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我的童年作文

時(shí)間:2023-09-12 08:35:58 作文 我要投稿

(優(yōu)秀)我的童年作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)我的童年作文14篇

  我的童年作文 篇1

  童年的記憶一去不復(fù)返,但它的腳步卻在我的腦海中回蕩。我回想起那個(gè)人和我們的友誼,它像水一樣輕,但又像水一樣甜

  我記得那是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我報(bào)名參加跳高比賽時(shí),我很緊張。用我同學(xué)的話說,“我的身材適合投鉛球!编,我要超越自我了。在賽場上,我可以看到去年女子跳高第一名也在其中。她又高又瘦,腿又長。乍一看,她是跳高的好苗子。去年,她那跳躍如鳥的矯健身姿還在我的腦海里。今天,看著她眼神的堅(jiān)定,我忍不住默默地嘆了口氣。

  但很長一段時(shí)間,我的同桌來了。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾,一副眼鏡擺在她深邃的雙眼前,紅色的.邊框讓她的雙眼更加清晰。當(dāng)我看著沮喪的眼睛時(shí),我看到她順手從書包里拿出一件東西放在我手里。她的眼睛又興奮又興奮,仿佛在期待著我所看到的一切之后還有一種表情。我手里的一些東西會(huì)刺穿人。我忍不住張開雙手看看!這是一只藍(lán)色紙鶴,天空藍(lán)色的翅膀上印著幾只可愛的小兔子,嘴巴很尖。非常生動(dòng)。收到這么周到的禮物,我非常高興和興奮。我立刻轉(zhuǎn)過頭來看著她。她的嘴微彎,眼睛里充滿了喜悅。然后她把千紙鶴翻了個(gè)底朝天。在她的翅膀下,她寫著“堅(jiān)持,加油”。這一次,我的緊張和恐懼完全被同桌的喜悅和撫摸所掩蓋。原來,她早就猜到了我的心思。昨天,我放學(xué)回家時(shí),她把今天要給我的一千只紙鶴折起來放在書包里。她知道,像我這樣身材有點(diǎn)胖的女孩參加跳高比賽時(shí),會(huì)緊張,害怕在運(yùn)動(dòng)場上出丑。所以她希望自己做的千只紙鶴能給我力量和信心,充分發(fā)揮它們的作用。

  有了這臺(tái)起重機(jī),我似乎找到了力量和感覺。比賽一開始,我前面的運(yùn)動(dòng)員就像一匹小馬,跳過桿子順利通過了考試。我不愿意被打敗。在同學(xué)們的叫喊聲中,我邁著輕快的步伐沖上前去,輕松地跳過桿子,用腳穩(wěn)穩(wěn)地落地。”我成功了!”所以我連續(xù)跳了三次桿子。比賽的最終結(jié)果公布了。雖然我沒有跳得最好,但實(shí)際上我在這次比賽中獲得了第五個(gè)好成績。這是我第一次參加體育比賽。當(dāng)廣播里傳來女子跳高的結(jié)果時(shí),我和同桌擁抱在一起。時(shí)間已經(jīng)過去很久了,F(xiàn)在放在我鉛筆盒里的紙鶴有點(diǎn)皺了,褪色了。但每次看到它,我都會(huì)想起跳高比賽給我的鼓勵(lì)和祝!,F(xiàn)在我的工作更加堅(jiān)定和成熟,面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)更加充滿勇氣和信心。

  童年,老朋友和千紙鶴給我的成長增添了更多的美麗色彩。海浪拍打著海灘,帶走了人們的腳印,沖淡了童年的記憶。唯一不能沖淡的是我和同桌之間珍貴的友誼。

  我的童年作文 篇2

  因?yàn)橛辛诉@個(gè)小伙伴,我的生活才會(huì)變得豐富多彩;因?yàn)橛辛怂刻斓臅r(shí)光對(duì)我來說都是美好的;因?yàn)橛辛怂,在我受到挫折時(shí),我才會(huì)有信心重新振作起來……

  我的這個(gè)“小伙伴”可不是人哦!是一只可愛的小烏龜。怎么樣?意想不到吧?

  這只小烏龜只有我的手背那么大,一個(gè)圓溜溜的頭,后邊還托著一條小尾巴,它殼上的花紋,好像是刻意畫上去的,惟妙惟肖,似乎在向我傾訴它之前的經(jīng)歷。它的四肢又短又粗,像四根墨綠色的“小蓮藕”。

  在我六歲時(shí),這只小烏龜就光臨了我家。它是爸爸的同事送的。起先,它對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境表示害怕,一整天都把頭縮在殼里,真是個(gè)“縮頭烏龜”。到了飯點(diǎn)兒的'時(shí)候,我用牙簽把蝦肉串起來,放在它面前,它也無動(dòng)于衷,油鹽不進(jìn)。因此,我不怎么喜歡它。

  第二天,我一起床,就看見那只小烏龜正狼吞虎咽地吃著昨天我給它放的蝦肉。原來,它已經(jīng)熟悉這個(gè)環(huán)境了。我開心起來,那原先對(duì)它的不喜歡早已被我拋到九霄云外。我便看著它吃,直到它吃完為止。它吃完之后,便盯著我,好像在想:她是誰。课覍(duì)小烏龜說:“以后,我就是你的主人,知道了嗎?”話音剛落,小烏龜便潛入水里,它似乎聽懂了我的話。我更加喜歡它了。

  我一打開錄音機(jī),音樂頓時(shí)從錄音機(jī)里傳了出來。小烏龜又把頭從水里伸了出來,似乎它聽得懂這另外一個(gè)“世界”的“噪音”。那兩只小小的眼睛就像兩顆黑寶石鑲嵌在它的頭上。只見它的嘴角微微向上翹起,似乎在對(duì)我微笑。天哪!它竟然對(duì)我“笑”了!它隨著音樂的節(jié)奏不停地把頭晃來晃去,原來它的嗜好和我相同——愛聽音樂。

  我要去上學(xué)了,就把錄音機(jī)關(guān)掉了。而小烏龜把頭又伸進(jìn)了水里,開始呼呼大睡。對(duì)我來說,這是一只有靈性的烏龜,可謂我的“掌上明珠”。

  就這樣,“他”陪我走過了三百六十五個(gè)快樂的日子。不幸的事情就在這第三百六十六天發(fā)生了……早上,媽媽一起來就開始嘮叨:“什么味道,怎么那么臭啊?”我一聽,便說:“怎么會(huì)呢?”我心想:是不是小烏龜生病了?我立即跑到房間里去看小烏龜,只見小烏龜正安安靜靜地趴在缸里,沒有什么問題。難道是媽媽的鼻子出問題了?哎!網(wǎng)上說兔子長大了也會(huì)有這種臭味的。難道說小烏龜長大了?媽媽有點(diǎn)兒生氣:“真難味,我都要吐了,把小烏龜放到池塘里去吧!”“不!”我很固執(zhí),怎么也不肯把小烏龜丟掉。但是我冷靜下來,轉(zhuǎn)念一想:如果一直讓小烏龜待在我們家,那以后它到別的地方去豈不是要餓死?

