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跳蚤市場作文15篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的跳蚤市場作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳蚤市場作文1
星期五的下午,四年級在學(xué)校大廳舉辦跳蚤市場。我?guī)е鴾?zhǔn)備好的零錢,興沖沖的和同學(xué)們一起去了那里。最后我在那兒買了不少滿意的東西,有:小筆盒、進(jìn)口圓珠筆、削筆刀、便條紙、訂書機(jī)形橡皮擦、橙色手機(jī)鏈。
當(dāng)天的跳蚤市場真是人山人海?赡芤驗槿颂嗔,開始我轉(zhuǎn)了好幾圈都沒有找到我喜歡的東西。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我遇到了好朋友鄺栩儀,于是我們倆結(jié)伴一起逛起了市場,邊走還邊討論,哪些東西還不錯,哪些東西沒興趣。就在這時,我突然看到一個大哥哥剛剛擺好攤,上面放著一只看起來很漂亮的'藍(lán)色圓珠筆,于是我走上前問道:“這只圓珠筆幾元錢?”大哥哥說:“兩元錢,因為它是進(jìn)口的。”我想了想又問:“一塊五行不行?”大哥哥說:“隨你便!庇谑俏揖唾I下來了。接著我們又去別的地方看,讓我興奮的是我后來買了一個小鉛筆盒,居然是從八元講價講到一元五角,很有成就感呢。不知什么時候和鄺栩儀分開了,我又遇見了陳佳雯,就這樣買啊買啊,買了這么多東西。
放學(xué)回到家,我給媽媽展示了我今天收獲的東西,最后拿出那個橙色的手機(jī)鏈放到媽媽手里,說:“這是我送給媽媽的,喜歡嗎?”媽媽高興地笑了,還說真漂亮,謝謝悅悅,讓我很開心。這次我買的所有東西,除了削筆刀有點舊了,不是很好,其它的我都很滿意。雖然有一些遺憾的是沒有買到《海寶來了》這本書,但是我還是覺得今天過得很開心,因為我很少去跳蚤市場,在那里可以鍛煉挑物品,講價錢,買到滿意的東西。我希望以后有更多的機(jī)會去跳蚤市場。
跳蚤市場作文2
都說“左眼跳有災(zāi)到,右眼跳福來到”。前幾天,我的右眼一直在跳,原來是星期五要舉行跳蚤市場。同學(xué)們剛一知道就心花怒放,有的臉上露出了開心的笑容,有的開心的跳了起來,還有的忍不住發(fā)瘋似在教室里跑來跑去,都說自已會帶來好東西分享給大家。
到了星期五,我們把自己帶的東西都搬到操場上,選了選自己的攤位,坐下來擺攤。我準(zhǔn)備的是一些做粘土的東西和用紙折的小物品。當(dāng)我擺完攤位時,發(fā)現(xiàn)別人比我齊全:書、玩具、學(xué)具------我卻沒有,我心里有點慌:別人會不會比我賣的錢還多得多呢?我的會不會什么也賣不出去呢?------這些問題一直纏繞在我的腦子里。
在第一位同學(xué)的吆喝聲中開始啦:“看一看,瞧一瞧,剛從海灘邊撿來的.貝殼,兩個貝殼三元,四個貝殼五元,還有很多書哦,書是限量版的-------”。好多同學(xué)都聞聲而去,他的攤位前聚集了很多顧客,看著我心里癢癢的,我也想試試。開始準(zhǔn)備著,我的話剛要喊出來,可是又卡在喉嚨里了,半天沒吆喝出一個字來,于是我放棄了。我再往旁邊一看,隔壁攤位的同學(xué)拿著物品邊揮舞著邊露出笑臉,吸引了很多同學(xué)去找她買。我再次嘗試著伸手去把物品舉起來,可手像不受控制似的一動不動,皺起了眉頭,像兩只毛毛蟲在打架。這時,一位同學(xué)來到我的攤位前,他客氣地說:“這個折紙多少錢?”我說出了價格,她直接拒絕了我出的價格。什么?我心急如焚,為什么我賣不出去,別人賣了一大把錢?下課鈴響了,我們依依不舍地回到教室。
