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慶元旦作文

時間：2023-09-15 14:32:15 元旦我要投稿

慶元旦作文4篇[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的慶元旦作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶元旦作文4篇[熱]

慶元旦作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，又快到了新一年，總是感覺20xx年比往年快樂得多，每天看著翻來翻去的日歷，終于盼到了這一天——元旦。

　　星期六，剛一到教室門口，就聽見了同學(xué)們在里面吵吵鬧鬧，玩得不亦樂乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上了彩帶。氣球，后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新，我也趕忙放下了書包，參與了他們的活動。

　　教室還沒有布置完，上課鈴就響了起來，所以我們只好乖乖的開始讀書，我感覺同學(xué)們的心還是在想著布置教室，也就無心在上課了。終于等到了第三節(jié)美術(shù)課，等到上課，老師宣布：這節(jié)課不用上了！咱們一起布置教室吧！頓時教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個個漂亮得很呢！等到放學(xué)，教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新，我們開開心心的回家，就等待下午的'元旦聯(lián)歡會了！

　　下午來到學(xué)校，同學(xué)們都帶上了好吃的零食，準(zhǔn)備大吃一頓，等道老師來后，我們元旦聯(lián)歡會就正式開始了。我們邊吃東西邊看著節(jié)目，別提有多開心了，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個男生跳的江南style，一個個戴著帽子、眼鏡，打扮得似鳥叔一樣跟著音樂條，讓我們笑得肚子都要疼死了，因為呀，她們跳的動作實在是太滑稽了！還有幾個人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語活動呢！

慶元旦作文篇2

　　又一元旦而近，思緒飛繞。

　　每一個這樣的日子，本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今，一絲的惆悵、一絲的想念，也盡回了眼底。

　　“在我想念你的日子里，生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊�！辈还芩磉_的是思念還是懷念，它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。

　　“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的日子，都讓我那樣的傷感。不能歸回，不能團聚，不能挽手，是我的.錯。

　　“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親朋、遠(yuǎn)離那一山一水，我心中是那樣的悲痛。遠(yuǎn)方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊，你們會傷感嗎?我那樣的無情，不能早歸�！�

　　中秋、春節(jié)，萬家團聚。圣誕、元旦，你我牽掛。

　　在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠(yuǎn)方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及，在每夜星星閃爍的時候，告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然，你聽不見，星星聽不懂，可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。

　　我的親友，我的同伴，我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候，悄悄的告訴了星星，祝你快樂，我很想你。

慶元旦作文篇3

　　今天早上的游園活動，大家都玩的很開心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級活動我覺得更開心！就說說我們班的活動吧，這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很，可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學(xué)們傳“花”——其實也就是一個福娃。當(dāng)老師停下來時，福娃在誰的手上，那個人就要上臺，先蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈，然后請他指黑板上列出的“小學(xué)生必背古詩80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來，sorry，你只能表演一個節(jié)目了。

　　當(dāng)然，其中也不乏幾個“無賴”型的同學(xué)——故意把福娃扔到某個同學(xué)的手上——一旦發(fā)現(xiàn)有這種人，什么也甭跟他廢話，直接拉上來表演！誰叫他不守紀(jì)律呢，呵呵。

　　不過，也有些同學(xué)為了大家好好樂一樂，自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個節(jié)日的氣氛越來越濃了。

　　就這樣，一個既開心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂的笑容中度過了。最后，祝所有的老師、同學(xué)們——節(jié)日快樂！

　　今天，我們一家出去吃“年夜飯。”我哥哥可是個住校生，不太有時間和我們一起吃飯，我爸爸經(jīng)常出差，舅舅是大學(xué)教授忙著給哥哥姐姐們出卷子，想要一家人團聚也是一件不容易的事，所以，外公，外婆聽到這個消息可高興了呢！我也很高興，聽說哥哥比舅舅還要高，我至今還將信將疑，正想去見識見識呢！

　　我們乘著15路公交汽車，行進在棲霞嶺的路上。下車了，沿著一條山路走過去，拐過一道彎，繞過一個坎，走進地下通道，沿著馬路來到華北飯店。華北飯店很大，空氣很清新，因為四周又有山，又有水，簡直就是個人間天堂。哎！住在這兒的人呀，可真享福！我們走進了包廂，包廂外是一條看得見西湖的走廊。我走出包廂，享受著大自然爺爺給我的禮物。哦！舅舅來了，我們一家又團聚。我們一家有說有笑，相互說著新年的祝福。我一見到我的哥哥，連話也說不出來了，總是感覺我是多么的矮小，一問才知道哥哥已經(jīng)快1米80的個了。

