《昆蟲記》讀后感集合15篇
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《昆蟲記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《昆蟲記》讀后感1
這個寒假，我讀了法布爾的《昆蟲記》。其中寫知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來不知道，也從來不了解的東西，令我大開了眼界。
在生活中我們對知了的印象往往都是負(fù)面的。它熱衷于唱歌，從不考慮將來的生活。在孩提時代，這些說法就深深地烙進(jìn)了我們的記憶。寓言告訴我們，寒風(fēng)乍起，沒有儲藏糧食的知了到螞蟻家去乞討，被螞蟻挖苦了一句：“你唱的不錯，我也挺高興。現(xiàn)在請繼續(xù)唱吧！”
經(jīng)拉豐登這么一寫，我覺得知了完全是一個好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒有聯(lián)系，但決不是寓言中寫的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場景：在夏天最熱的時候，知了悠閑地吸著樹汁，而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現(xiàn)了正在喝樹汁的知了，剛開始只是舔舔從邊上流出來的樹汁，后來便不耐煩了，螞蟻們打算反客為主。他們成群結(jié)隊地想趕走知了，對知了又拉又扯。知了被這群無恥的強(qiáng)盜搞得惱怒不堪，向他們射出一股臭尿，但螞蟻們卻絲毫不為所動，依舊厚顏無恥地吮吸著樹枝。
知了的繁殖能力很強(qiáng)，一次能產(chǎn)300-400個卵。聽上去很多，但最后能幸存下來，變成若蟲（從卵里孵化出來、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲）的為數(shù)不多，在這為數(shù)不多的若蟲里，經(jīng)過4年的途中生活，再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是：有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小，但是蠅卵孵化地早，蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半�？蓱z的知了到最后也不明白是怎么回事。
躲過了蠅蛆的襲擊，又要面臨4年的土中生活。在這4年中，他們靠吃植物的根和樹根為生。除了掘土就是挖洞。農(nóng)人耕地時的鐵鏟可能使他們喪命，惡劣的地質(zhì)條件也可能讓他們死亡。終
于，地下的4年過去了，滿身土灰的`挖泥工換上了漂亮的外衣，長出了可跟鳥類媲美的翅膀。暖風(fēng)徐吹，陽光普照，他怎能不欣喜若狂，他怎能不為這費(fèi)勁艱辛、歷經(jīng)磨難才迎來的如此短暫的節(jié)日而放聲高歌呢？
寓言作家拉豐登運(yùn)用自己的想象描寫了知了，而法布爾則是通過無微不至的細(xì)致觀察讓我們真正地了解了知了。在課本中，有這樣一首詩：“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！边@是贊美知了的詩，教育我們做一個清廉、德行高潔的人。是啊，我們不但要像知了一樣做一個德行高潔的人，還要像知了一樣，做一個經(jīng)得起磨難、能直面挫折的人。
《昆蟲記》讀后感2
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，頗有心得。
《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。其實，這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉--世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的--昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重，讀后感《《昆蟲記》讀后感900字》。整本書很多處都用了擬人句，形象生動地使這些動物變得更加可愛。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的"殺手锏"，狼蛛的`"殺手锏"則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達(dá)，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯誤，動物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀!今后，我一定不會如此做了，要保護(hù)它們，使它們不收到無謂的傷害。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的!
