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小王子讀后感

時(shí)間:2023-09-16 16:46:12 讀后感 我要投稿

小王子讀后感通用(9篇)

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的小王子讀后感,希望能夠幫助到大家。

小王子讀后感通用(9篇)

小王子讀后感1

  在很久以前,曾經(jīng)看過《小王子》,那時(shí)候只是囫圇吞棗的看了一次,并沒有很用心,所以很多經(jīng)典的片段都錯(cuò)過了,當(dāng)我眼前的文學(xué)在一次一次的征服我時(shí)我偶然想了起來。

  《小王子》是作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。

  就是這樣的故事,一開始完全沒有注意那么多,只是想著看完,后來我看了各種各樣的名著就把那一部《小王子》給忘了。

  現(xiàn)在最喜歡的作家是茨威格,如果說文學(xué)作品能用食物來形容的話。他的短篇像放涼了的明太子意大利面一樣,爽快辛辣,不知不覺的就吃完了讓人還想再吃。不知不覺的從開頭的平淡到高潮再結(jié)尾都一氣呵成,沒有絲毫的拖沓,讓人反應(yīng)過來時(shí)已經(jīng)讀完了一個(gè)故事卻又像是讀了一個(gè)大長篇一樣完全不乏內(nèi)涵與內(nèi)容令人印象深刻又容易讓人搞懂,然后自我理解。

  艾米麗的《呼嘯山莊》整個(gè)故事看來就像是一杯雞尾酒,顏色極淡的白蘭地在表面浮上一層暗紅色的櫻桃酒,讓第一次看的人覺得稍微有些甜卻都是那么濃烈。那就是希斯克利夫與凱瑟琳的愛情還有那跨越兩代的復(fù)仇,雖然看過的書不多,但在我的記憶里最喜歡的畫面就是希斯克利夫與凱瑟琳對跪著緊抱在一起,互相對著對方一邊哭著說出毫不溫柔的情話,但那對我來說是最強(qiáng)烈純粹的愛情,是我心中最經(jīng)典的愛情。

  而福樓拜的《包法利夫人》一開始充滿輕松溫和的氣息,就像是加了些奶泡卻完全不經(jīng)攪拌的黑咖啡,剛喝下去或許是甜的,可是喝到后面卻越來越苦,直到那些甜美的奶泡完全消失,只剩下一片難以忍受的苦,到最后卻又開始留戀那樣的苦。想起愛瑪從那個(gè)天真純樸的農(nóng)村小姑娘變成了一個(gè)流連在上流社會(huì)的舞池中和高級(jí)旅館中的房間中的不好的女人時(shí)總讓人心酸沉重。

  這些都是我喜歡的作品和作家,可是在看過這些故事之后總覺得很累,不是說別的就是讓人的胸口悶了起來。

  到這個(gè)時(shí)候我通常會(huì)看伯內(nèi)特夫人的《秘密花園》,不過與其說喜歡情節(jié)和人物我更喜歡景色描寫,暖色調(diào)的景色描寫不管看多少次都很喜歡,荒原的早晨有被太陽微微照到的淡粉色的云,在那之后出現(xiàn)了湖水般溫柔的藍(lán)色絲緞樣的天空;被鮮綠色常春藤包裹的花園外有一把已經(jīng)埋了十年之久的鑰匙,里面有著一個(gè)神秘的美麗花園;莊園深深的長廊有著各式各樣的房間,一個(gè)長相平庸的小女孩走在那條長廊上拿著蠟燭四處張望。這些讓人百看不膩的情景對我來說是治心累的藥,而且一點(diǎn)都不苦。

