【經典】美術教師述職報告范文
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美術教師述職報告范文1
我于20xx年從興安盟師范學校美術專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教,20xx年9月取得小學一級教師職稱,連續(xù)xx年擔任小學美術循環(huán)教學,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結如下:
一、思想品德、職業(yè)道德
熱愛祖國,熱愛人民,立場堅決。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、保護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的奉獻。
二、教育教學能力
1、課堂教學工作
從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的時機,努力提高課堂教學藝術和教學效率。
課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,表達教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西?〞每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。
學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結合的方式,讓根底不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中,屢次獲得學生的好評。屢次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。
2、社團指導工作
任現(xiàn)職以來我承擔了學!瓣柟猕晹z影社的指導工作,自20xx年xx月成
立以來,在學校領導、少先隊大隊委、教研室的關心與幫助下,不斷的開展與成長。平時積極開展課余活動,提高攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學校生活照片,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學生掌握了實用的攝影技能,學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績。
3、教育教學科研工作
任現(xiàn)職以來,我積極參與“小學生藝術素養(yǎng)養(yǎng)成的'實踐研究〞等課題研究,開校級公開課,撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽,并屢次獲獎。作為美術教師,能利用業(yè)余時間進行美術作品創(chuàng)作和教學根本功練習,20xx年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,在20xx年全旗美術教師根本功比賽中獲得二等獎,美術、攝影作品屢次獲獎展出。
4、班主任工作
20xx年9月我有幸成為一年級班主任,在教育教學工作的同時,我自己也在不斷的學習,不斷的提高。校園文化藝術節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式我和孩子們一同走進社區(qū),一同入住農家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談論孩子們的人生理想。
在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學習中,我開始學著成為孩子們的引路人,把握原那么和方向,給他們充分鍛煉的時機。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。
5、宣傳工作
三、完成工作實績
〔一〕、個人獲獎情況
1、20xx年4月年度考核嘉獎;
2、20xx年5月年度考核優(yōu)秀;
3、20xx年“星星火炬〞中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導教師
4、20xx年市美術課件評比三等獎
5、20xx年論文《淺談中學生攝影與人文素質培養(yǎng)》獲市三等獎
6、20xx年市美術根本功大賽高中組三等獎
7、20xx年市高中美術“教壇新秀〞
8、20xx年市優(yōu)秀團員
9、20xx年論文《高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試》獲市三等獎xx、20xx年常州市優(yōu)秀社團指導教師
10、20xx年教學設計《小圖形、大品牌——標志設計》獲省一等獎xx、20xx年市優(yōu)秀工會積極分子
11、20xx年常州市美術評優(yōu)課一等獎
12、20xx年常州市區(qū)美術評優(yōu)課二等獎
13、20xx年裝飾畫獲常州市“滄海美術〞杯中小學美術教師作品展三等獎xx、2xx0年市優(yōu)秀團干部
〔二〕輔導學生參加各級各類比賽獲獎情況
1、20xx-20xx市攝影比賽三等獎1名
2、20xx年市中小學生攝影比賽一等獎1名
3、20xx年第三屆“未來之星〞中國優(yōu)秀特長生推選活動常州市高中組繪畫類一等獎1名、二等獎1名;
4、20xx年市“春天的腳步〞攝影比賽一等獎
5、20xx年攝影社學生潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學生社團干部
6、20xx年承辦市“人文奧運〞攝影比賽,獲一等獎2名、二等獎1名、三等獎2名,學校獲優(yōu)秀組織獎
7、20xx年“陽光〞攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號
四、履行職責情況
以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業(yè)做出更大的奉獻!
美術教師述職報告范文2
我于20xx年從興安盟師范學院藝術類專業(yè)大學畢業(yè)趕到阿力得爾中心校執(zhí)教,20xx年9月獲得中小學一級教師職稱,持續(xù)十年出任小學美術教案循環(huán)系統(tǒng)課堂教學,現(xiàn)將自己就職至今的關鍵工作情況匯總以下:
一、思想道德、職業(yè)道德規(guī)范
愛國愛黨,熱愛人民,堅定立場。積極主動向基層黨組織看齊,用心參與黨校培訓,遵規(guī)守紀,品行端正。忠誠于黨的基礎教育,敬業(yè)愛崗,把文化教育優(yōu)秀生視作神圣的使命,視作自身人生道路的理想化。我謙遜奮發(fā)進取,責任心強,待人接物激情大氣,關心集體,關注別人,有團隊意識。在工作上恪盡職守,不辭勞苦,工作責任心獲得領導干部、老師及其人民群眾的一致,五星好評。能重視、關注、愛惜學員,公平看待學員,認真工作,持續(xù)提升本身的工作能力,為基礎教育做出了自身應該有的奉獻。
二、教育科研工作能力
1、教學課堂工作中
任教至今,我可以保證用心準備好每一節(jié)課、備好每一個教學設計,不斷學習新的教育理念,把握新的教學方式。積極參加教研組機構的教學活動,把握住每一次上課的機遇,全面提高教學課堂造型藝術和課堂教學高效率。
教學課堂中重視學員自學能力和主動性的塑造,膽大自主創(chuàng)新。任任職至今持續(xù)設立實踐活動主題活動和校本選修課程,獲得了優(yōu)良的考試成績。課堂教學中我自始至終落實新教材的教育理念,反映老師為主導地位,學員為主導作用,課堂教學上留意合作學習,授課保證搞清楚、精確、新奇、栩栩如生,啟迪學員積極主動邏輯思維,使學員處在優(yōu)良的心態(tài)。而且在課堂教學中,只需標準容許、時間容許,我一直當場詮釋美術繪畫全過程,親自制做各種教學工具。每每我?guī)洗笮欣畎闹髭s到課室時,學員們都好奇心的問:“老師啊,你今天又提前準備了哪些好產品啊?”每每我在課堂上當場進行一件著作,學員們傳出驚訝的響聲時,我心中充斥著喜悅。
家庭作業(yè)選用自我評價、評價、師評緊密結合的方法,讓基本不一樣的學員都能感受到發(fā)展的愉悅。校園內每學年機構的學員教學評估主題活動中,數(shù)次得到學員的五星好評。數(shù)次設立地市級和院級對外開放示范課,受到好評。
2、社團活動指導工作
任任職至今我擔負了院!疤枴睌z影社的'指導工作,自20xx年10月成
立至今,校園內領導干部、少先隊中隊委、教研組的關注與協(xié)助下,持續(xù)的發(fā)展趨勢與發(fā)展。平常大力開展課外主題活動,提升拍攝興趣愛好與水準,擴張溝通交流,興盛寫作,在校園內拍攝院校生活照,從自身的角度去捕獲每一個真正的一瞬間。在主題活動中小學生把握了好用的攝影技能,學會了賞析出色的攝影圖片,提升了本身的造型藝術造就工作能力,并獲得了一系列的考試成績。
3、文化教育教學研究工作中
