- 相關(guān)推薦
幼兒園大班生活經(jīng)驗講述：購物
[活動目標(biāo)]
1.引導(dǎo)幼兒按照時間、人物、地點、及事件經(jīng)過的線索，完整的講述永輝超市購物的情景，講述自己的感受。
2.鼓勵幼兒積極與同伴進行語言交流，提高口語表達能力。
[活動準(zhǔn)備]
1.幼兒有實現(xiàn)購物的經(jīng)驗，并拍有照片、錄像。
2.課件制作：講述線索圖（時間、人物、地點、事情經(jīng)過、結(jié)果）[活動過程]
�。ㄒ唬┮龑�(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗開展談話，導(dǎo)入活動，（出示永輝超市標(biāo)志）小朋友，這是什么地方的標(biāo)志？永輝是個什么地方？你們有沒有去過永輝？和誰一起去的？前幾天，老師也帶小朋友去了永輝，還在里面買了東西。下面就讓我們一起來說說這件事。
�。ǘ┟鞔_講述線索，引導(dǎo)大膽使用描述性的詞語。
1.提問：要把一件事情說清楚，應(yīng)該說清楚哪些內(nèi)容？
2.教師講述線索，課件逐幅顯示線索圖：要說清一件事，要說出時間、地點、人物、事情經(jīng)過、最后的心情。
3.逐幅講述。教師引導(dǎo)幼兒運用一些描述性詞語。引導(dǎo)幼兒重點將購物的經(jīng)過，引導(dǎo)重點：買東西的時候發(fā)生了什么事情？你又是怎樣做的？
（三）引導(dǎo)幼兒按照線索完整的講述1.幼兒選擇照片后：
�。�1）幾個幼兒結(jié)伴講；
（2）按照上面的線索完整的講；
�。�3）要把買東西的過程講的詳細(xì)些。
2.幼兒自由結(jié)伴，開展講述。
教師指導(dǎo)講述重點：
�。�1）擴展講述的內(nèi)容，引導(dǎo)使用描述性語言；
�。�2）語言的完整性。
3.請個別幼兒講講。教師講評重點：購物過程的豐富性、個性化及詞語。
4.請幼兒講給"客人"老師聽。
【幼兒園大班生活經(jīng)驗講述：購物】相關(guān)文章：
幼兒園大班教案《購物》07-30
購物幼兒園大班教案02-06
大班購物教案01-03
幼兒園大班綜合新型的購物方式教案11-23
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動《購物》教案01-05
超市購物大班教案04-12
大班《購物高手》教案06-22