《昆蟲記》讀后感3
有誰，會傾盡畢生心血為我們身邊無處不在而又不屑一顧的昆蟲寫一本書？又有誰，會如此真實、細(xì)致地將昆蟲的奧秘向世人盡數(shù)道來？唯有法布爾。前幾天，我拜讀了這位大師的經(jīng)典巨著——《昆蟲記》，受益匪淺。
這本書翔實細(xì)致地記錄了各種昆蟲的本能、特征和生活習(xí)性，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界結(jié)構(gòu)化，用優(yōu)美的文筆把它真實而形象地展現(xiàn)在世人面前。在書中，“昆蟲世界的維吉爾”——法布爾用人性觀照“蟲性”，又以“蟲性”來影射社會人生，十分新穎，令人眼前一亮。
此外，這本書還透出法布爾深厚的文學(xué)功底�！翱膳佬械男∧c”“可愛的建筑師”“天才的預(yù)言家”，聽啊，這就是他眼中的昆蟲——它們或勤勞，或勇武，或兇殘，而這些都被他一五一十地記錄了下來：他以“筑匠”“勤勞的付出者”來形容那可愛的蜜蜂；他用“無畏的武士”來描述渾身披盔戴甲的螳螂；也用“只曉得前進(jìn)，只曉得殺亡”來形容兇殘無比的昆蟲……或許也正因為法布爾的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和優(yōu)美文筆，這本書才會如此生動、真實吧！
事實上，透過這本書，透過近一個世紀(jì)的塵囂，我們看到的，也許只是一個在孤燈旁邊筆耕不輟的老人，只是一個蹲守于昆蟲旁的科學(xué)家，但他竟會有那么大的魔力，改變了無數(shù)人，使他和他的著作《昆蟲記》一同名垂青史！這是為什么？只因他的那份耐心和對生命、對昆蟲的熱愛。他在書中說：“好運(yùn)氣對那些有耐心的人，總是十分偏愛的�！睕]錯，耐心是一個觀察者所應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件。不僅如此，唯有對昆蟲的熱愛才是他花費(fèi)50余年完成這部巨著的動力！他，本著對昆蟲的熱愛、對生命的尊崇，成就了這本巨著，后世無人可望其項背，原因何在？只因他的耐心和他熱愛昆蟲的信念，而這種執(zhí)著追求的.人格魅力也深深折服了我。這也正好點醒了我：凡事都是這樣，只要有耐心，有執(zhí)著追求的信念，天下就沒有過不去的坎！我想，這，也是我讀完此書的最大收獲吧。
《昆蟲記》，這部昆蟲的史詩，它的每一個字都飽含著法布爾對昆蟲的熱愛。同時，他也提醒我們：成功，也許并不是遙遙無期的，只要你堅信你腳下的這條路必定能成功，熱愛你腳下的這條道路，耐心地走，堅持著走，就一定能到達(dá)光輝的頂點，到達(dá)成功的彼岸，到達(dá)屬于你自己的天堂……
《昆蟲記》讀后感4
今天中午收到了一個特殊的快遞，之所以說它特殊，是因為這是我在寶寶地帶第一次申請試讀就得到的一本書。這讓我既興奮又好奇，像個孩子似的天天盼著：書怎么還不來呢？終于，它在今天到了。盡管沒有立即打開快遞的袋子，但我還是一下就猜到了是《昆蟲記》，我把袋子放到了手包里，到家之后抑制住興奮勁，陪寶寶吃晚飯后才告訴他：“媽媽今天帶了新書給你讀，喜不喜歡？”寶寶當(dāng)然喜歡啦！之所以飯后才告訴他，也是因為如果飯前告訴他，他就會一直看書而不好好吃飯了，呵呵。
我和寶寶一起小心翼翼地把袋子打開，里面是一層厚厚的報紙。寶寶問：“怎么還有報紙呢？”可見寄書出來的老師有多么細(xì)心了。再把報紙取掉，就看到書的廬山真面目啦！——是一本《胡蜂》。這是一種我一直會有點怕的昆蟲，盡管自己沒有被蟄過，但曾看到別人因為它而痛苦。我和寶寶一起，同樣帶著一顆好奇的心，翻開了書的第一頁。
先看到目錄，全書總共分成六部分，分別是：地下宮殿的建筑師、龐大的地下宮殿、負(fù)責(zé)任的育嬰員、不要隨便走進(jìn)胡蜂的家門、胡蜂家族的神秘死亡、廢墟里的大食客。下面開始讀書啦！
寶寶剛剛2歲2個月，如果是一頁一頁的翻給他讀，他是不耐煩的`。于是我們折中了一下，撿有圖畫的給寶寶講�；蛟S是因為生活中沒有見到過胡蜂的緣故，寶寶很好奇，不停的問：“媽媽，這是什么？”我一一解答，同時自己認(rèn)真讀書里的介紹，也一樣很長見識。我會用自己的語言講給寶寶聽，比如胡蜂的眼睛長得什么形狀、胡蜂的寶寶是什么顏色的、胡蜂的翅膀和蜻蜓的翅膀像不像呀？胡蜂還穿著黃黑相間的禮服呢，真神氣！寶寶聽得津津有味，我也陶醉其中，非常享受。
老公在我們讀書的時候，給我們拍了幾張照片，盡管都不是特別清楚，但我們專注的表情還是被拍下來了。我和老公都一致認(rèn)為：這套《昆蟲記》適合2-10歲之間的孩子讀，是很好的科普讀物，其中的語言比較優(yōu)美，不是純粹的兒話，因此如果給5歲以下的孩子讀的時候，最好用爸爸媽媽平時給寶寶讀書時的語氣、語速、聲調(diào)來讀，這樣寶寶更容易聽懂，畢竟他們的理解能力還有限，如果原原本本的按書上的來讀，孩子可能比較容易失去興趣。
