【實(shí)用】音樂作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。

　　“愛綻放鮮艷了夢(mèng)想，生活教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，向日葵欣然生長(zhǎng)，不是炫耀，只想懂得人欣賞……”每當(dāng)我一遇到困難或挫折，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地哼唱起這首歌曲，因?yàn)樗�闡述了一個(gè)夢(mèng)想者追求成功的道路上，歷經(jīng)千辛萬苦，劈波斬浪，最終到達(dá)成功的彼岸，這是一種多么執(zhí)著的精神啊！是多么頑強(qiáng)，多么令人心生崇拜。而我也會(huì)從中意識(shí)到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小，是只要我再堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，努力一點(diǎn)就可以戰(zhàn)勝的事�。≌�是這首旋律優(yōu)美的音樂，讓我一次次走出困難的籠罩，失敗的陰影，重拾信心，并為之努力奮斗，因?yàn)槲覉?jiān)信：失敗乃成功之母，失敗都是對(duì)成功者的.考驗(yàn)，只有經(jīng)得起失敗，才會(huì)取得成功。

　　“快樂不假，你懂得呀，還有什么會(huì)放不下，世界很大，該去哪里呀，快樂就在我們腳下，出發(fā)……”這首歌是我精神愉悅的寫照，快樂其實(shí)在我們身邊隨處可見，只是你沒有細(xì)細(xì)體會(huì)，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你會(huì)發(fā)覺快樂是一件多么美好的事情，快樂竟是那么輕而易舉。

　　音樂富予我頑強(qiáng)的精神，感動(dòng)的眼淚，塵封的記憶……一首首動(dòng)聽的音樂，一次次撥動(dòng)我的心眩，讓我聽了心也為之動(dòng)容，仿佛置身其鏡，陶醉其中。

　　音樂就似巧克力，帶來無盡甘甜香脆。

　　音樂就似棒棒糖，演繹不同味道的甜美。

　　音樂就似礦泉水，浸透一口口干燥的嘴。

　　音樂就似泡泡糖，吹出不一樣的人生。

　　音樂的無窮魅力，難以用言語闡述。

音樂作文 篇2

　　每個(gè)人的生活中都離不開音樂,音樂——不但美麗動(dòng)聽,它還能為我們的生活增光添彩,更能舒緩人們的心情，音樂更加能照亮我們的人生。今天，10月17日就是我們期盼已久的音樂節(jié)。

　　當(dāng)一個(gè)月前，老師告訴我們要舉辦首屆音樂節(jié)的消息時(shí)，大家當(dāng)時(shí)就歡呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不得時(shí)間車輪飛快旋轉(zhuǎn)，音樂節(jié)這天馬上到來。我們每天都刻苦練習(xí)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。就在這個(gè)明媚的午后，我們帶著激動(dòng)的心情來到了操場(chǎng)，我們班屬于壓軸的，所以我們先在后臺(tái)觀看。音樂節(jié)在樂器合奏《鈴兒響叮當(dāng)》中正式拉開帷幕，澎湃的樂器聲震耳欲聾，使我們陶醉在音樂的海洋中。首先是四班帶來的歌聲《左手右手》，音調(diào)婉轉(zhuǎn)，歌聲感人，狀態(tài)很投入，這當(dāng)然也給了我們很大的壓力與挑戰(zhàn)。其次，還有一首《童年》唱的非常令我難忘，他們演奏時(shí)表現(xiàn)出一種無憂無慮的神態(tài)，使我們的心情也隨著歌聲飛揚(yáng)，歡快的節(jié)奏和有趣的動(dòng)作都顯得生龍活虎，我們?cè)诼牳璧耐瑫r(shí)也在吸取著成功經(jīng)驗(yàn)。