  我只好提著籠子,來到池塘,含著淚,把小烏龜放了。沒想到,小烏龜先回頭看了一下我,似乎在對(duì)我說:“再見了,小主人!”它便游走了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)小學(xué)生了,但當(dāng)初我和小烏龜玩耍時(shí)的情形還深深地印在我的腦海中。

  我的童年作文 篇3

  很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。——題記

  要怎么回憶呢?那些已經(jīng)很久沒有想起的事情。記憶中只留有那時(shí)的一張張臉,一聲聲笑,一幕幕情。只是歲月把它們都給模糊了。沒有精心刻畫,唯有輕描淡寫。但卻描出了夢幻般的情節(jié),寫出了美好的天真。

  我的童年灑在了這片親切的土地上。在我的印象里,那一切都是美好的。的確,那時(shí)的我們,還只是孩子。天真無暇,無拘無束。童年是多么美好。幼兒園的吵鬧,小學(xué)的哭聲……它們像一股股暖流一次次地撞擊著我麻木的心靈,致使我溫暖滿懷。

  回憶里幼兒園和小學(xué)的'生活是可笑的,然而又是愉快的。它們像一個(gè)個(gè)精靈偷偷地來到我身邊,然而又在不經(jīng)意間悄悄地棄我而去,縱使我大聲吶喊,它們也不理不睬。它們應(yīng)該是被寒冷的冬天凍壞了吧,它們是被凝固了吧?只是當(dāng)我回頭看它們的時(shí)候,它們總是在那精澈的冰面上泛出一道道耀眼的光,沖擊著我的眼膜,我的瞳孔。一切又那么清晰,那么令人神往。

  記得讀幼兒園的時(shí)候總是感嘆大班的教室有多么多么的大,小班的教室有多么多么的小。到小學(xué)的時(shí)候又感嘆幼兒園的教室都那么的小。而今,上了初中,想起那些可笑的比較,我還是笑著,笑那童年的無知,笑那童年的稚嫩。只是我知道,幼兒園的教室只有小學(xué)教室的2/3,而小學(xué)教室又只有中學(xué)教室的2/3。

  站在小學(xué)的鐵門外,已是黃昏時(shí)分,夕陽像是奄奄一息的老人,把僅有的一束光芒灑在了這多少讓我歡笑,讓我哭泣,讓我回憶而又讓我懷念的土地上。生了銹的鐵門,用了幾十年的教室木門,辦公室門前屋檐下的鐘……全都被這夕陽所覆蓋,遺留在表面的,是傷感的銹粉和凹凸的木縫。這都是歲月遺留下的痕跡吧!但它帶走的是我美好的童年——那一次次讓我熱淚盈眶的童年。那金鳳樹,木棉樹也老了吧,它們也快不能支撐了,即使外表是多么的郁郁蔥蔥,但內(nèi)心卻接近枯竭了吧?

  它們也快無聲地流逝了吧?將近十年的往事就如昨日發(fā)生的一樣,戴紅領(lǐng)巾,因挨批而哭泣,因成功而驕傲,因面對(duì)太多人而在臺(tái)上發(fā)抖,因失敗而憤憤不平,因離別而惆悵,因就別而思念……一個(gè)個(gè)我遺留下來的片段拼成了一部精彩的電影,而我,是唯一的觀眾?粗@電影,時(shí)而歡笑,時(shí)而傷感,時(shí)而哭泣,時(shí)而感慨,時(shí)而懷念。因?yàn)檫@電影也隨著歲月的流逝而褪色了吧。是啊,褪色了啊!即使在那時(shí)有多么的五彩繽紛,但那已是過去。

  曾經(jīng),在這里說過的話,做過的事。歡樂,傷心,痛楚……這都漸漸地模糊了。只能靠不完整地記憶努力拼湊,就像遺失了一塊拼圖卡片,即使僅有一步就已經(jīng)完美,但,畢竟是殘缺的!

  那時(shí)我們發(fā)誓要怎樣怎樣,說過永遠(yuǎn)都不要忘記彼此,終究還是在我們沒有相見的時(shí)候遺忘了。

  我的童年作文 篇4

  凝望蒼穹,依然有鳥飛過的痕跡;俯視大地,依然有花綻放的美麗;整理思緒,卻沒有了他速滑失的身影……

  我不知道那個(gè)曾和我形影不離的伙伴跑到哪兒去了;蛟S是走丟了吧!或許是沒有給他軟軟的大白兔糖吧!或許是找其他孩子玩去了吧!也或許是天天上學(xué),把他撂在一邊,就生氣地離開吧!總之,他已經(jīng)離開我了……

  春風(fēng)習(xí)習(xí),我懷念那陽光普照的下午,吃罷午飯,他曾陪我?guī)闲膼鄣娘L(fēng)箏和一個(gè)大線團(tuán),來到遍地鮮花的山間。他在遠(yuǎn)處高高地舉著那墨綠的蝴蝶風(fēng)箏,我在這頭牽引著長線!昂!”他送開了手,美麗的“蝴蝶”在蔚藍(lán)的天空上翩翩起舞,多么美妙。然而,當(dāng)我轉(zhuǎn)身叫他時(shí),他已不見……

  夏日炎炎,淘氣的我愛在家附近的一條小河邊與小魚兒們捉迷藏。那天,我告訴他:“走,咱倆去捉魚吧!”他微笑地答應(yīng)了我,并承諾不告訴大人們。于是,我倆便牽著手嘻嘻哈哈來到小河邊,脫下涼鞋,挽起褲管,“嘣”地一下跳進(jìn)水中,我們便分頭捉魚。好不容易,我用一個(gè)塑料袋捉到一條拇指長的小魚,他又不見了……