  可是現(xiàn)在想起以前看過的《小王子》,那部以一個(gè)飛行員為敘述者的故事讓我想著想著卻讓人鼻子有些發(fā)酸。要說《秘密花園》的話就像冰過的果凍一樣爽滑而甜美。那么《小王子》就是一杯檸檬水,一杯透明清澈的水上浮著一片薄薄的.檸檬,散發(fā)著檸檬的香味。剛?cè)肟诘臅r(shí)候跟水沒什么兩樣,卻帶著淡淡的檸檬香,在放下杯子之后卻覺得有些酸酸的卻又有些蜂蜜的甜味,然后又想要喝上一口。雖然沒有明說,但在后面發(fā)著燒的小王子說:“我很輕……所以……我回得去的……”,結(jié)局并沒有說小王子到底有沒有回到他的星球,在看到他說那句話的時(shí)候卻在心里浮上了一層憂傷,很淡很淡,淡的幾乎看不見卻從頭到尾的存在著。

  狐貍曾經(jīng)說過這樣一段話:“對我而言,你只是一個(gè)小男孩,和其他成千上萬的小男孩沒有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對你而言,我也和其它成千上萬的狐貍并沒有差別。但是,假如你馴服了我,我們就彼此需要了。對我而言,你就是舉世無雙的;對你而言,我也是獨(dú)一無二的……”

  飛行員與小王子也一樣,飛行員對小王子來說只不過是一個(gè)普通的人。誰都不需要誰,而對于飛行員而言小王子也不過是個(gè)過路人而已。但是,在他們相識(shí)之后,一切就變得不一樣了。互相需要,互相照顧,互相依賴,對彼此而言都獨(dú)一無二。

  這個(gè)星球缺乏了愛,描述飛行員與小王子的相遇是甜蜜的傷感;而在結(jié)束之后,卻是一種傷感的甜蜜。

  小王子他在思念著他心愛的玫瑰,而飛行員在思念著小王子,就算無法再知道他是否活著。在想象著飛行員摟著發(fā)燒的小王子時(shí),我甚至能想象飛行員略顯焦躁擔(dān)心的表情和他實(shí)際不安傷心的復(fù)雜心境,直到現(xiàn)在都還在互相思念著吧,有著可以思念的東西,現(xiàn)在依然在思念著。有說不出的感覺,讓人有一種微妙的辛酸卻又覺得溫馨。

  飛行員失事時(shí)從沒想過自己到最后會(huì)這么思念著一個(gè)帶著黃色圍巾的6歲小男孩,不管他是否活著,不管他還是否記得自己,自己只是會(huì)思念著這樣的一個(gè)小男孩而已。

  曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一句話:“任何一個(gè)大人將永遠(yuǎn)不會(huì)明白這個(gè)問題竟如此重要!”

  《小王子》跟《秘密花園》一樣都老少咸宜,可《秘密花園》是兒童文學(xué),《小王子》卻是一篇帶著深刻道理的童話。在小王子的眼里大人的世界那么那么的無聊空虛枯燥,不停的數(shù)著錢的銀行行長從不注意周圍的東西;忙碌空虛的點(diǎn)燈人不停的說著“早安”和“晚安”卻不懂休息;愛慕虛榮的地理學(xué)家只能接受褒獎(jiǎng),卻無法接受建議;等等等等的哲理都用了孩子的易懂語言。

  里面出現(xiàn)的沙漠既美麗又讓人感到難熬,當(dāng)小王子躺著看星星時(shí)會(huì)不會(huì)覺得那顆星星就是他的星球呢?猴面包樹有沒有吞掉他的星球呢?他心愛的玫瑰花會(huì)不會(huì)被羊吃掉呢?那里總是有著清爽而又有著童話色彩的景色,而情節(jié)又讓我不自覺的憂傷卻一點(diǎn)都不壓抑沉悶,這就是治愈系文學(xué)吧,即使憂傷過卻不留痕跡,不留痕跡卻印象深刻。

  當(dāng)我想要找出來看的時(shí)候,我卻現(xiàn)在遺失了那一本《小王子》,當(dāng)我想要再看到小王子那黃色的圍巾時(shí),我已經(jīng)找不到了。

  什么時(shí)候才能再找到他呢……

  突然想要像那一朵被罩在玻璃罩里的玫瑰花一樣等他,等著那個(gè)帶著黃色圍巾的小王子回來。

  突然想要像那一只火紅色毛茸茸的小狐貍一樣遇到他,然后對他說“如果你馴化了我,我們兩個(gè)就互相無法分割。”

  突然想要像飛行員一樣與他交談,然后在那個(gè)充滿星斗的沙漠的夜晚留住他,或許小王子就不會(huì)消失……

  我想,我在心里愛上了小王子。

  我能再找到你么?找到了你的話,你愿意讓我?guī)夏愕狞S色圍巾么?我愛你,就像你愛著你的玫瑰花一樣。

  小王子,你在么?