這次活動,雖然我沒賺到錢,但我還是嘗到了快樂。
跳蚤市場作文3
周四,也就是班里舉辦跳蚤市場的前一天,我和劉舒影劉家蓁就向同學(xué)們宣布了這個好消息,大家欣喜若狂,盼著跳蚤市場趕緊到來。
一回到家,我就翻箱倒柜找自己的閑置物品,不過我覺得這些東西百分之一百二賣不出去,怎么辦呢?我眼前一亮,看到我的舊水晶泥還在,這個在學(xué)校很流行啊,一定很受歡迎!于是,我給自己留了一盒玩過的,剩下的統(tǒng)統(tǒng)都往包里扔。我心里暗暗給這些物品定好了價格,都很便宜,這樣才容易賣出去。
終于到第二天了,同學(xué)們就像過節(jié)一樣,打扮得相當(dāng)隆重,有的人都穿上了漢服。課間我看到代祥凝和劉悅瑤在做盲袋,我也有樣學(xué)樣,找出3張A4紙,風(fēng)風(fēng)火火的折了6個盲盒,只有一個里面裝了貴重物品。吃完午飯,大家各自拎著自己的袋子,歡天喜地地來到樓頂,選好自己的位置擺起攤來。一有人來到我的攤位前,我就趕緊向TA推銷我的商品。盲盒最受歡迎,最先賣完了,水晶泥也不甘落后,遭到了哄搶。鉛筆、橡皮之類的`東西可能太幼稚了,都沒有賣掉,被我原封不動地帶回家了。
這是我從小到大第一次在跳蚤市場賣東西,第一次體會了當(dāng)賣家的快樂。要想當(dāng)一個成功的賣家,一要追蹤熱點,準(zhǔn)備一些大家都喜歡的商品;二不能定價太高,薄利多銷也可以賺很多錢;第三,要學(xué)會包裝,比如做個盲盒,里面放上不好賣的東西。不過這個有點坑人,下次就沒人上當(dāng)了,只能打一槍換一個地方。(560)
跳蚤市場作文4
“大家知道什么是跳蚤市場嗎?告訴你們吧,跳蚤市場就是把自己閑置的物品拿到市場上拍賣,體驗勞動快樂的生活!崩蠋熞謸P頓措地講解著跳蚤市場的相關(guān)規(guī)則。
聽了老師對跳蚤市場的講解,我興致勃勃的回家準(zhǔn)備所需要拍賣的物品,并拿好墊子、零錢等。小朋友們,讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)跳蚤市場,感受一下熱鬧的氣氛吧!
全班同學(xué)排好整齊的隊伍向操場走去。大家將準(zhǔn)備好的毯子鋪在地上,將要賣的東西依次擺放整齊并標(biāo)上價格,以便同學(xué)們選購。活動開始,現(xiàn)場即呈現(xiàn)出一片熱鬧的海洋。
拍賣開始啦!王紫蝶拿著一堆玩具在跳蚤市場內(nèi)穿梭,并吆喝著售賣,一瞬間,她手里的物品就銷售空了。眼看我們的銷售物品不多了,我拿著錢直奔其它市場去采購。
哇!大大小小的物品使我眼花繚亂。到底買什么好呢?我正努力思考的'時候,突然看見了立體的大房子,我特別喜歡。同學(xué)告訴我這個物品需要3元,我覺得有點貴了,經(jīng)過砍價,最終以2元獲得立體房子。我立刻奔往自己的攤位,伙伴們用羨慕的眼光看著大房子,我們商量著再次把它售出,最終以3元價格賣了出去。
快樂的時間總是那么短暫,我們戀戀不舍地回到教室,同學(xué)們拿著戰(zhàn)利品,個個都興奮不已。看著自己的收獲,我體會到賺錢是多么的不容易,同時我也期待下次活動盡快到來。
跳蚤市場作文5
在多姿多彩的童年時代,有許多記憶的貝殼,等著我們將它們拾起。這些貝殼都是獨一無二的,它們都有著特別的故事:和大家一起賞花觀景,追訪名勝古跡,探求知識天地最令我難忘的還是上一次的跳蚤市場活動
