苦與樂(lè)讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的苦與樂(lè)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

苦與樂(lè)讀后感1

　　剛剛自己也讀了《草房子》“禿鶴”那篇文章。的確，作者曹文軒故事寫的非常有趣。文章內(nèi)容十分感人，一看就感覺(jué)的經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思，筆法犀利，下了很大的功夫。

　　文中通過(guò)陸鶴的脫發(fā)為禿頭，而引出了一系列的鬧劇。正是這些鬧劇，使我們讀了后，感覺(jué)倒了同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)或者娛樂(lè)的時(shí)候，應(yīng)該相互尊重，相互愛(ài)護(hù)，而不是相互取笑、侮虜對(duì)方。想一想，同學(xué)們?cè)谙嗵幍腵時(shí)候，有沒(méi)有這樣的事情發(fā)生過(guò)�。咳绻�有，可真是應(yīng)該好好的反省反省自己啊。當(dāng)然，作為大人，家長(zhǎng)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中，在單位上，都有應(yīng)該和大家如何相處的問(wèn)題，任何時(shí)候，任何情況下，我們也不能夠去取笑和侮虜別人，那樣做，只能惡化人們之間的關(guān)系，自取其辱，把之間孤立起來(lái)，那樣做，就不好了。

　　我建議，從現(xiàn)在開始，從我們大人開始，也從同學(xué)們這開始，讓我們相互尊重、團(tuán)結(jié)互助，和諧融洽的相處。一起度過(guò)快樂(lè)每一天。

苦與樂(lè)讀后感2

　　最近我讀了高爾基的《童年》。這本書描寫了主人公阿廖沙悲慘的童年，他三歲時(shí)，就失去了父親，母親沒(méi)能力養(yǎng)活他，只能把他寄養(yǎng)在外祖母和外祖父家。而外祖父的'脾氣十分暴躁，而他的兩個(gè)舅舅更是討厭他，只有外祖母疼愛(ài)他。在這種惡劣的環(huán)境下，他卻挺了過(guò)來(lái)。這令我深深地體會(huì)到了那個(gè)時(shí)代的人的堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候的童年和我們現(xiàn)在比起來(lái)實(shí)在太悲慘了！

　　和阿廖沙相比，我們多么幸福呀！每天爸爸媽媽送我們?nèi)�學(xué)校。坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課。回到家里有大魚大肉等著我們品嘗，想要什么就有什么，想吃什么就有什么。可是我們中的很多人卻學(xué)習(xí)不認(rèn)真，每天都渾渾噩噩地活著。每天到了學(xué)校后就開始玩；回到家就撒嬌。結(jié)果，什么都不會(huì)。所以，我們更要珍惜如今幸福美滿的生活。我們一定要抓住童年的尾巴努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了家長(zhǎng)，老師們的心血。

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