　　不知不覺輪到我們登場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，情緒激昂，帶著對(duì)甜美的微笑和邁著整齊的步伐走向了主席臺(tái)。望著操場(chǎng)上人山人海的同學(xué)們，我攥緊拳頭暗暗對(duì)自己說：“吳政隆，加油！一定要把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家�！蔽覀儼喑�的是《國(guó)家》，我心想，既然是國(guó)家，那么就要唱出我們中國(guó)的強(qiáng)大復(fù)興，就要唱出中國(guó)人的精神。音樂伴奏開始了，我望著鮮艷的國(guó)旗，心里的.緊張感瞬間就融化了，我面帶微笑，盡情的發(fā)揮了這首動(dòng)聽的歌、抑揚(yáng)的曲調(diào)和優(yōu)美的動(dòng)作。很快，歌曲收尾了。臺(tái)下頓時(shí)響起了轟鳴般的掌聲，望著臺(tái)下如潮的人群和絡(luò)繹不絕的贊美聲，我們知道我們成功了。這真是有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 有心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。評(píng)獎(jiǎng)階段,我們班被評(píng)為了“風(fēng)采獎(jiǎng)”，望著這代表最高的榮譽(yù)獎(jiǎng)，我們每個(gè)人都眼含著淚花，互相擁抱祝福，互相激勵(lì)著。因?yàn)檫@是我們集體力量的展現(xiàn)，也是我們共同努力的成果。此刻我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量則是無限的。只要我們大家齊心協(xié)力共同努力，就沒有克服不了的困難，征服不了的高山。

　　音樂節(jié)在優(yōu)美的歌聲中落幕了，美妙的歌聲，婀娜多姿的舞蹈。直到現(xiàn)在我還沉浸其中，不能自拔。我這才真正體會(huì)到了余音繞梁，三日不絕的境界。我會(huì)將這美好的一刻深埋心底，慢慢品味！真期待下次音樂節(jié)早日到來！

音樂作文 篇3

　　在我的小天地中，音樂是不可缺少的，它就像一道絢麗的色彩，在我的心靈中留下一道道美麗的痕跡。

　　音樂像春夏秋冬開放不同的花，又像酸甜苦辣不同口味的美味佳肴，只要你和它交了朋友，它絕對(duì)讓你終生難忘！

　　“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？”，一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌在我耳邊響起，這首《蟲兒飛》很好聽，每當(dāng)我傷心的時(shí)候它總會(huì)陪陪我，雖然這首歌有點(diǎn)凄涼，但是足以把我心中的'悲痛濾去，音樂是多么的神奇！

　　“哦耶！103！太棒了！”，當(dāng)我得知數(shù)學(xué)考試得分時(shí)，激動(dòng)的跳了起來，我用鋼琴興奮的彈奏了一曲《歡樂的牧童》，那身臨其境的感覺令我更加快樂，那歡快的音樂在我耳畔響起，心中也便燃燒起了一把熱情的火。

　　當(dāng)我去了廈門時(shí)，看到海邊如詩如畫的風(fēng)景，我不禁用葫蘆絲吹起了一首《雪蓮花開》，與大自然一起享受音樂的美妙。

　　音樂，它是一個(gè)神奇的魔法師，同時(shí)也是我最好的朋友，它在你傷心時(shí)幫你忘記悲痛；它在你快樂是和你一齊分享喜悅。

　　音樂使我陶醉，我愛音樂！

音樂作文 篇4

　　望瓊?cè)A飛塵入霄，幾顰幾笑幾聲嘆，憶韶華南夢(mèng)聽雨，幾悲幾癡幾回眸。夜風(fēng)柔吹，星辰輕吻大海，時(shí)光撥弄豎琴，我與音樂擁抱。

　　片片落花惹人醉，陣陣幽香動(dòng)心弦，夢(mèng)起。

　　細(xì)雨朦朧，春風(fēng)淺淺。落英的溫柔伴著曦光輕灑室內(nèi)，我踮起腳尖，癡迷地望進(jìn)窗內(nèi)，眼底閃過絲絲流光。她，著一身素衫，長(zhǎng)發(fā)飄飄，櫻芳四謚。纖細(xì)的指尖輕撫素琴，編織出一株又一株的幽蘭。我沉浸其中無法自拔，一顆名目夢(mèng)想的石子漸漸沉入我的茫茫心湖。自此，我亦希望如她那般，梳有一頭長(zhǎng)發(fā)，眼底泛著笑意，靈魂深處，存有一抹溫柔。

　　清幽蘭芷一片天，暖暖微光幾許眠，入夢(mèng)。

　　炎炎夏日，熱風(fēng)翻涌，星光不賀趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。終于，我收到了音樂大賽的邀請(qǐng)函，心底泛起一陣漣漪。我按耐住澎湃的欣喜，平復(fù)心境，靜然入座。此后的日子里我都沉在古箏閣中，幾乎廢寢忘食，日復(fù)一日，拼命的去練習(xí)曲子。這般做卻是有利亦有弊，音樂不是無情無味的，它的靈魂需要真情需要真心。我日益明了，便打開房門，步入大自然的懷抱，我想自然應(yīng)是最真摯一種心態(tài)了吧。果真有效！當(dāng)再次回到琴閣，再次輕撫素琴，再次與音樂擁抱，感觸大有所異。