任任職至今,我積極開展“中小學生藝術素養(yǎng)培養(yǎng)的實踐活動科學研究”等研究課題,開院級示范課,編寫課題研究畢業(yè)論文。我都積極參加各個各種文化教育主管機構機構的教學論文比賽,并數(shù)次得獎。做為美術老師,能運用碎片時間開展繪畫作品寫作和課堂教學基本技能訓練,20xx年,在全國各地青少年兒童詩書畫攝影展評主題活動中得到了三等獎,在20xx年全旗工藝美術教師基本功賽事中得到二等獎,工藝美術、攝影圖片數(shù)次得獎展覽。
4、班級管理方法
20xx年9月我榮幸變成一年級教導主任,在教育科研工作中的另外,自己也在持續(xù)的學習培訓,持續(xù)的提升。校園內文化藝術節(jié),歷史人文之行暑期夏令營,愛心義賣,誠信建設,成人儀式我與小朋友們一同走入小區(qū),一同搬入農家院,一同傳遞愛心,一同體會大伙兒,共享她們的心思,討論小朋友們的人生目標。
在剛觸碰班級管理方法時,我都不可以非常好的掌握自身的精準定位,像一個家庭保姆一樣親力親為,在持續(xù)的思考、觀查與學習中,我逐漸學著變成小朋友們的領路人,掌握標準和方位,給他充足鍛練的機遇。并細心紀錄她們的發(fā)展路途中的一點一滴,將她們的成效,設計方案成宣傳欄、信用卡、幻燈片圖片展現(xiàn)給他看,品位自身的發(fā)展。
5、推廣工作
做為美術老師,我擔負了院校的各類推廣工作,以拍攝、制作宣傳欄、視頻宣傳片、撰寫主題活動宣傳語、和院校宣傳策劃材料制做為主導?梢员M職盡責地進行院校領導干部布局的各類推廣工作,保證速度更快、品質高。常常為了更好地能進行一些應急的宣傳策劃每日任務日夜奮戰(zhàn),工作中到深更半夜。
三、進行工作實績
。ㄒ唬、本人獲得榮譽
1、20xx年4月年終考核獎勵;
2、20xx年5月年終考核出色;
3、20xx年“星星火炬”我國出色藝術特長生推舉主題活動出色具體指導老師
4、20xx年市美術課件評定三等獎
5、20xx年畢業(yè)論文《淺談中學生攝影與人文素質培養(yǎng)》獲市三等獎
6、20xx年市工藝美術基本技能比賽普通高中組三等獎
7、20xx年市普通高中工藝美術“教壇新星”
8、20xx年市優(yōu)秀團員
9、20xx年畢業(yè)論文《高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試》獲市三等獎10、20xx年常州市出色社團活動具體指導老師
11、20xx年教案設計《小圖形、大品牌——標志設計》獲省一等獎12、20xx年市出色公會積極分子
13、20xx年常州市工藝美術評先課一等獎
14、20xx年常州市區(qū)工藝美術評先課二等獎
15、20xx年裝飾油畫獲常州市“蒼海工藝美術”杯中小學校美術老師藝術展三等獎16、20xx年市優(yōu)秀團干部
。ǘ┲笇W員參與各個各種賽事獲得榮譽
1、20xx-2006市攝影大賽三等獎1名
2、20xx年市青少年攝影大賽一等獎1名
3、20xx年第三屆“新星”我國出色藝術特長生推舉主題活動常州市普通高中組繪畫類一等獎1名、二等獎1名;
4、20xx年市“春姑娘”攝影大賽一等獎
6、20xx年攝影社學員潘婧瑩被評選為江蘇出色學校社團黨員干部
7、20xx年籌辦市“人文奧運”攝影大賽,獲一等獎2名、二等獎1名、三等獎2名,院校獲出色組織獎
8、20xx年“太陽”攝影社獲常州市第二屆出色社團活動頭銜
四、做好本職工作狀況
之上就是我就職至今的關鍵工作情況。盡管獲得了一些考試成績,但這種早已變成了以往,在將來的工作上,我將一如既往地認真工作,不斷從各層面提升自己,爭得為基礎教育作出更高的奉獻!
美術教師述職報告范文3
時間過的很快,****學年即將過去。本人在學校的工作安排下,擔任了一(2)班的副班主任,和低、高年級的美術教學工作。一學年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責,努力做好各項工作,F(xiàn)具體總結如下:
一、副班主任工作
在擔任一(2)班副班主任工作中,認真做到了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與班主任唐老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在課間操時間,我努力做到和學生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學生一起合作,出色完成各項布置任務,如黑板板、六一節(jié)教室布置、學生美術作品上墻展示等。同時我和唐老師也努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學校各項比賽中取得了好成績。
二、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解我校學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期教學計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。
積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類美術專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。
藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。我經常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,來激勵我的學生要不斷的去創(chuàng)新,所以我在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術風格,不強求千篇一律。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,讓學生學到更多課外知識。根據本校學生的'美術基礎,發(fā)掘有美術興趣、特長的學生組織他們開展美術創(chuàng)作活動,并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班、提升班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練,觀察能力為主,提升班則發(fā)揮技能,通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的美術展廳和藝術長廊,并接待各級領導和興趣小組成員家長共262人次,在一定程度上提高了我校的美術特色教育的知名度。
四、教研組及其它工作
除了日常的教學工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,雖然我教研組已被評為06——07學年鄞州區(qū)先進教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結。平時除了組織開展教研活動以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術活動,并按照要求記錄成冊。每到學期末,學校要開展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復雜而細碎的工作,我都會加班加點認真負責地把他做好。同時我也要負責校內部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時保質完成工作。如校內的宣傳窗,學校各項活動開展的拍攝照片工作、校園環(huán)境布置等。
五、主要成績
1、由本人撰寫的論文《面對繪畫危機幫助學生走出困惑》在xx年鄞州區(qū)美術學科教學論文評比中獲得一等獎。
2、本人還被評為鄞州區(qū)xx年度“優(yōu)秀工會工作者”。
3、指導三位同學分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術作品發(fā)表于xx年第12期《小主人報上》。
4、指導2位同學分別是xxxx的美術作品發(fā)表于鄞州區(qū)學生書畫作品集上。
5、在xx年5月指導7位同學參加銀億杯第二屆寧波市少兒創(chuàng)意美術大賽,7位同學的美術作品全部獲入圍獎,其中602班鄭x慧、502班劉x獲得了小學組銅獎的好成績
6、在xx年5月舉行的“哥白尼”杯鄞州區(qū)第三屆風箏比賽中,指導四位同學獲獎。其中,501班吉慶x獲一等獎、602班李躍x獲二等獎、602班季晨x獲得三等獎、502班陳天x獲得三等獎。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,擴大了我校的美術特色學校的知名度,并取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高個人自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平,營造校園的藝術氛圍,促進我校素質教育的發(fā)展作出更大的努力!
