快樂的元宵節(jié)的作文(大全3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂的元宵節(jié)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇1
正月十五的晚上，家家戶戶張燈結(jié)彩、歡天喜地。
在丁丁家的門口，丁丁和冬冬在放鞭炮。這時，小光和小陽跑了過來。冬冬對丁丁說：“點火時要小心�！毙￡枌π」庹f：“你跑慢一點，等等我。”幾個好朋友見面后，開心的活蹦亂跳、手舞足蹈。他們度過了一個愉快的元宵節(jié)。
快樂的.元宵節(jié)的作文 篇2
今天早上，我和媽媽一起去爸爸的部隊上海那里過元宵節(jié)。
坐了1個小時的高鐵，九點鐘的時候我和媽媽一起來到了上海爸爸的部隊里，過了一會兒，爸爸叫我和他的公務(wù)員徐良叔叔一起去超市賣湯圓。
超市里湯圓各種各樣：餡有芝麻味、黃糖味等等。皮的顏色有：綠色、黃色、藍(lán)色、灰色、褐色，還有我們最常見的白色，許許多多。徐良叔叔買了幾袋湯圓，我看著口水都要流出來了。
買回去后，徐良叔叔就準(zhǔn)備開始煮湯圓了。我就站在旁邊看。過了一會兒，我聞到一股香氣，好像是從鍋里飄出來的。我湊近一聞，哇！好香��！真想咬一口，徐良叔叔好像看出了我的心思，就撈了一個讓我吃，剛撈出來，我就咬上一口，香噴噴、甜蜜蜜的，真好吃。我心想：“叔叔煮的這么好，我也能行吧。”我一看，袋子里還有四個湯圓沒煮，就求叔叔讓我煮，叔叔看我這么想煮，就同意了。叔叔說：“將水燒開后放入湯圓，煮時火不宜過旺。湯圓浮上水面，稍過一會兒撈出即可。”我呆了，沒想到煮湯圓這么容易，叔叔笑著說：“怎么樣，這下不敢煮了吧�！蔽乙庵緢远�，大膽地說：“不，我敢煮。你可別小瞧我了！”叔叔點點頭，說完，我就開始了，按照叔叔說的一步一步小心翼翼、仔細(xì)的.做，不一會兒，就做好了。我撈了一個給叔叔吃，叔叔吃完笑了。叔叔把我做的湯圓搬到食堂的小餐廳里要我自己吃，撈了一個吃，覺得還可以，叔叔用手機拍下了我吃湯圓的照片�？�！照片里吃湯圓的我笑得多開心！吃完之后我還是覺得沒有叔叔煮的好吃，不虧是“熟能生巧，業(yè)精于勤”呀！
最后，我和爸爸媽媽還有爸爸部隊里的叔叔一起開開心心在食堂吃飯，今年的元宵節(jié)好熱鬧！好開心！而且我還學(xué)會了很多東西！明白了在學(xué)中樂，樂中學(xué)！
快樂的元宵節(jié)的作文 篇3
“元宵節(jié)，猜燈謎，吃湯圓”。元宵節(jié)我們學(xué)校舉辦了猜燈謎的活動，答對足夠的數(shù)量還可以獲得小禮物呢！于是那天下午，我們個個興奮得手舞足蹈，躍躍欲試，都興致勃勃地開始了愉快的'“猜燈謎之旅”。
走出教室，走廊上已是人山人海。我不甘示弱，也一股腦扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我看見一條燈謎：“長耳朵，短尾巴，愛吃蘿卜和青菜�！边@不是兔子嘛！我趕緊在答題卡上寫下了謎底。我看了看，大家都小有所成了，看來我得加把勁啦！
接著，我又猜了許多燈謎，大家都把謎底捂得牢牢得，生怕被別人瞧了去。我一會兒埋頭苦想，一會兒豁然開朗，一會兒又亂蒙一下。終于填滿了二十個。
該兌獎了！老師隨機發(fā)放答題卡，把謎底顯示在電子黑板上，大家既緊張又興奮，相互說著自己拿到了誰的答題卡。開始校對了，大家搶著說題號，聲音一波高過一波，屋頂差點就“飛”了。老師讓我們安靜下來，一點一點顯示謎底，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，一個個校對下來，改完了，我們拿回自己的答題卡，我對了17個！不錯的成績，我領(lǐng)到了一個橙色馬克筆，好開心啊！
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