(優(yōu)選)讀《只有一個地球》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《只有一個地球》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《只有一個地球》有感1
今天，我一口氣把《只有一個地球》這篇課文反復(fù)讀了幾遍，終于明白了“我們應(yīng)該同心協(xié)力，維護這個微小、美麗而又脆弱的星球——地球”這個道理。
當(dāng)讀到“地球，這位人類的母親，這個生命的'搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親”這一句時，使我想到了正是因為有了地球，才有了生命。地球就像一位和藹可親的母親，是她給了我們生命，是她給了我們適應(yīng)生命生存的條件�？墒牵覀儾粌H沒有愛護她、珍惜她，反而卻殘忍地破壞她。雖然有人認(rèn)為地球這么大，自己只浪費或破壞了一點點，沒多大關(guān)系。但如果每個人都浪費或破壞一點點，那這個“一點點”就不只是簡單的“一點點”了，加起來就是“很多點”了。所以，我們不能浪費、破壞地球上的任何“一點點”，反之，我們應(yīng)該愛護、珍惜我們這個唯一的“生命搖籃”。
讀到“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”，我不僅反復(fù)思考：我們的地球為什么會破碎呢？原來，罪魁禍?zhǔn)走�是我們?nèi)祟�。是人類不加�?jié)制地開采礦產(chǎn)資源；是人類隨心所欲地毀壞自然資源；是人類大量捕殺珍稀動物；是人類，是人類，全都是是人類……
古人有一句話說得好，“地力之生物有大數(shù)，人力之生物有大限；取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足�！笔前。蟮厣L萬物的能力是有限的，如果想長期使用地球提供給人類的各種資源，我們就必須要有節(jié)制。否則，地球?qū)⑵茐�，人類將面臨滅亡。
現(xiàn)在，地球上的環(huán)境正在惡化，可有些人似乎沒有意識到這一點，仍在破壞地球。如果地球被破壞了，我們將別無去處，我們將面臨滅亡。所以，我們在此呼吁：全人類一起努力，保護地球！愿地球萬歲！
讀《只有一個地球》有感2
讀了只有一個地球這篇文章后，我知道了地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空上看到的是一個美麗晶瑩的星球，在它周圍裹著一層薄薄的'，水藍色的紗衣。地球總是無私的為人類作著貢獻，但人類不知珍惜，不加節(jié)制的開采和隨意的毀壞，不但使得球的自然資源越來越少還造成一系列的生態(tài)災(zāi)害，給人類的生存帶來了威脅。例如：有一年，幾家工廠因為過量的向大海和大氣中排放污水和污煙，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損，這樣既污染了環(huán)境又使自然資源受到嚴(yán)重的損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷害了，同學(xué)們，科學(xué)家早已證明在宇宙，地球為中心的四十萬億公里內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球了。
只有一個地球，地球的公民們快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球。
讀《只有一個地球》有感3
我打開課本，看見《只有一個地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。
在老師講課的同時，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！” 地球現(xiàn)在的'年齡大約是50億歲，重約60萬億噸。科學(xué)家認(rèn)為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人的干擾。有誕生一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現(xiàn)在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當(dāng)于整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處布滿了山。