正如昆蟲學(xué)會理事長黃大衛(wèi)在《序》中所說的那樣：這套書不僅有助于孩子們接近自然，永遠(yuǎn)保持對大自然的親近感，永遠(yuǎn)不泯滅對大自然的好奇心；還可以讓孩子們學(xué)會尊重每一個小生命，懂得生命的內(nèi)涵，培養(yǎng)健康的身心、人格。
我深以為然。
是為首次讀書報告。
《昆蟲記》讀后感5
《昆蟲記》是法國杰出作家法布爾的傳世佳作，這本書很有趣，因為它不僅讓我知道了許多奇怪而又有趣的昆蟲，而且得到了許多寫作與捕昆蟲的方法，然而更重要的是，通過讀這本書，我明白了許多道理。
《昆蟲記》許多類動物，例如樹上的爬行動物，像蟬、松毛蟲等，還有陸地昆蟲：蚱蜢、蟋蟀、金步甲……同樣也有一些蛛類和飛行昆蟲。
在這所有的昆蟲中最令我震驚的就要數(shù)朗格多克蝎子和蜂類之中的黃蜂一族了。首先來講一講朗格多克蝎子。朗格多克蝎子最大的特點要屬它的毒液了。作家法布爾為了想知道朗格多克蝎子毒液有多厲害，進(jìn)行了多次實驗。同時，作家在描寫昆蟲時，也寫得非常細(xì)致。先把每一部分，再把動作都一一列舉出來，常常一寫就是一個段落。寫實驗時更是認(rèn)真，讀者在讀的時候，仿佛自己也置身其中。文章的結(jié)構(gòu)也很有趣。例如，這章先寫蝎子對戰(zhàn)狼蛛，未發(fā)生任何打斗，蝎子的蝎尾上的刺就一下子扎中了狼蛛，一會兒狼蛛就死去了。然后又嘗試各種蜘蛛與朗格多克蝎子對戰(zhàn)，結(jié)果還是蜘蛛全部戰(zhàn)死。之后又找來螳螂、螻蛄、灰蝗、蝴蝶等等。然后結(jié)尾總結(jié)出，所有昆蟲被蝎子扎后都不能逃脫死亡的懷抱，只不過死亡時間不同，同時在在文章的結(jié)尾還會有一系列提問，留作下一章回答。而下一章則寫了幼蟲可以免疫朗格多克蝎子的毒，因為幼蟲沒有感知力，而成蟲有強(qiáng)大的感知力，所以蝎子即使扎了幼蟲，幼蟲也不會死。但是，即使把幼蟲的血液輸送到成蟲的'身體里，成蟲被扎后照樣得死亡。
除了朗格多克蝎子，這本書所寫的黃蜂一族也給我留下了深刻的印象。要想征服黃蜂窩，就要用九寸的空蘆管插入蜂窩出口，倒上石油，再用硬粘土填上。大家可能覺得這非常簡單，但有沒有想過，守衛(wèi)家園的黃蜂士兵突然襲擊，那可就要?dú)萘�。黃蜂窩像個南瓜，四處懸空，這都是勤勞的黃蜂用雙手挖的。養(yǎng)育員用嘴巴把蜜傳送給小幼蜂，但冬天卻把它們無情地殺死，自行了斷。蜂后就會再次出行，到春天再次繁殖，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
《昆蟲記》是一部偉大的著作，作者畢生的研究和對人生的感悟都溶于這部著作中，因此這本書也被稱為"昆蟲的史詩"。讀完這部著作后，我也要像法布爾作家一樣，做任何事認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心，善于觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事物，這樣我做任何事都會成功！
《昆蟲記》讀后感6
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、動物學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲科學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾被世人稱為“昆蟲界的荷馬”（相傳荷馬為古代希臘兩部著名史詩作者）。法布爾以畢生的時間與精力，詳細(xì)觀察了各種昆蟲的生活，以及它們?yōu)榉毖芊N族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀察做了詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真，即追求真理，探求真相�！独ハx記》不僅是一部文學(xué)巨著。也是一部科學(xué)百科。它將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。
例如：蛛峰，它長相威猛，個子不大卻十分善斗，尤其愛捉狼蛛。滿蟹蛛，一種走路形似螃蟹的蜘蛛，它捕獵不用網(wǎng)，而是埋伏在花中等待獵物的到來，然后靈敏地掐住獵物的脖子。滿蟹蛛雖是個殺手但它非常愛自己的孩子，為了孩子它會忘記自己吃喝。還有蚱蜢，它是一種善跳的昆蟲，一次能跳過相當(dāng)于自己身長二十倍的距離，而且不需助跑。
蜻蜓半空展翅飛、蝴蝶花間捉迷藏，蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧，蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。在我們的語文教材中，這首朗朗上口的小兒歌帶著孩子們走到了昆蟲的家門，然而門里究竟是怎么的世界，它們的生活就像兒歌中一樣充滿快樂、悠閑自在嗎？走進(jìn)法布爾的《昆蟲記》，你才真正走進(jìn)了昆蟲的王國，它們的生活有喜有悲、有愛有奸詐，它們享受獵物美味的同時，又時刻在被其它的昆蟲所惦記。
