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心兒怦怦跳作文實用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心兒怦怦跳作文1
在我5年的學(xué)習(xí)生涯中，最讓我緊張的心兒怦怦跳的，莫過于六年級上學(xué)期的升旗儀式了，心兒怦怦跳作文。
那時，宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格，讓我們填好后交給她。我一邊填，心里一邊樂開了花：當(dāng)升旗手是一件多么光榮的事情啊!
星期一一大早，我和張予超就到了升旗臺上練習(xí)升降旗。章老師讓我們先把繩子解開，我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來教。
終于到了做早操的時候了，進行曲響起來了，各個班級都陸陸續(xù)續(xù)來到了操場上。我站在升旗臺上，心怦怦跳起來。連忙在心中反復(fù)回想如何解繩子，揮旗，在國歌想起的什么時候揮旗……
接下來就是念升旗手表格的`時候了，我望著臺下的幾百雙眼睛，心跳加速了起來：那么多人在看著我，要是出差錯了多丟人啊!
到了升旗的時候，我的手心已經(jīng)微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心里回想升旗時的動作。
國歌想起了，我在心里默默念著拍子，此時此刻，我的額頭已經(jīng)冒出了細汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終于，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。
下臺的時候我腳都快軟了，但心里還是開心的，這畢竟是一次鍛煉我的機會。
心兒怦怦跳作文2
要說有什么事能讓我終生難忘，那就要屬上次我一人睡覺的事了。
那天晚上，爸爸媽媽都要值班，就我和爺爺在家。我加大馬力，快速把作業(yè)寫完，把門鎖好后，就把房間里所有的燈都開起來，又把所有能藏人的地方都檢查了一遍，所有防護措施準(zhǔn)備好后，我才關(guān)燈上床睡覺。
燈一關(guān)，害怕就涌上我的腦門，閃電在天空中劃過，雷聲巨大，雨嘩嘩的下著，我更加害怕了，一頭扎到被窩里，拿出手機，看了下抖音來壓壓驚。可等我剛放松下心情，門外忽然傳來“咚咚咚”急促的敲門聲。
我將頭伸出被窩，看了一下窗外，有一個龐大的身影，黑黑的，一手好似拿著一個像石頭一樣的東西。瞬間，所有想象都出來了，他是要用石頭把我給砸暈，再把我抓走嗎？就在這時，一聲驚雷平地而起，我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，這個人是誰呀，爺爺你在哪，我好害怕啊。
緊接著敲門聲越來越急促，我控制住內(nèi)心的`恐懼，一手拿著掃把，一手快速打開鎖，將門一把推開，手中的掃把往前用力一打，可還沒打到對方，就被那個神秘人一把抓住。我見掃把被抓住，往地上一坐，大哭著說：“我要死了，媽媽我再也看不到你了，爺爺，你快來救我呀！”“這是怎么了，我是爺爺，來給你送藥的�！笔煜さ穆曇粼诙呿懫�，原來是爺爺啊，我緊繃的心終于放了下來。
經(jīng)過這次的恐怖事件，我再也不敢一人睡覺了。
心兒怦怦跳作文3
記得三年級的期末考試，由于我的粗心，導(dǎo)致了我可能會寫了幾個錯別字�；丶抑笪倚募比绶�，不知道老師會把我打多少分。