當(dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。 警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執(zhí)迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失。
“保護動物吧！”聽，地球在哀鳴�！罢鋹蹌游锇�！”看，地球在呼吁，讓我們共同愛護人類的家園吧！
讀《只有一個地球》有感4
有一首歌“我們的田野，美麗的田野，碧綠的河水，流過無邊的.稻田，無邊的稻田，好象起伏的海面�！边@首歌曲唱出了地球的美，地球的生態(tài)環(huán)境，可真是這樣的嗎？
地球每年造出大量的氧氣，大量的水分，可是這些資源都在別人類所破壞。大量的樹木別砍伐，被當(dāng)柴燒，目前我國的荒漠面積占國土面積的27、3%。而且這一比例還在擴大，這是因為人類在不斷砍伐樹木，不是嗎？目前全球的年耗水量以達7萬億立方米，全世界已有100多個國家和地區(qū)生活用水困難，危機20億人口的生存，這是因為人類在不斷浪費水資源，不是嗎？
人類啊！停住你那去砍伐樹木、浪費水資源的那雙手吧！地球已經(jīng)蒼老了。地球不能忍受人類這樣欺負(fù)了，如果地球的資源都用完了，你該去那里生活呢？保護資源，就是保護自己！
讀《只有一個地球》有感5
紫清眼角低垂著說：“他很孤單，時常一個人，目光呆呆地望向遠方，神情黯然?400字作文可是，假如你愿意暫時相信我，把憂傷的情緒拋開，認(rèn)真去用點功夫試一試看，我相信你會得到證明。但是，到了吃飯的時候，他還是會討好地笑，喊我過去吃飯，我沒好氣地說，看到你，我就飽了，還吃得下嗎。
我想：人類生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來就可以再生，長期給人做貢獻的。但是因為人類隨意破壞自然資源，不顧后果去濫用化工用品，不但使它們不能再生，而且還造成一系列的災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。地球所擁有的資源是有限的，就像礦產(chǎn)資源來說，它不是上帝的`恩賜而是經(jīng)過幾百萬的地質(zhì)變化才形成的。地球無私把自己所擁有的礦產(chǎn)資源奉獻給了人們。
如果你把它們?nèi)_采出來。礦產(chǎn)資源必將枯竭。所以我向全世界呼吁，要少開采礦產(chǎn)資源。因此必須合理使用各種資源。
我們也要注意保護這些資源。它們在短時間內(nèi)也不可能再生，只有這樣，才能讓其永遠服務(wù)于人類。我國的人口不斷增加，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也繼續(xù)發(fā)民，為了使我國有限資源，能滿足當(dāng)代人生存與發(fā)展的需要，我們必須更加合理地開發(fā)、利用資源，加強資源綜合利用，并注意節(jié)約資源和保護資源。
讀《只有一個地球》有感6
地球，人類的“母親”�！澳赣H”這個稱呼并不假，讀了這篇課文后，我對這個稱呼更感親切了。她慷慨的向人類提供各種資源，而我們卻隨意的破壞她......想到這里，便使我羞愧地低下了頭。
讀完《只有一個地球》后，我憂心忡忡。萬一地球變成死的怎么辦？地球上的資源分兩種，一種是不可再生的礦產(chǎn)資源與可以再生的'水資源、森林資源、生物資源、大氣資源�，F(xiàn)在人類無節(jié)制的開采本來就很少又珍貴的礦產(chǎn)資源，又對可再生資源濫用一些化學(xué)品，使可以再生的也不能再生。照這樣下去，必將加速地球上各種資源的枯竭，所有資源枯竭了，將讓人類永遠無法在地球上生存下去。
有人說：“宇宙不是浩瀚無限嗎？在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？”但科學(xué)家已經(jīng)指出：在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。因此，人們不能在破壞了地球后移居到別的星球上去。又有人提出設(shè)想：應(yīng)該可以在月球或火星上建造移民基地。但是，那也是很遙遠的事情，這個想法即使實現(xiàn)了，也容納不下全世界的六十多億的人口��！
最好的辦法就是全世界一直行動起來，保護環(huán)境。聯(lián)合國已經(jīng)把六月五日定為世界環(huán)境日，意義已經(jīng)十分明確。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號召，提出“既要金山，又要綠水青山”的口號。我們六盤水的所有學(xué)校都聯(lián)合組織一個“小小綠色工種隊”，每周按組進行活動：打掃校園內(nèi)外，撈取水溝和角落里的雜物，以營造一方凈土......