美術教師述職報告范文4
中學美術教師述職報告范文1
在校領導的關心下,老師們的幫助下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現(xiàn)將主要方面總結如下:
一、積極投身教改,努力做好本職工作。
要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、遵守學校的規(guī)章制度,教學工作認真負責。
擔任初一、初二年級的課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參與學校美化、板報設計、各個現(xiàn)場會版面的設計工作,以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔任教導處的工作。
1、認真?zhèn)湔n,授課。每一課都要做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養(yǎng),引導學生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段,豐富教學內容和美術信息,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。
3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。
同時對學生的作業(yè)及時進行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進行透切的評講。
三、積極參加各類美術業(yè)務學習和理論學習。
在20__年11月份參加縣里組織的美術教研活動。利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。
在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。
中學美術教師述職報告范文2
在這一個學期中,我擔任了二年級三個班的美術課教學。我對一個學期中的二年級美術課教學工作總結如下:
一、學生情況分析
二年級學生,有以下特點:
1、學生有濃厚的繪畫興趣。
2、學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,能進行完整的畫面構思、表現(xiàn)。
二、教學工作
在教育教學工作中,我認真遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。使學生形成美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎因此,我選擇了有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、教學措施
1、遵循審美規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學生審美趣味。
2、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。
3、加強師生的雙邊關系,即中是教師的教,又重視學生的學,確立學生的主體地位。
4、采用多種教學方法,利用現(xiàn)代化的教學儀器,大膽改革。
5、改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學生的進步和發(fā)展,尊重個性差異,重視學生的自我評價,激發(fā)學習興趣。
四、自身素質的培養(yǎng)
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種業(yè)務學習,認真學習有關美術方面的知識還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
中學美術教師述職報告范文3
20__年9月,我來到___小學。擔任三年級的美術教學工作。在將近一年的時間里,我本著對教師工作的熱愛,竭盡所能的做好該做的事。在我第一次站在三尺講臺上,是我從事教育教學工作的開始,也是我人生工作生涯的開始,更是我面臨的艱巨挑戰(zhàn)的開始。在這個美麗而富有人文關懷氣息的校園里,我付出了很多,同樣也得到了很多,學到了很多,現(xiàn)就將這一年的工作述職如下:
首先,作為一名教師,我堅持每天不遲到,不早退。并且,時常放棄休息時間,組織學生課外活動,與學生建立了和諧友善的師生關系。同時積極做好自己的本職工作,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
其次,作為一名美術教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動有趣,體現(xiàn)出美術課的特色來。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養(yǎng),在各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。美術是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥于課本知識,鼓勵學生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點。
最后,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學習機會,努力實踐了一、三、五年級的全部課程教學,努力地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,在承擔一周23節(jié)課的超工作量的前提下,還積極參與學校組織的各項活動、積極配合領導來校檢察的工作,以及再三年級和五年級開展特色課程—彩泥裝飾瓶等。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍,讓自己的精神世界得到不斷的充實、完善。
將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領導的關心幫助下,我的教學工作有了很大的長進。脫去學生時代的稚氣,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的職業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移,經驗的增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。
中學美術教師述職報告范文4
日子過得真快,轉眼間年漸漸尾聲。從事美術教育工作已經半年之久,一個學期也就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有很多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
本學期,我擔任的課程是陶瓷工藝美術二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術三班的《白描》兩門美術基礎課程的教學工作。這種正規(guī)的美術教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說,是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時期的技工美術教育不能再是單純的技能技巧的訓練,它將為發(fā)展學生整體素質而服務,以學生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學指導過程中所不容忽視的一點。
一.加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,由于這門課程學生們之前都有所掌握,對于工筆花鳥畫也有一定的了解,所以在我的教學工作中的任務就是協(xié)調與前任課老師在教學內容中所產生的沖突。為此,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時收集學生們的課后感。這一學期來,對于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通過與之前教材對比,并與其他專業(yè)老師共同研討,讓自己樹立先進的教學理念。平時,有時間還通過網上查詢,補充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識,以擴充學生們的知識面。為了使自己在教育方面不斷進步,我利用空余時間學習有關職業(yè)教育的書籍,如戴維.邁爾斯的《心理學》和《職業(yè)學習與就業(yè)指導》,以及更多的與工筆畫相結合的專業(yè)書,使自己既豐富了知識和見解,又為自己今后更好的教學實踐做好了準備。
二.求實創(chuàng)新,認真開展教學工作 教育教學是我教師工作的首要任務。對于學生,我不僅要教他們專業(yè)知識,更重要的是教他們怎么立足社會,怎么應對今后的工作,畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會,更快的實現(xiàn)自身的人生價值。
本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的.美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好的體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。擔任陶美二、三班兩個班的美術教學工作,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學:課前認真做好充分準備,精心設計教案,結合二、三班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能多的對每個學生進行指導。對于上交的作業(yè),我都會進行仔細評價,不同的班級采用不同的評價方式。二班是有中國畫基礎的班級,我會對他們要求嚴格一些;而三班是新生班,對于白描,是剛剛接觸的,所以,對他們的日常作業(yè),我所給予的分數(shù)相對來說會高一些。這樣有利于提高學生們學習專業(yè)的積極性,由此可以提高學生整體的美術水平。