  秋葉飄飄,金色裝扮著整個(gè)田野。那黃澄澄的稻穗多么讓人喜愛。婆婆要去割稻子,好好的我也要去,婆婆扭不過我,便答應(yīng)了。我便高高興興地讓他一同陪我去。但倒霉的是,我剛一跳下田埂,一只大蟲便跳到我的手上,我便跑;被石頭絆了一跤,便坐在地上哭起來。他微笑地走過來,將我拉起,我不好意思地低下頭拍身上的泥土,抬頭時(shí),他再一次不見……

  冬霧茫茫,我最期待的是正月初一上山去蕩秋千,死拖硬拽把他拽上了山。我望著那高高的回旋蕩漾的秋千,別提有多渴慕了。好不容易,搶到了機(jī)會(huì),我抓住繩子卻遲遲不敢蕩。因?yàn),我害怕摔下來。他在人群中給我鼓勵(lì)的眼光。我便充滿信心的'蕩起來,不一會(huì),贏得旁觀者的喝彩。當(dāng)我下來時(shí),他又不見了……

  我不敢想象,慢慢人生路上,沒有了他,有誰為我高舉希望;有誰為我?guī)須g笑;有誰為我擦干眼淚;有誰為我加油喝彩。

  直到有一天,我找到一張發(fā)黃的紙條,是他的筆記:

  旭嵐:

  我要離開了,我的孿生姐姐——青春,會(huì)來照顧你,要勇敢地面對(duì)人生!保重!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開!

  童年敬呈

  如果什么事都是失去后才懂得珍惜,那就太不應(yīng)該了。我會(huì)好好的和青春姐姐一起面對(duì)挫折和喜悅,但是我還是要說:

  “童年——慢走!”

  我的童年作文 篇5

  童年的六月摸鳥蛋的生活,那種高興勁,到現(xiàn)在想起時(shí)候還是不免失笑。

  摸鳥蛋是我拿手的好戲,爬樹,爬電線桿子(雖說水泥做的,可不是現(xiàn)在供電局架設(shè)的火線,是公社于公社之間的通話用的電線桿子,如若是火線那我早就沒有命了),是我拿手的好戲。伊始,在同伴多的時(shí)候,我我卻故意低調(diào),我是低調(diào)的顯擺人,那亦是我的性格,小伙伴們都知道我是高手,我就不說先上,他們慫恿著我去爬電線桿子,十幾米高度電線桿子,光滑如泥,可是在我眼里那只是小菜一碟的,我赤著腳,吐口吐沫,一口氣哧溜哧溜的.上去了。用手伸進(jìn)去能夠摸著好幾個(gè)鳥蛋,有時(shí)候能夠摸著好幾個(gè)鳥呢,摸著成年的鳥,分給幾個(gè)我的擁躉的鐵哥們,到家里用線拴住腿,放在紙盒子里,聽著鳥叫,張著嘴,我們喂一些糧食,有時(shí)候鳥不愿吃,生氣,我就掰著嘴拿著糧食往嘴里灌,往嘴里灌水,玩不了幾天,鳥就被活活的氣死了。我就在去捉鳥。鳥蛋,我們拿回家用水煮著吃,挺香的。有時(shí)候因?yàn)榕离娋桿子,特別是下來時(shí)候,都是肚皮貼著電線桿子,電線桿子少有粗糙的地方,剮蹭的肚皮一道道紅紅的血印子,不怕,只要高興,具體疼不疼,那倒是小事一樁的,沒有感覺的。爬樹是個(gè)膽大的活,有時(shí)候能夠爬的老高老高的,只有爬樹才會(huì)能夠夠著鳥蛋的。烏鴉的鳥蛋了,喜鵲的鳥蛋了,云雀的鳥蛋了,都是我們玩耍的玩意。伙伴們都是喜歡和我打成一片的,因?yàn)槲矣信罉涞谋绢I(lǐng)。

  從村莊的東頭,到村莊的西頭,從村莊的城后,到村莊南的城里【我們村,古代叫偪(偪:讀音為去聲bi)陽城,偪陽城是古代偪陽國的都城,公元前563年,偪陽國為13國諸侯聯(lián)軍所滅,歷經(jīng)幾千年風(fēng)云,留下一片風(fēng)塵舊址隱沒在滄海桑田的變更之中。但是,現(xiàn)在早已成為廢棄的古跡地,名存實(shí)亡,因而,我的老家的村名有城后,城前,城北,城里,城西,城東只說】,幾乎所有的大樹,都被我爬過,哪怕是外村的有鳥巢的地方,我也是爬過逮過鳥,摸過蛋,F(xiàn)在盡管年洎半百的人,幾乎每年夏天到老家,不管是自己家的,還是鄰居家的樹,需要修正樹枝樹杈,我都是當(dāng)仁不讓的為其免費(fèi)體驗(yàn)和得服務(wù)的。受到了鄰居大娘大伯的心理滿足得高興的贊許。其實(shí)這都是少年時(shí)期學(xué)會(huì)的貓爬樹的“技術(shù)”。

  也許是年歲的增長,目前的我有點(diǎn)恐高癥了,但,不大影響我爬樹修剪樹枝的情況,孩童時(shí)期學(xué)會(huì)的爬樹活,眼下成為屠龍之術(shù)了。

  我的童年作文 篇6

  我的小時(shí)候,也就3到5歲那時(shí)。中國已是獨(dú)立自主的國家。新中國剛剛建立。我國上下受毛派影響。全國山河一片紅,人們歡天喜地鶯歌燕舞,跟著毛主席建設(shè)新中國。