到了發(fā)卷子的那天上午，我的.心，都提到嗓子眼了，坐立不安。如果自己考了八十幾分，這樣寒假就沒有好日子過了，聽說最高分是98分，害怕考的不理想，會有好多好多的作業(yè)，寒假就不能愉快的玩耍了。
過了一會兒，項老師才抱著一大把試卷走進了教室，站在講臺上，一邊報著分?jǐn)?shù)，一邊發(fā)著試卷。李同學(xué)91分，張同學(xué)80分，丁同學(xué)96分，劉同學(xué)90分，陳同學(xué)97分，胡同學(xué)95分等等……
老師把卷子都快報完了，我也沒有聽到我的名字，這真讓我有15只桶打水，七上八下的感覺了。
終于，老實說，徐詩妍98分，我頓時喜出望外，激動地走上講臺，愉快的拿走了卷子，我快樂地差點喊了出來，一想到是在課堂上，邊一蹦一跳的回到了座位上。我查看了錯誤，原來是作文的一個錯別字，剪了1點5分，還有寫句子這題錯了一個字，又減了0。5分。
我非常的高興，因為我考了最高分，真的是出乎我的意料，同時對于自己粗心大意加以改正，在以后學(xué)習(xí)中爭取取得更好的成績。
心兒怦怦跳作文4
我非常膽小，特別是走夜路。記得寒假的那個夜晚，我晚輔結(jié)束，媽媽臨時有事不能來接我。無奈之下我獨自一人走回去。
我硬著頭皮走在再熟悉不過的馬路上，幸好馬路兩邊有路燈，可以照著我回家。突然一棵大樹擋住了前面的路燈，風(fēng)一吹，昏暗的燈光在大樹的遮掩下忽明忽暗。
風(fēng)隨著搖擺不定的枝葉投下了猙獰的影子，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。我連大氣也不敢出，懷里像踹了只兔子蹦來蹦去。不禁將帽子戴在了頭上，頭也不敢回繼續(xù)向前走去。
走著走著，風(fēng)停了。馬路上一片寂靜，靜的可怕，靜得我毛骨悚然。突然，草叢中傳來了悉悉嗦嗦的'響聲，空氣仿佛在這一刻凝固了�？植榔托≌f里的妖魔鬼怪，頓時浮現(xiàn)在我腦海之中，悉悉索索的響聲越來越大，我的心提到了嗓子眼兒，渾身顫抖，雙腿發(fā)軟，就連路燈好像也變成了魔鬼，獰笑著……
正當(dāng)我胡思亂想的時候，從草叢中躥出來兩只黑乎乎的東西。我禁不住發(fā)出一聲嘶啞的驚叫，感到像刀劈開了胸膛，我拼命向家的方向沖過去。
后來媽媽告訴我：“世界上是沒有妖魔鬼怪，只有自己嚇唬自己�！敝钡浆F(xiàn)在提到走夜路，我的心兒還怦怦直跳呢!
心兒怦怦跳作文5
那一次，我的心兒怦怦直跳。
事情是這樣的……
那天，我在童心圓上課開小差，剛開到一半，"施靜翊，站起來！"頓時，就像有一塊大石頭壓在了我的心口；就像被一支箭射中了我的心臟；更像一個瘋狂的小球，一直在我的心里來回跳動。突然，鐘老師開口了："今天，施靜翊是我們班上紀(jì)律最最不好的……"，我的心繼續(xù)劇烈地跳動著，感覺下一秒就要碎了，"坐下！"直到這時，我的心才略微放松了些。
剛坐下沒多久，我又開啟了開小車模式。慢慢的，慢慢的……我放松了心情，"施靜翊！在干什么！是不是想加一面？還是想放學(xué)留下？"我的心一下子又被提到了嗓子眼，還可以聽到"咚咚咚"的心跳聲。我慢吞吞地站起來，手不知道放哪里才好，我的身體在發(fā)抖，臉紅通通的.，感覺有人在我臉上踢了一腳似的，火辣辣的。我低著頭站在位置上，一會兒盯著腳，一會兒掰著手指頭，一會兒晃著身子，一會兒腿不聽話地哆嗦。足足站了15分鐘，這時鐘老師開口了："站那兒干什么？還不快寫！"
我倒吸一口涼氣，趕緊坐下來，良久，我的心兒還在砰砰直跳。