一次課堂上,幾位同學(xué)突發(fā)奇想道:“老師,要不我們來一次跳蚤市場活動吧!那該多好玩呀!”沒想到老師聽后爽快地答應(yīng)了我們的請求。教室里立刻熱鬧起來:有的同學(xué)議論紛紛,討論著這次活動的.準(zhǔn)備;有的高聲歡呼,感謝老師的“大恩大德”;有的呵呵直笑,早已經(jīng)陷入對未來的美好想象中去了我也興奮不已,和同桌嘰嘰喳喳地討論著下次想帶的物品。
盼星星,盼月亮,盼過了周末,終于盼到了跳蚤市場的日子。我匆匆地背上書包,提上早就準(zhǔn)備好的零食,便上路了。到達(dá)學(xué)校,我跳下車,馬不停蹄地奔向教室。風(fēng)兒在我耳邊嬉戲,我的心情像這風(fēng)兒一樣格外歡暢。我跑進(jìn)教室,立刻被一派熱鬧的情景所包圍同學(xué)們早就把課桌擺向兩邊,在課桌上擺好商品,普通的課桌立刻變成了展示臺。
同學(xué)們分成了六組,進(jìn)行了大比拼。大家有的畫起了廣告牌,為了吸引更多的同學(xué)來購買商品;有的當(dāng)起宣傳員,提著一些零食四處走動、宣傳;還有的絞盡腦汁,為了使自己的店鋪更紅火、更熱鬧,甚至把老師也拉過來,給自己店里捧捧場大家積極努力的樣子,使得“鬧市”里又增添了幾分歡笑。
熱鬧的市場接近了尾聲,同學(xué)們還意猶未盡,嘰嘰喳喳地興奮地討論著。我也依然沉迷在熱鬧的場面中無法自拔,同時也期待著:下一次又會有什么有趣的活動呢?
跳蚤市場作文6
今天下午作文課后,武老師告訴同學(xué)們,操場上舉行了跳蚤市場活動。聽到這個消息同學(xué)們興奮不已,有的同學(xué)開始紛紛議論起來——哎!你說買什么好?樓下會是什么樣子呢……
下了樓,只見眼前人頭攢動,熱鬧非凡,我想:他們會賣些什么東西?價格會不會高?我慢慢走進(jìn)人群!卑ィ∧阗I不買?“”這個多少錢?“吵鬧聲一直在我耳朵旁”嗡嗡“地響,這時一個小女孩拿著一本《故事大全》對我說:"大姐姐,你買不買?"我問:“這本多少錢?”“三元!蔽蚁耄哼@么好的書才要三元,真便宜!我對小女孩說:“我剛來,轉(zhuǎn)一圈再來買!蔽易叩揭粋小攤位面前一眼看中一個計時器。它是粉紅色的,我問那個“攤主”說:“這個計時器多少錢?”“攤主”說:“四元,我買的時候要十元呢!”可是我怕媽媽不同意,做思想斗爭后還是決定不買了。我依依不舍的離開了個計時器。這時,一個抱著布娃娃的小女孩闖入我的視線:“降價了,降價了!只要十五元!只要十五元!”我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了那個布娃娃,我估計小女孩買的時候肯定很貴,因為它很大,里面骨架是用陶瓷做的,外面的'衣服是用布做的,最后他們班老師要回班時,她居然又喊道:“因要回班只要五元!只要五元!”過了半天沒人來買,她只好抱著布娃娃悻悻地回了班。這時我走到一個攤位上看到一張白紙上用彩色印刷體寫著:走過路過千萬不要錯過!想起以前去超市買肉的時候,賣肉的服務(wù)生曾經(jīng)說過這句話。我看到有許多班已經(jīng)收拾賣品回班了。
這次跳蚤市場真有趣,如果讓五,六年級的同學(xué)來賣。,一至四年級的同學(xué)來買那將會是什么樣子呢?我期待著學(xué)校在舉辦一次類似的活動。
跳蚤市場作文7
“太好了!太好了!”教室里傳出了一陣陣歡呼聲。咦?怎么了?哦,原來要舉行跳蚤書市了。
同學(xué)們一陣風(fēng)般地沖向買書區(qū),只見那里人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。
我扯開嗓子大聲喊叫:“買書了,買書了,買了包賺!”我一聲聲熱情的呼喚,終于引來了一位一年級的小朋友。
見來了一條大魚,我心中暗自高興,差點蹦了起來。她拿起一本書,翻了翻,問:“這本書多少元?”
