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考試后的作文【常用4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考試后的作文4篇,歡迎大家分享。
考試后的作文 篇1
上周我們進行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了96分,英語考了96分,數(shù)學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。
我的語文考96分是因為我沒有把閱讀題的中心句畫錯了。另外的一分是因為我把疲憊的疲寫錯了。最后的兩分,是因為我的馬虎造成的,我沒有認(rèn)真讀題,把文中本來就用波浪線畫出來的句子,自以為是的`改成了我畫出來的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。
我的英語考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的一個圖片和一個根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在廳里部分的填序號的題里把同一個序號填了兩遍,有扣掉兩分。
最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個鈍角三角形看成一個銳角三角形。
著一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭取下一次考好。
考試后的作文 篇2
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。“72。5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差……
為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!
“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。
“單元測驗”,只是一次單元測驗。∪绱瞬畹某煽,如此簡單的試題……“72。5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學(xué)習(xí)的時間少了……
“上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到?荚嚂r,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?
我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗啊!雖然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的'基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。
“72.5”,看到這個數(shù)字,我真想哭!
考試后的作文 篇3
考試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時大家寫題,有些同學(xué)都認(rèn)為
題會做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。
比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫成了小于號,一道題把答案寫錯了,還有兩道
選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應(yīng)用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過,因為我的數(shù)學(xué)成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔(dān)心,時間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來說是個打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因,
期中考試后的感想
期中考試后的感想
期中考試結(jié)束了,經(jīng)過漫長的等待后,成績終于公布了。
在這次考試中,語文、數(shù)學(xué)滿分,只是英語又錯了一個小題?赡苁谴中陌,可是我們班怎么有得滿分的同學(xué)。這說明我的學(xué)習(xí)還不夠扎實,我今后一定要注意。
大科學(xué)家愛因斯坦把成功的秘訣概括為:W=X+Y+Z,也就是說,成功等于艱苦勞動,正確方法,再加上少說空話。我一定要努力學(xué)習(xí),總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法,爭取下一次考好。
點評:作者寫出了自己考試后的感想。并且針對實際,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并表達了自己的決心,很好。
。▼寢專
考試后的感想
考試后de感想
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好復(fù)習(xí)過,成績一定很差。一說到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著,一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99.5
分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試后的感想
今年的1月10日我們在二(5)班進行期末考試。
考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。
考試時,我認(rèn)真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。
經(jīng)過漫長的等待,老師把試卷發(fā)了下來。我心急如焚。語文:92分,數(shù)學(xué):97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!
我明白了:考試是平時學(xué)習(xí)的總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。抓住平時是關(guān)鍵。
考試后的感想
《作文:考試后的感想》考試后的感想
其中考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點惶恐,又有點不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋恚骸暗谖宕箢}第六小題有點難,最后我還是用排斥法做的呢。”就這樣,你一言,我一語的說開了。
第二天,一看到語數(shù)英三門老師走過來時,我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報分?jǐn)?shù),開始報了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語數(shù)也能考97分就好了。頓時,大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因為我英語分?jǐn)?shù)超過了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。http://./
一會兒,語文老師走進了教室,語文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接著,語文老師也報了分?jǐn)?shù):游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭!皩O婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。
數(shù)學(xué)老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數(shù)的,再報正數(shù)的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來個倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因為我的粗心扣了分?jǐn)?shù)。
唉,我這個人,怎么這么粗心呢?《考試后的感想》
期中考試,一個機會考后感想
往往大多數(shù)同學(xué),寫感想事都有這些話“這一次考試太粗心了,以后我一定要努力,做一個......的好學(xué)生”或者是“這次有進步,但是我不會驕傲,我會繼續(xù)努力的!钡纫恍┣宦,庸俗,泛著膩味的語言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天后又忘得精光。
其實,期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過時的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關(guān)心的不是成績、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會的題目,消化它們,就和僅是一樣簡單;不肯消化,就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是,在我對試卷進行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸于實際行動是不行的。
期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失;可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的'一切漏洞。
我覺得,對于感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說一遍,最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì),不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開了這個結(jié),會給你一份未來的禮物。
考試后的感想
時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分,遠遠低于我的目標(biāo):語文99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。
通過這次考試,我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題,靈活運用所學(xué)到的知識。英語要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標(biāo)。
考后感想
在語文考試結(jié)束后,茅老師拿著一張空白試卷走進了教室,給我們分析題目,使我們聽后,臉色都很難看,都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結(jié)果出來后,大家都長長地吁了口氣,我班有36人的考試成績在85分以上。大家是都很開心,但我卻高興不起來,因為我只有91分,處于中等稍稍偏下的位置,很多在平時沒有我好的同學(xué)都超越了我,這全是我的心理問題。數(shù)學(xué)也一樣存在著心理問題。我在做完考卷后,開始檢查,其中有一道計算題,一開始我做的是對的,第二次也就是檢查時,則做錯了,我開始還為自己檢查出了錯題高興,也沒再去看那道題,繼續(xù)檢查其它題目。在考后看了正確答案后,可惜那道不應(yīng)該錯的題卻錯了,還怪自己沒有仔細(xì)檢查,錯了一道分值達6分的應(yīng)用題,只考了91分……
只要我能改好心理上的障礙,在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信,我一定能在下一次期末考試中取得一個優(yōu)秀的、令人滿意的好成績。
考試后的作文 篇4
我期中考試的成績是:語文90分、數(shù)學(xué)94。5分、英語96。5分,這次考試我的語文沒考好,因為我看錯作文題目了,所以扣了4分,數(shù)學(xué)考得一般,英語考得最好了。我把試卷拿回家給爸爸媽媽看,誰知他們把我臭罵了一頓,因為錯的.題目都是我會做的。
下次考試我決不會那么粗心大意了,我要爭取三科都97分以上,讓爸爸媽媽知道我的厲害。如果我做到了,爸爸媽媽會獎勵給我買爆丸小子的,噢耶!
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