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制作的作文4篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的制作的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
制作的作文 篇1
這個小制作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風(fēng)破浪”,通過這個名字,大家應(yīng)該可以猜到我的小制作是一艘小帆船。
我先準(zhǔn)備一個礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側(cè)面扎一個洞,再把吸管插進(jìn)小洞里當(dāng)作旗桿?墒牵歉芤瓜氯,怎么辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時,外公過來幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來,開始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調(diào)了一點(diǎn)。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案,看起來漂亮極了。我再用藍(lán)色卡紙剪下了一條長長的長方形,把礦泉水瓶給包起來,再在卡紙上畫上許許多多的`窗戶。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。
看著我親手做的小帆船,我的心里樂開了花。
制作的作文 篇2
哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開心。要知道,今天要做木工坊!不開心就奇怪了,我是多么的興奮!
足足等了一天的時間,可把我急壞了!現(xiàn)在早已盼望的它終于來了,我格外喜悅。
我們進(jìn)了夢想教室,坐在自己的位置上,安靜的聽老師講課,時不時的舉手發(fā)言。老師講完后,我們動手的`時間就到了。首先,我拿出幾個又細(xì)又長的小木塊和幾個細(xì)細(xì)的圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的繩子圍著小木塊繞啊繞,系了一個扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內(nèi)里裝上一個小燈,一個嶄新的紙燈籠就做好了!
通過制作燈籠,我學(xué)會了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個見過我小制作的人都能喜歡它!
制作的作文 篇3
今天下午,我和同學(xué)們制作了一個漂亮的小燈籠。
首先,需要準(zhǔn)備膠水、五根木棍、四張紙、一捆毛線、八根竹簽、一個燈泡、一支毛筆和一把剪刀。
然后,把四根竹簽插在每根木棍當(dāng)中的小孔里面組成一個正方形,再拿毛筆蘸些膠水把木棍的四周固定住,把紙貼在木棍四周。貼好后,把多余的`部分用剪刀剪掉。
最后,通過木棍的小孔,用毛線穿起來,綁在第五根小木棍上面,在小燈籠里按上燈泡。這樣一個漂亮的小燈籠就做好了。
小燈籠簡潔、美觀。夜晚提著它,也可以給遠(yuǎn)處的人們帶來一絲明亮。我喜愛我的小制作!
制作的作文 篇4
今天我用廢棄的牛奶盒做了一個大嘴巴娃娃,十分可愛。
我首先找來一個喝完了的長方形紙牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點(diǎn)的左、右和前面剪開,后面不要剪。然后再稍微的沖洗一下,一個大嘴巴的形象就出來了。
接著我將事先準(zhǔn)備好的白色卡紙先剪成細(xì)長的.小紙條,再剪成一個個小三角形。然后把剪好的小三角形沿著牛奶盒剪開的口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。
該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個小圓圈,中間涂上黑色,再粘到牛奶盒的兩邊,一雙明亮的眼睛就做出來了。然后我用黑色的勾畫筆在頭頂上畫上頭發(fā),在眼睛上畫上眉毛。
應(yīng)該要穿衣服了。我先用粉紅色的卡紙剪成牛奶盒那么大,那么寬,再圍著一圈貼上去。然后剪下三個小圓圈,涂成黃色,在衣服前面豎排粘上三?圩。
最后做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫一雙白嫩嫩的小手,再畫一雙胖乎乎的小腳丫,涂上顏色,再剪下來貼在牛奶盒的兩旁。一個又漂亮,又可愛的大嘴巴娃娃就做好了。
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