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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時(shí)間:2023-09-15 17:05:56 觀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(經(jīng)典15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(經(jīng)典15篇)

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

  寒假里,我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著:《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。

  《騎鵝旅行記》寫的是在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,然后被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小孩子。因?yàn)橄肓糇〖茵B(yǎng)的一只雄鵝,無(wú)意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……

  故事從開頭讀起就讓我身臨其境,仿佛那個(gè)不懂事的`尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道,周末的時(shí)候,我也會(huì)迫切的希望媽媽最好去上班,這樣我就成了大王,想干啥就啥,看看喜歡的動(dòng)畫片,找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球,至于作業(yè),再等等,再等等?呻x了父母的管束與提醒,不知不覺地眼睛視力也變?nèi)趿。我看到了發(fā)下來(lái)體檢單上的那個(gè)刺眼的4.8,心情差極了。試想:尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾,可以機(jī)智地趕走灰老鼠,可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢?嗯,我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄柼┱f(shuō)過(guò):”愛可以戰(zhàn)勝一切”。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話冒險(xiǎn)類的書,里面敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后,騎著他的家禽雄鵝游遍整個(gè)瑞士的故事。

  尼爾斯住在瑞士的一個(gè)小村莊里,他總趁父母出去時(shí),欺凌弱小,惹人討厭。小精靈施魔法把尼爾斯變成拇指大的小人。家禽看到尼爾斯變小,紛紛嘲笑他。好心的雄鵝決定帶他環(huán)游瑞士。在途中,遇到一群善良熱心的大雁。

  他們?cè)趲?kù)拉山遇到了狡猾的狐貍,它把一只大雁殺死了,叼著它下了山。尼爾斯傷心極了,從這一刻起,不得不說(shuō)尼爾斯開始喜歡動(dòng)物了。因?yàn)樗麄優(yōu)榱私o同伴報(bào)仇,不怕困難、千辛萬(wàn)苦地找到那只狐貍,但它每次都逃跑,終于有一次被尼爾斯關(guān)在籠子里。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德,看到了尼爾斯改過(guò)自新的一面。

  這次旅行中,尼爾斯不僅變得善良,還變成富有正義感的小男孩。作者正是想通過(guò)書中的'主人公尼爾斯在各種困難與挫折中成長(zhǎng)的故事,告訴我們:我們不能遇到任何困難就退縮,而是要勇敢前進(jìn),戰(zhàn)勝困難,做一名勇敢善良的人。這不僅是童話書,還是“教科書”。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3

  這本書是說(shuō),有個(gè)小男孩叫尼爾斯,他是一個(gè)調(diào)皮的男孩。他的父母讓他干什么他都不可能去完成的,甚至包刮玩耍。終于有一天,他抓住了一個(gè)小精靈,并被憤怒的小精靈變成了小人。之后便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群,剛開始的時(shí)候,雁群的領(lǐng)頭雁阿卡對(duì)馬丁和尼爾斯報(bào)憂敵意。但當(dāng)尼爾斯成功地救出一只大雁,并趕走不懷好意的狐貍斯密兒時(shí),阿卡對(duì)他們的敵意就飛上九霄云外了。在到達(dá)拉普蘭的途中,他們讓松鼠一家重聚、幫助里奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸占古堡的老鼠們、觀看了“鶴之舞表演大會(huì)”……。經(jīng)過(guò)了重重困難,他們終于來(lái)到了拉普蘭。這里有著盛開的鮮花、溫暖的天陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō),這兒就是美妙的天堂!可當(dāng)看見了那一幕的尼爾斯回到自己的小屋時(shí),奇怪的事情發(fā)生了!從來(lái)都不會(huì)留念誰(shuí)的`尼爾斯,這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終于,他們返回了……

  我覺得尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩,但他又是一個(gè)很可愛的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自己變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺了!

  真希望這樣的好日子快點(diǎn)降臨我的頭上。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4

  最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)動(dòng)物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。

  讀了這篇故事, 我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn),人與人是平等的,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個(gè)很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的'東西找不到時(shí),我也愿意幫他們一起尋找?墒,如果在我自己也有事情忙的時(shí)候,同學(xué)需要我?guī)兔,我卻往往不耐煩地對(duì)他們說(shuō):“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌?