  那時(shí)人們多純,思想多先進(jìn),素養(yǎng)多風(fēng)雅,風(fēng)格多高尚。人格魅力就連紙老虎,敵修反都刮目相看。美國的基辛格博士都大放絕詞,毛時(shí)代是當(dāng)今的最好時(shí)代。那里得人民已是一個(gè)有道德的人民,那里的人民已是一個(gè)有文化的人民,那里的人民已是一個(gè)有理想的人民,那里的人民已是一個(gè)有素質(zhì)的人民,哪里的人民已是一個(gè)有覺悟的人民,那里的人民已是一個(gè)純粹的人民。我在中國看到了希望,我在東方看到了希望。中國站起來了。中國了不起。中國OK。我恰恰正好就是那個(gè)時(shí)代生的,也恰恰是那個(gè)時(shí)代長的。生在紅旗下,長在紅旗下。我小時(shí)候快樂極了。我的天分極高,也就自然而然的成了孩子頭。我的個(gè)人素質(zhì)特別優(yōu)秀,舉止言行在同輩或當(dāng)?shù)氐男『⒛睦,都是受尊崇的。小時(shí)候快樂極了。在國際上帝修反被我們打的魂飛魄散,在國內(nèi)到處都又是鶯歌燕舞欣欣向榮。一派繁榮景象。國際國內(nèi)環(huán)境友好。我們這些小孩就像是在天堂里。我們這些小孩整天念書,整天耍。我們念書年齡太小,大點(diǎn)的孩子不領(lǐng),老師也沒有。一兩個(gè)字幾天也學(xué)不會(huì)。農(nóng)村娃娃啥也不知道,今天學(xué)會(huì),明天又不會(huì)了。在這么個(gè)情形下,出了個(gè)我。這里就要開始說我的父親。我的父親抗日將領(lǐng),國民黨的`軍官。新中國建立后被我黨安排回到了當(dāng)?shù)丶亦l(xiāng)。你想一個(gè)國民黨軍官,又在黃埔軍校上過學(xué)。打過日本鬼子。那很有學(xué)問,他走哪領(lǐng)我去哪,教我念書認(rèn)字,耍的時(shí)候教我打仗,有用的東西都給我教。國民黨的舊軍官,受管制,不自由。他所性一門心思教我知識(shí),整天跟我玩耍的小孩,我在給他們教。

  我們那個(gè)年齡就這樣邊玩邊念書。那個(gè)時(shí)候大人忙的不以樂乎。6點(diǎn)或8點(diǎn)就去生產(chǎn)隊(duì)集體勞動(dòng)。我們娃娃吃過飯?jiān)诩依锟纯醇,喂喂雞,喂喂鴨子。大約10點(diǎn)以后沒事就去我家。來的早的早遲的遲,大的大小的小,各式各樣的娃娃,滿臉土灰。鼻滴出來就擦衣袖上。這些娃娃咋看咋有意思,太好玩了。娃娃嗎沒什么事,我們先學(xué)軍體拳軍體操。隊(duì)又不會(huì)站,出拳踢腿很搞笑,反正會(huì)也學(xué)不會(huì)就亂比劃,總歸是能學(xué)點(diǎn)。學(xué)一點(diǎn)就趕緊回家,大人中午收工回來,娃娃不在家要挨打的。我是優(yōu)良品種,我父親一會(huì)兒教一會(huì)兒教,我只能成為這幫娃娃的老師。

  我的童年作文 篇7

  圍繞在父母身邊,經(jīng)常聽大人回憶童年往事,嚴(yán)肅的人們有時(shí)忍不住哈哈大笑,仿佛又經(jīng)歷了一次童年。其實(shí),我的童年也非常精彩,也經(jīng)歷了很多有趣的事。

  記得一個(gè)星期天的時(shí)候,我和子陽、怡軒、夢迪結(jié)伴去我們村的活動(dòng)廣場玩。正好碰上智浩、世杰、子璇和皓迪,他們提議玩男女大戰(zhàn)。世杰說:“這次,我們兩男兩女為一組,不欺負(fù)你們吧!”他話音未落,我就頂撞他說:“男女大戰(zhàn)多不好玩啊,不就是追追趕趕嗎?再說了,我們女生又不怕你們,為什么要跟你們一組。 甭犖疫@么說,男生一個(gè)個(gè)樂開了花,他們巴不得一組呢。這時(shí),智浩說:“行,那我們就玩撕名牌,男女各一組。到時(shí)候,別怪我們心狠噢。”“誰怕誰啊。”我們女生一起說。

  撕名牌大賽開始了。還沒有等我回過神來,“鄧夢迪淘汰”的聲音就傳入我的耳中。原來,一開局子璇就把夢迪的名牌給撕了,這可真是豹的速度?磥恚覀兣鰩煵焕?粗予弥鴫舻系拿旗乓覀兌?xì)庹恕?/p>

  比賽繼續(xù),雙方隊(duì)員攻守兼?zhèn),似乎沒有突破口!班А钡囊宦暎质钦l的名牌被撕了呢?原來是女隊(duì)的子陽把男隊(duì)子璇的名牌給撕了!現(xiàn)在雙方各損失一名隊(duì)員,接下來的比賽會(huì)更激烈。啊!皓迪抓住了子陽的名牌,與此同時(shí),子陽也抓住了皓迪的名牌,就看誰的速度快了。哎,子陽就差一點(diǎn)兒就完全撕掉皓迪的名牌了,女隊(duì)又損失一人。比賽繼續(xù),兩方隊(duì)員左右開弓,像一只靈活的猴子在跳動(dòng),卻又惴惴不安,就像一只兔子在躲避狡猾的獵人。我要開始進(jìn)攻了。我瞅準(zhǔn)了皓迪的名牌,像一只饑餓的`老虎捕捉食物一樣,猛的發(fā)起進(jìn)攻。隨著一聲“慘叫”,毫無防備的皓迪就這樣被我淘汰了。雖然皓迪很可憐,但比賽就是這樣殘酷。

  現(xiàn)在雙方都各剩兩名隊(duì)員,女隊(duì)剩下我和鄧怡軒,男隊(duì)是王智浩和鄧世杰。收拾好心情,準(zhǔn)備迎接新一輪的挑戰(zhàn)。比賽開始,雙方勢均力敵,我們四個(gè)的戰(zhàn)爭從廣場延伸到了小亭子。突然,“啊”的一聲,原來是王智浩在和鄧怡軒激戰(zhàn)的時(shí)候,鄧怡軒不小心把頭碰到柱子上了。她“哇哇”地哭了起來,我們都過去哄她。沒想到,我們被耍了。鄧怡軒“只打雷不下雨”,我們過去關(guān)心她,她卻笑了起來。不過,她沒忘正事,“咻”的一下把王智浩的名牌給撕了。王智浩在那里“嗯哼”了半天,委屈地說:“我服了,我斗不過你們女生。”男生只剩下鄧世杰了,而我們卻是兩個(gè)人,鄧世杰終因寡不敵眾,宣布失敗。就這樣,我們女生隊(duì)勝利了!