平時,我還積極和學生進行溝通,在了解學生想法的基礎上,對授課的方法進行改進,得以突破學法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的,所以在課程中,必須與實際相結合,狠抓學生們的構圖以及配色,以培養(yǎng)學生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。
目前,陶二班的課程安排是以臨摹為主。因為學生的基礎參差不齊,為了增加課堂興趣與加強課程進度,根據不同的學生特性,我使用了不同的教法。而且實施了新的作業(yè)要求:交當次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,使學生學得有目的,有干勁。學生們盡情在宣紙上展示自己的才華,看著他們的一件件作品,內心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信,畫出了連自己都驚嘆的作品,從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學生,能夠快樂的學習,對于我、對于學生、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情。
三.任勞任怨,完成學校其他工作
除了正常的教學工作以外,本學期對于期中美術展覽這一特色,我們實施了突破。進過美術展覽這一新穎的培養(yǎng)形式,讓學生們在美術展中增加了自信心,同事培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術節(jié)中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn),對此,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學校的校運會、學!笆迅枋帧贝筚悺⑵谥袝嬚褂[等活動中,有很多涉及到美術宣傳的工作,有的更需要全程積極參與,對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨,優(yōu)質高效”。
四.加強反思,及時總結得失
對于教學過程中所出現(xiàn)的問題,我所做的教后反思還不夠,在今后的工作中將改正缺點,讓學生們有更大的進步。
我們部門的美術教員不少,可是缺少一個正規(guī)的美術教研小組。希望可以在以后的日子里面,美術教員之間加強研究與討論,綜合學生實踐能力和創(chuàng)新思維能力,讓學生們在今后的學習中取得更優(yōu)秀的成績。
今年的教學,我一直在努力。
明年,我將會更加的用心。
中學美術教師述職報告范文5
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。
本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。
總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石佛營小學美術教學的新天地作出貢獻。
美術教師述職報告范文5
我于20xx年7月畢業(yè)于xxxxxx學院,同年8月到南京市臨江高級中學報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學英語教師,新教師述職報告。做一名光榮的人民教師是我從小的夢想,然而教書育人是一個神圣而又艱巨的任務,所以在這半年的時間里我常向老教師學習請教,學到了許多書本上學不來的知識。下面我就從教學和班級管理兩個方面簡要地向大家匯報一下我執(zhí)教半年來的感受。
教學單元:
平時,我們高一備課組經常在一起探討教學上的問題,期末復習迎考,大家精誠合作,采取了統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教案的方法。除了要感謝我們備課組的同事之外,我還要感謝我的師傅—季榮霞老師的幫助,季老師為人謙虛、治學嚴謹、平易近人,給我的教學工作提出了許多寶貴的意見和建議,從她那里,我學到了許多的東西,從做人、為師到教學,都讓我獲益匪淺。此外,我們教研組長徐寧老師也給予了我很多指導與幫助。
大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待,我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,喚醒學生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對英語的'興趣。
管理話題:
我今年擔任高一(10)班的見習班主任,由于是剛剛走上工作崗位,對于班級管理我沒有任何的管理經驗。在過去的半年時間里,我一直和本班班主任李娜老師共同探討怎樣把班級管理的更好,在此期間,我也從她的身上學到了很多班級管理的寶貴經驗。也許是由于我們都比較年輕,我們都愿意跟學生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗。我相信多年以后我們的學生在回眸高中生活時,一定不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我們鼓勵每個學生都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏?偠灾矣X得對學生不能一味地壓制,還是應從尊重他們出發(fā),講究剛柔相濟。
以上是本學期我的教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,爭取取得更大的進步!
美術教師述職報告范文6
尊敬的領導:
忙碌的一學期又將結束,在這個學期我擔任了初一初二的美術教學,現(xiàn)在我把這個學期的教學工作做簡要的述職報告:
一、師德表現(xiàn)
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提升自己的業(yè)務水平。關心熱愛學生,做學生的好朋友。
二,課堂教學
美術對于學生并不陌生,但初一上學期的時候,很多學生的`理解就是美術就是畫畫,經過一學期的知識傳授,學生對美術也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點,初一年側重學生對印刷體美術的體驗,而初二年更是側重學生對美術的深層理解,每一節(jié)課涉及的內容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時能夠很好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
三、教學工作
為了提升自己的教學理解水平,適合新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務。學期初,在許副校長的帶領下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且持續(xù)地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。
四、課外活動
在課堂中我也積極挖掘美術人才,并利用周末興趣小組時間對他們實行有目的的培訓,這樣不但提升了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。
五、考試
本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
六、其他
我經常收集各種美術作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關于美術的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源持續(xù)地給學生提供優(yōu)質的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
美術教師述職報告范文7
我于xxx年從xxxx師范學校美術專業(yè)畢業(yè),xx年x月開始任教,xx年xx月取得中教x級教師職稱,連續(xù)xx年擔任xx教學工作,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結如下:
一、思想品德、職業(yè)道德
熱愛祖國,熱愛人民,立場堅決。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、保護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的奉獻。
二、教育教學能力
1、課堂教學工作
從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的`教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的時機,努力提高課堂教學藝術和教學效率。
課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,表達教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西?〞每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。
學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結合的方式,讓根底不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中,屢次獲得學生的好評。屢次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。
2、教育教學科研工作
任現(xiàn)職以來,積極參與校級公開課,撰寫教學研究論文。積極參加各級各
類教育主管部門組織的活動。
3、工作
三、履行職責情況
以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業(yè)做出更大的奉獻!
