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科技節(jié)作文

時間:2023-09-12 12:06:20 科技 我要投稿

科技節(jié)作文經(jīng)典3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的科技節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技節(jié)作文經(jīng)典3篇

科技節(jié)作文 篇1

  期盼著,期盼著,我們終于把學(xué)校一年一度的科技節(jié)給盼來了。下午,科技節(jié)正式開始了,同學(xué)們紛紛去體驗各種有趣的活動。我呢,先應(yīng)聘了半小時的小小志愿者。

  科技節(jié)開始了,同學(xué)們像一個個歡快的音符,整個校園像首激昂的大合唱。短短一個小時,大家已經(jīng)參加了不少有趣的活動,廣播里通知我們小小志愿者去工作。我和好友小麗到班級里當(dāng)志愿者去了。不一會兒,一些一年級的小朋友來體驗了,我深吸一口氣,抬頭挺胸,大聲說道:“我們班的.主題是展翅飛翔,你們看這只可愛的小鳥正亭亭玉立地站在我的手上呢!你們也來試一試吧!”一年級的小朋友們開始躍躍欲試,這時,一個純真的童音在我耳邊響起,“大姐姐,我怎么就不會弄呢?”我低頭一看,原來是一個小妹妹正在仰起頭問我呢,我蹲下身子,看著她那充滿稚氣的小臉,耐心地告訴她:“小妹妹,你看只要吧手指放在這只‘小鳥’的下方,她就可以站起來了!毙∶妹冒凑瘴艺f的一試,果然成功了,她高興地大叫:“姐姐,我成功了!”我微笑著摸摸她的圓臉,“你真棒!”

  科技節(jié)很快接近尾聲,看著同學(xué)們學(xué)到了新知識,興高采烈的樣子,回想著自己作為小小志愿者那激動人心的經(jīng)歷和為別人排難解疑的成就感,我心滿意足地笑了。

  難忘有趣的科技節(jié), 更難忘當(dāng)小小志愿者的經(jīng)歷!

科技節(jié)作文 篇2

  今年的五月份可真是特別。因為我們學(xué)校舉辦了一個特殊的活動---科技節(jié)植物種植活動。4月的某天校長宣布科技節(jié)正式開幕了!每個班級派出三名代表去操場上領(lǐng)取植物。我和另外2個小朋友一起去了操場。到了操場我大吃一驚,這么多裝滿各種各樣植物的箱子。∮修挂虏、番茄、辣椒、寶石花等等,甚至我還看到一個紅彤彤的小草莓;ɑňG綠把操場裝點得非常美麗。

  我們班領(lǐng)取了番茄、迎春花、雛菊,還有我喜歡的矮牽;āN覀兣d高采烈地捧著鮮花走進了教室。一進教室,同學(xué)們都不約而同地看著我們手里的鮮花,人人露出了羨慕的眼神。如果不是陳老師在教室里,大家肯定會一擁而上來看鮮花的。

  午飯后,我和同學(xué)們跟著楊老師一起捧著花盆去學(xué)校的花圃前種花。我們先討論怎么擺放植物最美麗。后來一致決定把長得最高大的'雛菊和迎春花排在最后一排,矮小的牽;ǚN在最右邊,番茄種在最左邊,中間種上了剛發(fā)芽的茄子。看上去錯落有致非常美麗。從那天起,每天中午我都要去花圃看看我們種下的矮牽;。

  5月9日,是各班級匯報種植情況的日子。我和單辰兒代表三六班在我們班的花圃前做了矮牽;ǖ姆N植報告。報告里詳細(xì)介紹了牽;ǖ姆N植方法和植物的習(xí)性。

  這次科技節(jié)的活動既有趣又有意義,希望學(xué)校以后能多搞一些這樣的活動。

科技節(jié)作文 篇3

  今天,輪到我們班級展覽科技節(jié)成果。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都信心滿滿,讓我介紹當(dāng)時情況吧:

  我們的講解員-----韓森在三角形的植物叢中滔滔不絕地講述著:“這里是體驗區(qū),可澆水。那邊是常青藤--------,左邊是薄荷-------!闭娌恢浪趺床焕郏

  “哎!那個人別煩!季涵君別讓他把洋蔥弄翻!” 葉楷向季涵君發(fā)號!八自捳f,能者多勞。” 季涵君就是幾個管理人員中的有心人。

  慢慢地人越來越多了。一次,他看到人太多,便讓同學(xué)們從右邊往前走,正好把每一個展區(qū)繞了一圈,這樣又方便又暢通,也讓管理人員的視線更清楚了。并且,他還會把一些進來閑聊并不參觀的同學(xué)請出去,這使展區(qū)少了許多噪音。

  陳佳欣在會場里也會及時處理一些突發(fā)情況。一次,一個最臭的.洋蔥倒了,陳佳欣先把水接回杯子,再把一盆很香的薄荷放在離臭洋蔥最近的凳子上。這樣,洋蔥的異味就被味道清新的薄荷掩蓋了。

  啊,這次科技節(jié)的展示活動太令人難忘了!

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