  這次大賽,雖然很累,但是很開心,也讓我明白了一個(gè)道理:不要看到對(duì)手強(qiáng)大就軟弱,要相信自己有逆轉(zhuǎn)的實(shí)力。

  我的童年是快樂的,但正像大人們所說的那樣,快樂的童年都是短暫的。我要好好珍惜這份快樂,無論何時(shí),都記住這些童年趣事和童年的朋友們。

  我的童年作文 篇8

  童年,是七彩的路,引領(lǐng)我們走入七彩的世界。童年,是一本多姿多彩的日記,那里記錄了我的喜怒哀樂。童年,是歡樂的海洋,讓我在五彩繽紛的海洋里盡情遨游。

  記得有一次,那是在我五歲的時(shí)候。這天,媽媽去趕集回來,手中拎著大包小包,我見了,欣喜若狂。心想:一定是媽媽又給我買好吃的了!我腳下像踩著“風(fēng)火輪”似的“嗖”地飛奔過去。來到媽媽面前,左瞧右看媽媽手中的袋子,哇,有的是我最喜歡的水果糖哪!我接過媽媽手中的水果糖袋子,沖進(jìn)屋里,坐在沙發(fā)上,像一匹餓狼一樣,迫不及待地打開包裝袋,拿了幾顆糖,剝了糖果紙,津津有味地吃起來。媽媽走過來,奪過我手中的一大包糖,說:“糖吃多了對(duì)牙齒不好。”

  “不嘛,不嘛,人家要吃糖嘛!蔽胰鰦傻剜街煺f。

  可是,媽媽卻不理不睬。我便大哭大鬧起來:“嗚嗚——,我要吃糖,我要吃糖……”

  我原以為我哭了媽媽就會(huì)讓我吃糖,結(jié)果媽媽不但不給我糖吃,反而這樣說:“你盡情地哭吧,沒有用的。”

  我哭了一會(huì)兒,媽媽真的沒有理我,知道沒有希望,也就慢慢地平息了下來。可是我心里每時(shí)每刻都想著糖。

  終于挨到了晚上,媽媽去伯父那兒了,家里沒有人。于是,我賊似的溜進(jìn)房間,悄悄地關(guān)上門,心里說:心愛的糖,我來啦!開了燈,我的眼睛急切地尋覓著。突然,我的眼睛一亮,找到了啦!可是讓人傷腦筋的.是糖在衣柜上頭,夠不著。我想了想,找來一個(gè)凳子,站在上面,踮著腳,伸長手,總算拿下來了。我在包裝袋里拿了一些糖,塞進(jìn)口袋里,然后把袋子放了回去,小心翼翼地離開了房間。

  媽媽回來了,我洗了腳。為了吃糖,我決定去另一間屋子睡覺。于是,我問媽媽:“媽媽,今天能不能讓我一個(gè)人睡另一間房呢?”

  媽媽猶豫了一會(huì)兒答應(yīng)了。太好了,我的計(jì)劃成功了。

  我來到房間,躺下來,不關(guān)燈,邊吃邊唱起了兒歌:“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包……”

  唱著唱著,我不知不覺地睡著了。

  第二天早上,媽媽來叫我起床,她對(duì)眼前的景象即吃驚又氣憤:我的頭發(fā)亂成一團(tuán),幾顆糖沾在上面,嘴唇周圍像被糖鋪了一層似的,……

  我用手擦了擦眼睛,感到手很黏,我用嘴舔了舔,若無其事地說道:真甜啊,這是什么呢?為什么這么甜呢?是什么呀?……

  這些話一出,把正在氣頭上的媽媽弄得哭笑不得。

  童年像花朵一樣燦爛,像貝殼一樣閃耀,像月亮一樣皎潔。

  童年是那么美好,是那么純真,是那么可愛,那么令人難忘!

  我的童年作文 篇9

  你們知道我喜歡的童年趣事是什么嗎?對(duì)了,就是放風(fēng)箏。

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。然而春天放風(fēng)箏正是最適合小孩玩的游戲了。

  星期日,天氣晴朗風(fēng)和日麗,我和爸爸外出散步,我看見了大家都在河邊放風(fēng)箏,于是我對(duì)爸爸說:“爸爸,今天天氣真好,我們一起放風(fēng)箏吧!”爸爸同意了,我們拿了一個(gè)彩色的拖著長長尾巴,外型有點(diǎn)像UFO的風(fēng)箏來到河邊。爸爸輕輕的用手托起風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線飛快的奔跑起來。眼看風(fēng)箏要飛起來了,爸爸一松手,我便一邊放線一邊奔跑,很快風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高十樓、十二樓快到頂樓了,眼看就要直沖云霄時(shí),我且已經(jīng)累得筋疲力盡了。這時(shí)風(fēng)箏開始在空中打轉(zhuǎn),突然風(fēng)箏斜著身子飛速下降直接降落于河中。我大失驚色急忙跑到河邊撿風(fēng)箏,撿起風(fēng)箏一看,雖然風(fēng)箏落入河中但沾到水的地方微乎其微。還好、還好有驚無險(xiǎn),我總算松了一口氣。

  于是我決定暫做休息,這時(shí)迎面走來了一個(gè)小弟弟,他指了指自己的風(fēng)箏又指了指我的`風(fēng)箏說:“哥哥,我們來玩風(fēng)箏大戰(zhàn)吧!”“好”。

  我們決定分為五個(gè)小組,比賽才剛剛開始我便遇到了一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏,他的主人說:“UFO,認(rèn)輸吧!”我聽了他的話,也不甘示弱的說:“你是不會(huì)勝利的!睉(zhàn)斗機(jī)的主人聽后也自信的說:“這場比賽我贏定了!”語音未落,他就被我的風(fēng)箏撞得落花流水,苦不堪言。

  加入風(fēng)箏大戰(zhàn)的人越來越多,比賽也進(jìn)入白熱化階段,我開啟了“全面戰(zhàn)斗模式”。小豬佩奇風(fēng)箏的主人沒有注意后方,被我的UFO風(fēng)箏撞得晃晃悠悠飛到了地上。