小王子讀后感2

  第一次看《小王子》,是在小學(xué)五年級(jí)到初一之間,那時(shí)沉迷的是郭靖張無忌楚留香們的血雨腥風(fēng)快意恩仇的江湖傳奇,對這薄薄的彩繪本童話根本就提不起興趣,早已忘了故事的情節(jié)。不過,這是可以諒解的,對小朋友而言,除了天馬行空的想象吸引人外,很難起到共鳴!缎⊥踝印犯袷莻(gè)講給大人們聽的童話故事,文中的寓意對大人們來說,更有深刻的感觸和共鳴吧。

  Linda前些天推薦我看這本書,我還感覺挺無聊的——可見人對事物的成見多么累人,覺得看童話太造作了點(diǎn)。她說看這故事使她對愛情失去了信心。嘿嘿,就是她的這席話讓我產(chǎn)生了興趣,想知道一個(gè)童話故事如何使一個(gè)資深法律工作者失去信心的。

  故事短,看得很認(rèn)真,隨著故事的展開,小王子對經(jīng)歷的描述和對所見所聞的看法,不由對小王子天真卻又敏銳的看法感到欽佩。對權(quán)力極度迷戀的國王,小王子覺得“這些大人真奇怪”;對愛慕虛榮的人,還是“這些大人,肯定是十分古怪的”;對為了忘記酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼,依然認(rèn)為“這些大人確實(shí)真叫怪”;對迷戀于財(cái)富的實(shí)業(yè)家,他覺得“這些大人們真是奇怪極了”;對光說不做的地理學(xué)家,小王子依舊覺得難以理喻……小王子對所見所聞不解的,其實(shí)正是我們大人們內(nèi)心最庸俗最愚妄最盲目最空虛最孤獨(dú)的部分,為了追逐權(quán)力、金錢、虛榮、事業(yè)而失去了生活中真正值得我們?nèi)フ湎ハ硎艿那楦泻蜆啡ぁ?/p>

  整個(gè)故事最動(dòng)人的是小王子和狐貍交往的那一段。在和狐貍的交往中,小王子也真正感悟到了愛的真諦。當(dāng)他面對滿園的玫瑰花,他感到自己非常不幸!八哪嵌浠ㄔ鴮λf她是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無二的一種花?墒牵瑑H在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵!于是,他躺在草叢中哭泣起來!

  在他對愛充滿懷疑,充滿沮喪的時(shí)候,是狐貍告訴他“馴服”在兩人之間的重要意義:建立聯(lián)系。 “對我來說,你還只是一個(gè)小男孩,就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說,我也不過是一只狐貍,和其他千萬只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。 對我來說,你就是世界上唯一的了;我對你來說,也是世界上唯一的了。”

  是啊,在蕓蕓眾生中,成為相愛的兩個(gè)人,正是因?yàn)?“馴服”從而在相互間建立了某種聯(lián)系,使得對方從擦肩而過的路人成為生命中的.唯一。這“聯(lián)系”就是愛情。

  狐貍告訴他“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使你的玫瑰變得如此重要!毙⊥踝右步K于知道他那朵玫瑰和花園里玫瑰之間不同,之所以成為他獨(dú)一無二的玫瑰的原因:“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟。因(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹R驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒。?/p>

  愛情之所以吸引人,之所以刻骨銘心,不正是我們對對方,對愛情花費(fèi)了無數(shù)的時(shí)間和精力的原因嗎?愛情,愛人,對每個(gè)人來說都會(huì)是唯一重要的,不正是因?yàn)槲覀優(yōu)橹冻鲞^嗎?

