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科技館作文5篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的科技館作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
今天，我們?nèi)チ藦V州科技館玩。聽說它可是我們中國最大的科技館，我很想去體驗(yàn)一下到底有多大。于是，我們約了劉暢，坐了俊偉爸爸的車前往科技館。我們的車開到科技館旁邊的高架橋，從橋上看去，科技館像一只展翅飛翔的大鴿子，還像一只跳出水面的金魚，又像幾艘連在一起的大輪船，它建在廣州大學(xué)城旁邊的一座小島上，樣子非常奇特。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)科技館門口的草地上有一個(gè)大支架，支架的一邊用四根繩子拴住一輛大汽車，另一邊有四根繩子從橫桿的不同位置垂下來，分別拴著一個(gè)圓形的吊環(huán)。小朋友們抓住吊環(huán)用力地往下拉，竟然可以把龐大的汽車?yán)饋恚∮腥O了！
接下來，我看見了一個(gè)螞蟻窩，我按了一下那個(gè)按鈕，里面的燈就亮了。哇！真漂亮啊！我看見了一堆螞蟻正在吃一只蟲子，我真高興，我留下來看來五分鐘才走。忽然，我看見了一個(gè)罐子，罐子上面寫著“聞聞我”，于是，我就聞了第一個(gè)罐子，結(jié)果，我聞到了一陣奶香味，我忽然就想起了牛奶，我好想馬上喝奶牛，可是最近因?yàn)槟谭鄢隽藛栴}，所以我有一段時(shí)間沒喝到牛奶了，現(xiàn)在我真的好想喝一杯牛奶。第一個(gè)罐子這么香，于是，我迫不及待地聞了第二個(gè)罐子，我聞到一股象西紅柿加梨子似的味道，我也說不出是什么的味道，把罐子轉(zhuǎn)一下，上面說是蘿卜，這味道一點(diǎn)兒也不像蘿卜，不過上面寫著蘿卜，我也沒辦法了。我聞了第三個(gè)罐子，是清涼油，哇，好涼呀，我真喜歡！
我們邊走邊看，忽然，我看見了一個(gè)機(jī)器人表演的節(jié)目再過半小時(shí)就開始了，于是，我就讓媽媽排隊(duì)，我自己跑到附近去參觀。我感覺時(shí)間過了很久了，我就跑回媽媽身邊。忽然，我看見工作人員把機(jī)器人身上的一條線拔下來，接到了舞臺(tái)下的一個(gè)地方�？吹竭@個(gè)，我就知道肯定是要進(jìn)行機(jī)器人大戰(zhàn)了。忽然，工作人員喊了一聲：“開始！”對手就先我一步控制機(jī)器人的.腳準(zhǔn)備踢我這邊的機(jī)器人，于是，我就控制我的機(jī)器人往左邊走了一步。不過，機(jī)器人不像我想象中的那么靈敏。我用手按“踢右腿”的按鈕，它慢慢地抬起右腿踢了一下對方的機(jī)器人，但是，它沒有把對方的機(jī)器人踢倒。我隨便按了一下“臥倒”，機(jī)器人就馬上臥倒了，我很高興，不過，工作人員說不要再按那個(gè)按鈕了。很快，表演的時(shí)間就結(jié)束了。
最后，我就和媽媽走出了科技館的大門，因?yàn)椋]館時(shí)間就要到了。我們還剩一個(gè)館沒參觀，真可惜呀！不過，回到家，爸爸說，下次再帶我去，我高興地回到說：“好！”科技館真是一個(gè)可以學(xué)到很多學(xué)問的地方，我真是太喜歡那里了。
科技館作文 篇2
一天下午，我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館。首先來到科技館外面的廣場，在廣場上照了像，留作紀(jì)念。接著買好票就進(jìn)去參觀。
走進(jìn)大門，第一層是擊球傳送。只見一座高高吊塔，下面只要人轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，帶動(dòng)鏈條，大球隨著軌道升上去，碰撞另一只大球，到了頂端沿著另一個(gè)軌道下來。輪子不斷轉(zhuǎn)起來，球上去又下來，循環(huán)運(yùn)動(dòng)，十分好玩。經(jīng)過的人，都可以去試一試。來到第二層，有許多動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)，讓人體驗(yàn)到科學(xué)的許多樂趣。有熱氣球、有擺動(dòng)水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等。最吸引人眼球的是一個(gè)大水龍頭，它懸在空中，見不著水管，只見一根碗口粗大水柱，水從龍頭口嘩嘩地流下來，人們覺得很奇怪，議論紛紛。一看說明介紹，原來用的是障礙法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水從管里送上去沿著外沿管壁流下來。要不哪有那么多水給白白流走，成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設(shè)計(jì)屋，里面擺放幾十臺(tái)電腦供人們玩樂。
我來到一臺(tái)電腦桌前，津津有味地設(shè)計(jì)了一幅山水畫，有彎彎的小河，幾只小鳥飛向藍(lán)天，小河后面是小房子，還畫上一片綠綠的`草地。完成好后，給畫取了好聽的名字《可愛的我家》，逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽，有污水處理廠、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電。模型對面是仿音樂機(jī)器人。只要你投放一枚硬幣進(jìn)去，就可以欣賞到美妙無比的音樂和機(jī)器人擺動(dòng)的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進(jìn)去，讓人覺得頭昏腦脹的，失去重心。我們趕緊出來，去看旁邊的機(jī)器人小狗足球大戰(zhàn)。之后親自試了一下模擬打鼓，這可是沒有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看，工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項(xiàng)�！胺烹娏_，放電羅。”人們驚叫起來。只見在一個(gè)大圓球里，釋放出幾十萬伏的高壓電，火光四射，發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲，真驚險(xiǎn)��！
這次參觀合肥科技館，我玩得十分開心，學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。期盼著下次到合肥，再去參觀科技館，去探索科學(xué)的無窮奧秘。
科技館作文 篇3
今天，我起了個(gè)大早，因?yàn)�，我要去上海科技館嘍！