美術教師述職報告范文8
春花去逝流水靜,教壇無暇自悠清。三尺講臺師生事,半為教書半育人。自從去年我被評為南通市骨干教師以來,我就時常提醒自己,要以一種平和而真誠的心態(tài)面對同事與領導,客觀的、真實的面對自己的工作,回顧這半年來的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,我在美術教育教學和教育科研及學生的思想教育上還是取得了一定的成績,現(xiàn)就半年來的工作作一個總結:
一、勤學,追求和諧的美術教學
骨干教師存在的價值就是在關注本學科建設的同時關注學生的成長。作為一名初中美術骨干教師,主要的責任就是將“美”帶給學生,讓孩子在美的享受中體會美育的教育內涵;讓孩子在美的作品欣賞中認識美育的教育方式。而這一切的表現(xiàn)形式就是通過我們的美術課堂來實現(xiàn)的。
作為一名美術骨干教師,我不僅利用業(yè)余時間進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。還通過課題研究,進行民間美術資源在課堂中的應用研究,并在學校的美術興趣小組和美術特長生中開展小范圍的實驗教學,去年下半年我參與編寫的《南通市鄉(xiāng)土美術實驗教材(初中版)》在我們課題組中通過實踐受到大家的好評。我們編寫的《南通地方美術文化資源圖庫(光盤)》已經由江蘇音像出版社和江蘇美術出版社聯(lián)合出版并由廣大美術教師使用,結果深受師生的喜愛。而由本人擔任副主編的《打開一扇窗——南通地方美術文化案例分析與研究》則成為了廣大美術教師的良師益友和美術備課的專用教參。作為美術專職教師,我知道自己的美術教學水平比起石港小學的顧躍進和海門東洲的陳鐵梅老師來相差甚遠,因而各級組織的教研活動我都會積極參加,09年來先后執(zhí)教了《人類的朋友(二)》(市手拉手優(yōu)秀課展示)、《中國古代書畫欣賞》(千校萬師支教活動)、《東皋印藝》(中國教育學會課題會議優(yōu)秀課一等獎)。另外我還擔任了江蘇省第四屆書法優(yōu)秀課、江蘇省和諧教育研討會優(yōu)秀課展示、南通市小學美術優(yōu)秀課評比的評委并在省和諧研討會上作了《美術和諧課堂教學的策略與思考》專題講座。正如我在講座上所說的一句話“每一次活動都使我在思想上有了新的認識,他指導著我的教學,正所謂,活動助人成長”。然而我深深的知道,其實,參加活動的過程就是自己勤學的過程,只有勤學,才能使自己迅速成長起來。
二、引領,發(fā)揮團隊的聚合效應
“骨干教師”稱號存在的生命是在于不斷地引領一所學校、一個團隊、一個學科的發(fā)展。作為一個美術特色學校的市級美術骨干教師。我知道應用充分利用自身的影響,做好四個方面的工作。
引領學校的可持續(xù)發(fā)展。騎岸初中是通州最薄弱的省示范初中之一,受制于地域等各方面的原因,已經成為一所真正意義上的薄弱學校(學生數(shù)已從幾年前的近千人減少到了五、六百人)。為了能夠使學校再次走上健康發(fā)展的道路,我以身示范,不僅僅做到工作上敬業(yè),更是注重了對全體教師在教育科研上的引領。結合學校這幾年的發(fā)展實際,確立了“鄉(xiāng)土美術教育”的特色建設目標,使得學校半年來的工作一直圍繞市局的創(chuàng)特升格做文章,實現(xiàn)了學校的可持續(xù)發(fā)展。
提升學?蒲械姆諊。作為一名美術骨干教師,我主持著省、市級的課題,并以此為著力點,帶領全校教師一起開展相關的教育科學研究。從理論建構到實踐研究,及時將自己的.思想和做法向全體教師進行展示。通過積極參加學科組的集體研討,使全校教師在教育科研的旗幟下成長,實現(xiàn)了有效教學,真正讓教學的效率最大化。
促進了學生的健康成長。美術課堂是學校素質教育的重要陣地之一。本學期,我擔任9個班的美術教學任務,另外還擔任著學校美術興趣小組的培訓任務。工作雖忙,但我總是以一個研究者的角色參與到課堂教學中去。十分關注我的課堂教學對學生的影響,關注美術教育對學生其它知識學習的影響。讓學生在美的熏陶中健康成長。
領導美術教育合力的形成。一直以來,我都是通州或南通美術教師中年齡較輕的教師,作為年輕的教師,很多時候是沒有多少說話權的,但在整個通州,甚至于南通的美術教育圈中,大家都認識我,知道我是最喜歡幫助大家的,我的電話號碼也是一直開放的熱線,許多時候,我已經睡下,但只要是美術同行的電話,不管是
問美術活動信息的,還是一起探討上課難點的,或上示范課、研究課請我拿主意的……,對于這些老師,無論是如東的,還是如皋的,又或許是海安的、通州的,只要是合理的需求,我總是盡力的幫忙、認真的解答。
三、研究,實現(xiàn)教育的發(fā)展升華
我一直認為,骨干教師,其在存在的另外一個作用,就是要嘗試在本學科的教學中擔任好教學研究的作用。并積極將自己的教育教學提煉成有一定價值的材料或文章,以便于大家的探討與研究,以實現(xiàn)學科教育的發(fā)展。
09年以來,雖然我只發(fā)表了《我的課堂關鍵詞——無法》(《江蘇教育研究》3月理論版)、《淺談地方民間美術與農村學校特色建設》(《江蘇學校美術教育》5月)兩篇文章,也僅有一篇教學案例和一篇論文參加中國教育學會獲一等獎。但我認為這半年來我的收獲是很大的,因為這些文章最初發(fā)表在我自己的博客上時就引起了許多同行、領導和專家的關心與指教。當我接到這些電話的時候,我感覺很實在,也認識到自己在美術教育上的研究價值。六月份,我結合自己多年美術教學研究的內容,在市教科室張偉副主任的指導下,申報了省青年專項課題《非主流社會資源在中學美術教學中的應用研究》(還沒立項)受到許多專家的關注。當然,我深知:教育教學是一門藝術,美術教學研究更是一門藝術中的藝術。而藝術研究是無止境的,沒有最好,只有更好。所以,我愿加倍努力,認真研究,實現(xiàn)美術教育的新發(fā)展與再升華。
總之,于我而言,美術教育的畫卷已經慢慢打開,而如何將最美的內容——自己,展現(xiàn)給大家,我認為,這就是我現(xiàn)在需要努力的目標。
美術教師述職報告范文9
尊敬的領導:
在校領導的關心下,老師們的協(xié)助下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現(xiàn)將主要方面總結如下:
一、積極投身教改,努力做好本職工作
要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、遵守學校的規(guī)章制度,教學工作認真負責
擔任初一、初二年級的課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參與學校美化、板報設計、各個現(xiàn)場會版面的設計工作,以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔任教導處的.工作。
1、認真?zhèn)湔n,授課。
每一課都要做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件,課后即時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提升教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上注意調動學生的積極性,增強師生交流,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習水平,讓各個學生都得到提升發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,增強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的水平,促動學生的個性形成和全面發(fā)展。