你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物？它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛，而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜，就在這樣溫存的親吻中，蝸牛失去知覺，成為螢火蟲家族的一頓美餐。
你可知道紅螞蟻竟是侵略者？紅螞蟻常常闖進(jìn)其他種類螞蟻的家中，搶走蟻蛹，等這些蛹蛻皮長大后，就變成了紅螞蟻的`奴隸，為它們養(yǎng)兒育女和尋找食物。這樣的行徑不就像殘忍的掠奪者嗎？
你可知道螞蟻是不勞而獲的懶漢嗎？為了獲得食物，當(dāng)蟬把吸管一樣的嘴巴插進(jìn)樹皮里，吸食汁液的時候，螞蟻會趁機(jī)趕跑蟬，然后喝光里面的汁液。
你可知道卷心菜毛蟲的天敵是連菜農(nóng)都不認(rèn)識的“小侏儒”嗎？當(dāng)卷心菜毛蟲產(chǎn)卵后，“小侏儒”就立刻趕過去，把自己的卵產(chǎn)在卷心菜毛蟲的卵里。當(dāng)這些毛蟲長大后會變得無精打采，而且越來越瘦，那是因為，“小侏儒”一直在它們體內(nèi)吸它們的血呢！當(dāng)“小侏儒”從毛蟲身上出來后，毛蟲的生命也就走到了盡頭。
法布爾帶著我們走進(jìn)了別開生面的昆蟲世界，這個世界讓我們充滿好奇，充滿探索的欲望，充分滿足了我們小讀者對大自然的好奇心，是值得一看的融知識性與趣味性與一體的好書。
《昆蟲記》讀后感7
《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動？《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢！法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。其實，這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉。世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動地使這些動物變得更加可愛。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的'“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐�？戳恕独ハx記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達(dá)，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯誤，動物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會如此做了，要保護(hù)它們，使它們不收到無謂的傷害。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的！
生活是寫作的源泉，仔細(xì)觀察周圍的一切，才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我體會到的。
《昆蟲記》讀后感8
暑假里讀了《昆蟲記》，這本書使我十分著迷。原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事�。 独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
螢火蟲—會發(fā)光的.甲蟲。有很多的文人都寫過詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒，但是只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲短暫的一生，并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。大概大家都已忘了螢火蟲的模樣，老實說，在看《昆蟲記》之前，我也不大清楚了�！抖宋绲镍喌啊防镎f，高迪的小[來源]孩子們喜歡把螢火蟲放到敲去空頭的鴨蛋里，上面糊一層薄羅，便可當(dāng)燈用。可是高迪的孩子們對于螢火蟲的了解又有多少呢？螢火蟲的一生—甚至是卵—都會發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在4天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去。對于很多自暴自棄的人來說，螢火蟲無疑是勇敢的，因為它們沒有在最后的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。那么，你，《昆蟲記》的讀者，是不是也應(yīng)該給自己找一個方向，找一種力量，去迎接勝利的雨水呢？