  突然,一個(gè)老鷹風(fēng)箏也加入了我的風(fēng)箏大戰(zhàn),我往下,他也往下,我往上,他也往上,這樣的高低起伏,就像心電圖一樣。

  我決定飛高點(diǎn),甩掉他,眼看風(fēng)箏越飛越高,而我和老鷹的大戰(zhàn)還沒結(jié)束,迎面又飛來了一架無人飛機(jī),F(xiàn)在是前后夾擊,我感覺四面八方都是埋伏。

  我躲過無人機(jī)的攻擊,又用力撞了一下“老鷹”,我贏了。心里就像“范進(jìn)中一樣——喜瘋了”一樣開心。

  如果我是風(fēng)箏,我將會(huì)飛到我向往的清華大學(xué),看一看他們的課程是怎樣的。而覺得我們就像風(fēng)箏,父母的牽掛則是那根線,我們無論飛得多遠(yuǎn),父母的牽掛就和我們一起飛翔。

  這就是我的童年趣事,我的童年趣事像天上的繁星一樣數(shù)不清。你們有什么樣的童年趣事呢?快告訴我吧!、

  我的童年作文 篇10

  我的童年是豐富多彩的,就像金色沙灘上的貝殼五彩繽紛。下面就讓我給大家撿一只最漂亮的來一同分享吧!

  那是一個(gè)冬天的早上。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔;像銀一樣白;像煙一樣輕;像柳絮一樣柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都已是銀裝素裹,地上積滿了厚厚的白雪,把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這么美麗的雪景一定要讓我的好朋友們一起來分享呀!我便給我的好哥們李怡然、呂瑞陽和王小明打電話讓他們?cè)趶V場會(huì)合。于是我穿上厚厚的棉衣,戴上手套和護(hù)耳下樓向廣場快步走去,他們都在那兒等我,便飛快地跑過去。

  首先,我們要爭人,我和明明剪刀、石頭、布,我贏了,我先選了李怡然。我和李怡然是一對(duì)形影不離的好朋友,他是一個(gè)機(jī)靈淘氣的人,胖乎乎的臉蛋上長著一雙調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。我們兩個(gè)組合在一起,那是再好不過啦!他人機(jī)靈,手快,做雪球當(dāng)然也很快。我嘛,比較胖,有力氣,瞄準(zhǔn)力很好。人分好了,接下來就該激烈的戰(zhàn)斗了。

  李怡然用他那小手快速地做雪球,我則不管三七二十一,拿起一個(gè)雪球就準(zhǔn)備打。這時(shí),我忽然看見呂瑞陽舉起手拿著一個(gè)雪球想對(duì)我發(fā)起進(jìn)攻。“沒門兒!”我拿著做好的雪球迅速地瞄準(zhǔn)他的手,使勁兒一扔,正好打住他的手,他手里的雪球一下子就掉了。呂瑞陽生氣了,拿起一個(gè)雪球?qū)?zhǔn)我的頭砸了過來,幸好我機(jī)靈地躲了過去,他迅速去拿雪球,我趁著好機(jī)會(huì)拿起雪球,對(duì)準(zhǔn)他的屁股打了過去,他想躲過我的攻擊,沒想到卻滑倒在地來了個(gè)屁股朝天。然后,我又從地上抓了一把雪跑到他的面前一扔,給他來了一個(gè)“仙女散花”。呂瑞陽氣的`忍無可忍,用腿一下把我絆到了,害得我吃了一口雪。“嘻嘻,這雪真好吃,像糖但不甜你要不要嘗一口嗎?”他聽了我這番話哈哈大笑起來,我趴在地上,手里抓了一把雪,小心翼翼地站起來,躡手躡腳的走到他的背后,把雪猛的一下子塞進(jìn)他的脖子里,只見他渾身不自在,動(dòng)著手抖著腿扭著屁股,好像在跳扭屁股舞。我們大家都情不自禁的笑了起來,這場戰(zhàn)斗在我們的笑聲中愉快地結(jié)束了。雖然我們的手冰涼冰涼的,但身上已經(jīng)是汗流浹背了。

  童年有太多太多的記憶值得我去回憶,但這場雪仗卻始終不能忘記,它給我的童年增添了無窮的快樂和色彩,我愛我的童年。

  我的童年作文 篇11

  童年是快樂的,在上了小學(xué)之后我認(rèn)識(shí)了字,之后我接觸的第一本報(bào)刊就是《青年文摘》,這才讓我第一次認(rèn)識(shí)到除了玩之外的快樂。

  此后,朝陽升起時(shí)少了嬉鬧聲,紙張翻動(dòng)的聲音透露出寧靜的氛圍,童年,不只是一味地瘋玩,還需要沉淀自己!肚嗄晡恼穾椭沂兆×诵。

  不過年幼的我較貪玩,在此之前,語文課于我是乏味的,就算坐在前排,手里也是小動(dòng)作不斷。課堂上,我像公園中的鴿子一般,我的思想在外面翱翔,眼中尋找著下一個(gè)玩伴,手中的筆帽像鳥在飛的時(shí)候上的'大號(hào),不知道誰會(huì)中招。眼神鎖定筆帽,“吧嗒”,打著老師了。第一次被當(dāng)眾罵的感覺很糟,事后同學(xué)說我的表情就像要哭出來似得,我想:我只是在很尷尬地笑啊。不過當(dāng)時(shí)那么多雙眼睛盯著我,緊張之余又摻雜著害怕,然后尷尬像包餃子一樣把它們包在里面,心情非常復(fù)雜,我沒哭出來就算不錯(cuò)的了,表情什么的沒控制住就算了。從那以后,我明白,學(xué)習(xí)和玩是兩件事,他們不能混為一談,我表示以后再也不敢把它們搞混了。至此,我那填充著零食的腦中不知從哪冒出一個(gè)想法:古人云‘書中自有黃金屋’,而吾尚年幼,黃金屋倒不如換成玩具屋,妙哉。

  于是乎我用僅有的一點(diǎn)小聰明學(xué)會(huì)在上課開小差不被語文老師發(fā)現(xiàn),過著像特工一樣的學(xué)習(xí)生活,我樂此不疲的玩著,這也成了我對(duì)學(xué)習(xí)唯一感興趣的地方。