我鄭重地說:“算你眼光好,這本書可是一本不可多得的好書,你是我的第一個顧客,收你20元!
她信以為真,掏出了一張20元給了我。
我高興極了,立馬把錢收進(jìn)了包里,生怕被別人偷了。隨即把這個好消息告訴了周圍擺攤的同學(xué),惹得他們好一陣羨慕。
可是,這樣的好運并不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈!又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍,忽然他的目光在《十萬個為什么》上停住了。嗯,有戲!我便見機(jī)行事,向他使出對付一年級小孩的招數(shù),但他畢竟是大孩子,小孩的招數(shù)是無效的。
這位大哥哥真棘手,他竟然跟我討價還價:
“便宜點,10元我包了!”
“不行!你不買就算,賣給別人!”
“好吧,10元就10元!
就這樣,在我的三寸不爛之舌下,又賺了10元。
憑著我的.叫賣技巧,我又賣出了幾本書。
跳蚤書市快要結(jié)束了,我盤點自己的收獲,嗯,還不錯,一共賣了50十多元錢。今天的老板當(dāng)?shù)谜媸沁^癮啊,不過我也感覺到做老板還是不容易的。
跳蚤市場作文8
4月30日下午,學(xué)校組織了一次全校小學(xué)生的跳蚤市場。當(dāng)聽到這個消息時,我有些不開心,因為我實在不舍得再賣我的那些書了,玩具也已經(jīng)賣的差不多了,我冥思苦想,賣點什么呢?
我?guī)Я艘恍┍I版的“奧特曼”和一個寒假時去廈門買的正版“奧特曼”。沒想到同學(xué)們都很識貨,盜版的一個也沒賣出去。而正版的,卻有好幾個同學(xué)爭著想要買,由于他們出的價格和我要的價格相差甚遠(yuǎn),最終也沒有成交。
賣貨的間隙,我也出去逛了逛。很快我?guī)У?0塊錢就花沒了;ㄥX容易,掙錢難呀!我想:“反正也賣不出去了,坐著看會兒買來的《老夫子》吧!”正在這時,來了一個人,我很高興的向他介紹我的貨物,沒想到他是來向我推銷的.,我說:“我一分錢都沒有了!”他便垂頭喪氣的走了。
但我也不想就這樣一無所獲,于是左想右想,終于想到一個辦法?梢愿瑯淤u不出貨的同學(xué)交換貨物呀。這個辦法很靈,我用一個銀河火花和一個人偶換到了一個捷德生華器。不僅換成功了,我們班有個同學(xué),竟然還送了我一個悠悠球,我太喜歡這個悠悠球了,簡直是愛不釋手。
這次跳蚤市場在一片熱火朝天的叫賣聲中結(jié)束了,沒賣出去東西,沒掙到錢,但也收獲了快樂?鞓返耐瑫r,我想下次我一下不能再賣盜版貨了,同時也不能吝嗇我的書,要帶一些來跟同學(xué)們分享。賣東西重要,友誼也一樣重要!我愛祥閣學(xué)校,愛我的五年一班,愛老師也愛同學(xué)們!
