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(熱)未來的交通工具作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的未來的交通工具作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的交通工具作文 篇1
談起未來,大家一定會又興奮又好奇,因為我們并不知道未來會發(fā)生什么,也不知道會改變什么,那是一個未知但并不遙遠(yuǎn)的世界。
我們今天來說一下未來的交通工具。
未來的交通工具長什么樣?跟現(xiàn)在的交通工具有什么區(qū)別?為什么制造它?我心目中未來的交通工具應(yīng)該是這樣的:
全地形轎跑。車尾帶有兩個巨型風(fēng)扇,車底帶有氣墊,車輪能隨意轉(zhuǎn)動。比現(xiàn)在的汽車更靈活,而且造價低。
飛機(jī)飛行器。在現(xiàn)在的'城市里,堵車到處可見,如果能讓自己的愛車突然變成飛機(jī),或出門帶個飛行器該多好!通過我們的不懈努力,在未來,這些都可以實現(xiàn)。你的飛機(jī)可以隨叫隨到,全電腦控制。除此之外你還可以帶著你的飛行背包四處飛翔。什么?以上的交通工具你都不感興趣?那就看看下面的幾樣吧:
時空列車。坐上列車,沿著鐵路緩緩前行,慢慢地,列車開進(jìn)了時空隧道,幾分鐘后,列車就會從隧道出來,你想去的地方就在眼前。
變形金剛。沒錯!就是大名鼎鼎的變形金剛。他擁有生命,他可以變成一輛車、一架飛機(jī)、一艘船、一條龍、一個機(jī)器人等等......你可以讓你心愛的變形金剛載你到你想去的世界的任何地方。
這就是我想發(fā)明的未來的交通工具。
未來的交通工具作文 篇2
我想發(fā)明一種新的公共汽車,它是藍(lán)色的,上面畫著小魚小蝦,丹頂鶴等等。
它那龐大的身體,會在碰上狹窄的小路行駛時,會自已變小;氐酱篑R路時又會變回原樣,里面有好多的座位,所有的客人都不用站不用擠,在沒有座位時會自動又出現(xiàn)座位,所有的客人都能舒舒服服的坐車,在交通堵塞時,它會自動長出一雙翅膀,飛過交通堵塞的`地方。
怎么樣?我的公共汽車不錯吧!
未來的交通工具作文 篇3
想知道我設(shè)計的未來交通工具是什么嗎?那就走進(jìn)我的想象世界吧!
我發(fā)明的交通工具是海陸空三用車。這種車是由一輛公共汽車做成的。上面有一個螺旋槳,旁邊有兩個小雷達(dá), 車上還裝了一對翅膀,這樣飛起來就更省力了。車的身上還裝了一對大炮,最下面還裝了一個充氣墊。粉紅色的車身讓人覺得很柔和;橘紅色的螺旋槳,兩個雷達(dá)一個紫色,一個綠色,一對白色的翅膀,看起來是不是很像天使?咖啡色的大炮,灰色的'輪子,黃色的充氣墊時整輛車看起來很鮮艷。
它的優(yōu)點可多了,比如遇到堵車時就可以飛到空中越過去;雷達(dá)可以探測空中是否有障礙物;旁邊的大炮可以起到防御作用;如果你要去海上行駛,充氣墊就可以沖滿氣浮在水面上。
怎么樣,我的發(fā)明是不是很有創(chuàng)意啊!
時光過的真快,轉(zhuǎn)眼間,20年后的我成了一位造車專家,我造出了高科技汽車,其中,奔馳是最好的一個,我給它取了一個名字,叫“變形金剛”。
它的外形像普通汽車,其實,車的前面有一個按扭,只要一按,車就會立刻變成一張床,車的尾部也有一個按扭,那個大圓桶就會變成一個火箭桶,一秒就能在操場上跑三圈。車的最上面有一塊“大木板”,只要敵人來了,“大木板”就會打開工,放出了一群群黃蜂,讓黃蜂攻擊敵。
車內(nèi)的左面有一個藍(lán)色的按扭,只要一按,車子就會每走一步變一種顏色,夜晚,只要一按,車子就會變成一個“大太陽”,在夜間走著,金光燦燦,十分耀眼。
車的功能也必不可少。車內(nèi)的前面有一個五角星形的按扭,只要一按,就會顯示一道大屏幕,屏幕就像一臺大電腦,里面有導(dǎo)航系統(tǒng),有游戲,有百度搜索,還有淘寶網(wǎng),樣樣都能實現(xiàn)。
聽了這么多,你們是不是很喜歡我的汽車呢?告訴你們一個秘密,這幾天,我的汽車正在打八折,快來買車吧!
未來的交通工具作文 篇4
我未來使用的交通工具是一輛金光燦燦的“高速快車”,它使用起來方便極了,他不怕碰、不怕撞, 還跑的很快很快。
它可以下海潛水,可以在天上飛,地下跑,還可以在冰上走,不會有危險,車頭有一個角還可以鉆地……如果要去你想去的地方,只要對著麥克風(fēng)說一聲,它就會把你帶到你想去的地方。而且,這輛車是用水來代替油的,開車時,排出來的尾氣是一陣陣的花香,不會污染環(huán)境,能讓空氣清新,使人神清氣爽,讓人感覺舒服極了。
怎么樣,我的.“高速汽車” 是不是十分方便、使用、環(huán)保呢?我長大了一定要制造一輛這樣的“高速汽車” 。
未來的交通工具作文 篇5
社會不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果,未來的社會將變得更加文明,更加美好,那么,未來社會將會變成什么樣子呢?
在練習(xí)8的最后一題的解答中,孩子們?yōu)槲覀冋故玖恕拔磥淼慕煌üぞ摺薄?其實,安排這次說話寫話的目的就是充分發(fā)揮孩子們的想象力,讓孩子們的思維插上翅膀,自由的翱翔的機(jī)會。
愛因斯坦曾有過這樣一段精辟的言論:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,而且是知識進(jìn)化的源泉。”
然而,我國現(xiàn)行教育體制下,長期以來我們更注重的卻是知識的理解和傳承,孩子的創(chuàng)造力并沒有得到足夠重視,天馬行空的想象甚至被斥為幻想、妄想,一切僅以紙面的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。教育的日漸浮躁和功利化,從長遠(yuǎn)來說對于整個國家、整個民族將是一種傷害。因此發(fā)生了中國孩子想象力全世界倒數(shù)第一的“慘劇”,真是令人憂慮啊!
雖然,中國孩子的想象力十分低下,但我們低年級的孩子想象力還是比較豐富的。他們的想象可上天,可入地,像孫悟空的筋斗云,可以翻個十萬八千里。例如:他們發(fā)明的未來的汽車:有一雙美麗的`翅膀,堵車的時候,可以一下子飛到前面去了,來洪水時,它的翅膀用力拍打就飛上天了;未來的輪船:水陸兩用船,可下水,可上岸;多功能車:在車上可以睡覺、吃飯、工作、學(xué)習(xí)、欣賞風(fēng)景,滿足一天生活的需要……孩子們自由暢想著,自己發(fā)明的,未來最先進(jìn)、最科學(xué)、最便利的交通工具。孩子們沉醉在那樣愜意的想象中,思索著未來會發(fā)生的有趣的故事。就這樣,通向未來的大門向他們漸漸打開……
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