記一次購(gòu)物作文大全（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的記一次購(gòu)物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次購(gòu)物作文 篇1
今天天氣晴朗，真是個(gè)購(gòu)物的好機(jī)會(huì)呀！我們?nèi)叶紘粡堊雷佑懻撡?gòu)物計(jì)劃，我當(dāng)記錄員。爸爸第一個(gè)發(fā)言：“我要一箱牛奶，給孩子們喝。”“我要花枝丸�！眿寢屨f(shuō)。我吐了吐舌頭，調(diào)皮地說(shuō)：”那我要一塊筆式橡皮擦。”我又想了想說(shuō)：“還……還要一個(gè)擦小提琴用的松香�！苯憬阋膊桓事浜螅瑩屩f(shuō)：“我要三杯香飄飄奶茶和一包魚(yú)丸�！边@就樣，討論結(jié)束了，決定由我和媽媽一起去超市，而姐姐留在家里做作業(yè)。
到了超市，我蹦蹦跳跳地拿起一個(gè)籃子就往二樓走。到了二樓，我把筆式橡皮擦、松香、純牛奶、香飄飄一一找出來(lái)并放入購(gòu)物籃。我拿起購(gòu)物計(jì)劃對(duì)照，只剩下魚(yú)丸和花枝丸沒(méi)找到了。我馬上又跑到一樓找到魚(yú)丸和花枝丸，在收銀臺(tái)等媽媽。媽媽緩緩地走過(guò)來(lái)，付了錢。
到了家，我把清單上的物品名稱、價(jià)格、數(shù)量、金額填上了。在這些物品里，我選了松香，拍攝了介紹松香的.視頻，讓同學(xué)們一起了解松香的用途。
記一次購(gòu)物作文 篇2
今天是周末，媽媽說(shuō)要交給我一個(gè)任務(wù)，讓我獨(dú)自去超市買點(diǎn)東西。我聽(tīng)完后拍著胸脯自信滿滿的說(shuō)：“不就是買東西嘛，小意思，買什么？”媽媽告訴我說(shuō)，需要買的東西是一瓶醬油和一包鹽，并給了我20塊錢。
我拿著錢一路哼著小曲兒就出了家門。心心念念想著今天終于能一個(gè)人逛超市了，我開(kāi)心得不得了。到了超市，我開(kāi)始迷茫了，這么大的超市，我上哪兒去找醬油和鹽？我緊緊地攥著20塊錢在超市里走來(lái)走去。
這時(shí)一位阿姨發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，親切的問(wèn)我：“小朋友，你在找什么？需要我?guī)椭銌幔俊?/p>
我仿佛抓住了救命稻草，紅著臉跟阿姨說(shuō)：“阿姨，我要幫媽媽買醬油和鹽，你知道在哪兒?jiǎn)幔俊卑⒁搪?tīng)完后把我?guī)У搅速u醬油和鹽的區(qū)域，并幫助我選好了醬油和鹽，還好心的把我?guī)У搅耸浙y臺(tái)。就這樣我拿著買好的東西回家了。
通過(guò)這次一個(gè)人購(gòu)物的`經(jīng)歷我知道了，平時(shí)要做生活的有心人，跟媽媽逛超市或是去別的地方時(shí)，要多留心關(guān)注身邊的事物，遇到困難主動(dòng)尋求幫助。
記一次購(gòu)物作文 篇3
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫具體，寫詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫一寫購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的.一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購(gòu)物過(guò)程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽(tīng)誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽(tīng)完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；
③字是否寫的正確；
④標(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見(jiàn)。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂(lè)趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來(lái)到大門前，我抬眼一瞧只見(jiàn)里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，�。�49元。我心想：這么貴��！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛(ài)的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
�。∵@真是一次快樂(lè)的購(gòu)物。
記一次購(gòu)物作文 篇4
星期天早上，爸爸和我吃完飯，就一起去超市購(gòu)物。
