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老鷹捉小雞作文（錦集15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
有一天，我看爸爸媽媽有空的時候，我問他們："爸爸媽媽，你們小的時候玩過什么游戲呀"？爸爸說：“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個游戲，體現(xiàn)了母雞對小雞仔的關(guān)愛，不管任何的危險，都會保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞游戲的規(guī)則是首先至少要三個人玩，一個人當(dāng)老鷹，一個人雞媽媽，一個人當(dāng)雞寶寶。大家猜拳來決定，輸?shù)?人當(dāng)老鷹，勝利的人當(dāng)母雞媽媽，其余的當(dāng)小雞寶寶。
游戲就這樣開始了，我們一共有七個人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最后我當(dāng)了老鷹，妹妹是母雞媽媽，其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時，我用了引誘對方的辦法，我說我餓扁嘍，沒雞吃咯，這時妹妹卻一天也沒反應(yīng)。后來我又用了暈頭轉(zhuǎn)向的方法，我圍著媽媽順時針繞了一圈又一圈，最后雞媽媽上當(dāng)了，我抓住了雞寶寶（我的爺爺），我開心快樂極了……。
老鷹捉小雞的游戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學(xué)校的小伙伴們一起玩喲。
老鷹捉小雞作文2
今天，陽光明媚，天朗氣清，賈老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲。
我們一組有九個人：矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”，身強力壯的劉星一卓是“老鷹”，其他人是小雞。
老鷹伸著一對爪子，虎視眈眈地盯著小雞，像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的翅膀保護著身后的小雞。小雞們個個緊張不已：有的`東張西望、不知所措，有的大驚失色、“呀呀”怪叫，有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……
兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過來，他用銳利的眼睛盯著小雞們，老母雞連忙提高警惕，展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，他用盡全身的力量抖動著翅膀，威武極了！“咯咯噠”“咯咯噠”，老母雞不停地叫喚著，好像在說：“孩子們注意，老鷹來了！老鷹來了！”老鷹一副勇士模樣，健步如飛地左奔右突，老母雞不甘束手就擒，密切注視著老鷹的一舉一動，帶著雞群忽左忽右地奔跑著，躲閃著。突然，有一只小雞離開了雞群，被老鷹捉住了。老母雞傷心極了，奔跑的腳步慢了下來。這對老鷹來說，簡直就是天賜良機呀！他連忙乘虛而入，又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢初醒，重新振作精神……
失敗是難免的，但如果因為失敗而一蹶不振，那只會是連連失敗。
老鷹捉小雞作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，奔向操場，玩起了老鷹捉小雞。我們一行五人很快分配好了角色，我是“母雞”媽媽身后的第一只可愛的“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”一會兒往左跑，一會兒往右跑，“小雞”們嚇得尖叫，但一個拉著一個，不敢松手。我緊張地想：千萬不要抓住我！“母雞”媽媽大喊：“不要怕，有我在。”不管是“老鷹”來個“聲東擊西”,還是“窮追不舍”，“母雞”都張開雙臂擋住老鷹的去路，機警地保護著我們。
好像“老鷹”跑累了，只見他眼睛一瞇，站在那里一動不動，一副不想抓我們的樣子�！澳鸽u”和“小雞”們看見“老鷹”這樣，就放松了警惕，說：“哈哈哈，膽小鬼！”正當(dāng)我們笑得開心的時候，“老鷹”猛地撲上來，一下子就把我身后的兩只“小雞”抓住了。真是一只狡猾的`“老鷹”呀！
我在游戲中感受到了快樂，也懂得了做事不能大意的道理。
老鷹捉小雞作文4
老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的游戲，在戶外或有一定空間的室內(nèi)進行。這個游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)合作練習(xí)，對于合作意識也有一定的促進作用。在童年的我們不懂這些，只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少，我們都早已忘記，只記得歡快的時光太短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。
在這個游戲中，只要玩下去，勝利乙方必屬于老鷹無疑。因為主動權(quán)完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無進攻可能。這倒也符合事實，但這個游戲還有一個重要規(guī)則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對小雞的護衛(wèi)成為可能。在生活中，我們做事情也要掌握好主動權(quán)，從而保護我們自身的利益。現(xiàn)如今的人們欲望心太重，“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。
