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讀《假如給我三天光明》有感范文(薦)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《假如給我三天光明》有感范文1
今天我得起到了期盼已久的一本書——《假如給我三天光明》。這本書講述了美國女孩海倫一生的奮斗過程。海倫出生的第二年，一場(chǎng)突如其來的疾病，讓她失去了光明和聲音，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這樣的境遇里，她靠手摸老師的嘴唇變化來學(xué)習(xí)說話，勤奮學(xué)習(xí)，最后從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并創(chuàng)造了聾啞人會(huì)說話的奇跡，還成為了一名優(yōu)秀的作家、教育家、演說家。
在書中，我感受到了海倫的艱苦。海倫為了開口說話，她靠手摸老師嘴唇、喉結(jié)、舌頭和面部表情的變化，非常用心模仿老師的每一個(gè)動(dòng)作，來練習(xí)發(fā)音、說話。有時(shí)要經(jīng)過十幾分鐘，甚至幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，才能發(fā)出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。而在這練習(xí)期間，失敗和疲勞常常如影隨形，也常常讓她灰心喪氣。但是她又想到再堅(jiān)持一會(huì)兒，就能準(zhǔn)確發(fā)音了，就能讓家人看到她的進(jìn)步，又讓家人露出滿意的笑容。這就讓她有了無窮的勇氣和戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)信念。
我從海倫身上悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人必須擁有樂觀向上、永不輕易放棄的'精神，這樣才能在黑暗中找到光明，才能在坎坷和挑戰(zhàn)中不斷前進(jìn)，才能在逆境中獲得新生。想想我呢。我遇到一點(diǎn)困難就退縮。爸爸媽媽經(jīng)常提醒我，我老是改不掉。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我馬上跑去問媽媽該怎么做。媽媽提醒我，讓我好好想一想，再試著做一做，可我卻沒有思考，過了2.3分鐘，又去問媽媽。媽媽看了看題說：“你看……”
聽完后我恍然大悟，這種題我以前做過，當(dāng)時(shí)我應(yīng)該好好想一想，就可以做出來。我感到非常愧疚，下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)，遇到困難時(shí)，應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦筋，多思考，多想一想解決辦法，不能什么都依靠別人。
海倫是堅(jiān)強(qiáng)的，海倫如同梅花般，在寒冷的冬天也綻放異彩，在黑暗中找到了光明，在荒無人煙的沙漠中找到了綠洲，在寂靜中找到了歡樂，海倫這種堅(jiān)毅不拔的精神，讓人奮發(fā)圖強(qiáng)。我們能聽到美妙的旋律，我們能看到多彩的世界，我們?cè)趺茨懿徽湎КF(xiàn)在擁有的一切？我們?cè)趺茨懿豢朔N種困難，奮發(fā)圖強(qiáng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢？
讀《假如給我三天光明》有感范文2
這個(gè)寒假，老師讓我們讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書的作者是美國著名女作家海倫·凱勒，寫的是一個(gè)又聾又盲的女孩艱辛成長(zhǎng)的人生故事，讓我很受感動(dòng)。
馬克·吐溫曾說過：十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國盲聾女作家、殘障教育家、慈善家。海倫·凱勒在一歲半時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)大病而喪失了聽力和視覺，而自暴自棄，驕縱任性。在八歲時(shí)，海倫·凱勒的父母找到了莎莉文老師。海倫·凱勒在莎莉文老師及其家人的幫助下，在自己的頑強(qiáng)努力下，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人，并考入哈佛大學(xué)的雷地克里夫?qū)W院。雖然繁重的功課使她非常吃力，但是在老師的幫助以及她的努力下，海倫·凱勒最終還是以優(yōu)異的大學(xué)成績(jī)畢業(yè)。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言。海倫一生中寫了14部著作，還用生命的全部力量處處奔走，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為同她一樣的殘疾人造福。海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的`我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜我們現(xiàn)有的美好生活。
海倫說假如給她三天光明，她第一天會(huì)去看人們的音容笑貌，看人的內(nèi)心，感受人性的美；第二天她會(huì)去看人與自然的歷史，看人類進(jìn)步的奇觀；第三天她將會(huì)去看城市，觀賞城市的文明，去了解人們的工作和生活。
我讀了這本書之后，覺得每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒奮發(fā)學(xué)習(xí)的精神和頑強(qiáng)不屈的意志，應(yīng)該學(xué)習(xí)她樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，學(xué)習(xí)她對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿熱愛的深切感情，讓我們向這位19世紀(jì)最著名的女作家致以最崇高的敬意吧！
讀《假如給我三天光明》有感范文3
有誰不想活得精彩、過得多姿？有人經(jīng)常抱怨命運(yùn)的種種不公，而我卻時(shí)常慶幸自己的生命充滿了光明，因?yàn)楣饷髂茏屛腋宄乜吹竭@個(gè)世界。提起光明，總會(huì)讓我想到一個(gè)震撼全世界的的人物——海倫凱勒，她的《假如給我三天光明》，給了我很多啟迪。