是呀，如果大家都來營造一方凈土，保護環(huán)境，世界將變得更加美麗。
讀《只有一個地球》有感7
當(dāng)我讀到《只有一個地球》的時候，這篇文章主要講了據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。它原本是一個美麗、晶瑩的星球，但人類卻不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源、生態(tài)資源、植物資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，使原本可以再生的資源不能再生了，導(dǎo)致地球的環(huán)境越來越嚴(yán)重，如果人類再不起來，一起共同保護地球，那么人類將會失去唯一的家園了。如果不一起共同保護地球，那么，這時，我們的'大地母親就會哭泣。 當(dāng)課文里有說：“距離地球40億公里內(nèi)的宇宙沒有適合我們居住的第二個星球。”這就意味著我們不能破壞地球母親后，再移居到別的星球上去。因為，地球只有一個，破壞了它，等于我們?nèi)祟愒谧陨詼纭? 所以，我們不應(yīng)該在讓我們的地球母親哭泣了，如果污染了環(huán)境也會讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，我們要行動起來，不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護家園、綠化家園，不能再讓地球母親受到任何傷害！！我們必須保護地球母親！
讀《只有一個地球》有感8
五年級上冊我們學(xué)習(xí)《只有一個地球》這篇課文。
主要講了，我們有一個地球，地球上的不可再生資源用一兩百年就會沒有了，而可再生資源也受到了人類的毀壞，如：桌子、凳子、鉛筆……木門是用可貴的木頭制成的。如：洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還說了我們只有一個地球如果不好好珍惜我們將無家可歸，接下來將面臨了死亡。
我曾想象沒有了地球。
那個時候，可愛的魚兒別無去處，美麗的孔雀成了“流浪貓”，人類的`朋友小鳥無家可歸，一天一天地過去了，地球上的事物漸漸地沒有了，最后，我們—人類也沒有了。想一想你希望離開自己的朋友嗎？想離開自己的老師嗎？想離開自己的父母嗎？想和這個可愛的地球和世上的事物一起消失嗎？我認(rèn)為大家都不想吧！哪里因為你愛朋友、愛老師、愛父母、愛祖國，因為你有一顆愛全世界這個大家庭的善心！但是，一個人做是不行的，我們要大家一起動起來保護自己的祖國，自己的大家庭，讓我們付出行動，這里我提出幾點：
1、我們要從小事做起，如：家里、學(xué)校。
2、我們?nèi)绻吹接腥穗S意扔瓜果紙，我們要去阻止他（她）們，告訴他（們）我們的祖國就是自己的家。
3、我們要多植樹，多種花，樹是空氣的工廠，花是世界的香水。
我希望，我寫的這一些不是白寫的，我希望，真的有人付出行動，采集衛(wèi)我們的祖國，讓我們的祖國煥然一新。
讀《只有一個地球》有感9
開篇引題
今天，我們學(xué)了《只有一個地球》。這篇課文內(nèi)容豐富，讓我大開眼界。學(xué)習(xí)了許多知識。
文章簡要
這篇課文主要講地球在宇宙中小，資源也是有限的，也說明適合人類居住的地方只有地球，也提醒了我們要精心保護地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識，我在課后查了資料，地球太陽系九大行星之一，按太陽遠近來次序計為第三，行狀像球而略扁。自轉(zhuǎn)一周時間是一周晝夜，有一個衛(wèi)星月球。這篇課文讓我受益匪淺，我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習(xí)慣地球資源就不會枯竭了，所以環(huán)保是很重要的，在生活中很多都愛環(huán)保——愛地球媽媽。如：一天晚上，我家買來了一箱芒果，媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好，我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽：“為什么要這樣做？”“因為這樣可以環(huán)保，這些紙皮可以放東西下去再密封來保存�。 眿寢屨f。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的，可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得干凈、美好，讓地球媽媽藍色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的.美。
歸納總結(jié)
這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記著《只有一個地球》這一教育深刻的一課關(guān)于地球媽媽的課。
讀《只有一個地球》有感10
讀了＜只有一個地球＞這篇課文后，我不禁陷入了沉思．