在小雞這一方面又表現(xiàn)出無論是誰，它的'成長都離不開別人的幫助和關(guān)愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理，直到我們走上屬于自己的那條路，他們也不會放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動精神，更要時時刻刻意識到危機感，老鷹的長處加上小雞的優(yōu)點，才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。
老鷹捉小雞作文5
看，“老鷹”忽左忽右地找著機會，“母雞”一直張著雙臂，不停地攔截著。此時，同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家分配好角色，“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺，排成一串躲到“母雞”身后�！袄销棥惫鸨�，雙腿分開微微彎曲，兩手大張，目露兇光，看起來很兇猛。“母雞”毫不畏懼，身體前傾，張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右，母雞也往右，奮力保護著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇，偷偷探出頭看看老鷹，可一見到他的眼睛，馬上又把頭縮了回來，跟著母雞左躲右閃。長長的隊伍不時發(fā)“啊，啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。
不好！老鷹找準(zhǔn)了一個特別好的時機，一個箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開弓著背，向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊，用一只胳膊一插，死死擋住老鷹的'去路。老鷹的進攻失敗了，退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。
緊張刺激的游戲還在進行，同學(xué)們的笑聲也傳得很遠很遠。
老鷹捉小雞作文6
學(xué)校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
這個游戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊伍，來扮一群小雞，這時不僅要找個帶隊領(lǐng)頭的、并且身強體壯的小朋友來扮雞媽媽，而且還要選出一個動作靈敏的'小朋友來扮老鷹，然后游戲即將拉開序幕，整個場面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來，可強壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致，安全的躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨著雞媽媽，動作干凈利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個都不能少”，就這樣，一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細致的庇護下，左抵又躲……
叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的離開了，回到了教室。
這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力，而且更讓我們懂得團隊的重要性，只要團結(jié)一致，終能戰(zhàn)勝一切。
老鷹捉小雞作文7
這天午時，教師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。
同學(xué)們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快，就像時空穿梭，當(dāng)輪到我們這一組時，大家風(fēng)平浪靜的.內(nèi)心，剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源，他就應(yīng)不會抓我吧，我放松了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什么東西都是會轉(zhuǎn)的。
忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍著他轉(zhuǎn)，時機一來，他就猛得向小雞撲去，可是仍然沒有抓著，自我還摔了一跤，這只老鷹太笨了，跟他玩沒有什么挑戰(zhàn)性，可是也挺有意思的。
老鷹捉小雞作文8
國慶節(jié)，在河南的嵖岈山，我們整個下午都在后院里捉小雞。