  今后,我一定努力做一個(gè)尼爾斯一樣善良,不自私,樂(lè)于助人的好孩子,因?yàn)橹筮@樣,我才能獲得朋友的信任!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5

  今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋捉弄了小精靈,于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言,為了保護(hù)家里的財(cái)產(chǎn)----一只白鵝,他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒,當(dāng)他抱住大白鵝的時(shí)候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開始了長(zhǎng)途飛行,但當(dāng)雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來(lái),男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁,雁群才開始接受他。男孩和雁群來(lái)到了一個(gè)村莊,無(wú)意中聽到兩只貓頭鷹的談話,他們談?wù)摰阶约海提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興,他終于知道怎么重新變成人了。

  看完這部分故事給我一些啟示:首先,只要我們努力去做,天下就沒有辦不成的事。其次,沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。第三,要與別人友好相處,我們?cè)鯓訉?duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。第四,別人有困難的.時(shí)候提供援手,這是我們應(yīng)當(dāng)做的,也是結(jié)交朋友的重要途徑。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6

  你是否還有一顆調(diào)皮的心?你是否有一個(gè)走向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想?你是否想看到動(dòng)物與世界的千奇百怪?那大家就跟隨書籍的腳步,來(lái)到如童話美境般的《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。

  故事要從主人公尼爾斯與小精靈的見面開始。那天,百般無(wú)聊的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了藏在家中的小精靈,他用家中的網(wǎng)子把小精靈捉住。卻不曾想,尼爾斯被小精靈施法,變成了拇指粗的小巧玲瓏的“小人”。尼爾斯也借此“機(jī)會(huì)”,騎到了家中的大公鵝馬丁身上,跟隨克斯特的雁群,開始了驚險(xiǎn)有趣的騎鵝旅程。對(duì)小巧玲瓏的尼爾斯和初來(lái)乍到馬丁來(lái)說(shuō),這次旅行就如上刀山,下火海一般危險(xiǎn),但尼爾斯與馬丁從不退縮,迎難而上,一個(gè)個(gè)困難在他們手中迎刃而解。他們不僅打敗了一個(gè)個(gè)敵人,還交到了許多推心置腹的動(dòng)物朋友。這一些歷程正在磨練他的.身心,尼爾斯正在長(zhǎng)大,他的心中從滿了善良與責(zé)任心。

  這本書,就如一個(gè)結(jié)滿果實(shí)的果園,我在這“園中”細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)果實(shí)散發(fā)出的獨(dú)特果香。當(dāng)我看到尼爾斯遇到困難時(shí),我不禁會(huì)想到當(dāng)時(shí)的畫面,我好像就在書里面,與尼爾斯并肩作戰(zhàn)一般,打敗敵人,深深無(wú)法自拔。在我的生活中,我也經(jīng)歷了許多困難,可我卻不敢真正去面對(duì)它,把它打敗。但現(xiàn)在,我從尼爾斯身上學(xué)到了遇事要冷靜,勇敢面對(duì)困難。我們要克服一切阻力,把它們轉(zhuǎn)為心中動(dòng)力,努力向前。那些被你打敗的困難,就是你成功的最好的證明。

  生活就要不斷去鍛煉,每一分每一秒都在把你改變。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的書和動(dòng)畫各有不同的魅力,其中動(dòng)畫讓人更身臨其境,尤其大雄鵝馱著尼爾斯飛翔時(shí),我也仿佛騎在了鵝背上,感覺到風(fēng)像獅子一樣在吼,在耳朵邊呼嘯。書呢,心里活描述得更加細(xì)致,例如尼爾斯心中充滿惆悵,目送大雁遠(yuǎn)去時(shí),我像真的看見了他一樣,能感受到他的難過(guò)。

  這個(gè)故事講述了被變成精靈的男孩尼爾斯從愛搗蛋的壞孩子到樂(lè)于助人的好孩子的'過(guò)程,騎在鵝背上和雁群周游全國(guó)。

  在周游全國(guó)的日子里,尼爾斯做了很多好事,同時(shí)也經(jīng)歷不少艱辛,克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點(diǎn)被當(dāng)成大餐的莫頓。

  那次,尼爾斯偷偷地溜進(jìn)一個(gè)罐子里,待了兩三個(gè)小時(shí),終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì),趁那學(xué)生喝水時(shí),罐子打開,他就踮起腳尖悄悄逃走。他不顧奮力追趕的女仆和學(xué)生們,成功救出大雄鵝莫頓,又被雁群夸獎(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜。

  尼爾斯的大改變,證明他努力了,改正了錯(cuò)誤。我們也一樣,有不好的地方,要改邪歸正、知錯(cuò)就改。一起努力吧,做個(gè)人見人愛的好孩子!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8

  那些雪中的意外,也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個(gè)男生,為我付出那么多,給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時(shí)的記憶血肉橫飛,老來(lái)諸事皆忘,身在舔舔唇,不寧中以隱約感受到當(dāng)年熱血的腥甜。所以,你我的相逢,只能在戲里。

  主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行

  一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠......他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來(lái),尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫助別人的'好孩子。

  我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我希望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9