跳蚤市場作文9
這周五,我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學(xué)校,因為我們今天要舉行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱,由一個個地攤攤位組成,市場規(guī)模大小不等。而我們的跳蚤市場,就是同學(xué)們把自己覺得很好,但又不需要的舊書、學(xué)習(xí)用品、生活用品等擺地攤進(jìn)行交易。
活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來,但還是有很多同學(xué)忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解,以便早點達(dá)成買賣交易。
中午了,我以最快的速度吃完了午飯,看到其他同學(xué)也都是狼吞虎咽的吃飯,看來大家都和我一樣激動,想早點開始跳蚤市場。飯后,唐老師帶著我們上了五層天臺,很快,一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上,我想了又想,找了又找,實在沒有什么可賣的,于是我決定,我什么都不賣,帶足銀兩只買東西。我左看看右看看,好多東西都想買,我打算轉(zhuǎn)一圈先了解整體情況。有的要用班幣,有的要用人民幣。我走到一個電風(fēng)扇前,問了問價格,才10元人民幣,我心想:如果我買了它,然后以更高的`價格賣出,會不會賺更多呢?成交!我成了賣家,給這個風(fēng)扇定價20元人民幣,沒想到真的有人愿意買,還是兩個人爭著買。太好了!那就以拍賣的方式競價,誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了!最后,我心滿意足的拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。
正意猶未盡,下課的鈴聲響了,我們不得不結(jié)束跳蚤市場活動了,雖然有些失望,但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂,還能讓我們物盡所用,也鍛煉額自己的經(jīng)營能力,希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。
跳蚤市場作文10
烈日高照,陽光明媚,空氣格外的清新,因為有書,真是書香校園。
在今天下午的第三節(jié)課大課,我們六年級的學(xué)生舉行了第一次圖書跳蚤市場。跳蚤市場就是每個班的每個同學(xué),把自己看完的書捐出來,用劵來換,這里是低價“商場”,有的書是5元,有的書是10元,都非常便宜。
集合前,每個班級都找好地方,整理好書,接著就是都在一個地方集合。隨著我們的年級主任說:“六年級跳蚤市場現(xiàn)在開始!,我們大家都解散,到自己的班級擺好攤后,留下一兩人賣,其他人開始“逛超市”。
我跟溫孜一在一起挑書買,一會兒這兒看看,一會兒那兒瞧瞧,每個班級前面都是人山人海,水泄不通,好不容易看到自己想買的書了,結(jié)果價格都那么的貴,在人群中擠來擠去,好不容易談好了價格,買好后,錢又少了。我們在一邊挑書,一邊聽賣書的人說,她們說的可真的是頭頭是道:“瞧一瞧,看一看呀,這里的書記好看又便宜,還有贈品,有學(xué)習(xí)用品,有明信片,還有美味的小零食。來看看呀!”其他班的女生,一個比一個會說話,她們看到我買書,對我說:“來來來楊茜,我給你說,這本書是沈石溪寫的,名著呀,很好看的,10元錢,買不買?”
時間一分一秒的.過去了,馬上就要結(jié)束了,我趁著最后的一點兒時間,又轉(zhuǎn)了一圈,在每個班都看了看,決定再買一本書,就這么一眨眼的功夫,好看的書都被買的精光,想挑一本沒看過的書還真是不容易。最后我買了《白天個紅珊瑚》、《北大“差”生》、《霧都孤兒》這三本書。這真是快樂的一天。
就這樣,跳蚤市場結(jié)束了,通過這次跳蚤市場換書活動,我明白了我們要讀的書還有很多很多,素活說得好“讀書百遍,其義自見”,也讓我明白了,掙錢的不容易。
跳蚤市場作文11
“明天中午舉行跳蚤市場,大家把錢和想賣的東西帶上……”隨著講臺上源源不斷的宣布聲,有史以來第一次跳蚤市場到來了。同學(xué)們歡呼雀躍,頓時,教室里熱鬧起來,大家紛紛議論著這件事,小李說要把它最好的東西高價賣出,小孫說他家有好多不用又沒扔的物品,正好可以拿來賣錢。
第二天一早,大家把書包塞的滿滿的`,有的人已經(jīng)開始迫不及待地拿出自己的東西,展示給大家看,無論怎樣,大家都盼望著中午的到來。
經(jīng)過我們焦急地等待,中午終于來了。我們一窩蜂地沖上樓頂,趕緊找個好位置開攤。不一會兒,只見從門開始沿墻一字鋪開許多攤位,物品琳瑯滿目,各式各樣。我們紛紛涌上去,看看有什么好東西。一時間,叫賣聲、討價還價聲、尖叫聲不絕于耳。每一位賣家都給圍在攤位周圍的同學(xué)熱情的介紹著自己的物品,而買家則拿起攤位上的東西,仔細(xì)的研究,不停的詢問,還不忘要“貨比三家”。我在人群中,邊走邊看著各種東西,有的很好但價格太貴,還有些比較便宜但又不是很需要。來來回回走了好幾圈,正當(dāng)我要放棄的時候,突然,眼前一亮,只見前面有個亮閃閃的金色鏡面魔方,天啊,正式我一直想要買的。我迅速沖了上去,一看價格也不貴,就立即買下了。拿著魔方我很興奮,終于有了收獲,買到了自己最想要的東西。
很快,下課鈴響了,我們都意猶未盡地走回了教室。大家歡快的討論著自己的收獲,每個人都深深感受到了“物盡其用”的樂趣。真希望下次再舉行這樣的跳蚤市場!