心兒怦怦跳作文6
“叮零零”上課鈴響了，語文老師剛走上講臺，就來了一句：“今天我來抽背昨天要求你們背的課文。”
什么，昨天要背課文？我怎么不知道呢？一定是我忘記背了，我的心里頓時刮了一陣狂風(fēng)，掀起了滔天大浪。唉，千萬不要抽到我呀！這時，老師看了一眼XX同學(xué)，說：“就你吧！”我松了一口氣，幸好不是我，接著又抓緊看課文，可老師偏偏和我作對：“倪語溪，你來背，把書關(guān)上！”
唉，老師呀，你抽誰不好非要抽我背，我心里暗暗叫苦，結(jié)結(jié)巴巴地背了起來：“13，少年中國說……故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我……少年，少年富則國富，少年強則國強…”“停！”老師的臉色越來越難看�！拔铱茨阋呀�(jīng)錯了好幾個地方了，還往下背？叫你的家長來一趟！”我心里一沉，這下我可沒好果子吃了呀！
放學(xué)了，我忐忑不安地回到家，垂頭喪氣地回到房間，過了很久，我才慢慢地挪到媽媽面前：“媽媽，我們語文老師叫你下午放學(xué)去一趟辦公室�！蔽业穆曇魟偮湎聛�，媽媽便質(zhì)問我：“你今天上午是不是又在學(xué)校里干了什么‘好事’呀？”“昨天晚上忘記背書了，今天上午老師抽我背，我沒有背起來�！蔽宜餍园盐业�.“罪行”都給招了。媽媽氣的臉都紅了：“看我怎么收拾你！”
唉，被請家長的滋味可真不好呀！
心兒怦怦跳作文7
“轟—轟—”電閃雷鳴，門的那一邊仿佛有一個人在注視著我
今天，爸媽不在家，我一個人在家看鬼片，吃飯，吃個西紅柿上床睡覺，一切都很正常。
可到了夜黑風(fēng)高時，被雷聲驚醒的我似乎聽見了一些奇怪的`聲音。我想著那電影里的場景，會不會是一個鬼和我前世有仇來復(fù)仇？會不會我們家是個不祥之地，有鬼魂，還是有了殺人鬼？我越想越害怕，聲音越來越近，越來越近，到門外了不行，這樣一定會和電影主角一樣白白送死的。我要反抗，打敗它我就贏了！加油，你是最棒的！我一邊這樣想，一邊悄悄起床向門那邊移動。手中緊握玩具劍，來保證有能力攻擊鬼的武器。
我用手慢慢打開門，豆大的汗珠從臉上滾落下來。門開了，我向前走，咦，腳底下是什么東西？低頭一看是一團紅色液體。難道是血？我嚇得倒在了地上。窗外忽然傳來雷聲，閃電將房間映得慘白。這時，房間中閃過一團黑影，我追了上去。原來是窗外的樹影被閃電映了進來。
來到客廳，我打開燈，心中的恐懼也被這束光消弱了，心中那塊大石頭也輕了一些�？珊镁安婚L，樓上又發(fā)出了那奇怪的聲音。我又上樓，走在樓梯上，我有一點后悔開門了�？梢惶骄烤沟暮闷嫘拇偈刮覊阎懽右徊揭徊阶吡松先�，黑暗中，一雙綠幽幽的眼睛直直地看了過來，定睛一看，原來是一只小貓，虛驚一場，而那“血”則是西紅柿汁。
這一次“暗夜驚魂”，讓我明白世界上沒有鬼，只有心中才有鬼。
心兒怦怦跳作文8
說到考試，很多同學(xué)又緊張又害怕，生怕自己考砸了，回到家里又要挨罵。不過，有一次英語考試卻讓我感到非常驚喜。
英語課開始了，英語老師拿著考試卷，慢慢地走進教室，打開了PPT，給我們看了這次考試的情況，嚴(yán)肅地說：“這次我們班考得還行，有兩名同學(xué)100分，但是平均分沒有太大的變化�！蔽铱吹接袃擅瑢W(xué)一百分，心想：一百分會不會是我呀，希望是。