　　一簾幽夢(mèng)闌珊處，幾縷殘?jiān)品魍砩�，�?mèng)圓。

　　時(shí)光荏苒，暖風(fēng)清淺。彈指尖，音樂大賽如約而至，我著一襲輕紗，挽一頭長(zhǎng)發(fā)，素袂隨風(fēng)飄揚(yáng)，悸動(dòng)的心隨著時(shí)光的流逝愈來愈快。在緊張之余，憶兒時(shí)間見她的'場(chǎng)景，似如夢(mèng)初醒，恍然明了，我放平心態(tài)走上臺(tái)去。

　　指尖奏響樂章，輕吟淺唱樂譜，住思緒飛揚(yáng)，編織著最初的夢(mèng)想。我與音樂相擁，靈魂深處是那抹白日光般的溫柔。當(dāng)余音了卻，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

　　不忘初心，不忘初夢(mèng)，坦然處之亦未嘗不可出彩。

　　吟一盞歲月流香，唱一曲往事飛揚(yáng)。與音樂擁抱時(shí)，似二月春風(fēng)拂過心田，似六月繁花散入心湖。那顆最初的心，是我最寶貴的獎(jiǎng)賞。

音樂作文 篇5

　　大家看到這個(gè)題目，一定會(huì)想到音樂家們?cè)诤廊A的音樂大廳里彈奏、歌唱的畫面，而我這里說的音樂會(huì)，卻是蟲子們的音樂會(huì)。

　　星期天的早上，一起床，我便聽到門外傳來一陣美妙動(dòng)聽的音樂，我就想，是誰在我家門前彈奏？我走出門，原來是四五只蛐蛐在我家門前歡快地彈奏著，我蹲下身子靜靜地聽，聽見了它們彈奏的每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。我盡量放輕自己的動(dòng)作，害怕打擾到它們，破壞它們的音樂會(huì)，我仔細(xì)的觀察著，它們的兩根觸須不停地?fù)u晃著，像是指揮家的指揮棒在有節(jié)奏的揮舞，它們的雙翅不時(shí)的'展開，像是小天鵝在跳芭蕾，一個(gè)個(gè)的精神抖擻，威風(fēng)凜凜的像是一個(gè)個(gè)小將軍，神氣十足。

　　又是一個(gè)天高氣爽的早晨，我站在鋪滿綠草的小路上，細(xì)心地看去，還有許多其它美麗的小蟲子，有花色斑斕的小圓蟲，有堅(jiān)硬外殼的小黑蟲，有歡蹦亂跳的小蟋蟀，還有美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞，真像是小昆蟲的舞會(huì)。

　　這就是小昆蟲給我們奉獻(xiàn)的好聽的音樂、美麗的舞蹈，它們精彩的表演也帶給了我們無比的震撼，昆蟲們太棒了！

音樂作文 篇6

　　當(dāng)進(jìn)取的門被關(guān)上的時(shí)候，音樂會(huì)為我打開一扇窗，讓我的心靈如拂曉的云層透漏出亮光。當(dāng)失望和沮喪籠罩的時(shí)候，音樂也會(huì)為我打開一扇窗，讓我的心情如脫籠的小鳥輕快地飛翔。當(dāng)快樂和幸福擁抱的時(shí)候，音樂會(huì)為我打開一扇窗，讓我的情感如涌動(dòng)的潮水層層蕩漾。在我的心里，音樂不僅僅只是一種優(yōu)美的旋律，而是一種豐富的情感，擁有可以震撼心靈的力量。

