝，孫瑞澤像武林大俠一樣抱拳說：“不客氣，告辭！”

　　我們班的張跡同學(xué)力氣小，個(gè)子也比較矮。每當(dāng)她做值日時(shí)，孫瑞澤總是不聲不響的幫她提水，原本我們提一桶水就已經(jīng)夠重的了，可是孫瑞澤手提兩桶水像“少林寺和尚”走木樁一樣，輕松沉穩(wěn)的提回教室。前幾天“調(diào)皮蛋”孫愷成同學(xué)不小心把我的午飯灑到地上了，我很生氣，要他向我道歉，可他竟然嬉皮笑臉的說：“是你的飯盒長(zhǎng)腳了跑了，所以它不讓你吃飯�！蔽叶伎毂粴獾拿盁熈�。孫瑞澤見了就一下抓住孫愷成的衣服說：“向陳自然同學(xué)道歉，不然我的拳頭不認(rèn)人的，要對(duì)你不客氣了！”孫愷成嚇的大氣也不敢出，馬上向我道歉。孫瑞澤這才放下拳頭大聲的吼：“不許欺負(fù)同學(xué)，知道嗎？”說完故意擺開八字步走了。

　　這就是我們班的“大力王”孫瑞澤同學(xué)。能和他一起同桌，又能在這么開心團(tuán)結(jié)的班級(jí)里學(xué)習(xí)生活真是榮幸��！

【我最親密的朋友作文】相關(guān)文章：

我最親密的朋友02-20

我最親密的朋友作文02-09

我最親密的朋友作文(精選)09-10

【熱】我最親密的朋友作文02-09

我最親密的朋友作文【熱】02-09

【推薦】我最親密的朋友作文02-09

我最親密的朋友作文【推薦】02-09

【薦】我最親密的朋友作文02-09

【精】我最親密的朋友作文02-09

我最親密的朋友作文【精】02-09