接著發(fā)試卷，教室里出奇的安靜，連一根針掉在地上都能聽見，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，手和腳在微微顫抖。終于到我了，我心里越來越緊張，提心吊膽。只聽見老師和顏悅色地說：“吳詩晴考了一百分，很棒！”頓時，我的心里樂開了花，感到十分驚訝，班上的同學(xué)都“哇”地叫到，全班同學(xué)的`目光都投向了我。我的世界瞬間充滿了陽光，我喜出望外地跑上講臺。當(dāng)我拿到試卷以后，看見老師在我試卷上寫著：“100，GOOD！”我真不敢相信自己的眼睛，心里想：老師會不會有哪些細節(jié)沒改出來呀？如果真的一百分那就太好了！
其實考試也沒有什么可怕的，只要平時努力了就一定會有好的收獲，如果平時不努力，從考試?yán)镆彩强吹贸鰜淼摹?/p>
心兒怦怦跳作文9
生活中充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動……打開記憶的閘門，我經(jīng)歷了許多令我心兒怦怦跳的事情，其中有一件激動的事，那一刻我還記得很清楚。
記得那一天，我們來到學(xué)校，老師突然要公布上星期考試的成績。大家都十分緊張，教室里安靜得連跟針掉下來都聽得見。老師一個接一個地叫上去拿，我手心不停地冒汗，心里一直在想：我會不會考不好，怎么辦呀？老師越念越快，越念越生氣，有一些考不及格的人，直接被老師當(dāng)家大家的面狠狠地批評。看到這些，我心里更加緊張，更加忐忑不安：怎么還沒念到我的名字，是不是考得不好被老師放在最后了。老師念到了我們班里平時成績最好的同學(xué)，結(jié)果她才考了90分。我覺得這下我死定了，連她才考了90分，我豈不是更差。此時我的.心就像揣著一只兔子跳個不停，為了轉(zhuǎn)移注意力，我假裝看著課本讓自己鎮(zhèn)定下來。
終于，老師念到了我的名字，我顫顫巍巍地走到老師的面前，心里不停暗示自己：不怕，不怕！但手腳已經(jīng)不由自主地抖了起來，低著頭盯著地板看，等著“審判”。沒曾想，老師不是批評我，而是心平氣和地說：“你這一次有進步！”說完便把試卷遞給我，拿著試卷坐會座位上，看著試卷上紅色的兩位數(shù)，我考了90分！這怎么可能！我既不可思議又激動，心里懸著的那塊大石頭終于放下了。
心兒怦怦跳的感覺真不好啊！我一定要好好學(xué)習(xí)遠離心兒怦怦跳。
心兒怦怦跳作文10
在我們的生活中每天都會發(fā)生許許多多的事情，有的讓我難忘，有的讓我感動、有的讓我緊張……可是那件事卻一直記憶猶新，回想起來心兒怦怦跳個不停！
那是去年暑假爸爸帶我和媽媽去廈門夜風(fēng)寨玩，我立刻被眼前的景象迷住了。有高空旋轉(zhuǎn)木馬、上下?lián)u晃的海盜船、恐怖的鬼屋……
我毫不猶豫地選擇了海盜船，看到了那些哥哥、姐姐們在上面發(fā)出陣陣尖叫聲。我想：“坐在海盜船上一定很刺激，很過癮�！蔽移炔患按氐却�。。海盜船一停下來，我便飛快地沖上去，坐好位置，抓好扶手，等待著一切就緒。海盜船開始啟航了，它先慢慢地?fù)u晃著，我心想：“沒有什么大驚小怪得，心逐漸放松下來�？墒浅龊跷乙饬系氖掳l(fā)生了，過了一會兒，海盜船競?cè)患涌炝怂俣�，它忽上忽下，緊接著，海盜船好像越來越兇猛了，像一頭咆哮的野獸瘋狂地?fù)e晃著。仿佛永遠不會停止似的。我心里害怕極了，緊緊地抓住扶手，緊閉上雙眼，使出渾身的力氣。那一瞬間我感覺自己的血液都凝固了，心兒像拽了一只小兔子怦怦跳個不停，此時，我咬緊牙，心里默默地祈禱著，老天爺保佑啊，千萬別摔下來！海盜船好像故意跟我作斗似的.，越來越猛了。我被這突如其來的巨烈晃動嚇得魂飛魄散，心神不寧。好一會兒，我的心漸漸地平靜下來，當(dāng)我小心睜開雙眼時，海盜船已經(jīng)停下來了。那一刻，我傻傻地愣在那兒！