　　傾聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，仿佛在傾聽著一顆巨大的心臟在有力的`跳動(dòng)著，莊嚴(yán)而又神圣，流動(dòng)音符中，我仿佛看到了貝多芬正在滿懷激情和命運(yùn)的坎坷挫折作不懈的抗?fàn)帯�—我要扼住命運(yùn)的喉嚨！在我的成長(zhǎng)過程中，可能會(huì)有很多次失敗和坎坷，但是不可能會(huì)有這個(gè)天才家痛苦和不幸。我為什么不與挫折和失敗抗?fàn)�？海倫·凱勒的童年既盲又聾，生活在黑暗的世界里，可是她沒有向命運(yùn)屈服，始終以一顆向善的心靈不懈的和不幸的命運(yùn)抗?fàn)帲�才�?huì)有世界矚目的成就。優(yōu)美的旋律，像一段鏗鏘的誓言，更像是一曲生命的贊歌。音樂——為我打開一扇窗，讓我和它們的心靈更貼近了，他們的心酸挫折，他們的灑脫執(zhí)著，堅(jiān)定了我生活的信息，讓我在不斷地追求和失敗中時(shí)刻保持清醒和奮斗的激情。我愛音樂，“我就是愛音樂，別讓我停下來……”

　　傾聽者《庭竹滴翠》，仿佛置身于“青山綠水共為鄰”的幽美，山水空蒙雨亦奇。碧綠的庭竹，隨風(fēng)搖曳，絲絲縷縷的韻律不停地拂動(dòng)；清圓的水滴，在竹葉上滾動(dòng)，晶瑩剔透，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩情畫意流動(dòng)在輕快悅耳音符中。還有什么樣的失望和憂傷不能一揮而去呢？聽許篙的《斷橋殘雪》更讓我有一種心境清涼的感覺，輕輕地、嫻靜的、恬淡的，心情不禁從郁悶中舒展開來，就像一朵小花開放在人們經(jīng)常走過的路邊，我的快樂隨處可見。我要快樂，不要憂傷。音樂——為我打開一扇窗，讓我在快樂中感受著這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我在快樂中創(chuàng)造著自己的世界。傾聽著金莎的《星月神話》讓我仿佛感受了一段“山無棱，天地合，才敢與君絕”的美麗的情感，傾聽著周杰倫的《甜甜的》讓我仿佛看到了一對(duì)熱戀中的情侶的甜蜜和幸福，傾聽著劉若英的《后來》讓我仿佛回想起昔日塵封的記憶。

　　音樂——為我打開一扇窗，讓我的心靈在音符與旋律的跳動(dòng)和組合中通靈剔透。有了音樂，眼淚再苦在咸也會(huì)有晴天；有了音樂，快里和我相伴；有了音樂，又是美好的一天。音樂——為我打開一扇窗，讓我在清醒中奮斗，追求美好的未來；音樂——為我打開了一扇窗，讓我在快樂中感受著這個(gè)無比真是的世界；音樂——為我打開了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)到只有奮斗才能幸福到永遠(yuǎn)。

音樂作文 篇7

　　精彩的音樂，能使人的心靈獲得澄凈，能讓人對(duì)生活得到啟迪。

　　——題記

　　喜歡聽音樂，并不是因?yàn)樗�的歌詞好不好，而是在于它渲染的情感能走進(jìn)我的心靈。

　　喜歡聽貝多芬的《月光曲》，一聽到這個(gè)曲子，便深深地陷入了這樣的境界：眼前，我仿佛看到了一望無際的大海，突然間波濤洶涌，又漸漸地風(fēng)平浪靜。皎潔的明月散發(fā)出一束月光溫柔地?fù)崮χ�大海，使大海平靜地睡了；喜歡聽伯牙的《高山流水》，眼前忽然閃現(xiàn)了這樣的一幕：先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同�！辩娮悠谒篮螅�伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操……當(dāng)然，我也品出了“知音”二字的真實(shí)含義；喜歡聽《二泉映月》，一幅悲慘的畫面映入我的眼簾：江蘇無錫惠山腳下的泉水，世稱“天下第二泉”。它將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境，聽畢全曲，更猶如見其人—一個(gè)剛直頑強(qiáng)的盲藝人在向人們傾吐他坎坷一生的經(jīng)歷……

　　微雨時(shí)聽音樂，是一種特別的享受。那一刻，細(xì)雨霏霏，外面的一切都變得濕淋淋的，只有路邊的'野花在享受著春雨給他們帶來的沐浴。我起身，坐在窗戶旁拿起MP3，戴上耳機(jī)，靜靜地聽著《雨碎江南》，一種莫名的感受從心底油然而生，是哀傷？是痛苦？美妙？還是與親人離別時(shí)的無奈？我不知道，只是在心頭默念：自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁。