  愛使人懂得了憂傷和痛苦,但同時(shí)它又讓人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。如狐貍所說:“如果你使我馴順了,我的生活就會(huì)充滿陽光,歡快起來。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”

  愛屋及烏,愛一個(gè)人會(huì)讓周圍的一切變得美好,連麥浪的金黃都會(huì)讓人心醉。

  愛同樣意味著責(zé)任。因?yàn)椤澳悻F(xiàn)在要對你馴服過的一切負(fù)責(zé)到底”。愛與被愛都有責(zé)任,每一段我們曾經(jīng)付出過的感情,都必須為對方,為愛情負(fù)責(zé),不是嗎?

  愛很多時(shí)候又會(huì)面臨失去。小王子離開的時(shí)候,對狐貍說“那么你什么好處也沒得到”。狐貍回答:“由于麥子顏色的緣故,我還是得到了好處”。愛同樣意味著寬容,意味著放棄,也許我們在面對漸行漸遠(yuǎn)的愛情,該抱著平和感激的心態(tài),因?yàn)槲覀兤鸫a收獲了麥浪的金黃!

  狐貍同樣告訴小王子,“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的”。只有這樣,才能讓我看清愛的本質(zhì)。

  愛是什么?

  “這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花!

  小王子最后離開了地球,回到有他那獨(dú)一無二的玫瑰的小星球,我們仰望星空的時(shí)候,該感受得到小王子和他的花朵的快樂,“當(dāng)你望著天空的時(shí)候,既然我就住在其中一顆星星上,既然我在其中一顆星星上笑著,那么對你來說,就好象所有的星星都在笑,那么你將看到的星星就是會(huì)笑的星星!”

  愿我們的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)屬于自己的小小星球,在這星球上,有專屬于自己的獨(dú)一無二的玫瑰。

  關(guān)于作品:

  本書是法國兒童文學(xué)的一部經(jīng)典作品,敘述小王子離開他的星球來到地球的傳奇故事,富有啟示意義。一個(gè)來自太陽系中某顆小行星的小王子,因?yàn)楹退敲利悾湴恋拿倒弭[了別扭,便只身出走,在各星球間游歷,見識(shí)了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家;最后,他降臨地球,在這里同狐貍建立了友誼,并且得到了人生的真諦……在撒哈拉大沙漠,一名迫降的飛行員遇見了一個(gè)從外星球來的小王子。這個(gè)可愛的小人兒為了尋求愛和友誼曾經(jīng)訪問過六顆行星,這六顆星球上各住著一個(gè)人,他們是權(quán)欲迷……

  關(guān)于作者:

  圣埃克蘇佩里(1900-1944)稱自己首先是飛行員。他為飛機(jī)而生,為飛機(jī)而死。法國把他看作是作家、民族英雄,在他逝世五十周年之際把他的肖像印在五十法郎的票面上。對全世界的大小讀者來說,他的盛名來自《小王子》。這篇二十世紀(jì)流傳最廣的童話,從一九四三年發(fā)表以來,已被譯成一百多種文字,銷售量高達(dá)三千余萬冊,還被拍成電影,搬上舞臺(tái),灌成唱片,做成CD盤。

小王子讀后感3

  圣德克旭貝里的《小王子》,多么有意思的一本書,他開頭說請大家原諒他寫了一本不是給小朋友的書,而是唯一一本給大人的書,獻(xiàn)給列翁.維爾特,同樣應(yīng)該是給給我們所有的人。

  在他的飛機(jī)故障在撒哈拉的時(shí)候,來了一個(gè)有意思的小王子,你問他問題他從來不回答,他的問題卻非要弄清答案,他是來自一個(gè)和他一樣大小的星球。講述了他到其他隔壁幾個(gè)星球,最后到地球的歷程。在他的星球,他每天都打掃自己的星球,一天可以看47次日落,他有一顆疼愛的小花,他會(huì)為它拿來屏風(fēng)擋風(fēng)。他的星球有一種面包樹,你若不在它小的時(shí)候拔掉,它很快就長大占據(jù)你的星球。后來小王子和他的小花鬧別扭了,于是決定離開他的星球,去外面尋找朋友。