唉!坐海盜船真的很刺激，過癮�，F(xiàn)在回想起來心兒還怦怦直跳！
心兒怦怦跳作文11
我有一個好朋友叫琪琪，她是一個可愛的小姑娘，但是她體弱多病，經(jīng)常缺課，所以學(xué)習(xí)成績一直不理想。
我讀二年級時，她就轉(zhuǎn)來了。她和我是好朋友，她僅僅和我待了兩年，就莫名其妙地被開除了。當(dāng)時，校長當(dāng)著全校師生的面說她不宜再繼續(xù)學(xué)習(xí)，我很生氣，想沖上去找校長評理，可是我見他那一副嚴(yán)肅的表情，就不由自主地打消了念頭。
我一旦放假，都會和琪琪聯(lián)系。琪琪因為經(jīng)常生病，又不愛體育，我常常在寫作業(yè)時擔(dān)心琪琪哪一天會不會因為生了重病而有不幸的后果。每當(dāng)我發(fā)呆時，媽媽總會對我破口大罵�？晌疫�是會問媽媽：“琪琪會不會有事？”媽媽總是不耐煩地回答：“不會！”
有一天，我接到一個重大的.通知——琪琪得了很重的病，有危險！我急忙趕到病房的門口，護士走了出來，說：“現(xiàn)在她如果不及時找和她同樣血型的人來給她補血，她的生命就有危險。”可是擁有這種血型的人很少，“我來！”一個熟悉的聲音在我耳邊回蕩，我回頭一看，��！是校長，他正用堅定的目光看著護士。手術(shù)開始進行了，時間一點一滴的過去了，不一會兒，手術(shù)結(jié)束了，校長被推出來，從我的眼前過去的時候，我用崇拜的目光看著校長。又過了一些日子，琪琪跌跌撞撞的走了出來，我一把上前抱住她……
后來，她又回到我們學(xué)校，喜歡上鍛煉了，學(xué)習(xí)成績也變好了！
哎呦，真是嚇?biāo)牢伊�！現(xiàn)在說起這段往事，我的心還“撲通、撲通”的響呢！
心兒怦怦跳作文12
終于到了班干部競選的時候了，我把準(zhǔn)備好的稿子拿出來，靜靜的等待。首先是競選班長，然后再競選副班長。我是競選副班長的，如果我去競選班長，那我選上的可能性也太小了！所以我決定競選副班長！
終于到了競選副班長的環(huán)節(jié)了，我深吸一口氣，在一旁等待著。到我了！我努力克制著自己，不讓自己過度緊張。我鼓足勇氣，發(fā)揮出平時最好的朗讀水平朗讀了起來。在那同時，我的腳卻格外“興奮”，不停地顫抖著，手也比平時更活潑了，稿子差點都被弄掉了。我不停的地在心里給自己打氣，努力讓我的聲音聽起來不那么顫抖。終于我朗讀完了。真是一波未平又一波，我那緊張的心情還沒放松下來，又到了讓我心跳加速的`投票環(huán)節(jié)了。結(jié)果是怎樣的呢？我會落選嗎？我在心里想著。經(jīng)過緊張的心理戰(zhàn)斗，結(jié)果出來了，我以高票當(dāng)上了副班長。
我的身體微微一震，嘴巴張得快能塞下一枚雞蛋了。從內(nèi)心發(fā)出的快樂，開心。
經(jīng)過這次競選，我懂得了，不管做什么都要對自己有信心。哪怕失敗了也不要緊。只要你敢去嘗試，就是最棒的。
心兒怦怦跳作文13
靠近我的心，發(fā)現(xiàn)心兒在怦怦跳。這是什么情況呢？別急，請聽我慢慢道來。
今天，我一到班級，就被一個突如其來的消息嚇了一大跳——打預(yù)防針。我以迅雷不及掩耳之勢做出反應(yīng)：找個借口回家，躲過這次打預(yù)防針的機會。可是找什么借口呢？生病？不行，太老套無可奈何，我只好硬著頭皮跟同學(xué)們一起進入了衛(wèi)生室。