  雖然我不喜歡看課本,但是喜歡看漫畫,還常常讓父母幫我買。放學(xué)后我第一件做的事就是看漫畫。

  不過有天,當(dāng)我回到家,客廳桌上擺的不是父母買的漫畫,而是一本雜志,“青年文摘”四個(gè)字占據(jù)上方。當(dāng)我翻開它,發(fā)現(xiàn)不僅文字妙趣橫生,其中的插畫也是別具一格?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,在我意猶未盡地把雜志合攏的時(shí)候,一抬頭,只見父母望著我,臉上的表情是一副欣慰中帶些狡詐的笑容。那次,是年幼的我第一次了解到文字的魅力。至此之后,漫畫書塵封,取而代之的便是一本本的《青年文摘》。時(shí)而久之,我從《青年文摘》了解時(shí)事,知曉歷史,它就像我的良師益友,并讓我深深地沉迷其中,我被風(fēng)格迥異的文章吸引,為才華橫溢的文章折服。有時(shí)玩樂會(huì)讓我感到空虛,我明白只有精神上的補(bǔ)給才能讓我充實(shí)。

  俗話說近朱者赤,我終于也對(duì)語文重拾興趣,我發(fā)現(xiàn),認(rèn)真體會(huì)文章的內(nèi)容也是有趣的。

  不知又過了幾個(gè)春秋,從小學(xué)換到了中學(xué),我對(duì)《青年文摘》的熱愛之情依舊不減,《青年文摘》伴我度過童年,不管何時(shí),只要身邊有一本《青年文摘》,心就會(huì)沉淀下來,像小時(shí)候一樣安靜地閱讀。

  我很慶幸小時(shí)候父母給我買了《青年文摘》,也感謝《青年文摘》給我?guī)淼拿篮,這就是我的報(bào)刊,我的童年。

  我的童年作文 篇12

  童年是五彩繽紛的生活畫卷。酸甜苦辣、喜怒哀樂,都是畫卷中那一道道亮麗的風(fēng)景線。對(duì)我而言,童年也是成長道路上值得回味的珍寶錄。

  捉魚

  那是幾年前的暑假,我去奶奶家玩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我結(jié)識(shí)了那里的孩子。從此以后,我總是和他們?cè)谝黄鹜。我們(nèi)プ教锫、抓麻雀……?duì)了!還有摸魚!每天早上我都和他們?nèi)プ紧~。雖然是夏季,但是清晨的溪水還是涼的。他們說早晨魚都聚在一塊兒,好捉。我也只好跟著去了。沒有經(jīng)驗(yàn),實(shí)在不行;叵肫鸬谝淮巫紧~的情形真是可笑。摸了半天,連一條小魚都沒捉到,再看看別人,少說也捉了七八條了。我狠了狠心,又伸出兩只手沿著水底的大青石縫不停地摸索著,手忽然碰到一個(gè)東西,那東西一碰到我就向反方向迅速游去。我猜想是條大魚,就用手使勁一抓,魚沒抓著,自己卻濺了一身泥。大家看了都哭笑不得。

  “吃一塹,長一智”。時(shí)間久了,我摸索出了一套經(jīng)驗(yàn),什么魚愛在特窄的'石縫里呆著,什么魚游得最快,摸魚時(shí)怎樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間進(jìn)攻,縮小范圍呀等等,我都了如指掌。漸漸地,我摸的魚多了,每摸到一條魚,心中都有一種說不出的成就感。

  第一次走夜路

  一個(gè)周日,我在同學(xué)家玩。天快黑時(shí),我才騎車往家趕。剛離開沒多久,天就下起了毛毛雨。我根本不在意,不緊不慢地踏著車。雨一個(gè)勁地下,不一會(huì)兒就下大了。我心慌意亂,加快了車速。一個(gè)不留神,自行車被一塊石頭磕了一下,我急忙控制好龍頭,但還是“啪”的一聲,摔進(jìn)了水溝。我爬起來,扶好自行車,氣惱地喴:“鬼天氣真善變!”說完,便無可奈何地騎上車子。

  天全黑了,雨也停了。我從大路上了渠坎,這時(shí)候又刮起了風(fēng)。被雨淋濕的衣服緊貼著身體,經(jīng)風(fēng)一吹,冷颼颼的,渾身的汗毛都豎起來了。我只好下了車,兩手扶住車把,推著車子慢慢前進(jìn),天空漆黑一片,我只聽見自行車發(fā)出的“吱吱”聲,還有自己那驚慌的心跳聲。偶爾傳來幾聲青蛙的叫聲,我都戰(zhàn)栗幾下。此時(shí)此刻,我以前看到過的、聽到過的鬼故事都涌現(xiàn)在腦海。我的心一緊,大氣都不敢出,可是我又不敢出聲。只覺得手發(fā)軟,腿發(fā)酥,渾身起了一層雞皮疙瘩。哎,反正躲不過,干脆鼓足勇氣,繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺,我已經(jīng)到了家門口,心里的一塊石頭終于落地了。

  人生中不知有多少第一次,這是我的第一次,從那之后,我再也不相信世界上有什么鬼的說法啦!

  這就是我童年的一些精彩回憶,有喜有憂。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和種種感受都是深藏在人們心中的珍寶,讓我們好好珍惜它吧!

  我的童年作文 篇13

  我的童年充滿了酸甜苦辣,被打過,被罵過,被誤會(huì)過,被表揚(yáng)過……

  1998年12月21日的中午,我出生了,爸爸媽媽都很開心,因?yàn)樗麄兌枷胍粋(gè)女孩!