在教學欣賞課中注重對學生審美水平的培養(yǎng),引導學生展開想象,實行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和理解,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提升他們的審美情趣,并增強對學生的德育教育。使用多媒體等多種教學手段,豐富教學內容和美術信息,開拓視野,增強對形象的感受水平和想象水平。
3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性水平出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學生的作業(yè)即時實行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題實行透切的評講。
三、積極參加各類美術業(yè)務學習和理論學習
在20xx年11月份參加縣里組織的美術教研活動。利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加相關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。
在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,持續(xù)創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會持續(xù)學習和創(chuàng)造,持續(xù)追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。
美術教師述職報告范文10
本人于1998年工作,XX年評定小學一級教師。XX年8月至今,到香江花城支教。工作十余年,一直從事小學美術教學工作;厥走@些年,是我積極健康快樂成長的見證;回首這些年,是我承載豐收,點燃希望的時光;仡櫷,那曾流逝的歲月給我留下了美好的印記,也為我注入了前行的動力。在此,對數(shù)年的工作,作以下回顧和總結。
一、三尺講臺寫春秋
“我們吃進去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”……任何形容教師
的工作的.語言都不為過。作為教師,我以身作則,積極向上,接收黨的領導和教育,為人師表,遵紀守法,積極做好班主任工作,努力做一名學生、家長愛戴的好老師。
因為熱愛教育事業(yè),我全心投入,不斷學習,力求創(chuàng)新。3年前獲南師大美術教育本科學歷,并加入鎮(zhèn)江市美術家協(xié)會,開拓眼界,不斷提升自我。工作中主動參加美術類的各項培訓,如到徐州參加省級新教材培訓,省級美術電腦photoshop培訓等等,受益匪淺。
教學是一個教與學并存的過程,所謂“教學相長”也!在新課改的理念下,本人注重理論的學習、研究和總結。教學論文、教學案例等十余篇在全國、省、市、區(qū)獲獎,如《美術教學中滲透京劇元素》獲全國二等獎等。美術教師基本功比賽參加兩次,成績優(yōu)異。目前個人小課題《小學美術教學中自說→自畫←自寫能力的培養(yǎng)》已進入結題階段,已見成效。結合學校教育特色,本人參加編寫了校本課程《創(chuàng)造與享受藝術化的人生》一書,現(xiàn)已全校使用。
觀摩與交流,學習與提升。數(shù)年里,本人多多參加各項賽課、公開課等教學活動。如XX年到南京參加五城區(qū)美術觀摩課——《畫味覺、嗅覺》,在校本課程調研、校省級課題結題、美術教學調研、全國少先隊活動中分開設《京劇臉譜》、《絢麗多姿的京劇服裝》等課。
二、張張笑臉暖人心
美術教師的工作,似乎每一天都充滿著新鮮。在每一節(jié)的課堂中,在美的世界里,插上幻想的翅膀,睜開明亮的慧眼,帶著孩子用心去感受生活,發(fā)現(xiàn)樂趣,創(chuàng)造美麗。通過興趣小組的培訓及校外多次活動的參與,師生心連心,共同進步!在全國“龍人杯”、歷屆的”市童話節(jié)”,市小學生剪貼畫、郵票等繪畫比賽中,屢屢獲獎。數(shù)百名學生分獲一、二、三等獎,并有孩子作品在報刊上發(fā)表。本人也多次被評為“優(yōu)秀輔導教師”及榮獲“優(yōu)秀考級指導教師”稱號。一份份的獲獎證書,一張張綻放的笑臉,一句句肯定的話語,讓人心底升起濃濃暖意。
三、播撒希望繼飛翔
“一分耕耘,一分收獲”,播下教書育人的種子,收獲甜美成長的果實。作為一名青年團員教師,努力進取,為校、為己增光添彩,責無旁貸。XX年榮獲“京口區(qū)優(yōu)秀團員”稱號,并在校各項比賽中榮獲“優(yōu)秀團丁”、“教壇新秀”、“師德標兵”、“工會積極分子”等稱號;以校為家,為校教育教學出謀劃策,數(shù)個教學設想被多次評為“優(yōu)秀提案”;為豐富校園文化建設,多次活動中被評為“創(chuàng)意獎”等。帶著對教育事業(yè)的一份熱愛、一份信念,播下希望的種子,把美好的愿望化作今后飛翔的翅膀,帶著孩子們,繼續(xù)在廣袤的教海里探航,前行!
教室小講臺,人生大舞臺,我將在這里盡情地演繹精彩,傳遞溫暖與感動,終將無怨無悔,永作教育的使者!
美術教師述職報告范文11
一、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保x了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,通過參觀學習,聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關x的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個x,沒有個x就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的`不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個x的獨特x,越有個x的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在美術教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽、故事等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極x。讓他們的天x和個x得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造x思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的美術基礎,發(fā)掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班和提高班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構思新穎、知識扎實,具有較高的藝術水平,在一定程度上提高了我校的文化藝術氛圍,并組織學生參加縣組織的一年一度的三獨比賽也取得一等獎二等獎分別一名,三等獎三名的可喜的成績.
三、x、地理美術教學工作
對于非x的x地理,在開始的教學工作中固然存在著許多的問題跟困難,但是為了能做好教學工作,我多多的向有經驗的教師學習,不斷的向x老師請教通過一年的不斷努力取得了一定的成績,在兩個學期的期末考試中地理都取得了校班級年紀排名第一名的好成績.
一年的教學經驗自身尚有很多的不足之處,,因此在以后教學工作中,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!