看到護士手上尖尖的針頭，我不禁緊張起來，心兒怦怦跳。與后面的同學(xué)一樣，我就像一只待宰的小羊羔。眼看前面的同學(xué)只剩下幾個了，砰砰砰，我的心跳在加快，有種想臨陣脫逃的`感覺。可看看后面那些膽小的同學(xué)害怕的樣子，我的心中涌上一個念頭：不行！我要做表率，讓同學(xué)覺得不害怕。
輪到我了，我緩緩地把袖子往上拉，在思考了一番后，我鼓起勇氣，把手臂送到了醫(yī)生的面前，并堅定地對醫(yī)生說道：打吧！說完，我急忙閉上雙眼，緊咬嘴唇，雙腿在微微發(fā)抖，心都提到了嗓子眼里。誰知，醫(yī)生對我說：好了！按緊棉花過一會再松。我半信半疑地睜開了眼，果然好了。我暗暗想到：原來打預(yù)防針一點也不疼，真是虛驚一場。我又蹦又跳地跑出了衛(wèi)生室，后面的同學(xué)看見了連忙問我疼不疼，我搖了搖頭，說：不疼，就像蚊子叮一樣。
這次的心兒怦怦白跳了，真是虛驚一場！
心兒怦怦跳作文14
我想，大家應(yīng)該都有心兒怦怦跳的時候吧！今天，我就給大家講講我的心怦怦跳的時刻吧！
那一天，正在上語文課時，老師提了一個問題，我本來在平時就不怎么敢舉手，要么就是端坐在座位上認(rèn)真聽講，要么就是在筆記本上抄記一下老師講的重點內(nèi)容，在我的記憶中，好像根本就沒有“舉手”這兩個字一樣。
可是在那一節(jié)語文課上，老師提了一個問題，我的腦子里面“刷”的一下子打印出來了許許多多個字，是這一題的答案，我下意識地低下了頭看了看語文書，然后猛地一下子，把手舉得老高老高。當(dāng)時我很激動，差一點兒就跳起來了，舉手時還不小心打到了前面的同學(xué)，我趕忙說了聲：“對不起�！庇掷^續(xù)舉手。
終于，老師點到我的名字，讓我起來回答問題，我先是一愣，指著自己說：“我？真的是我嗎？”接著站起來說了一大通話，當(dāng)時我的心一直在跳，好像有無數(shù)個頑皮的小孩子在玩蹦蹦床，又像有人在提著我的心打水，七上八下，臉紅得像兩個熟透了的.大紅蘋果，只記得全班的人全部都在看我，不知怎么辦才好，是怎么答完這道題的，我一點兒也不記得。
我雖然已經(jīng)回答完了題目，但是我的心還是在一直怦怦跳個不停，我沒想到，原來我也可以這么棒！
心兒怦怦跳作文15
二年級學(xué)校舉行了一次繪本劇表演，那是讓愿意參加的舉手，我想都沒想高高的舉起了手，希望老師點我的名字，讓我參加表演。
李雨澤！果然，老師點到了我的名字，老師讓我表演《月亮的味道》中的長頸鹿，我又驚喜又激動，想早點嘗嘗大家在舞臺下看我表演、給我鼓掌是什么滋味，畢竟這是我第一次上臺表演。
開始排練，首先得先把稿子讀熟，這對我來說就是小菜一碟，可真正到了背稿的時候就有點我有吃不消了。下一句，我苦思冥想，可就是想不出來下一句是什么，我心急如焚、忐忑不安。好不容易背出來了，可下一句就忘了，唉，我感到很糟很砸鍋；接下來是動作，抬左手、伸右腿，一個接著一個的動作在我的耳朵里跳來跳去，弄得我手忙腳亂。伸左腿，不對，抬右手，也不對，我的`腦子都快炸啦。算了，算了，乃成功之母，再試試吧。經(jīng)過一次次的背稿，一遍遍的排練，我終于找到了記詞的妙法和動作妙招，完成了排練，此時我又覺得很高興！
到了上臺表演的那一刻，我覺得膽戰(zhàn)心驚，生怕演砸，但我還是堅持演到了最后，耳邊響起的掌聲讓我覺得比吃了蜜都甜。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
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