科技的作文精品10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的科技的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　“生活無處不科技，不是世界上沒有科技，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)科技的眼睛�！辈恍牛�你們問問爺爺奶奶們，他們那時是什么樣子的？

　　從前傳遞信息是靠飛鴿傳書，后來科技發(fā)達了，有了電報，自從有了電報，人們想可不可以直接聽到對方的聲音，因此又發(fā)明了電話，不算相隔千里，一個電話就可以聽見對方的聲音。有了電話，人們發(fā)現(xiàn)電話也不方便，出遠門難道要拖著長長的線嗎？科學家仔細研究電話，盡量地切斷電線，經(jīng)過許多次實驗，終于發(fā)明了世界上第一部手機，后來科學家適當?shù)陌褗蕵费b入手機，有了手機，人們又想發(fā)明更現(xiàn)代化的設備。

　　很久很久以前，人們都做著同樣的夢－－－飛天夢。至于太空是什么樣子的`？那就更沒有人知道了。于是這便成了一個長久的夢。可是后來科學家認真研究鳥兒飛行的原理，終于發(fā)明了飛機，為了防止機翼發(fā)生破碎的事故，人們在翅膀邊上按了一些比周圍略重的東西。為了了解太空，科學家發(fā)明了“嫦娥一號，神舟飛船一號到七號�？墒乾F(xiàn)在變化什么了？天空一號！有了它，人們可以在太空生活一個星期，一個月，甚至一年！

　　為什么科技這樣發(fā)達，是科學家。他們的汗水一滴一滴地滋潤著我們的生活，他們的汗水給人類帶來了方便，我們要用優(yōu)異的成績來報答他們。

科技的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)濟源現(xiàn)在是越來越有魅力了，最吸引我的要數(shù)濟源科技館了，遠遠看見，科技館就像一個城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個建筑顯得又美觀又大方。進去后，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹，很有生氣。

　　在這里在科學世界任你遨游！它的每個展區(qū)，都是一個人們關(guān)注的社會問題，每個展品，都是一個引入入勝的互動游戲，涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創(chuàng)造智慧”、“生命科學”“航天交通”“低碳生活”等各個方面，大到宇宙蒼穹，小到細胞基因等科學原理和重大科技成果，在這里都有生動形象的展示。

　　一進去，我就朝著測試一分鐘有多長的'機器飛奔過去，戴上耳機，屏幕上出現(xiàn)了一段視頻，是幽默、快樂的動畫片。過了一會，我覺得一分鐘到了，就按下結(jié)束按鈕，結(jié)果一看，只過了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會兒，才按下結(jié)束鍵，可一看，只過了四十五秒，原來一分鐘也經(jīng)歷了這么長的時間��！看來，一分鐘雖然短暫，但是只要你集中精力，不浪費時間，一分鐘同樣可以干很多的事情。

　　一樓是專門為小朋友了解知識而設計的動手玩的較多，二樓主要是為青少年了解科學知識而設計的，內(nèi)容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學告訴過我，傾斜小屋很好玩，今天終于可以體驗了，我和表妹一起沖了進去，剛進去，就有點頭暈目眩，因為小屋里的地面是有坡度的，墻壁是歪向一邊的，整個房屋向一邊傾倒，所以人進去后就像地震了一樣很難站穩(wěn)。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點滑倒，我趕緊用手扶住了墻，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來就沒有了眩暈的感覺，我很好奇，就反復地跑進去，跑出來，感受了好幾次。看來，人們習慣了平坦的道路，要在傾斜的環(huán)境生活，的確需要適應一段時間，真不知道宇航員在太空是怎么生活的。

　　三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前，導游阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最后，把手放下，還看那張圖片，這時我們看到的圖片有了立體的效果�，F(xiàn)在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時空隧道，回到了侏羅紀時代，在了一個空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來，有的小朋友驚呼起來，這可真是一個奇跡。

　　在這神奇的科技館里，我們體味到了科技的魅力，有許多現(xiàn)象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會懂的。