我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進草叢里。我們輕聲細語交談著怎么捉小雞。分完工后，我們立刻分散到各個地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜，就走了出來。我一步并兩步奔向小雞，眼看就要抓到了，小雞卻跑走了。我大喊一聲：“捉雞了，捉雞了！”朋友們從四面八方趕過來，把小雞團團圍住，可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過。我找來一個網(wǎng)子，快速跑向小雞，我示意他們退后，然后悄悄靠近小雞用力一網(wǎng)。小雞被捕啦！我高興地來到空地上，手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的'小家伙——小雞。我說：“咱們做一個房子給小雞住吧！”大家紛紛點頭同意，我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子，把小雞放了進去，然后我又去找喂雞的米去了。
回來后，我看見大家都很急，像在找什么東西。我往小房子里一看：小雞不見啦！我趕緊加入了找雞的人群，找呀找，看呀看，翻呀翻，小雞還是找不到，這時，大人叫我們?nèi)コ燥�，我們只好戀戀不舍地去吃飯。吃過飯后，我們又來到后院的草地上，草地上空空如也，小雞還是沒有出現(xiàn)。但我有一種預(yù)感：小雞還在這片草地上……
老鷹捉小雞作文9
記得幼兒園的時候，我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師會選班里一位高大的同學(xué)來當(dāng)老鷹，我們聽了都害怕極了�？僧�(dāng)老師說母雞讓班里比老鷹還要高大的同學(xué)來當(dāng)時，我們一下子松了口氣。
剛開始每一個小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地撲過來，雞媽媽連忙張開雙臂，擋住了老鷹的'進攻�？衫销椧膊痪趩�，他會繼續(xù)進攻，可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅地說：“你們玩一會兒，我要休息休息�！甭犚娎销椷@么一說，小雞們和雞媽媽都放松了警惕，可是它們怎么也沒有想到這是老鷹的計劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍，有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神，其實它在悄悄的等待著機會，眼睛觀察四周，然后不費吹灰之力抓到了兩只小雞。
這回大家才知道上當(dāng)了，雞媽媽火冒三丈，再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹，老鷹往哪兒跑，雞媽媽也往哪兒跑，讓老鷹抓不到任何一只小雞。
這真是一個非常有趣的游戲啊，那些美好的回憶一直在我心里。
老鷹捉小雞作文10
想必大家都玩過很多游戲，比如：寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲：老鷹捉小雞。
這一節(jié)是體育課，老師讓我們在操場活動，聽了老師的話，我飛奔過去，把朋友們請過來一起玩老鷹捉小雞的游戲。
因為我的個子很高，他們想讓我當(dāng)母雞，于是我就當(dāng)了母雞，隨后，我們又選了一個男生來當(dāng)老鷹，游戲開始了，老鷹向我們撲來，我展開雙臂，拼命保護小雞們，小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我“雞媽媽”身后，生怕被老鷹捉住，只見他們一個一個用手拉著前邊一個個的衣服，一會躲到我的右側(cè)，一會躲到我的`左側(cè)，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭曲，一點也不給老鷹機會。
突然，老鷹發(fā)力了，找到了一個進攻的機會，它看到一只小胖雞，折騰半天，累壞了，老鷹看準(zhǔn)機會，向小胖雞撲了過去，小胖雞被捉住了，氣的直跺腳，老鷹開心極了。突然，上課鈴響了，我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。
我喜歡這樣的游戲，即能運動，也能玩！
老鷹捉小雞作文11
“丁零零——”清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們像一只只小鳥飛出教室，飛快地跑到操場上，參加自己喜歡的課間活動。
我們開始玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，我們石頭、剪刀、布，選出我來當(dāng)“母雞”、喬康平當(dāng)“老鷹”。你看，這“老鷹”還挺有模有樣的，他張開巨大的“翅膀”，睜大眼睛，眼里泛著貪婪的目光，兇惡地對“小雞”說：“你們這群‘小雞’，又肥又嫩，足夠我吃一個月了。”“小雞”們卻調(diào)皮地說：“你來呀，我們可是正義又勇敢的變形金剛!”我冷靜地對“小雞”們說：“有我在，你們別怕。”這時，“老鷹”飛快地撲了上來，我們一閃，讓他弄了一個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。這時，一只“小雞”說：“你這只老謀深算的‘老鷹’，也會落得如此下場�！薄袄销棥币娮约禾幘巢幻睿拖氲搅艘粋�非常陰險的'計謀——苦肉計。“我投降，這次我輸?shù)眯姆诜以敢猱?dāng)你們的戰(zhàn)利品�！薄袄销棥笨蓱z地說。我們得意揚揚地笑了起來。就在這時，“老鷹”突然來了個360度大轉(zhuǎn)變，直接“叼”走一只“小雞”，慢悠悠地“飛”走了。
“丁零零——”上課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙地奔向教室，但操場上仿佛依然回蕩著我們快樂的歡笑聲!