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
《昆蟲記》讀后感9
《昆蟲記》是法國作家法布爾所作的一部融自然科學(xué)知識與人文關(guān)懷于一體的作品。
中國著名作家、翻譯家巴金說：“它（《昆蟲記》）熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文�！狈ú紶柺欠▏┪飳W(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家，以其巨著《昆蟲記》聞名于世。該書在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都具有重要地位，被翻譯成多種語言，風(fēng)靡全球。法布爾自幼家境貧寒，基本上是自學(xué)成才，憑著自己“對科學(xué)真理的熱情”走上科學(xué)之路。他一生涉獵廣泛，被譽(yù)為“現(xiàn)代昆蟲學(xué)之父”，在物理學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)等領(lǐng)域也是碩果累累。
在《昆蟲記》中，作者用充滿愛與詩意的語言向人們展現(xiàn)了一個多姿多彩的昆蟲世界：螳螂外表看起來很虔誠，但是性情非常兇猛，它有像鐮刀一樣的捕捉足，常對過路的昆蟲發(fā)出致命的一擊；人們都說蟬是個懶家伙，但實際它很勤勞，自食其力，反而是螞蟻常來搶它的食物；螢火蟲一閃一閃地發(fā)著亮光，給人以無限美好的遐想，殊不知它卻有著相當(dāng)高超也相當(dāng)殘忍的獵食方法；蜘蛛和蜂類都是天生高明的建筑學(xué)家，它們運(yùn)用幾何學(xué)，一個把網(wǎng)織得對稱而結(jié)實，一個把巢建的穩(wěn)固而精致；還有快來的歌唱家蟋蟀，為愛而生的大孔雀蝶，笨拙可笑的松毛蟲……
在這部作品中，法布爾用哲學(xué)一般的`思維、美術(shù)家一般的眼光、文學(xué)家一般的感受與文筆，為枯燥的、定義式的昆蟲知識賦予了無限的靈性與情趣，因此每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn)。由于對昆蟲有著發(fā)自內(nèi)心的喜愛，法布爾在描寫中運(yùn)用了大量生動的比喻、擬人等修辭來提高文章的可讀性與趣味性，多次引用寓言、神話等來充實文章內(nèi)容，以詩意的語言、活潑的筆調(diào)，傳達(dá)豐富的知識，將理性的科學(xué)與感性的文學(xué)完美地結(jié)合在一起�？梢哉f，沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)才華，也沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。
《昆蟲記》真實、詳盡地記錄了昆蟲的生活，熔法布爾畢生精力、人生感悟、研究成果和哲學(xué)思考與一爐，同時也承載著他癡迷昆蟲研究、勵志為昆蟲寫史的生平抱負(fù)，彰顯著他對大自然的贊美和熱愛、對一切生命形態(tài)的關(guān)愛和尊重。
讀《昆蟲記》這本書，讓我感受到昆蟲世界不可思議的生命之美，領(lǐng)悟這部巨著獨(dú)具匠心的藝術(shù)魅力。
《昆蟲記》讀后感10
如果說一個人耗費(fèi)一生來研究某件事情，已經(jīng)是一個奇跡了，但如果因此而寫出厚厚的書籍，更是奇跡中的奇跡了！老師讓我們看《昆蟲記》，使我有幸遇到了一個奇跡創(chuàng)造者——法布爾。
《昆蟲記》這本書，將我們帶到一個神奇的昆蟲世界，使我特別著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式，上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn)，原來昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愺@人地相似，太精彩了，真讓人愛不釋手……
《昆蟲記》講述了法布爾細(xì)致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲，并記錄了許多平時發(fā)現(xiàn)不了的奧秘，如蟬其實沒有知覺，黃蜂腹部有條含毒刺的溝，孔雀蛾不會吃東西……。昆蟲世界真的包羅萬象，令人稱奇！
在許多篇昆蟲記中，我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細(xì)長、搖擺不停的昆蟲，非常怕冷，對于生活要求很低，一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了，這種適應(yīng)自然的精神真值得我學(xué)習(xí)。它還有個特性，就是一旦被囚禁，就會用后爪握住鐵絲倒掛著，直到死亡才落下來。自由對一只昆蟲這么重要，想起以前我囚禁過昆蟲，我內(nèi)心不由得低下了頭。