科技的作文 篇3

　　今天陽光明媚，天氣晴朗，我的心情也格外舒暢，因為今天我們學校要去科技館參觀，我發(fā)自內(nèi)心的感到一種興奮。

　　我們乘坐大巴車浩浩蕩蕩的來到了科技館，我們排隊進了科技館的大門，首先映入我眼簾的是‘時空隧道’，我很興奮的鉆進了時空隧道，進去之后我感覺到了一陣眩暈，好像轉(zhuǎn)起來了一樣，我搖搖晃晃的鉆出了時空隧道，出來之后要在原地稍微站一會才能找到正常的感覺。離開時空隧道，我來到了‘傾斜小屋’，一進到傾斜小屋就感覺東倒西歪，站也站不穩(wěn)，什么東西好像都是傾斜的'，我扶著旁邊的把手，踉踉蹌蹌的走出了傾斜小屋。我和同學們不知不覺地來到了哈哈鏡的面前，哈哈鏡里的人東倒西歪，高矮胖瘦，頭大身小，整個人都變了樣子，一副很搞笑的樣子，同學們都爭先恐后的在哈哈鏡面前做各種奇怪的樣子，我們都哈哈大笑，開心極了。我看到了各種海洋動物標本，看到了火山噴發(fā)的幻影，看到了我們?nèi)祟惿�活的地球的幻影，讓我覺得我們應該保護環(huán)境，保護我們賴以生存的地球。我還看到了神舟飛船的模型，飛機的模型，因為有些項目是需要花錢才能參觀的，我想讓媽媽再帶我來一次科技館，好好體驗這里面的項目。

　　這次參觀科技館讓我明白了，科技給人類帶來的便利，了解了科技神奇的力量。我要好好學習，為以后的科技工作做出一點貢獻。

科技的作文 篇4

　　夢想如果遙不可及是不是應該放棄？我的回答是不能，夢想是我們奮斗的目標，是我們奮斗的動力，沒有夢想是一件很可怕的事情，所以只有你敢想才能夠有是想夢想的那個時候，我的夢想是當一名科學家，未祖國的科學事業(yè)做出貢獻，這也是我的中國夢，雖然這對中國來說是一個很小的夢，但是這對我是一個偉大的夢，是我心中永遠的中國夢。

　　我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。

　　當我看到那些科學家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時，我震驚了。從那時起，我就有想過長大以后也要和這些科學家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明，為人類的世界造福，給人類的生活帶來方便。

　　“皇天不負有心人，20年后，我真的當上了一名科學家。我在實驗室里，日夜都在忙碌地工作著，不斷的思考著。我還發(fā)明“造植機”，“迷你飛行器”，“收電池”……

　　瞧，我把“造植機”的'外表做成一個巨大的“垃圾桶”，上邊有兩個洞，一個讓我們把廢紙扔進去，一個讓植物出來。這樣，一方面可以解決環(huán)境污染的問題，另一方面也能讓生態(tài)平衡；把“迷你飛行器”的外表做成一個“腰包”，是遙控的，遙控器上有開關(guān)、數(shù)字、前后左右。只要一按開，“腰包”上就會彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它，我們就可以不坐飛機也能出國了……

　　我現(xiàn)在開始要認真學習本領(lǐng)和知識，長大以后讓夢想變成現(xiàn)實，而不是空想.

科技的作文 篇5

　　昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進去就有很多好玩的音響，我一戴上耳機，它們就說：“這是個鬼屋！”我爸爸說，不要害怕，是假的。玩完了音響，我上了時空隧道，我進去整個人就歪了，又往左又往右，很特別，我從來沒有見過這種時空隧道。我還上潛水艇了呢，潛水艇在水底下，我看到小魚了，還有泡沫，我沒有看到美人魚，還有鯊魚。就是感覺我的整個人一直往海底下走，心一直往下跳�？上�我沒有坐火箭，因為排隊的人太多了，我放棄了，我爸爸說讓媽媽再領(lǐng)我坐。還有大船也沒有坐，大鯊魚壞了，不能玩，不知道大鯊魚里面是怎么樣的。還有一場電影我不想看，爸爸逼著我看我就是不想看，因為看電影的時間太長了，也很黑。又去看了很多小動物，我一按這些小動物，它們就會發(fā)出自己的聲音，它們的聲音很逼真，像真的動物一樣。滾球我也玩了，很好玩，我就是那樣使勁的拉呀拉呀，就通過了。我做了一個愛心的.水晶球照片，我擺了一個勝利的姿勢，媽媽說，我總是擺這個姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個水晶球照片，掛在我的書包上，也可以掛在媽媽的車鑰匙上。我去參觀科技館感覺非常的美，很驚訝，科技館真神奇啊，大家都要去參觀一下。

科技的作文 篇6

　　今天是“五一”勞動節(jié)的第二天，天空下著綿綿細雨，空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀，一下車就遇見了我的好朋友晉江朔和他的爸爸，我們結(jié)伴而行，我可高興啦！