我們到了超市，先買了我最愛(ài)喝的冰激凌酸奶，然后爸爸問(wèn)我：“兒子，中午想吃什么？”我立馬報(bào)出了我想吃的菜。于是爸爸帶著我又來(lái)到了蔬菜區(qū)。我們到了蔬菜區(qū)，開(kāi)始挑選蔬菜。這時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶在擇青菜的葉子，就像在家里擇菜一樣，把一些稍微發(fā)黃的葉子都擇掉了，地上堆了一堆菜葉子。我上前說(shuō)：“奶奶，超市的.菜不能擇。”可老奶奶根本不聽(tīng)，她瞟了我一眼，說(shuō)“你這個(gè)小毛孩，還管我呢。哼！”再看一看周圍的人，沒(méi)有一個(gè)人幫我阻止這種事情發(fā)生。大家全都在干自己的事情，充耳不聞。這對(duì)我而言是一個(gè)重重的打擊。這時(shí)爸爸安慰我說(shuō)：“你做得對(duì)！”超市的工作人員這時(shí)阻止了這位老奶奶，并表?yè)P(yáng)了我。
這種情況在超市里很常見(jiàn)，如果每個(gè)人都這樣做，那么超市就會(huì)變成垃圾場(chǎng)！超市為我們提供了方便，所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
記一次購(gòu)物作文 篇5
一次我去新華都購(gòu)物。走到副食區(qū)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，爸爸告訴我，家里的料酒快用光了，要再買一瓶料酒�！庇谑俏覀兙驮诟笔硡^(qū)細(xì)心挑選料酒。
這邊有好多種料酒，真是讓人眼花繚亂，不知道該買哪種料酒好呢？媽媽說(shuō)：“要買有品牌的料酒�！庇谑俏覀冇致耦^找起來(lái)，突然媽媽大叫一聲：“找到了！”“這瓶料酒不是跟這些差不多嗎？”我疑惑地問(wèn)，“有什么稀奇呢？”媽媽告訴我：“首先要挑選有品牌的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期�！彼终f(shuō)：“這上面說(shuō)的.就是品牌和時(shí)間。抱龍壇三年陳加飯酒，抱龍壇就是品牌，而三年陳就是代表在酒窯里放了三年的酒。說(shuō)到這里你們肯定會(huì)問(wèn)：“放了三年的酒怎么能喝呢？”原來(lái)這料酒就是要越放越久才能又香，又可以去腥味。
在這次購(gòu)物中，我學(xué)到了，挑選物品時(shí)要細(xì)心挑選，不可盲目選擇哦！
記一次購(gòu)物作文 篇6
12月2日，星期六中午十點(diǎn)左右，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去卜蜂蓮花超市買東西。
媽媽在賣蘋果的地方對(duì)我說(shuō)：“郭艾青，去把這袋蘋果稱稱價(jià)錢。”我跑到稱重臺(tái)，想對(duì)售貨員說(shuō)：“請(qǐng)幫我稱一下蘋果�！笨墒�，話到嘴邊，卻收了回去，突然，旁邊的阿姨說(shuō)：“售貨員，給我稱一下這袋梨�！笔圬泦T用最快的速度稱好了，給了阿姨，我想：別人能做，我也能做。想完后，我說(shuō)：“售貨員，請(qǐng)幫我稱一下這袋蘋果�！笔圬泦T立馬就稱好了。我抱著蘋果，蹦蹦跳跳地跑到了媽媽身旁。
媽媽看到我過(guò)來(lái)了，就說(shuō)：“郭艾青，做一件事情時(shí)不要怕自己做不好。”媽媽說(shuō)的`話我一直記在心里。
記一次購(gòu)物作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去了永輝超市。
超市里的東西多種多樣，琳瑯滿目。我們買了很多東西，結(jié)賬的時(shí)候，我老遠(yuǎn)就看到了一個(gè)奇怪的東西，我圍著它好奇的看來(lái)看去。它的外殼是銀灰色的，頂上有一盞燈，空閑時(shí)是綠色的，使用時(shí)是紅色的。它的正面是一個(gè)大的屏幕，屏幕的`下面是掃碼區(qū)和掃碼槍，里面發(fā)出紅色的，像激光一樣的光，這是用來(lái)識(shí)別條碼的。左邊是稱重臺(tái)，是放買好的東西的。哇！原來(lái)是“自助收銀”機(jī)。我仔細(xì)地看了看上面的說(shuō)明，自助共分以下四步：
一、商品掃碼；
二、放入稱重臺(tái)；
三、支付；
四、打印購(gòu)物小票。
媽媽說(shuō)今天的結(jié)賬由我作主，我興奮極了！這是我頭一次當(dāng)“收銀員”，這可是我一直以來(lái)愿望！我像服務(wù)員似的一本正經(jīng)地掃起條碼來(lái)。哎呀！實(shí)在是太方便了，我們比其他人都快了好多！
到了收錢環(huán)節(jié)了，我們選了“會(huì)員支付”，媽媽先輸入會(huì)員卡號(hào)，然后掃了掃微信，這樣就支付成功了！
今天的購(gòu)物真的好有趣，我喜歡這種人工智能，因?yàn)樗屛覀兊纳钤絹?lái)越方便！
記一次購(gòu)物作文 篇8
一天，媽媽的辦公室來(lái)了一些親戚，我心里想：今天天氣好熱呀！又來(lái)了這么多親戚，應(yīng)該能吃冰淇淋。我就跑到媽媽面前問(wèn)：“能不能買冰淇淋？”媽媽回答：“可以�！北惆彦X拿給了我，我和妹妹就出發(fā)去超市了。