  最近,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我很喜歡書中的主人公尼爾斯,這個(gè)童話故事主要講的是:從前,有一個(gè)小男孩叫尼爾斯,他從小不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇,經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,是一個(gè)頑皮的.小男孩。有一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,受到了懲罰,變成了一個(gè)只有大拇指大的小不點(diǎn)兒,并跟著家鵝飛上了天空,開始了一段有趣的旅行。一路上尼爾斯幫助了許多小動(dòng)物,動(dòng)物們都很喜歡他。最終,尼爾斯變成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、友愛、樂(lè)于助人的好孩子。

  我一定學(xué)習(xí)尼爾斯的機(jī)智、勇敢、友愛、樂(lè)于助人的精神。在學(xué)習(xí)中,我遇到難題時(shí),不要馬上去問(wèn)別人,要多動(dòng)腦,勤思考,使學(xué)習(xí)更上一層樓。在生活中,要善待小動(dòng)物,比如,小動(dòng)物們饑餓時(shí),我會(huì)找食物給他們吃;我還要經(jīng)常幫助他人,比如,坐公共汽車時(shí)給老人、殘疾人、孕婦讓座;扶老人過(guò)馬路;在學(xué)校時(shí),我要和同學(xué)友好相處,互相幫助,同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí),我要借給他們;同學(xué)受傷時(shí),我要把他扶到醫(yī)務(wù)室。

  送人玫瑰,手有余香。只要有人需要幫助,我就會(huì)伸出雙手獻(xiàn)出愛心去幫助他們。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10

  今天,我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,就已經(jīng)被書中的故事情節(jié)深深吸引住了。

  故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,他非常喜歡搞惡作劇。一天,他捉弄了一個(gè)有魔法的.小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時(shí),忽然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行,他想挽留莫頓,便緊緊摟住莫頓的脖子,不料,莫頓將尼爾斯也帶上了天空,尼爾斯便開始了他的飛天旅行。

  路上,尼爾斯慢慢學(xué)會(huì)了幫助別人,他在一個(gè)小島上救了一只名叫鄧芬的小灰雁;還冒著差點(diǎn)被狐貍吃掉的危險(xiǎn),救了一群烏鴉······

  后來(lái),尼爾斯和莫頓又回到了家,過(guò)上了幸福、安定的生活。

  讀過(guò)這本書,我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行,常常幻想自己和他們一起冒險(xiǎn)旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點(diǎn)也不害怕,還冒著危險(xiǎn)救了那么多人。他是多么勇敢、有愛心啊。想想自己,遇到一點(diǎn)小困難都克服不了,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11

  高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。書能給你帶來(lái)快樂(lè),也能給你帶來(lái)神奇的感受。我想像小鳥一樣在天空自由的飛翔,像小魚一樣在大海里游來(lái)游去,這也許只是做了一個(gè)夢(mèng),但是看了這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  這本書的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、游手好閑、好吃懶做、喜歡惡作劇的頑皮的孩子,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒,騎在白鵝背在背上開始了一段長(zhǎng)途跋涉的旅行。

  這次旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí),結(jié)交了新朋友,遇到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他和白鵝、大雁們團(tuán)在結(jié)一起,克服種種困難和危險(xiǎn),最后安全回到家中,也變成了一個(gè)善良的好孩子。

  這本書中的動(dòng)物、人物既生動(dòng)又有趣,將幻想同現(xiàn)實(shí)交織在一起,這深深感染了我,仿佛我就是主人公,身臨其境地體驗(yàn)了一次這樣的旅行,我的夢(mèng)想也在這故事里實(shí)現(xiàn)了。

  書真是一個(gè)神奇的.人,他能帶我體驗(yàn)美妙的感受和快樂(lè),豐富自己的閱歷,增長(zhǎng)知識(shí),我要堅(jiān)持讀書,做一個(gè)更棒的自己!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12

  這幾天,我看了一本世界著名的書,叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書的作者是[瑞典作家·拉蓋洛夫]。

  這本書里的幾個(gè)重要人物有天鵝莫頓、大雁阿卡、狐貍斯密爾,但是,最關(guān)鍵的主人公是可愛的尼爾斯。

  這本書主要講了很久以前,在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū),有一個(gè)小男孩,名叫尼爾斯。他今年都十四歲了,可是一點(diǎn)兒也不懂事,既調(diào)皮有粗野。在學(xué)校里,是老師眼里最懶惰的學(xué)生。一次偶然的.機(jī)會(huì),他騎著鵝飛上了天空,一起隨大雁從南方飛到了最北部的拉普蘭省,游覽了祖國(guó)的風(fēng)景名勝,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、歷史知識(shí),也度過(guò)了一些艱苦生活,最終陶冶了他的心靈。在這次旅行中,尼爾斯徹徹底底的改變了他自己的一生,他自己也知道錯(cuò)了,從此以后,尼爾斯變成了一個(gè)愛惜動(dòng)物、珍惜生命的乖孩子。