　　科技館里已經(jīng)來許多和我們一樣好奇的小朋友，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們看見了一本很神奇的“魔法書”——超大電子書，我們的`小手在書面上揮動，書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，他們可是很了不起的科學家！我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣，原來汽車的“心臟”是發(fā)動機�。∵�有“會飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的……更有趣的是——聲控荷花池，我和晉江朔對著麥克風大聲地喊：“荷花開了！”荷花池里的荷花像是聽懂了我們的話，立刻就開放了�？砂盐覀z樂壞了！

　　這次參觀真不錯，既動腦又動手，還學到了許多科學知識呢！

科技的作文 篇7

　　一個炎熱的早晨，我和媽媽早早地來到了隆達科技館。一進門，電動扶梯上人山人海的擠滿了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個熙熙攘攘的參觀隊伍中。

　　我們首先來到了首層兒童科學館。通過放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著隊忙著搬東西，兵蟻正守著洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒找到，哈哈，我猜它一定在某一個角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢！最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽“嘭”的一聲響，小球飛了出來，打到墻上，隨后又反彈回來。開始，我沒發(fā)現(xiàn)特別之處，媽媽問：“汗?jié)h，你有沒有發(fā)現(xiàn)，大炮打子彈的時候往后退了？”我不好意思的'搖了搖頭，認真地看。嘿！真的！原來，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀！

　　正在我盯著大炮的時候，“啊—！”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著聲音過去了，牌子上寫著“小球歷險記”。這是六個小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一個小朋友負責轉(zhuǎn)動螺旋，螺旋帶動小球緩緩上升，升到一個有斜度的鐵道上。另一個小朋友負責把三個鐵道合在一起，小球順著鐵道滾進了一個圓柱形的小桶里，一開始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的一聲響，小球騰空而起，緊接著，它又像玩過山車似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤。我用一個大圓盤把錘子的力量調(diào)到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升，

　　大家正盼著打下去的時候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續(xù)著他的冒險，小球一次又一次的順著設計好的軌道進行著它的旅程，我目不轉(zhuǎn)睛盯著小球，我嫌不過癮，跟著小球一次一次的走著。媽媽提醒道：“汗?jié)h，快點！有的館我們還沒參觀呢！”我才戀念不舍的走了。

　　到5：00閉館的時候，我們還有整整一層樓還沒參觀。臨走前我買了個回力鏢，歡喜無比。盡管我很不情愿，但是只能離開。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！隆達科技館真是一個有趣、歡樂、吸引人的好地方！

科技的作文 篇8

　　我心中的科技館，并不是在陸地上一棟棟高大的樓房，而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風景非常美麗，前面就是有各種海草編織成的“大門”，時不時還散發(fā)出一種清香的味道，左右便是各種晶瑩剔透的海石頭，五顏六色的，后面就加美麗了，各種奇異的珊瑚密密麻麻，就像五彩繽紛的地毯。不管誰來都會贊不絕口！

　　海洋科技館分為三個廳，第一個廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的魚，它們長什么樣，如果運氣好，也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧！在這個廳還能在模擬空間體驗一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來，就能在這大顯身手了。

　　第二個廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個部分第一個是研究海洋動物、第二個是研究海洋植物、第三個是科學室，在科學是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習性，還能知道它的做用，比如說裙帶菜它是藻類的，與海帶的外貌差不多，但它很薄很薄， 它的兩側(cè)像木耳，還能煮來吃。不僅僅只有裙帶菜， 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花：珊瑚、褐藻……一說到褐藻，他對我們?nèi)祟愐灿泻艽蟮膸椭�的，因為現(xiàn)在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。

　　接下來第三個廳，在“魚肚”叫做——活動廳，這個活動廳也被分成了兩個部分。第一個部分是海洋3D影院。這個影院與其它的與眾不同。因為它播的并不是好笑的動畫片，而是有意義的記錄片，這里面有潛水員拍下的稀有動物，很有可能現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了，，但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀錄片，還有冒險、刺激的3D探險片，珍惜動物，愛護著動物的教育片，等等等等。下面我又介紹第二個部分吧！第二部分呢是一個成人海洋潛水，在這兒，也是整個科技館最重要的的一個部分，在這兒才是真正的的潛水，只要我們換好裝備，就能和真正的潛水員一起進入神秘的、多姿多彩的、豐富的海洋了，這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當然這個海洋潛水是有限制的：1、必須是成年人20￣35歲；2、只能換好特定的'裝備才行；3必須是體迫強健 沒有什么疾病的。體驗了這么多，也看了這么多。不餓也不行了，在“魚尾”的部分是一個餐廳，在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯，鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激，還告訴我們了一個道理這也是海洋朋友想說的話——保護瀕臨滅絕的海洋動物就在創(chuàng)造我們美好的未來。

　　它就是我心中的海洋科技館。

科技的作文 篇9

　　二十世紀的科技變化已遠遠超過了人類歷史上百萬年的改變，已差不多可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容了。

　　我們來做一個對比，比比以前和現(xiàn)在吧!