一進(jìn)超市，我們就知道裝著冰淇淋的冰箱的`位置在哪，因?yàn)槲覀兘?jīng)常買。哇！好多不同味道和價(jià)格的冰淇淋。我看來(lái)看去、挑來(lái)挑去，不知道要買哪個(gè)。終于，我挑到了一盒又甜又冰又便宜的冰淇淋。我心里想：一定很好吃！可是，我要買幾個(gè)呢？我就想：家里總共有幾個(gè)人就買幾個(gè)。然后又在心里數(shù)了一下有六個(gè)，我和妹妹便一人拿著三盒冰淇淋去到收銀員那付錢，收銀員說(shuō)：“十八元�！蔽覀儽隳贸鍪嗽o收銀員。付完錢，我和妹妹高高興興地走向辦公室吃冰淇淋了，多余的錢我就放在桌子上。
這次獨(dú)立購(gòu)物讓我明白了購(gòu)物的流程：首先是想好要買哪什么，然后找到購(gòu)物的東西在哪里，最后是付完錢后要把找回的錢收好。
記一次購(gòu)物作文 篇9
現(xiàn)在網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，我總是期待自己可以來(lái)一次網(wǎng)購(gòu)，于是和爸爸媽媽商量后我打算從網(wǎng)上買一個(gè)旅行箱，平時(shí)上學(xué)的時(shí)候帶些東西過(guò)去，比較方便。我的爸爸媽媽都是比較明智的家長(zhǎng)，讓我自己鍛煉一下，于是就把選包和買包以及與賣家溝通的任務(wù)都教給了我自己去做。我也是比較歡喜的，因?yàn)檫@是我第一次網(wǎng)上購(gòu)物。
我打開(kāi)淘寶，找了很多款包，也認(rèn)真地看了每一種商品的評(píng)價(jià)以及購(gòu)買量，還比較了它們的價(jià)格，希望擁有一次物美價(jià)廉的購(gòu)物，幾個(gè)小時(shí)的搜索后，我找到了一家銷售量很高的店鋪，心想這么多人購(gòu)買，這款包的質(zhì)量一定很好了。于是我就像客服詢問(wèn)了運(yùn)費(fèi)以及發(fā)貨時(shí)間，店主特別的熱情，我詢問(wèn)的問(wèn)題她總是秒回，還告訴我這是全網(wǎng)質(zhì)量最好的包了，就適合我這種學(xué)生黨。
我聽(tīng)了以后也很開(kāi)心，認(rèn)為自己這次購(gòu)物一定很愉快，于是就立馬下單了，下單的當(dāng)天就發(fā)貨了，這更確定了我的判斷，這個(gè)包的質(zhì)量一定很好。這樣愉快的心情只持續(xù)了幾天，當(dāng)我收到這個(gè)包的時(shí)候，我的`心情就像火被熄滅了一樣，瞬間冷了下來(lái)。包太小了，和描述中的差距很大，和網(wǎng)絡(luò)上的圖片差距更大。
單單從包裝上來(lái)看，包裝太過(guò)簡(jiǎn)陋了，大紙箱上還有幾個(gè)破洞，箱子太小了，只有書(shū)包這么大，而且書(shū)包的顏色太暗了，有明顯的色差。我很不服氣，去找店主評(píng)理，那個(gè)熱情的店主竟然不再回復(fù)我的消息了，發(fā)起的退貨她也置之不理，這個(gè)時(shí)候我才直到自己遇到了一個(gè)信用很差的賣家，我的心情也變得很差了，好在父母也沒(méi)有責(zé)怪我，只是讓我下次購(gòu)物的時(shí)候看清賣家的信用。
這真的是一次很不愉快的購(gòu)物經(jīng)歷，但是吃一塹，張一智，我相信自己總有一日可以購(gòu)物成功愉快，鍛煉火眼金睛的本領(lǐng)。也希望商家不要總是欺騙消費(fèi)者。
記一次購(gòu)物作文 篇10
今天，我和媽媽去永輝超市買東西。我們先買了一些電池，然后就去了食品區(qū)。那里的食品真多呀！讓人目不暇接，我看得都快要流口水了。
我看到一些導(dǎo)購(gòu)員阿姨拿著食品給路過(guò)的人品嘗。其中一位阿姨拿著一個(gè)盤子，盤子里有一些色彩鮮艷的小袋子，袋子上寫著“跳跳糖”。我好奇地問(wèn)媽媽：“跳跳糖能跳嗎？為什么叫跳跳糖呢？”媽媽回答到：“你去品嘗一下就知道了”。那個(gè)阿姨也說(shuō)“小朋友，嘗嘗吧！”說(shuō)著，遞給我一個(gè)紅色的小袋子。我打開(kāi)小袋子，看到里面的跳跳糖像一個(gè)個(gè)粉色的石子，我小心翼翼地倒了點(diǎn)兒到舌尖上，跳跳糖就像發(fā)了瘋似的'狂跳，我趕緊閉上嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒才停下來(lái)，太好玩了，沒(méi)想到它真的會(huì)跳。我決定買一包回去讓爸爸也嘗嘗。
之后，媽媽又教我看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。每拿一個(gè)商品，我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的去看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，然后用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的本領(lǐng)算一下是否在保質(zhì)期內(nèi)，還有多久就會(huì)過(guò)期。
買完所有需要的商品后，我和媽媽滿載而歸了。
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