跳蚤市場作文12
今年的六一兒童節(jié),學(xué)校里舉行了一年一度的“跳蚤市場”,這可是我們鍛煉的好機(jī)會。
一到學(xué)校,我們就開始布置我們的攤位。大家先把桌子移到走廊里,再把帶來的商品擺在桌子上,有蘆薈汁、手鏈、樂高玩具、文具……
我正欣賞著其他小組的.物品,突然一個留著齊耳短發(fā)的小妹妹走過來,拿著項鏈問:“姐姐,這個多少錢?”我心想:有生意上門啦!這可是我的第一筆生意,可不能讓這樁生意白白溜走。于是,我回答說:“10元!毙∶妹脩┣蟮溃骸敖憬,能不能便宜點呀?”我堅決地?fù)u了搖頭:“你看這項鏈做工這么精致,構(gòu)思這么新奇,你錯過了很可惜的。”。她沉思了一會兒,做出了決定:“好,我要了!”我欣喜若狂,高興地接過10元錢。
不一會兒,我?guī)淼奈锲泛芸於假u完了。我拿著錢,打算去買一些自己需要的東西。忽然一套精致的小茶杯進(jìn)入了我的眼簾:托盤上有小巧玲瓏的金色花紋,潔白的杯壁上雕刻著一條龍和一條鳳,我把它捧在手心里,愛不釋手。同學(xué)見了,問道:“喜歡不?”我問道:“多少錢?”蔡雪梅回答:“5元!蔽艺郎(zhǔn)備掏錢買下,突然想到:我還個價,也許不用這個價格就買來了,不試試怎么知道呢?于是脫口而出:“3元!蹦峭瑢W(xué)聽到我的報價,呆了一下,說道:“太便宜了吧!要不,4元?”我一聽她的口氣有點猶豫,就加重了語氣說:“3元?賣不賣?賣我就要了,不賣,我找別的東西去!睌傊骺次覒B(tài)度堅決,大概又不想錯過我的這筆生意,咬咬牙同意了。最后我以3元的超低價格把杯子買到了手。
這次的“跳蚤市場”,我收獲頗豐。
跳蚤市場作文13
“叮叮叮”伴著上課的鈴聲,語文老師高聲喊到:“四年2班跳蚤市場開市啦!
“咚咚咚”哪兒傳來的鑼聲啊!不用說,這是我一手教出來的“優(yōu)秀推銷員”潘啟正。他帶來了家里盛湯的'盆和一雙筷子當(dāng)鑼鼓吸引了不少人。“沙雕,沙雕,要買沙雕用品就來解憂雜貨店!”這又是哪里傳來的?這也是我手把手地培訓(xùn)出來的組員——吳盺怡。他們倆的吶喊可是為我們店拉了不少客戶。猜猜我是干什么的呢?我?guī)е鴰讉玩偶還有辛辛苦苦做的抽獎箱在招賣呢!不一會兒就有顧客來了。
語文老師在我們組買了四支熒光筆,她得到了一次抽獎的機(jī)會,可惜她抽到的是“倒貼2元”,語文老師看了苦笑著說:“黑商,不良商家!”然后扭頭就被別組的店員拉走了。我心想:“語文老師太摳了,不給錢就走了,她還是個“奸客”呢!”