或許正如馬克吐溫所說：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒。”
海倫凱勒出生于1880年6月27日，誰也沒想到，這個(gè)小女孩剛出生19個(gè)月，一場(chǎng)重感冒就奪走了她的視力和聽力，接著又失去了說話的能力。更無法預(yù)料的是，這個(gè)生活中失去光明、聲音、語言的女子后來竟然掌握了英、法、德、拉丁希臘這五種文字，成為了這幾種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向了世界。海倫凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。
《假如給我三天光明》真實(shí)地記錄了海倫凱勒艱辛又充滿榮耀的一生。我自始至終認(rèn)為在88個(gè)春秋中度過了87年黑暗生活的海倫凱勒是無比偉大的，她堅(jiān)強(qiáng)的.意志，美好的品質(zhì)讓我深深感動(dòng)。
自從讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)的光陰足以讓無數(shù)個(gè)盲人過上三天光明的日子，足以讓他們哪怕只看一眼這個(gè)美好的世界。我有些慚愧，因?yàn)槲铱吹搅撕悇P勒的一生，看到了一個(gè)奇人對(duì)生活的求知欲望，對(duì)光明的渴望。她用那顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)光明，她更用她那感人的故事觸動(dòng)了我，提醒了我。
我記得在書中有過這樣一句話：“我多么渴望看到這一切，如果說憑我的觸覺能得到這么大的樂趣，那么能讓我親眼看見一下有多好，奇怪是明眼人對(duì)這一切都如此淡漠……”大家何嘗不是這樣，許多幸�？偸窃谑ズ蟛哦谜滟F，而沐浴在幸福的人總是感覺不到這份平常的幸福。
我們擁有健康的身體，我們是快樂的；我們能看見世界上一切美好的事物，我們是幸福的；我們能聽見世界上各種優(yōu)美的聲音，我們歌唱美好的生活。那么，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我經(jīng)歷了12年的光陰，我也要找到心中那份真正的光明。
讀《假如給我三天光明》有感范文4
身在農(nóng)村，心中總泯滅不了想俯瞰風(fēng)吹草低見牛羊的壯美，欣賞大海的風(fēng)平浪靜，沙灘上沙子摩挲腳底的恬靜，想叩問長(zhǎng)天大地，更想叩問圣賢智者……出于內(nèi)心對(duì)讀書的獨(dú)特理解，飯后閑暇我便捧起海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。我看完之后有很深的感觸，書中的主人公海倫·凱勒只有19個(gè)月的光明與聲音，她的人生就在這個(gè)時(shí)候陷入了無邊的黑暗與寂靜。海倫·凱勒也因?yàn)檫@樣性格變得古怪。于是，他的父母就給她請(qǐng)了一個(gè)家庭教師，安妮。莎莉文老師。
當(dāng)然海倫·凱勒也有皮頑不化的一面。特別是她搞了一個(gè)惡作劇，把莎莉文老師關(guān)在房間里，并把鑰匙藏了起來。海倫·凱勒的父母知道后，不得已撘把梯子讓莎莉文老師從窗口出來。這個(gè)細(xì)節(jié)，讓我竊笑了好久。
莎莉文老師的到來帶給了海倫·凱勒命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。海倫·凱勒在莎莉文老師身上找到了一線希望。后來，在莎莉文老師的'幫助下，海倫·凱勒考上美國的哈佛大學(xué)，經(jīng)過她的努力終于學(xué)業(yè)有成，成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
我覺得海倫·凱勒是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，即使她又聾又啞雙目失聰?shù)�是堅(jiān)持不懈，最終完成了她的學(xué)業(yè)。海倫·凱勒是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我心目中的偶像。我覺得莎莉文老師是個(gè)寬容，大度又愛心滿滿的智者！
大圣人朱熹說得好：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。讀書真的是一件非常美好的事情！希望茶余飯后的你茗香品書，生活得如魚得水。
讀《假如給我三天光明》有感范文5
暑假期間，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。
本書的作者叫“海倫·凱勒”，是個(gè)盲聾人，稍有點(diǎn)啞。內(nèi)容是海倫·凱勒在安妮。沙莉文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了英法德等多國語言，而且自己的`語言能力也基本掌握了。當(dāng)然還有許多好心人幫助自己，如：馬克·吐溫先生、貝爾博士等，自己也非常刻苦，一直學(xué)習(xí)各種語言，一直堅(jiān)強(qiáng)奮斗著。
讀完了這本書，我想起了自己多么不堅(jiān)強(qiáng)的一件事。有一次，我們一家人和其他兩家子一起去了北京，第二天一早就去了長(zhǎng)城。長(zhǎng)城真長(zhǎng)��！真像條巨龍！我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬，可累死人了！“這臺(tái)階可真陡！”我大叫。哈哈，臺(tái)階這么陡，我必須大叫一聲給自己壓壓驚，免得一不留神摔成“西紅柿醬”！��！終于爬到第一個(gè)烽火臺(tái)了啦！眼看烽火臺(tái)在前方，我不禁竊喜，但又轉(zhuǎn)念一想，后面那么多烽火臺(tái)，天這么熱，就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬”！于是我對(duì)爸媽說：“咱爬完那個(gè)烽火臺(tái)下去吧！”爸媽便說我不是好漢，但我再三要求，終于和大伙說一聲：“回去吧！”
唉，當(dāng)我讀完這本書，我才知道，堅(jiān)強(qiáng)，是多么重要的��！但是，我又不能再彌補(bǔ)，只能以后學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒了！所以，我要提醒大家：“堅(jiān)強(qiáng)很重要！”
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