　　開飯了，輪到我敬茶的時快樂地說：“新年快樂！”飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢！我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂的合影照，“茄子�！蔽覀冞€去西湖邊逛了逛，有的聊著服裝的特色，有的訴說著這段時間的煩惱與喜悅，還有的暢談著在校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。啊，今個真爽，真令人難忘!

　　幸福的滋味的甜的,是比金子更重要的,.是讓人快樂的,是出于內(nèi)心的。我在這兒祝愿每一個人都能擁有這種幸福的滋味兒！

　　又是個新的一年，在這辭舊迎新之際，中考即將來臨！我學(xué)習(xí)的擔(dān)子更加沉重了，讓人感覺負(fù)荷不起。中考就像一座大山，壓得我無法呼吸。在班級中，高手如云，我猶如一只蛹，怯生生地爬著。有時碰到學(xué)業(yè)的棱角，有時碰到尖子生嘲諷的.冰山，有時遭到家長多多逼人的呵斥，有時卷進老師失望眼神的漩渦。我很難過，很害怕，很委屈。

　　裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶，陽光也不夠充足，可這里很安靜，它是我悄悄努力的小空間�？晌业男膮s變得好大，我開始反省地計劃著，開始暗自歸納總結(jié)著，開始用自己的雙手蛻變我。我掛在學(xué)習(xí)的枝頭，天天吮吸知識的露珠，沐浴生活的陽光，外面的世界很鬧，，沒有誰注意我。可我卻很快樂，縱使綻放著笑容，我成長了。

　　我想那破繭成蝶的日子近了吧！我相信結(jié)局不是誰可以預(yù)料得到的，但是我知道時間讓我成長，成長讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標(biāo)不斷的前進，跨越生命這道欄檻！

　　我在蛻變中愛上這個日子——元旦！

慶元旦作文篇4

　　星期五下午，我們知道后天是元旦節(jié)，全班每人捐兩塊錢，準(zhǔn)備買東西來布置教室，歡慶元旦新的一年的到來。

　　之前也準(zhǔn)備好了彩帶、氣球等許多東西。開始布置教室時，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來，我們男生只好在門前看著她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個字元旦，之后又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球，在窗戶上貼了幾個雪花，在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個教室究竟會被女生布置得怎樣呢？

　　我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級的人都圍觀。我們也大吃一驚，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶。

　　就在我們看的時候，突然響起了上課的'鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來了。黑板兩側(cè)有8個氣球就是有8個節(jié)目，主持人是兩位班長，她們說：“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會正式開始了�！�

　　班長還說：“擊鼓傳花，聲音沒了，氣球在誰的手里，那個人就上臺來捅破一個氣球，看是誰的節(jié)目，你們說好不好�！�

　　然后我們就接著班長的話說：“好！”

　　郭阿龍捶打鼓的聲音停下后，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來把氣球給捅破了，氣球中寫著節(jié)目的紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節(jié)目，由表演者來捅氣球，看臨安的紙條上寫著是誰來表演。我記得最清晰的一個節(jié)目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》，聽的時候有許多人都笑了。

　　節(jié)目一個一個地表演完著，最后一個節(jié)目是兩位班長所演的小品《油條和薯條》，挺好看的。

　　在元旦聯(lián)歡會上，不僅有表演節(jié)目的，還有游戲可以玩。第一個游戲是背靠背夾破氣球；第二個游戲是男女互相踩氣球；第三個游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一個氣球，不過還是男生贏了。

　　玩完了所有游戲，主持人致詞宣布結(jié)束。還說：“可以踩氣球了�！蔽腋麄円黄鸩绕鹆耸Ｏ碌臍馇颍职咽Ｏ碌奶墙o扔了出去，我們笑著，喊著，又一次推向了快樂的高潮。

　　在這個元旦聯(lián)歡會上，我非常高興，真希望時間能暫停一下，讓我的心永遠(yuǎn)留在這個美好的聯(lián)歡會上。

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