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(必備)安全交通作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的安全交通作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
安全交通作文 篇1
我有很多很多夢(mèng)想,但是,自從我聽說每年全國(guó)都有數(shù)不清的人因交通事故而受傷或死亡后,就改變了主意——我要當(dāng)一名教師,一名專門教授交通安全知識(shí)的教師。
一天晚上,皎潔的月光透過玻璃照在我的`小床上,我抱著跳跳虎進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
在夢(mèng)里,我過了一回“教師癮”。我站在木頭做的講臺(tái)上,望著正在津津有味地聽我講課的同學(xué)們,心里美滋滋的。
小鴨莎莎分不清紅燈、綠燈和黃燈。我告訴她一首歌謠:
紅、黃、綠三盞燈,
十字路口眨眼睛。
紅燈亮晶晶,
大家停一停。
黃燈亮晶晶,
大家等一等。
綠燈亮晶晶,
可以向前行。
行人車輛聽指揮,
拐彎慢行要小心。
莎莎對(duì)我笑了笑,說:“謝謝張老師!”然后就大搖大擺地走了。
過馬路,左右瞧,
大家要走人行橫道。
公路若無斑馬線,
直行通過勿打鬧。
遠(yuǎn)離汽車不猛跑,
迅速安全通行好。
“汪汪汪!謝謝你!”我說:“不客氣!”皮皮一蹦一跳地走了。
小貓咪咪來了,我告訴她盡量跟上過馬路的人群,不要在人群中亂跑亂撞;小企鵝歡歡來了,我提醒他不能翻越護(hù)欄……我的學(xué)生們都自覺地遵守著,傳承著,馬路上處處井然有序。
“點(diǎn)點(diǎn)!起床!快起床!”“你有什么不會(huì)的呀?”我問道。“說什么胡話呢?快起床,都遲到了!“啊?遲到了!不可能呀,教師怎么可能遲到呢?”我迷迷糊糊地睜開眼睛!鞍?媽媽原來是你呀!你是來聽我講課的吧?”我問道!澳氵要上學(xué)呢!”“啊!這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”說著,我連滾帶爬地從床上起來穿好衣服上學(xué)去了。到了學(xué)校,老師果真已經(jīng)開始講課了。唉,遲到了!
雖然我遲到了,但是我得出了一個(gè)結(jié)論——只要人人都遵守交通規(guī)則,那么,每年的交通事故就會(huì)大大減少。
收獲不小呀!
安全交通作文 篇2
在生活中,左右看,不在路上跑和玩?匆娂t燈停一停,看見綠燈向前行。幼時(shí),爸爸媽媽常常教導(dǎo)我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。
長(zhǎng)大了,在學(xué)校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng),讓我們收獲不少。
最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學(xué)回家,在那個(gè)十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來,我進(jìn)退兩難,這輛車好像并沒有停下來,顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無影無蹤,好險(xiǎn)哪!
后來,我又在報(bào)紙上看到了幾則重大交通事故:
8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞了,在昏迷中……
現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當(dāng)我們走在繁忙的大街上,我會(huì)拉著爸爸媽媽的手,靠街道的.右邊走;穿過馬路時(shí),我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。
朋友們:讓我們一起自覺準(zhǔn)受交通規(guī)則,讓明天,更加美好。
安全交通作文 篇3
“紅燈停,綠燈行!边@是眾所周知的交通安全口訣,就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流。可現(xiàn)實(shí)生活中,誰又能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則呢? 我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字:全世界每年因交通事故而喪生的有10。7萬人,占總死亡人數(shù)的37﹪,47萬人受傷,損失大約有23億?粗粭l又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去,我們又有什么理由不珍惜生命,珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開汽車,但汽車在帶給我們方便的同時(shí),也帶來了一些交通安全隱患,如:
11月3日上午,山東省棗莊二中高三學(xué)生,龔鈺奔。車禍來臨的瞬間,一把推開同學(xué),自己卻被蹍壓在大貨車下。使他右腿高位截肢,這個(gè)酷愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場(chǎng),不得和他一直以來當(dāng)兵的夢(mèng)想說再見。車禍,瞬間改變了他的.一切
我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學(xué)生,卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿。車禍,使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號(hào)。此時(shí)此刻,我真想說:“車禍,你這個(gè)‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命!”
雖然我們的社會(huì)在進(jìn)步,但人們的安全意識(shí)并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉。龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運(yùn)的,有人因?yàn)檐嚨溙崆氨凰郎駧ё吡!這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則,交通事故就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全,大家一起遵守交通規(guī)則吧!讓交通安全永記心中,讓安全保障陪伴你我!車讓人,讓出一份文明。人讓車,讓出一份安全。車讓車,讓出一份秩序。人讓人,讓出一份和諧!
安全交通作文 篇4
“一定要注意安全!”這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話,“別像那個(gè)男孩不小心就葬送了自己寶貴的生命。”每當(dāng)媽媽講這句話時(shí),我都會(huì)不由自主地想起前年那個(gè)事故。
那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下從身邊過去,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了行人,路人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會(huì)騎得那么快。但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽見旁觀者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”再多的.“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。讓父母悲痛萬分。
聽了這個(gè)故事,你有何感悟呢?
讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。
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