我和媽媽坐著地鐵來到了科技館。哇！這科技館可真夠大的！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)大球，來到跟前細(xì)細(xì)地看，大球里面的人好多哦！我們在門口排了好長好長的隊(duì)才終于進(jìn)去了。
我們先來到負(fù)一樓，首先映入眼瞼的是動(dòng)物世界這四個(gè)大字，我們從這兒進(jìn)去，一看，哇！真不愧是動(dòng)物世界！如果不仔細(xì)觀察的話，還真看不出它們都是仿真的。那大象、長頸鹿、猴子、樹懶都栩栩如生，尤其是那蟒蛇，是電動(dòng)的，一會(huì)兒嗖的把頭伸過來，還吐著血紅的'芯子，看得我手心直出冷汗，一直緊緊地抓住媽媽的衣服，不敢松手，隨著人流往前走，我們又看了蝙蝠洞、熱帶森林和水族館
接著，我們?nèi)チ?樓，看了四維電影，這四維電影可比那3D電影要真實(shí)的多，看著電影，仿佛身臨其境：他們下雨，我們也被澆成了落湯雞；他們地震，我們的座位也搖晃起來；他們刮風(fēng)，我們也被凍得瑟瑟發(fā)抖這四維電影，太逼真了！
看完電影，我們直奔二樓。這里真是機(jī)器人的世界！有機(jī)器人畫像、機(jī)器人虛擬馴狗、機(jī)器人辨色取包、、機(jī)器人下棋最后，我被那個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人吸引住了，看著他的手指在琴鍵上熟練地跳動(dòng)，優(yōu)美的樂曲深深的打動(dòng)了前來參觀的游人，我禁不住媽媽的慫恿，怯生生的走上去，在機(jī)器人鋼琴的伴奏下唱了一曲《歡樂頌》，贏得了游人們的一陣掌聲！媽媽也對我伸出了大拇指！
不知不覺的時(shí)間已是17：15了，也就是科技館關(guān)門的時(shí)間，我只好戀戀不舍的出去了。
科技館里真有趣！我下回來上海時(shí)一定還來這里！
科技館作文 篇4
什么地方最好玩？什么地方知是最豐富？什么地方百去不厭？當(dāng)然是“知識(shí)庫”——科技館！這不，前不久我們開展小隊(duì)活動(dòng)就去了科技館！我們即學(xué)了許多知識(shí)，又玩得很開心。
科技館很大，里面分許多類區(qū)，有人體類、動(dòng)物類、機(jī)器類、行星類。很多很多。其中，我們在人體類和九大行星類這兩類中學(xué)的東西最多，這兩類也最有趣。
我們先去了人體類館，人體類的展覽區(qū)很大，里面有各種各樣的對人體的介紹。有的是通過電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解；有的`是讓我們一邊看圖，一邊聽體內(nèi)錄音介紹；還有的是通過動(dòng)畫顯現(xiàn)出來的。
接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進(jìn)去，我就看見一張很大的圖片，上面清清楚楚地畫著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽、水星、金星、木星、土星……我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來是行星介紹。我們看到水星是離太陽最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要數(shù)木星大啦！地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀！這次去科技館，我有很大的收獲。科技館里的知識(shí)是豐富的，有趣的，也是無窮無盡的。它像一個(gè)知識(shí)庫，里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹R(shí)！
科技館作文 篇5
“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著，為我們幾個(gè)小記者每人發(fā)了一張科技館門票。
第二天上午九點(diǎn)三十分，我準(zhǔn)時(shí)來到了科技館的樓下，只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號(hào)樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進(jìn)入了科技館。
我們首先來到的是機(jī)器人展廳，映入眼簾的是機(jī)器人的發(fā)展歷史�？赐旰�，我大為驚嘆，原來現(xiàn)代化的機(jī)器人經(jīng)歷了如此漫長而且復(fù)雜的發(fā)展歷程。接著，我們來到一張大方桌前，桌上擺放著各種各樣的機(jī)器人。哦，我明白了，原來這里就是人和機(jī)器人互動(dòng)的地方。我輕輕觸摸了其中一個(gè)機(jī)器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來，并且扭過頭來很好奇地看看我，似乎在問我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦�！蓖�！機(jī)器人真的會(huì)說話，真是太有意思了。這里還有會(huì)踢足球的機(jī)器狗，與人對話的機(jī)器寶寶，能自由飛翔的機(jī)器蜻蜓等等。
接著，我來到了科學(xué)啟蒙展廳。只見一個(gè)大圓形水池?cái)[在了展廳的.地上，水池上有各種各樣的玩具，其實(shí)每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品，都解釋了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結(jié)果噴泉水就會(huì)噴得很高。噴泉的高度會(huì)隨著喊聲的大小而高低不同并且會(huì)變化出不同形態(tài)，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會(huì)這樣呢？我一看解釋說明，才知道原來喇叭里面有一個(gè)大的麥克風(fēng)，聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，經(jīng)過放大及其他一些處理，推動(dòng)電子開關(guān)，再去控制設(shè)在水路上的閥門的啟閉，從而達(dá)到控制噴頭水流動(dòng)的通斷。這樣隨著聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化，把人們的聽覺和視覺結(jié)合起來，使噴泉噴射的水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂噴泉”或“會(huì)跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!
科技館給我們帶了樂趣，拓寬了我們的眼界，增長了我們的知識(shí)。我還會(huì)再來的!
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