另外，我還喜歡滾球球的蜣螂，雖然球很臟，可它是大自然的清道夫；知道了螢火蟲兒食肉，是個冷面殺手；了解了螳螂的翅膀，公的是用來飛翔的，而母螳螂的翅膀只是用來恐嚇敵人的……
法布爾在研究昆蟲上取得了巨大的成就，但又有誰知道他的研究過程經(jīng)常會遇到麻煩，有時絞盡腦子也寸步難行，比如有些帶毒針的昆蟲不能用手抓，缺少工具就不行；蟬的'發(fā)聲器官要解剖才能知道，而法布爾又沒有手術(shù)臺刀。我想起我平時常常遇到一點麻煩就放棄了，而其實這些麻煩相比法布爾簡直根本不值得一提，想想有些慚愧！
法布爾先生很有耐心，他認(rèn)真觀察蟬幼蟲的地下生活，才知道它們要在地底下生活四年之久，正如他所說的，這是觀察者的優(yōu)秀品質(zhì)。他很有智慧，每當(dāng)研究沒有進(jìn)展的時候，他總能別出心裁，使問題迎刃而解。他很有愛心，在他的悉心照料下，蟋蟀卵一個個被順利孵化，每次實驗完成后都會將它們送回家——大自然！
《昆蟲記》結(jié)束語講到“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來，使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴；閱讀經(jīng)由能讓孩子體悟什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……”，我咀嚼著這些話，久久的！
《昆蟲記》讀后感11
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物……
第一次看<<昆蟲記>>，不知怎么就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，時不時還會惹人捧腹大笑，就像跟著法布爾走進(jìn)了大自然，它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界，去大自然探索昆蟲的奧秘。翻開書本往下看，便會了解許多知識：螢火蟲有六只短短的腳，它們是用碎步小跑的昆蟲，雖然螢火蟲的外表弱小，但是它卻是個肉食動物，是個獵取野味的“獵人”。
天牛是破壞樹干的罪魁禍?zhǔn)�，每逢中秋時節(jié)，它們躲在樹干中吸取養(yǎng)分，用半圓鑿形、無據(jù)、黑而短但極強(qiáng)健的上顎挖掘通道，并用挖掘出來的碎屑作為食物。
螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實也不可怕：苗條的`身材身著俏麗的上衣，渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。
還有松毛蟲是怎么產(chǎn)卵和孵化、動物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng)，一只朗格多克蝎子和一只納包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲誰會吃掉誰、金步甲的食物是什么……
豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲子們好像都跳出了書本。以前，我是不怎么喜歡大自然中的昆蟲，覺得所有的昆蟲都是壞東西，自從我讀了這本《昆蟲記》之后，我發(fā)現(xiàn)喜歡上了昆蟲，不像以前一樣厭惡昆蟲了，有時候還會仔細(xì)的端詳昆蟲，由于掌握了很多關(guān)于昆蟲的知識，現(xiàn)在大部分昆蟲名字我差不多都叫得上了，我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲的奧秘。
看了《昆蟲記》這本書，我明白了：大自然中的昆蟲也是有它們的生活習(xí)慣的，我們不應(yīng)該討厭它們，試著去接觸它們，你便會不由自主地喜歡上昆蟲了；而法布爾的精神讓我也很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終，只要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。
江蘇南通南苑小學(xué)六年級:黃施瑜
《昆蟲記》讀后感12
在我過十歲生日那天，媽媽送了我一本法國著名昆蟲學(xué)家法布爾先生的作品——《昆蟲記》�！昂⒆�，今年你十歲了，媽媽認(rèn)為你這個年齡可以看一些經(jīng)典中外名著了。多看一些名著，對你學(xué)習(xí)有幫助。所以我送給你這本《昆蟲記》，希望你能好好讀一讀這本書，也好好讀一讀法布爾這個人。”媽媽微笑著對我說。因為是媽媽送的禮物，我收下了，可是當(dāng)時我還小，沒有聽懂媽媽的話。我拿起書，隨手翻一翻，覺得沒有我愛看的內(nèi)容，便讓它在我的書架上安安靜靜地躺了一年。事后，再也沒有翻過它……
時光如飛箭，轉(zhuǎn)眼到了五年級，語文老師告訴我們必讀書目中有《昆蟲記》。我這才想起書架上好像有這本書，便帶著應(yīng)付的心理準(zhǔn)備翻看一下這本書。