老鷹捉小雞作文12
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦！
鮑志豪扮演“老鷹”，史老師做“雞媽媽”，其余的`同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，“老鷹” 張開翅膀，尖著“爪子”，盯著“小雞”們，氣勢洶洶地說：“我來吃你們了！”一會兒飛向左邊，一會兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路，還一刻不停地提醒“小雞”們 ：“孩子們，小心！跟住媽媽，可別亂跑！”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽，左躲右閃。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈，操場上充滿了歡笑聲
又進攻了，“雞媽媽”更加小心了。“老鷹”撲向左，“雞媽媽”擋在左，“老鷹”撲向右，“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時機可趁，使了“調(diào)虎離山”之計：他抬著頭，指著天空，大聲喊：“同學(xué)們，天上有大雁！”此時，“雞媽媽”和“小雞”們個個仰頭看天空�！袄销棥庇謸湎蛄恕靶‰u”們，“哈哈，你們上當(dāng)了！你們上當(dāng)了！”“老鷹”邊得意地說，邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩，我們多么希望史老師再跟我們玩一次！
老鷹捉小雞作文13
在許許多多的游戲中，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個游戲，它帶給我許多趣、歡笑。
一次，課余活動，曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個游戲，我們都異口同聲地說：“好!”我們采取抓鬮的方式進行判決。結(jié)果，我當(dāng)上了“母雞”，李楠同學(xué)當(dāng)上了“老鷹”，余下的當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，只見“老鷹”像一個老謀深算的家伙，略帶兇氣朝我們撲來，可我這只“母雞”也不甘示弱，張開了“寬厚的翅膀”，護著四處逃竄的.小雞�！袄销棥币娮晕业挠媱澮崖淇眨珠_始了第二次沖擊，只見“老鷹”張開有力的雙翅，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏。說時遲，那時快�！袄销棥背驕�(zhǔn)一個機會，猛地一撲，叼住了一只“小雞”，“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。
“叮嚀嚀——”，上課鈴聲響起了，這次游戲在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。
老鷹捉小雞作文14
星期六的下午，我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞，這是我們最喜歡的游戲。
游戲規(guī)則：玩這個游戲最少是4個人，最多10個人，有一個當(dāng)老鷹，還有一個人當(dāng)雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞寶寶，小雞們可以跟著雞媽媽，不跟也可以的，不過會很容易被老鷹捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小雞們?nèi)勘蛔阶∧蔷褪抢销椱A了，時間定為十分鐘。
游戲前：老鷹正在養(yǎng)足精力，雞媽媽也在時刻準(zhǔn)備著，而小雞們則是在一旁聊天，絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了！”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后，此時媽媽的身后成為雞寶寶的'“避風(fēng)港”了。
游戲中：老鷹一下子就朝小雞們撲過來，不過卻是被雞媽媽給擋住了，小雞們才沒有捉住，直到現(xiàn)在小雞們才感覺到了緊張。此時的老鷹正在尋找時機。突然，一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了，其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖，迅速抱著雞媽媽。
游戲后：直到最后，老鷹也就只捉住了一半的小雞，所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝！大家一起高舉雞媽媽，一起歡呼起來我們贏了！我們贏了！
那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心！
老鷹捉小雞作文15
下課時，同學(xué)們從二樓下樓梯走到操場上玩，操場上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來決定游戲中的角色，第一個勝出的人是“老鷹”，第二個勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當(dāng)“雞寶寶”，結(jié)果我當(dāng)?shù)慕巧切枰半u媽媽”保護的“雞寶寶”。
游戲開始時，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的亂成一團，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護著我們，第一次“老鷹”沒成功�！袄销棥睔獾没鹈叭傻模驹谠睾孟裨谙胄┦裁�，過了不一會兒說：“我不捉了！”大家說“真的不捉了？”“真的'不捉了！”老鷹說。過了一會，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護“小雞們”，結(jié)果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應(yīng)過來，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多只“小雞”，他得意洋洋的。
正當(dāng)我們還想再玩一次的時候，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進入教室上課了。
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