時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編收集整理的時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1
花開無聲，芬芳傳遍原野；和風(fēng)無形，溫暖鋪滿大地。呂建江是“對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的公安楷模，是不忘初心、牢記使命的時(shí)代先鋒，是退役軍人的先進(jìn)典型，是扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的黨員代表，是盡忠職守、建設(shè)平安中國的杰出榜樣。他時(shí)刻將群眾冷暖放在心上，對(duì)群眾熱心、耐心、誠心，是群眾的.貼心人，他把人民警察的形象深深寫在群眾心里。
向呂建江同志學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)他不忘初心、牢記使命的政治本色；與時(shí)俱進(jìn)、勇立潮頭的創(chuàng)新精神；淡泊名利、敬業(yè)奉獻(xiàn)的操守品格；還要學(xué)習(xí)他把群眾冷暖時(shí)刻放在心上的一片赤誠。
把群眾冷暖時(shí)刻放在心上，是黨為人民服務(wù)宗旨的現(xiàn)實(shí)表達(dá)，是堅(jiān)持人民主體地位的唯物史觀的必然要求，是黨從群眾中來到群眾中去的根本工作路線的客觀體現(xiàn)。我們黨從立黨之初起，就心系最廣大人民群眾，致力于為人民群眾謀福利，結(jié)下了黨群、警民的魚水深情。
把群眾冷暖時(shí)刻放在心上，關(guān)鍵是要付諸行動(dòng)。我們的黨員干部，公安干警要常到基層一線去走一走，多結(jié)交些普通朋友，多同普通群眾聊一聊，了解、體會(huì)、同情人民群眾的期盼，盡最大努力解決群眾反映的實(shí)際問題。在為人民群眾解決實(shí)際問題的過程中，提升自我思想境界，建立與人民群眾的血肉聯(lián)系。
我們要多做雪中送炭的事。而唯有真正地把群眾冷暖時(shí)刻放在心上，全面了解群眾的所思所想、所憂所急，才能準(zhǔn)確及時(shí)地做到“雪中送炭”。在實(shí)踐中，進(jìn)一步彰顯執(zhí)政黨的時(shí)代精神和政治本色。不忘初心，方得始終。我們鐵路公安系統(tǒng)要廣泛開展向呂建江同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，自覺踐行“四個(gè)意識(shí)”，弘揚(yáng)主旋律、唱響正氣歌、傳播正能量，激勵(lì)廣大黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，立足本職、苦干實(shí)干，夙興夜寐、激情工作，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)爭取新作為，為開創(chuàng)新時(shí)代“交通強(qiáng)國、鐵路先行、鐵警先動(dòng)”的新局面作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2
學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。她心懷大我，對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠(yuǎn)忠誠于黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時(shí)代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的`堅(jiān)守，將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，與慶祝第36個(gè)教師節(jié)相結(jié)合，通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)，迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷，要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。
時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3
汪金權(quán)在一次報(bào)告會(huì)的材料中發(fā)言說：“要‘認(rèn)認(rèn)真真讀書，堂堂正正做人�！瘜�(duì)學(xué)生要有平等心，力爭把每個(gè)人培養(yǎng)成才成人；對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心，對(duì)他們的未來負(fù)責(zé)；對(duì)學(xué)生要有愛心，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際困難；對(duì)學(xué)生要細(xì)心，注意他們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！痹捳Z中滲透了他身為教育者的責(zé)任意識(shí)，顯現(xiàn)出他對(duì)教育事業(yè)的崇高追求。作為一名清貧的人民教師，他的人生理想超越物質(zhì)在更高遠(yuǎn)的精神追求上，他堅(jiān)守了22年，22年來為學(xué)生做的每一件事，都折射出他高尚的品質(zhì)、崇高的精神。學(xué)習(xí)他的事跡材料，我被深深地感動(dòng)了。我從他的事跡和語言深入學(xué)習(xí)，并由此引開談?wù)勎业膫�(gè)人心得。
在學(xué)習(xí)中我總結(jié)，學(xué)習(xí)汪金權(quán)就是要學(xué)習(xí)以下四點(diǎn)：
一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神；
二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；
三是他愛生如子、克己助人的優(yōu)秀品德；
四是他愛崗敬業(yè)、為人師表的'職業(yè)風(fēng)范。
這一切的品質(zhì)都源于他對(duì)于教育事業(yè)強(qiáng)烈而神圣的責(zé)任和使命感。為了這份責(zé)任和信仰，他主動(dòng)放棄城市的優(yōu)越條件，放棄重點(diǎn)中學(xué)的崗位，一頭扎進(jìn)落后的山區(qū)中學(xué)，一干就是22年，他生活條件艱苦卻給了學(xué)生最深厚的愛，他用最真誠的心愛護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。他的行為無聲地告訴我們每一位教育工作者：家長們把孩子送到學(xué)校，就是把孩子的前途送給了老師；國家把孩子們送給學(xué)校，就是把國家的未來托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成人。為了這份責(zé)任，汪金權(quán)同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持著；為了這份責(zé)任，不論在什么情況下，他始終把學(xué)生放在心中，把教學(xué)放在第一位。他的行為塑造了新時(shí)代優(yōu)秀教師的鮮活形象，詮釋了什么是真正素質(zhì)教育的踐行者；什么是真正的愛崗敬業(yè)、廉潔自律；什么是真正的淡泊名利、樂守清貧；什么是真正的無私奉獻(xiàn)、大愛無邊。
下面我結(jié)合自己實(shí)際工作談?wù)劷窈笈Φ姆较蚝鸵恍┫敕ā?/p>
一是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。通過聽優(yōu)質(zhì)課、學(xué)寫優(yōu)秀教案，不斷向老同志學(xué)習(xí)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以提高業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)水平。二是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。努力提高自我修養(yǎng)；牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》上的相關(guān)要求，規(guī)范自己的行為；強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行教師的義務(wù)；樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；發(fā)揚(yáng)好學(xué)進(jìn)取、追求卓越的工作作風(fēng)；樹立不畏艱難、獻(xiàn)身教育的崇高理想；培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風(fēng)范；養(yǎng)成無私奉獻(xiàn)的高尚品格。三是在教學(xué)上，大膽探索、勇于創(chuàng)新，不斷更新思路，開拓創(chuàng)新。
汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡為我樹立了一面鮮明的旗幟。他的事跡使我感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名年輕教師，未來的路還很長。在今后，我將時(shí)刻用汪金權(quán)同志的事跡去鞭策、激勵(lì)自己，把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)中去。
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