當(dāng)我讀完＂地球總是無私的為人類做著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制的開采和隨意的毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅＂這句話時，我想是啊，現(xiàn)在由于人們?yōu)E用化學(xué)品，不但使自然資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難．
�。保梗常的辏吩路荩覈l(fā)生了一件事：幾家工廠因為過量的向大海和大氣中排放污水和污煙，以至大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失，同學(xué)們：科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球為中心的`四十萬億公里外，再沒有適合人類居住的第二個星球，人類不能指望再破壞了地球以后，再移居到別的星球上去．
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧，從保護身邊的一草一木，一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園－－－－地球
讀《只有一個地球》有感11
"地球媽媽"這個稱呼一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇文章后，對這個稱呼更感到親切了。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生活，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人們成長、發(fā)展。
讀了《只有一個地球》，我又感覺憂心忡忡。地球倒不小，人類居住活動的范圍只會占地球表面五分之一，從資源的再生性角度可以劃分為兩種，一種是不可再生的礦產(chǎn)資源，另一種是土地水森林等可再生資源。而人類對不可再生資源不加節(jié)制的`開采，對可再生資源不停破壞或污染，可再生的也會變成不可再生資源。長此以后，資源總有一天會用完，地球也會破滅。
讀完文章掩卷沉思，一旦地球破滅了怎么辦？經(jīng)過科學(xué)家探測，地球附近根本沒有適合人類居住的星球。
最好的辦法就是大家行動起來保護地球，一次，我走在上學(xué)的路上時，我看到了一個小朋友將吃完的垃圾扔在地上，我便跑過去撿起垃圾扔進垃圾桶里。而且，我們學(xué)校周一到周五都會有人打掃校園。只為營造一方凈土。
是呀，如果大家都去營造一方凈土，世界將會變得更美好，地球?qū)⒂肋h有再生的資源供人類生活。
讀《只有一個地球》有感12
我讀了這篇課文后，知道了主要內(nèi)容是講能讓生命存在的星球，只有地球，暫無其他星球能讓生命存在。我學(xué)會了，我們要保護好地球。
這篇課文要我們好好保護地球，保護我們生活需要的'再生資源，不要隨意開采再生資源。
我記得有一次，我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤。
那一天，天氣很炎熱，熱得蟬都“吱吱”作響，我也熱得受不了了。我就吃雪糕，雪糕融化了，水滴在地上，我生怕媽媽罵我，我就拿起桶子，裝了水，水龍頭還沒關(guān)好就走去抹地，清潔好地面，我就去房間做作業(yè)，一直到晚上水龍頭還沒關(guān)好，直到第三天，我們家沒水用，只見裝水的桶裝滿水，還流出來，我想起了前幾天沒有關(guān)好水龍頭，就對媽媽說清楚為什么裝水的桶會滿。媽媽知道了就跟我講道理，對我說：“你知道嗎？現(xiàn)在淡水資源很小，大多數(shù)都是咸水來的，如果再這樣浪費水，我們就會沒有水喝的，我希望你要好好珍惜水資源啊！”
我讀了這篇課文后要我們好好保護地球，保護我們生活需要的再生資源，不要隨意開采再生資源。你們說是嗎？
讀《只有一個地球》有感13
地球是全人類的，地球只有一個�！边@是我讀了《只有一個地球》后深深感悟出來的。
這篇課文主要講宇航員飛上太空遙望地球，看到一個晶瑩透亮的球體，條條紋痕相互交錯。地球是非常美麗的，但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的，地球已不會在長大，表面積只有1。5億平方公里，而人類居住的陸地只占10%。地球所擁有的自然資源也是有限的。它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾億年轉(zhuǎn)變過來的'，如果不加節(jié)制的開采，地球上的資源必會減少。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，使地球上原本可以再生的資源無法再生。人類也提出了移居別的星球的想法，但是，科學(xué)家至今沒有發(fā)現(xiàn)能適應(yīng)人類生存的第二個星球。宇航員遨游地球后同時發(fā)出了：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了的感嘆！