美術教師述職報告范文12
時光飛逝,歲月如梭,轉眼間一個學年過去了;仡欉@學年所從事的高一高二美術教學工作,基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進,F(xiàn)作年終總結如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的提高。
一、教學方面:
1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科一周每班一節(jié),這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點和自身條件,組織部分的學生參加學校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主,在這個過程中他們的水平進步得很大。對學生的審美情操的提高起了一定的作用。
3、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術技巧為輔。廣泛介紹藝術的幾大門類,讓學生都能知道些美術方面基礎知識,在美術的領域不再是個盲人。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的`民族自豪感。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了。
4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了參加教研組教研活動外,我還注意到網上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術課件,分類進行講解。有空的時候自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質外,對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。
二、我的經驗與教訓方面:
1、要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如中國畫與文學、書法藝術與詩詞、點線面與數(shù)學等方面的聯(lián)系。
總之,本學年的工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將會在下一學期的工作中,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓,更好地為學生服好務。
美術教師述職報告范文13
在即將過去的20xx年中,xx高中的工作,在上級領導和熱情關懷和指導下;在學校全體師生的共同努力下,在社會各界力量的支持下,學校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績,F(xiàn)在的xx高中,完成了省示范性高中的后期建設。9月份又順利通過了xx省語言文字示范校檢查;完成了現(xiàn)代化、信息化教學設施的升級改造,10份通過了省級信息化建設檢查。成功地承辦了朝陽縣中小學運動會;在全市大課間活動檢查中,我校是全市唯一被確定這高中組大課間迎檢學校,市縣主管領導和中小學校長100多人來我,F(xiàn)場參觀,對我校師生的突出表現(xiàn)給予高度評價。這些成績不僅是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和鼓勵,也是我校全體師生共同努力的結果。根據教育局黨委的考核安排,現(xiàn)將20xx年履職情況總結匯報如下,請予審議。
一、加強學習,提高自身修養(yǎng)
堅持政治理論和業(yè)務理論學習,進一步堅定全心全意為學校服務的思想信念。努力提高工作管理和決策上的合理性、科學性。在學校事務管理中,一貫堅持民主集中制原則,堅持政務、財務公開。始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好柳高的思想意識,在自己的崗位上努力工作。履行自己的職責。
二、加強領導班子建設,提高全體班子成員的領導能力。
一支團結、和諧、有思想、有熱情、有進取心、有戰(zhàn)斗力的領導團隊已基本形成。
對學校來說,能贏得教職工的信任和支持的領導團隊,才能有效地推動工作的開展。一年來,為全面樹立“團結、奮進、廉潔”的領導班子形象,在校黨總支的組織領導下,加強領導班子成員的理論學習,全方位提高領導班子成員的管理水平和管理藝術;提高各部門的管理效率。并制定了分工協(xié)作,民主集中的工作原則;建立了校領導辦公會制度;建立了每周一領導班子辦公會制度。做到了學校事務協(xié)商討論,共同謀求解決方案。做到工作思想統(tǒng)一,工作思路統(tǒng)一,使得學校的各項工作決策能夠及時、認真、有效地落實到工作中。一年多的工作實踐,尤其是在策劃組織大型活動中,如:今年我們連續(xù)組織的三次大型考試活動,高二匯考,高考和中考。全校各部門協(xié)同合作,每次都達到滿意的效果,展示了我校對大型活動的組織接待能力。也體現(xiàn)了校領導班子的組織能力,協(xié)作精神,改革意識和創(chuàng)新精神。充分證明了我們這個班子隊伍是一個講團結,講協(xié)作、有很強戰(zhàn)斗力的領導集體,是一個能打硬仗的戰(zhàn)斗團隊。
三、加強教師隊伍建設。強化師德師風,努力提高教育教學質量
教學是學校永恒的主題,教師是這個永恒主題的第一資源,建設一支高素質的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的關鍵,是學校達成辦學目標的關鍵,加強教師隊伍建設也就成了學校工作的重中之重。始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質和教育教學質量。
。1)加強師德師風建設,樹立為人師表的良好形象,一方面加強師德師風的培養(yǎng)和學習。另一方面通過評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任活動,樹立優(yōu)秀典型,弘揚正氣,全面提高了教師的從教素質和高尚品質。在今年九月份全縣中小學運動會的裁判工作中,我校老師們所表現(xiàn)出的高超的組織才能,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和不畏困難的'奉獻精神,得到了與會領導及參賽人員的高度評價。展現(xiàn)了我校教師良好的精神風貌和師德素養(yǎng),F(xiàn)在愛崗敬業(yè)、服務學生、奉獻教育已成為我們教師的精神主旋律。
(2)加強教師隊伍的培訓和培養(yǎng),教師是學校教學工作的主力軍,是全面提高學校教學質量的重要保障。一年來在上級教研部門的指導下,教務處組織了形式多樣的教師培訓活動,完成了新時期教育教學理論的學習,不斷更新教師的教育觀念。學習掌握現(xiàn)代教學方法和技術手段,并在實際教學中進行充分的運用。全校課堂教學效果有了大幅度的提高,現(xiàn)代化教學手段得到廣泛應用。一批優(yōu)秀青年教師走上講臺,增加了教學工作的后備力量。
。3)抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。在教學工作中,以打造高效課堂為核心。努力做到在教學中研究,在研究中教學。教務處組織了多次有效的教學研究活動。學校領導堅持走到教育教學第一線,全體領導班子成員分批分組地走進課堂,對教師的課堂教學工作進行指導,提出改進建議。提高教師的課堂教學能力;組織優(yōu)秀教師展示公開課、示范課,以點帶面,達到共同提高的目的。為優(yōu)秀教師和一線教師提供外出學習機會,拓寬視野,開闊眼界。截至目前,我校有縣市兩骨干教師近200人。90%以上的教師能夠熟練使用現(xiàn)代化教學工具,一批優(yōu)秀青年教師也已經能夠熟練運用教材,掌握了有效的教學方法,成為教學一線的主力軍。為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。
。4)加強教科研工作的力度,以科研促教研。工作中本著教育科研工作“源于教學,服務教學”的原則,針對教師在教育教學中存在的各種問題和困惑,組織教師展開研究、討論并提出解決問題的方法和對策。同時讓教研成果回歸教學中,幫助教師提高教學質量,促進教師的專業(yè)發(fā)展,現(xiàn)已完成國家及省市級科研課題十余項。20xx年3月,xx省教育科學基礎教育改革專項課題《高中校園文化建設與創(chuàng)新研究》在我校開題,F(xiàn)已通過第一階段的驗收。目前,學校正在申請省級教科研基地,材料已經上報。不久的將來xx高中將成為朝陽的教科研的重點學校。實現(xiàn)我們科研強校的目標。