回到家后，寫完作業(yè)，我拿起《昆蟲記》看了起來�？粗粗�，我就入迷了。這本書雖然沒有小說那種優(yōu)美動人，語句幽默風(fēng)趣，卻用簡單直白的話語把書上的內(nèi)容印在你的腦海。才看了一個故事，我就被里面的內(nèi)容吸引了，看得津津有味。
這本書描寫了主人公法布爾熱愛昆蟲的故事：法布爾天生對各種小昆蟲很著迷。很愛收集各種小昆蟲、小石子、小貝殼等等�？蔁o奈，他的爸爸媽媽不讓法布爾收集那些東西。他們認(rèn)為那是垃圾，那是沒用的東西，所以禁止法布爾弄那些東西，讓她好好讀書。可法布爾偏偏不聽。每次都趁外出放鴨和做一些農(nóng)活的時候偷偷去收集爸爸媽媽口中沒用的.東西，每次回來后衣服口袋都鼓鼓囊囊，好幾次爸爸媽媽都當(dāng)著法布爾的面扔掉那些東西，可法布爾依然不管不顧，背著大人偷偷玩。有時觀察螞蟻搬家，有時觀察紡織娘唱歌，有時觀察蜜蜂捕食。久而久之，便寫出了曠世名著《昆蟲記》。
從這些大大小小的故事中，我們可以發(fā)現(xiàn)法布爾是一個執(zhí)著做事，堅持到底的人。這時，我才體會到了媽媽讓我讀這本書的真正意義。看看法布爾再看看我，真是不能比。他做事從來都不會半途而廢，而我，我就沒有一件事能堅持下來。古箏古箏吧，等把古箏弄回來后我卻沒有練幾次；舞蹈舞蹈呢，練了三四年又放棄了……想到這里，我也慚愧起來，看看我，再看看人家法布爾，真是覺得很難為情。媽媽好幾次跟我談起這個問題，我都答應(yīng)媽媽要堅持，可一做起來就……所以，我下定決心，一定要改掉這個壞毛病。
古人說，書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愈。所以，我也要向法布爾學(xué)習(xí)，改掉自身的壞習(xí)慣，做一個持之以恒的人。
《昆蟲記》讀后感13
有人吃飯愛偏食，有人學(xué)習(xí)愛偏科，而我卻是一個讀書愛偏類的女孩。沒錯，我只愛好看小說書和童話書，最討厭看歷史名著和百科知識系列的書。可親愛的老媽卻在這次的假期閱讀書單里挑中了一本科普類書籍---《昆蟲記》，讓我一定要細(xì)細(xì)品味，這可讓我犯了難。
無可奈何之下我心不在焉地讀起了《昆蟲記》，可是不知不覺中卻被書中那一個個活靈活現(xiàn)的小動物吸引住了，一下子迷上了它。原來這五彩斑斕的昆蟲世界竟是如此神奇，而著作此書的作者法布爾對小昆蟲細(xì)致入微地觀察和描寫也不禁令我嘆為觀止。法本爾用細(xì)膩而生動的手筆描繪了蜘蛛、螳螂、蟬、蝎子等昆蟲的習(xí)性、本能、繁衍和死亡。從書中我知道了屎殼郎是怎樣滾糞球的?螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物的？“螟蛉之子”是正確的還是錯誤的'？蜂抓青蟲是干什么的？《昆蟲記》為我解開了許多我不懂的“迷”。以前我并不了解昆蟲，看完這本書后，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲有時侯也很有趣，很勤勞。試想如果沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜；如果沒有螞蟻，我們又怎能體會到團(tuán)結(jié)的力量；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人類一樣有著豐富的情感，既有丑惡的一面，也有善良的一面。
我覺得書中寫得最精彩的、也是我最喜歡的昆蟲就是“螢火蟲”---一個打著燈籠的麻醉師。對于螢火蟲的喜愛之情，原于大家對螢火蟲不滅光芒的贊嘆，但只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲短暫的一生，并為之惋惜。而我這個科普盲一直以為螢火蟲是吃植物的，可是當(dāng)看到書中描寫它享受蝸牛大餐時的情境，我才知道螢火蟲原來是食肉動物。每當(dāng)氣溫炎熱時，就會有很多蝸牛在枯草麥干上休息。螢火蟲飛過來，在蝸牛身上“揉搓”。它的這個動作是要把自身的素素注入蝸牛的身體內(nèi)，猶如注射了一針麻醉劑，使蝸牛喪失抵御能力，然后就可以把蝸牛吃掉。哎呀!這樣的捕獵方法真是讓人匪夷所思。
這本書向我們展示了一個奇趣多變的昆蟲世界，我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感悟到世間的事物不能只憑表面現(xiàn)象或主觀猜想來判斷結(jié)論，一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，和一顆堅持觀察的 心。
現(xiàn)在，你還在為一只蟲子爬到身上而尖叫不已嗎？還認(rèn)為昆蟲如此渺小，人類多么偉大嗎？那就來翻翻《昆蟲記》吧，你會發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛，那么的值得你學(xué)!