讀了這篇課文，我的感想是人類只有一個地球，如果它被破壞了，人類別無去處。我們現(xiàn)在能做得只有保護我們這個僅有的地球，還讓地球造福人類！
讀《只有一個地球》有感14
上了《只有一個地球》這一課后，我知道了—我們?nèi)祟愔挥幸粋�地球。這篇課文也說明了—環(huán)保的重要性，使我明白了保護環(huán)境是多么重要，還呼吁大家都要自覺的增強保護環(huán)境的責(zé)任感。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。地球所擁有的自然資源也是有限的�！拔覀冞@個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。
以前，我們總以為地球大得很，地球上的資源是取之不盡，用之不竭的，我們?nèi)祟惪梢员M情享用�，F(xiàn)在我上了這課后，才知道這種認(rèn)為是錯誤的。原來，地球的資源也是有限的。因為人類的過度開發(fā)問題越來越嚴(yán)重，導(dǎo)致大量樹木被毀，小鳥們沒有了家園，只能被迫搬遷。唉！真不知道以后還有沒有機會再見到小鳥們，和他們這么親密呢？
人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣，使空氣受到污染；他們還排放出大量的污水，流進了小河，使水源受到了污染；人們隨意砍伐樹林，使原來茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時，水土流失，引發(fā)了許多自然災(zāi)害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾??難道，地球母親承受的了嗎？人們口口聲聲說“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”這個口號宣言，可又有多少人做到了呢？地球為我們提供了這么好的環(huán)境，但是人們有好好珍惜嗎？現(xiàn)在許多村上都在裝污水管，可誰知道他們再過幾年，等拿錢走人之后，還會不會繼續(xù)管呢。
地球為我們提供了礦產(chǎn)資源，生物資源，大氣資源等等。這些資源，每一個都不是上帝所給予的恩賜，而是經(jīng)過許多年的地質(zhì)變化才形成的，有些是幾十萬年，甚至是幾億年。如果人們現(xiàn)在不好好珍惜這寶貴的資源，那還要等到多少年之后才能重新?lián)碛心兀?/p>
各位請想一想，如果我們在這樣繼續(xù)污染環(huán)境﹑亂砍亂伐﹑隨意排放污水亂扔垃圾，過度開發(fā)利用等。那么我們的唯一的美麗的地球，難道不會就此毀滅嗎？我們的.子孫后代還能享受到這么一個美麗的地球嗎？我們還能再找到一個讓人類賴以生存的地球嗎？各位請記�。骸吧拼厍蚓褪巧拼约�，拯救地球就是拯救未來�！薄坝邢薜馁Y源無限的循環(huán)�！薄罢湎ё匀毁Y源，共營生命綠色�！泵跃湓谖覀兌吚p繞，時間久了你會感到厭煩，但是地球是唯一的，只有一個地球啊！讓這個美麗的地球永遠存在！讓人類已擁有這個美麗的地球而感到自豪吧！為了我們美麗的地球，美麗的家園—讓世界人民們一起守護我們的家園吧！
讀《只有一個地球》有感15
近幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《只有一個地球》，上完這篇課文之后，我的心中思緒起伏。
《只有一個地球》這篇文章從三的方面來說明我們的地球，第一部分向我們介紹了我們美麗的地球，但同時它又多么地渺�。坏诙糠窒蛭覀冋f明人類生存的地球上的'資源枯竭；第三部分向我們警示了‘人類的生存只有在地球上，如果人類把自己的家園破壞了，那么人類必將無家可歸�！n文最后還向我們呼吁；人類只有一個地球，必須保護好！
這篇課文讓我看到了人類濫用科學(xué)化學(xué)品，空氣，河被污染，花草樹木也不再生長了，地球它美麗的藍衣服，綠衣服不見了，穿上了一件黃衣服，導(dǎo)致發(fā)生這些情況的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟愖约�，地球它是無私的，它慷慨地給我們奉獻了許多資源，可我們是多么自私��！人類不加節(jié)制地開采地球給我們的資源，人類多么地?zé)o知，因為人類這樣做是害了自己！生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈，主要就表現(xiàn)在以下幾點；23%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%的江河水流量減少或嚴(yán)重污染，25%的哺乳動物瀕臨滅絕，12%的鳥類已瀕臨滅絕。25%人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，33%土地面臨沙漠化，80個國家嚴(yán)重缺水，10億人口受到荒漠化威脅。
看著這些數(shù)字，我呼吁人類；保護地球，為了一小點蠅頭小利，而一時快活，到時候地球沒有了，受罪的依然是我們?nèi)祟愖约海Ｗo地球就是保護未來，善待地球就是善待自己！
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