　　當(dāng)我心情急躁時(shí)，我會(huì)聽周杰倫的《青花瓷》，因?yàn)檫@首歌會(huì)給我無盡的幻想：論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，水云萌動(dòng)之間依稀可見伊人白衣素袂裙帶紛飛；論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫就的素心箋，走筆曲折只因心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)；論曲調(diào)，《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗，清泠透亮而又蜿蜒回環(huán)多有不盡之意……

　　朋友們啊，請(qǐng)讓音樂走進(jìn)我們的心靈……

音樂作文 篇8

　　在我的記憶中，那是一個(gè)秋高氣爽的夜晚，姑姑背著我走在鄉(xiāng)間小道上，小道的兩邊雜草很多，有許多的小蟲子在上面飛舞，螢火蟲也點(diǎn)著微弱的亮光幫我們照亮著道路，天色也漸漸的變成藍(lán)黑。

　　呀，還有許多“導(dǎo)游”在我們的前面飛舞，忙個(gè)不停，可真稱職呀。

　　令我沒有想到的是，居然還有跟屁蟲，小小的蟲子，慢慢的爬著，一邊爬一路叫喚：“等等我，等等我！”

　　這有趣的`景象把我的疲憊都統(tǒng)統(tǒng)趕走了，來的是陣陣清風(fēng)和音樂，我的頭發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)。

　　周圍漸漸的安靜了下來，知—，吱吱—，知—，吱呀—，小昆蟲們快樂的在唱歌，我不知不覺的閉上了眼睛，用心去聆聽，好像是一場(chǎng)動(dòng)人的音樂會(huì)，。

　　我聽著聽著，眼睛竟然迷糊了起來，看著草叢里，我的嘴巴向上彎了起來，這種感覺真的很奇妙。在鄉(xiāng)間小道上，看著蝴蝶優(yōu)美的舞蹈，聽著小蟲子美妙的歌聲，伴隨著暖暖微風(fēng)，一切都那么好。

　　最終，雖然事已過了，但那美妙的歌聲永遠(yuǎn)印在我的心頭！

音樂作文 篇9

　　每人心中都有自己的一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，每人都有自己的理想。有人想做一個(gè)畫家，給這個(gè)世界增添一份色彩；有人想做一個(gè)科學(xué)家，去探索宇宙黑洞的秘密和埃及金字塔的奧秘；有人想做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許許多多造福于人類的.機(jī)器；有人想做一個(gè)作家，用他那五彩的筆寫出一篇篇贊美世界的文章；有人想做一個(gè)音樂家，譜寫出一首首贊美世界的歌曲。有人想做一個(gè)教師，用他那生動(dòng)的聲音給每個(gè)學(xué)生上課。有人想做一個(gè)醫(yī)生，用他精湛的醫(yī)術(shù)給人們治療。而我，是想做一個(gè)音樂家。

　　我熱愛音樂，為音樂著迷，放學(xué)后，我把作業(yè)寫完后，就拿起我的小音箱聽我下載的音樂。

　　在五年級(jí)的一次偶然的機(jī)會(huì)，我報(bào)名參加了學(xué)校的樂器社團(tuán)，學(xué)習(xí)了葫蘆絲，這只是我夢(mèng)想的第一步。

　　自從我學(xué)習(xí)了葫蘆絲，我便和一起學(xué)的同學(xué)放棄了周五中午的休息時(shí)間，一起在微機(jī)室里學(xué)習(xí)葫蘆絲。第一節(jié)課，老師給我們介紹葫蘆絲，葫蘆絲由吹嘴、葫蘆、捆線、低音副管、高音副管、穿繩孔、出音孔、以及七個(gè)音孔。

　　在學(xué)校里我學(xué)習(xí)葫蘆絲感覺不過癮，于是，我又在課下報(bào)了葫蘆絲暑假培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了大概有一個(gè)暑假，學(xué)完了以后，我感覺還不過癮，于是，我又報(bào)了常年班，到目前為止，我已經(jīng)學(xué)到了五級(jí)的曲子《幸福日子》，已經(jīng)考出了二級(jí)，我的下一個(gè)目標(biāo)級(jí)是六級(jí)，現(xiàn)在，我正在為考六級(jí)做準(zhǔn)備，比如說：練習(xí)好每一個(gè)技巧。

　　理想是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你前行。青春是有限的，但夢(mèng)想是無限的，放心大膽的去做你的夢(mèng)，為了自己的夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！

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