《昆蟲記》讀后感14
舉世聞名的法國生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵過一切從事科學(xué)研究工作的人，“要堅韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人，“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神，才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。
這幾日，我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》，他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個世界的美好!看似渺小的昆蟲世界，實際上氣象萬千，趣味盎然。
翻到目錄，我一目掃千行：興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動物嗎?是像石頭一樣堅硬嗎?帶著滿肚子的疑問，我翻開了書頁，開始了我的神奇之旅。原來，石蠶是一種小小的動物，是石蠶蛾的幼蟲，它們生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，平時會隱藏在一個個枯萎的小鞘中或斷枝上，隨蘆葦在水中蕩漾。因此，那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
看完這段話，我不禁暗暗感嘆道：石蠶真是聰明的動物啊!竟能找到如此隱蔽、精美的住址。接著往下看，只見作者這樣描寫：一天，我無意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了，它們立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計，不慌不忙地從小鞘里溜出來，一眨眼間就逃得無影無蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。可憐的水甲蟲啊!它們永遠(yuǎn)也不會知道聰明的石蠶早已逃到石底下，重新建造它們的新鞘了，防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會三十六計，這太奇妙了吧!看著看著，我恍然大悟，潛水艇原來也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來的`，太不可思議了!接著，我又看到了“吝嗇鬼”天牛，無私奉獻(xiàn)的小甲蟲，劇毒的蜘蛛，以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動世界，先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過微觀的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個孤立的存在，而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的，弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�。我們不僅要充滿對生命的敬畏，更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，堅持不懈的勇氣和毅力，做任何事都應(yīng)該鍥而不舍，為了理想而奮斗。
《昆蟲記》讀后感15
今天下午，我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢？因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的“生活”，他把觀察的一點一滴都記錄下來，法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時，晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎的'提名呢！
讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇，那份愛，是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。
從這一點就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神，只有這樣，我們再會不斷的進(jìn)步，讓自己更上一層樓；我們要踏踏實實的干好每一件事，只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個樣子，那么你將一事無成；我們在觀察一些事物的時候，要對那個事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
一部世界昆蟲的史詩，一個由人類杰出代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書，一部一個人耗費(fèi)一生的光陰來觀察研究昆蟲的書，一個人竟能一生為昆蟲寫書，這可真是個奇跡。
法布爾對昆蟲記的寫作不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫作，而是進(jìn)行有情感的散文化寫作，這就使昆蟲記成為了自然科學(xué)和文學(xué)上價值連城的奇珍異寶，這兩種價值使法布爾的作品有了極其廣泛的讀者，我本人十分推崇這種寫作方法，這一點我要竭力向法布爾學(xué)習(xí)，而且是這一點造成了昆蟲記這部作品有了流芳百世的可能，另外還可以讀到許多詩情畫意，和滿有生態(tài)意境的句子。
“一只綿羊經(jīng)過這，吃掉這束青草，而增加羊肉不是人類所期望的嗎？”法布爾用他的文筆把我們引向昆蟲世界，讓人們獲得了許多知識。法布爾你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
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