四、德育為先完成教育的育人目的
教師擔任著傳道、授業(yè)、解惑的重任,學校以“崇德尚志,務本求真”為校訓,充分體現(xiàn)了德育工作在整個教育、教學工作中的重要地位。工作中大家共同認識到:學生良好習慣的養(yǎng)成比其它知識的獲得更重要,學生良好習慣是學校順利開展各種教育教學活動的核心。學校一直把德育工作放在學校工作的首位,以政教處、校團委為先導,以班主任和政教管理教師為主力,以培養(yǎng)學生良好的習慣作為德育工作的重點,加強德育工作的針對性和實效性。
。1)定期開展德育主題教育活動。學校結合學生的實際情況,積極開展德育主題活動,如:愛國主義、安全教育、文明禮貌教育、感恩教育、誠信教育、尊老敬老等,通過德育主題教育活動的開展,培養(yǎng)學生的良好習慣和品質。
。2)以豐富多彩的校園活動為載體,開展德育教育。學校堅持開展校園體育文化節(jié)和校園文化藝術節(jié),堅持高一新生的軍訓教育,開展“不要讓愛你的人失望”演講等活動。積極搭建展示學生個性的平臺。用高雅的文化藝術感染學生,教育學生。不斷地完善他們的人格品質。例如:十月份承擔全市大課間活動現(xiàn)場檢查任務,在時間短,任務重,要求高的情況下,體育組、政教處與班主任密切配合,積極組織,精心設計,全體師生憑著高度的使命感和責任感,全身心地投入到活動中,取得了這次現(xiàn)場檢查的全面勝利。來自全市的專家領導對我校的大課間給出了極高的評價!皯B(tài)度決定高度”,“境界決定眼界”。這次活動充分展現(xiàn)了柳高師生的精神風貌。增強了全體師生的信心和勇氣。
。4)開展有效的法制安全教育,每周三下午的校園法制安全教育講座已形成制度化。在《柳園周報》上開辟了法制教育專版,通過法律知識講解,安全案例分析,培養(yǎng)和提高學生的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。三月份,全縣安全管理工作經驗交流會在我校召開,我校做了專題發(fā)言。現(xiàn)在,我校已形成了政教處、校團委、綜治辦及班主任多位一體的德育教育管理體系,學生的德育教育和管理工作收到顯著效果。
五、加強校園環(huán)境建設和校園文化建設,打造文化校園,文明校園。
一年來,我們在校園環(huán)境建設方面的投入較大。首先引進外部資金200多萬元,建成校園全天候監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋校園各個角落。為校園安全和管理工作提供了保障,在管理工作中發(fā)揮著很大的作用。學校自籌資金完成體育館后期建設的同時,又爭取省財政扶持資金200萬元,完成一萬多平米的塑膠體育場的規(guī)劃設計和建設,為師生提供了一個舒適安全、高水準現(xiàn)代化的運動場所,也是校園環(huán)境的一道靚麗風景。
大型電子顯示屏的建設使用,開啟了校園文化建設的新起點。同時,學校又研究確定了文化校園的發(fā)展規(guī)劃,決定從高一年級起逐年進行文化校園的規(guī)劃和設計,確立了試驗班,把文化校園的內涵融入班級建設,融入班級管理,融入課堂。以優(yōu)秀文化感染學生,達到培養(yǎng)高素質人材的目的。學校還大力開展校本文化活動,以《柳園周報》、勵志書香和《楹聯(lián)進課堂》為代表的一大批有柳高特色的校園主題文化活動正有序地、制度化地全面展開,一座文化柳高校園在逐漸形成。
六、有待進一步提高的幾個方面
1、班子建設還有很大的提升空間,需要加強領導班子成員新時期的理論修養(yǎng)。
2、加強德育工作的課題研究,找出適合新形勢的德育教育之路。
3、教學工作上,進一步抓好細節(jié),增強教師的教改意識。培養(yǎng)名師,凸顯名師效應。
總之,一年多的工作,我本人及班了全體成員雖恪盡職守,努力工作,但與上級的要求和同志們的期望還有一定的距離。在今后的工作中,我將一如既往,加強學習,提高自身素質和能力,克服工作中的缺點和不足,認真履行職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的干勁與同志們一起,同心同德,齊心協(xié)力把柳高辦好,讓上級滿意,讓家長放心。以上述職不當之處敬請指正。
美術教師述職報告范文14
尊敬的各位領導、老師大家好:
一個學期就要過去了,回顧這一學期的工作,既緊張,又忙碌本學期我擔任的是一學年和五學年的美術教學工作。今天借此機會,把一學期來的工作向各位領導、老師匯報。
一、學無止境勤能補拙
沒有進行過正規(guī)的美術教育的我始終想給我的學生的美術教育。也正是有了這種愿望的激勵,便開始了邊學邊教的美術教學。訂閱給了有關兒童美術的書籍,利用網絡查找相關資料研究適合兒童學習的內容和方法。只要有時間都不斷地學習,限度的完善充實自己,同時也積極地向同事們請教和探討課改中遇到的問題,不斷地充實和完善自己的課堂。
二、享受做藝術教師的幸運
1、充分利用現(xiàn)有教學條件和設備,實施全新的美術課堂教學。
改革美術課堂學習及美術作業(yè)形式,打造美術高效課堂,使每個孩子融入其中,樂在其中,全面提高整體美術素質。在教學中準備適合學生學習的PPT課件,利用圖片、視頻等資料讓學生對美術有更為直觀的了解和對美術學習的興趣
2、修改導學方案,調動學生學習積極性
作為美術教師,我們要善于發(fā)現(xiàn)這些具有美術潛力的學生。導學案在設計上就要更加適合學生的心理,因在本學期對導學案重新進行了修改和設計,對學習的流程及評價方式做了改動。使之更加適合學生的學習,在學習活動中充分地調動學生的學習積極性。
3、榜樣為媒,提升學習欲望在學校參演的各種演出節(jié)目中,出于一則為了學校集體的榮譽,二則是要在學生中樹立榜樣的的目的,我設計制作了活動的大樹和演出的服裝等等。這些就是要學生在感嘆節(jié)目的精彩的同時,也為在節(jié)目中必不可少的的演出道具的逼真贊嘆。讓學生在崇敬的心情中對美術學科有努力學習的沖動和激情。
三、反思
由于身體健康的'原因,明顯的感覺到沒有了以往工作的熱情和動力了,在工作中有了懈怠的情緒,做什么都不是那么的積極和主動,總是找一些借口來搪塞不想做的工作。所以今后要積極鍛煉身體,用飽滿的精神面貌去迎接各種工作的挑戰(zhàn)。
四、今后工作的打算
1、對于低年段的學生的學習,主要采用教、演、導的手段讓學生能在技能上有所提高,技能提高了作業(yè)的水平也會相應提高。
2、仔細研讀20xx版新課標,把握好美術教學的脈絡,把導學案的設計和教學方式方法做深入的研究,使學生在學習中充滿對美術學科的熱愛。同時也要加強自身的美術素養(yǎng),帶領孩子們在美術的藝術海洋里遨游。
美術教師述職報告范文15
我于***年從****師范學校美術專業(yè)畢業(yè),**年*月開始任教,**年**月取得中教*級教師職稱,連續(xù)**年擔任**教學工作,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結如下:
一、思想品德、職業(yè)道德
熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。
二、教育教學能力
1、課堂教學工作
從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術和教學效率。
課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現(xiàn)教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西啊?”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。
學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結合的方式,讓基礎不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的`學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。
2、教育教學科研工作
任現(xiàn)職以來,積極參與校級公開課,撰寫教學研究論文。積極參加各級各
類教育主管部門組織的活動。
3、工作
作為美術教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以設計制作展板、學校宣傳資料制作等。能夠認真負責地完成學校領導布置的各項工作,做到速度快、質量高。
三、履行職責情況
以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!
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