  我慢慢的長大了,我讀幼兒園時(shí),我開始了學(xué)習(xí)跳舞。我總是幼兒園里的小朋友里跳的最好的一個(gè)。那是我每天快快樂樂的跳著舞蹈,爸爸媽媽也很開心,總是說我跳的好。那時(shí)的我,是天真的我,是快樂的我,是真正的我。讀幼兒園的我是童年里最快樂的時(shí)光。

  我一年級(jí)是在家鄉(xiāng)讀的,那時(shí)因?yàn)榧依锔F,所以爸爸媽媽去了長沙打工了。我跟爺爺奶奶哥哥生活在一起。我每天放學(xué)都會(huì)帶上自己的好朋友去河邊玩,去山上摘野果。我有一次遲到了,我匆匆忙忙的趕去了學(xué)校。老師看到我問:怎么來的這么晚?”“我感冒去打針了!”我說。老師半信半疑的看了看我,讓我坐了下來。那是我第一次撒謊,以后撒謊便成了我的家常便飯。但是現(xiàn)在的我不再撒謊了。那時(shí)的我,是自由的我,是調(diào)皮的我,是真正的我。

  記的那是我6歲的時(shí)候,我離開家鄉(xiāng)來到了長沙跟爸爸媽媽一起生活。因?yàn)槟菚r(shí)剛剛讀完一年級(jí),又因?yàn)閯倓倧泥l(xiāng)里來,所以有許多不懂的地方。

  我剛剛來這里讀書時(shí),就鬧了個(gè)大笑話。我進(jìn)校門時(shí),執(zhí)勤的同學(xué)把我攔了下來問:“你是少先隊(duì)員嗎?”我不知道少先隊(duì)員是什么意思?以為他是問我們班上的同學(xué),我便說了我們班幾個(gè)同學(xué)的名字。他搖了搖頭:“你們班的班主任是誰?”我心中冒出了一個(gè)大大的問號(hào)。班主任是什么東西?他十分無奈的說:“你們班的老師是誰?”我這下知道了說出了我們班的老師的名字。他便讓我進(jìn)去了。我到教室后,便問老師班主任是什么意思?老師聽了后覺得有點(diǎn)好笑,告訴我班主任什么意思。我聽了以后心里的那個(gè)問號(hào)變成了一個(gè)感嘆號(hào)。我現(xiàn)在想起來還是覺得有點(diǎn)好笑,覺的小時(shí)候的我真無知!那是的我,是無知的我,是幼稚的我,是漸漸長大的我。

  我因?yàn)閯倓倧泥l(xiāng)里過來被城里的`孩子欺負(fù),他們總叫我鄉(xiāng)巴佬,但是我很快適應(yīng)了成里的生活,大概是二年級(jí)下冊(cè)后就沒有人這樣說我了。這時(shí)的我已經(jīng)不再像小時(shí)候那么開心了。

  上初一以后,我在我們班上沒有什么朋友,我的性格也變了。才一個(gè)暑假,我的性格就完全不同了,人真是變的快!現(xiàn)在,我們班上的同學(xué)越來越不像學(xué)生了,整天只想著打架,談戀愛,變漂亮,裝時(shí)髦,染上不良習(xí)慣,玩游戲……我覺的他們真是有點(diǎn)幼稚,F(xiàn)在我上課越來越不認(rèn)真了,成績也越來越不如以前了?磥憩F(xiàn)在的我有點(diǎn)懶惰了。

  現(xiàn)在的我,是孤獨(dú)的我,是虛偽的我,是不快樂的我。

  我真希望回到以前的時(shí)光,真希望永遠(yuǎn)都不要長大了。因?yàn)槟菢訒?huì)是另一個(gè)我。

  井灣子中學(xué)初一:你不知道的美麗

  我的童年作文 篇14

  都說童年是一張網(wǎng),撒下去,撈上來的都是五彩繽紛的夢:放肆的游戲、傻傻的腦袋、還有那渴望長大的夢想……等到夢醒,才發(fā)覺童年早已流逝,可是童年路上的歡聲笑語,卻永遠(yuǎn)在記憶的最深處想起!

  一、糊涂的童年

  那是在我四歲的時(shí)候,我總不情愿的去幼兒園,因?yàn)樵谀抢锟偸芫惺!在家里就自由多了!后來我發(fā)現(xiàn),日歷只要出現(xiàn)紅色的那兩張,我就不用去幼兒園了!于是,我問媽媽:“為什么,一到紅色的日歷紅色我就不用去幼兒園了呢?”媽媽笑著對(duì)我說:“紅色的日歷代表著星期六和星期日,媽媽不用去上班,你也不用去兒園了!”

  媽媽的話,我記在心里。每天早晨,我都要望一眼日歷,可是我覺得黑色的太多,紅色得要隔很長時(shí)間才能見到。有一次我等不及了,就拿來板凳,站上去撕,剛撕了幾張,被媽媽看見了,急忙把我抱下來,問我要干什么。我把原因說了出來,媽媽聽了,笑得流出了眼淚!說:“傻孩子,今天又不是星期六,光撕日歷是不行的!”我聽了又鬧起來:“不,我要紅的,要紅的……”把一家人給逗樂了!教育城 www。12edu。cn

  二、初戀的童年

  小時(shí)很幼稚,對(duì)“愛只是朦朦朧朧的一層理解”,我的“初戀”于那天“轟轟烈烈”開始——5歲那年,當(dāng)我被媽媽牽進(jìn)小賣部的大門時(shí),我的眼珠立馬積聚在那一點(diǎn):她秀美的身材是我駐足不前,所有的`注意力一一被她吸走。那一刻,我的眼里只有她的婀娜多姿,!我的世界只為她敞開……“親愛的,我愿意用一切去換取你的自由!媽媽!您同意嗎?”在我的軟磨硬施下,媽媽終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,我如愿以償?shù)陌阉龓Щ丶!途中我大口大口地吮吸著“我的初戀”——我生命中的一根“阿爾卑斯棒棒糖”!那滋味讓我如癡如醉。這就是“我的初戀”!

  三、渴望長大的童年

  每個(gè)孩子都盼望長大,像爸爸媽媽一樣擁有管制的權(quán)利。我也不例外,羨慕他們那一張張成熟的臉!為了長大,我施盡了所有的錦囊妙計(jì):那媽媽的化妝品來畫,聽說能長成一張大人的臉;睡覺前努力伸張手腳,聽說這樣能長得快;極力模仿大人們的言談舉止,聽說能變成一個(gè)“小大人”……

  后來才知道,長大并無途徑,只有隨著時(shí)鐘的變換才能得到!心急吃不了熱豆腐,耐心等待才會(huì)有結(jié)果!

  童年是一條飄逸的彩帶,各種顏色記錄于此,洶涌澎湃的黃河奔騰不息,但它永遠(yuǎn)沖淡不了那一段有趣的記憶!

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