  我讀了這本書后,非常敬佩尼爾斯知錯(cuò)就改、自信、勤勞、善良勇敢的精神,我要好好努力,爭(zhēng)取把尼爾斯身上的優(yōu)點(diǎn)汲取到自己身上來(lái),做一個(gè)全方面優(yōu)秀的人!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13

  從前有一個(gè)在瑞典南部鄉(xiāng)村的小男孩尼爾斯十分調(diào)皮,在家因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,而被小精靈變成了拇指大的小人兒,之后又會(huì)發(fā)生什么事呢?

  尼爾斯被變成小人兒以后,因?yàn)橐淮我馔,小男孩和大雁們走南闖北一直飛到最北部的拉普蘭省。

  在和大眼們旅行的'途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡的小動(dòng)物們,救了整個(gè)雁群,也不在被動(dòng)物們討厭。不過(guò),在旅行的過(guò)程中也有難過(guò)得時(shí)候。只有水草和蟲子吃,螞蟻也會(huì)欺負(fù)他……有一天,他在家門口看見爸爸媽媽時(shí)他變成了正常人,在雁群的幫助下回到了家。

  在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對(duì)雁群懷恨在心,一路追蹤雁群想要伺機(jī)報(bào)復(fù),幾次想對(duì)雁群下手而不得,于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群,卻因?yàn)檎杀荒釥査箍匆娏。于是他想了許多辦法打破了這個(gè)計(jì)劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯,可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。

  在旅行中尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于回到了家,變成了一個(gè)正常的男孩。可是,正是因?yàn)檫@樣他也失去了大雁這一群好伙伴,但他心中仍保留著關(guān)于這旅行的美好回憶。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14

  暑假的一天,媽媽給我買了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,一拿回家我就迫不及待的翻閱起來(lái)。我立馬被書的故事給吸引住了。

  故事主要講的是尼爾斯的父母非常善良、勤勞。但是尼爾斯卻不喜歡讀書,而是喜歡捉弄小動(dòng)物。有一次,他的父母去教堂了,尼爾斯便捉弄了一個(gè)小精靈,小精靈對(duì)尼爾斯施了法術(shù),將它變成了一個(gè)拇指般大小的孩子。

  有一天,尼爾斯一個(gè)人在家。他看見天空上有成群的大雁,家里的`那只雄鵝也想跟著大雁一起飛上天。他便緊緊抱住雄鵝的脖子,不讓它飛上天。但是卻被雄鵝一起帶上天了。騎在雄鵝背上,他看見了許多祖國(guó)的大好河山,還聽說(shuō)了許多傳奇故事,他們經(jīng)歷了八個(gè)多月的冒險(xiǎn)才回到家。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間,尼爾斯又變成了原來(lái)那個(gè)高大的孩子,又變成了一個(gè)善良勇敢、樂(lè)于助人的孩子。

  這本書讓我受益匪淺,我們要像現(xiàn)在的尼爾斯學(xué)習(xí),在生活中要樂(lè)于助人,做一個(gè)善良又勇敢的孩子。在學(xué)習(xí)中遇到困難不要害怕,要勇于面對(duì),學(xué)會(huì)思考,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、人人夸的好孩子!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15

  這幾天,我讀了一本非常有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是一個(gè)叫塞爾瑪·拉格洛夫的外國(guó)大文豪,她也因這部《尼爾斯騎鵝旅行記》而成為蜚聲世界的童話作家,贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。

  書中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他非常調(diào)皮,喜歡瞎搗蛋。有一次,他用捕蟲網(wǎng)對(duì)小精靈做了一個(gè)惡作劇。小精靈生氣了,把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。這樣,尼爾斯只好去尋求幫助,可是沒有人理睬他。突然,與他玩耍的大雄鵝莫頓要跟大雁一起飛走,情急之中,尼爾斯只好跳到大雄鵝的.背上,同大雄鵝一起飛上天空,到處旅行。旅行經(jīng)歷中,還遇到了高爾果(雕)、阿卡(大雁)、鄧芬(灰雁)。他們團(tuán)結(jié)一心,最終把尼爾斯送回家中。

  我懷著好奇的心理,一口氣讀完了這本書。讀完后掩卷深思,非常佩服尼爾斯知錯(cuò)就改而且有特別強(qiáng)的自救能力。從中我還明白了只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,就沒有辦不了的事。

  希望我們小伙伴能做個(gè)像尼爾斯那樣的人。

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