最搞笑的是林藝,她應(yīng)該說是我們店的VIP客戶了,她前后來買了三次,因為第一次抽到了一個“謝謝參與”,第二次抽了個“倒貼2元”,她可不認(rèn)輸。不過她爽快地倒付錢了。第三次,她終于抽到了個“一等獎”,她開心極了,像只小兔子一樣蹦蹦跳跳地回到座位。我就很納悶了,我放了十幾個一、二、三等獎的,為什么就沒人抽到?大家運氣也太差了吧!
就這樣在歡聲笑語中,我們的買賣活動結(jié)束了。
跳蚤市場作文14
9月28日下午,天灰蒙蒙的下著小雨,好像沒有停的意思,但大家一點不受天氣影響,跳蚤市場如期舉行。你買我賣,熱鬧非凡。
跳蚤市場分兩個,一個是中學(xué)部的,在教學(xué)樓的“天井”,一個在讀書亭,那是小學(xué)部的地盤。中學(xué)部的跳蚤市場又劃分三塊,七年級在“辦公室”前,八年級在“實驗室”前,九年級在大屏幕下,三個攤位形成“三足鼎立”!各個年級的攤位“老板”為了吸引顧客,真是大顯神通。
我們大聲吆喝吸引顧客,音響一放,眾人也尋聲而來?蓱z的九年級“失寵”了——攤位冷清。為了“復(fù)寵”,我們決定去“敵方軍營”明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問題出在:自家的書賣貴了,于是降價,但是效果不明顯。再后來,使出“絕招”——唱歌。然而音樂響起,彼此尷尬的笑了?腿酥皇呛闷娴拿橐幌戮妥唛_了。身為其中一員我也很無奈。≡趺崔k?最后想出一個辦法,——主動出擊推銷。但成功賣出的不到10本!皬(fù)寵”的火苗幾乎熄滅!我揪出一個路過的學(xué)弟:“為什么不買我們的`書?”學(xué)弟很嫌棄的說:“你們的書太無聊了!都是一些《作文》《全解》《讀者》!蔽易屑(xì)一想也是,但轉(zhuǎn)念一想:“我們的書對學(xué)習(xí)有幫助。∧憧纯!”七年級的學(xué)弟學(xué)妹,他們這年紀(jì)喜歡看漫畫的多一些!“哼!不買我們的書,你們會后悔的!”
跳蚤市場作文15
跳蚤市場是我連夢里都想嘗試一番的大作。這個機(jī)會終于在今年的六一兒童節(jié)來臨了——我們學(xué)校四年級組織了跳蚤市場。聽到這個消息,我興奮了好幾天,在夢里都笑醒了。
六一節(jié)那天,我?guī)Я撕芏嗤婢、飾品、文具……一早來到學(xué)校,急切盼望著活動開始。老師終于來到教室,給了我們祝賀,之后講了些什么我都沒有聽進(jìn)去。只是聽見了老師最后說:“大家可以去小操場大顯身手了!”我就帶著物品狂奔下樓。還遭老師一眼批評的目光呢!不過這一點也沒有減少我的好心情。
我先找了一個大家必經(jīng)的`路口作為攤位點,放好報紙,擺放好物件?纯催吷系耐瑢W(xué),真是什么東西都有:文具、玩具、還有讓人叫絕的是有仙草、雪碧等飲料。他們的生意還是最火爆的呢!由于天氣炎熱,他們的雪碧5角錢一小杯,1元錢一大杯,生意是絡(luò)繹不絕。
我迅速地把攤位移到飲料邊上,重新擺放了我的物品。文具整齊的排列,飾品擺成心字形,其他物品也各有形狀,吸引顧客的眼球。然后我也到飲料區(qū)買了一小杯雪碧,和那些和飲料的人一起交談,把會題引導(dǎo)到我的攤位上。
果然,很多人都到我的攤位溜達(dá)看貨了。不一會我的物品就賣得差不多了。
這個六一節(jié)真是令人難忘,更讓我明白了:要想做好一件事情,不但要去嘗試,更需要用心。
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