　　我們先來瞧瞧交通運輸方面：聽爺爺說，在過去，一個村莊里有一輛自行車都已經(jīng)是稀奇的了，那時侯，不管是大學生、還是小學生都是走著去學校，就連大城市里的富貴人家不才坐個吉普車嗎!而現(xiàn)在，小汽車、磁懸浮汽車、太陽能汽車都陸續(xù)推出，用不了多久，汽車都會變成環(huán)保型的。咱先不說以后，就說現(xiàn)在，家家差不多都配上了小汽車，一出門，坐在車里，聽著音樂，哼著小曲，坐在那軟棉棉的座位上，要多舒服有多舒服!跟原來相比真是“天地之差”!

　　咱們再來看看建筑物：過去房屋都是用泥巴壘的，房頂上鋪些干草就得了。而現(xiàn)在，一棟棟大樓拔地而起，別說小草屋了，五十層的摩天大廈都可見。

　　就連農(nóng)民收割的科技也有了進展：往年都是有個大晴天，就趕緊收麥子，要不大雨一到，莊稼就全完了，而收割的工具也只不過是鐮刀而以。今日大型收割機嘟嘟地開著，農(nóng)民則坐在收割機上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花，今年肯定又是一個豐收年!

　　還有很多的科技之變我就不細說了，而那些大進展，我不得不提上一提：像電視機，先是黑白電視，再來是大彩電，今天用的就是超薄型、多功能的夜晶電視了。再如：電話，先是手搖電話，再來大哥大，后來是可是電話，而如今用的.就是數(shù)字程控電話了!

　　看看!看看!科技給人類帶來的方便大吧!現(xiàn)在人類安居樂業(yè)，過著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學技術(shù)不斷地進展，我相信，我們整個地球的人類將會進入另一個更先進的快樂世界!

科技的作文 篇10

　　在20xx年10月7日，在這個雨濛濛的下午，我竟然趴在作文本上，睡著了……

　　醒來時，我居然浮在半空中，周圍都是瓜果蔬菜。我透過窗戶，可以清晰的看見外面的星空。忽然，我明白了，我身在太空艙里。

　　門，“吱呀”的開了，里面探出一個小腦袋，她眨著眼睛，說：“益馳，快來休息一會兒吧，我們要出發(fā)了。”我滿頭霧水：“出發(fā)？去哪？”女孩沒回答，把我拉了出來，說：“去月球種菜啊�！蔽毅读�，我穿越了？還成了宇航員？還要去月球種菜？

　　片刻，我問了一個特傻的問題：“我是誰？你是誰��？”女孩摸摸我的頭，小聲的嘀咕了一句：“沒發(fā)燒��！”我使勁裝無辜，女孩嘆了口氣：“你是張益馳，我呢，是上官蘭藍。我們是中國人！”我一定傻透了，哪有人不知道自己是誰的.。

　　這時，一個中年男子走進來，對我和蘭藍說：“蘭藍，你去把瓜果一個一個的拾進這個袋子里，益馳跟我去拿太空服�！蔽夜怨缘母�著他身后，去把太空服抗來了。蘭藍和我穿上別扭的太空服，在腰間系上了伸縮帶，以防我們“飄”遠了。

　　我們“飛”出了太空艙，來到以經(jīng)翻過土的月球上，學著蘭藍樣子，用小鐵楸挖了許多小坑。把帶來的瓜果埋進小坑里，再澆上一種香香的液體。蘭藍對我說：“等一個星期后，我們就來收果實嘍！”我們按下腰帶上的“縮”，立刻被拉了回去。

　　我還沒玩夠飛的感覺，就又睡著了，醒來已經(jīng)回到我的課桌前�？上В�我沒看見月球瓜果成熟。不過，在將來，在發(fā)達的中國，我會重新見到月球瓜果，那便不再是夢境了。

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