  在第一個(gè)星球,他遇到了一個(gè)統(tǒng)治一切的國王,國王命令他困的時(shí)候打哈欠,他不想打哈欠的時(shí)候命令的不打哈欠,這個(gè)國王命令一切來保證他的權(quán)威,但是這個(gè)國王是個(gè)通情達(dá)理的國王:每個(gè)人提出的要求,應(yīng)該是他們所能做到的,權(quán)威應(yīng)該建立在理性的基礎(chǔ)上。所以國王不可能命令他的臣子去跳海,這樣他們非要革命起來不可,他說他的命令是合理的,所以有權(quán)要求別人服從。

  “這些大人真奇怪”小王子沒有答應(yīng)做國王的審判官,他來到了第二個(gè)星球。這里站著一個(gè)愛虛榮的人,他穿著漂亮的衣服,一頂高高的帽子從來沒有拿下來過,他要時(shí)刻準(zhǔn)備著當(dāng)別人對他贊美時(shí)脫下來謙虛的向別人致謝!澳銡J佩我嗎,就是承認(rèn)我是星球上最美的人,服飾最好看的人,最富有的人,最聰明的人”,小王子聳聳肩逃開了,這些大人真奇怪。

  第三個(gè)星球,這是住著一個(gè)酒鬼的星球,他的面前是一堆酒瓶子,里面卻是空的。當(dāng)小王子問他干什么時(shí),他說喝酒,用來忘卻自己的羞愧,羞愧自己喝酒。這個(gè)大人也真的叫怪。

  第四個(gè)星球住個(gè)一個(gè)實(shí)業(yè)家,他一直在算在他的帳“2+3=5,5+7=12,12+3=15.。。!彼麤]有空理會(huì)小王子,他一生只被打擾過三次,第一次是一只討厭的金龜子的吵聲打擾到了他,第二次是他的風(fēng)濕病打擾了他,第三次是小王子。小王子問他算這些小星星干什么,又不像他的圍巾一樣可以用來戴在脖子上。他說這些都是財(cái)富,把他們算好了存在自己小冊子里面的銀行里。就像如果一個(gè)沒有鉆石的主人,你發(fā)現(xiàn)了它,它就是你的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)島是沒有主的,它就是你的!拔覔碛辛艘欢浠ǎ颐刻旖o它澆水。我擁有三座火山,我每天打掃它們,連死火山都打掃,誰知道它哪天不會(huì)復(fù)活呢?我擁有這些都知道它們是有益處的,你擁有星星有什么用呢?”實(shí)業(yè)家被問得啞口無言。這些大人真是奇怪。

  第五個(gè)星球是最小的一個(gè)星球,剛好容得下一盞燈和一個(gè)點(diǎn)路燈的人,他每一分鐘都要點(diǎn)亮這盞燈,然后又熄滅,點(diǎn)亮:早上好,再熄滅:晚上好。。。為什么要這樣做呢,不知道啊,這是命令。不這樣可以嗎,不行,這是命令,這是一個(gè)可怕的職業(yè)。

  第六個(gè)星球就要大的多了,這里住著一個(gè)地理學(xué)家,他在寫一本大部的書。地理學(xué)家是什么,就是他知道哪里有山河,哪里有沙漠,哪里有海洋。小王子第一次見到這么壯觀的星球,他問地理學(xué)家“你的星球真美,它有海洋嗎,有山脈嗎” ,地理學(xué)家卻回答“不知道,我是地理學(xué)家,地理學(xué)家一刻也不能離開辦公室,他要等探察家來告訴他,然后記錄在書本里”。

  第七個(gè)星球,小王子來到了地球,地球可不是一個(gè)普通的星球,它上面有

  111個(gè)國王 ,7000個(gè)地理家,900000個(gè)實(shí)業(yè)家。。。在發(fā)明電之前,每個(gè)國家都要有條不紊負(fù)責(zé)點(diǎn)燈,最先是新西蘭和澳大利亞的人點(diǎn)燈,點(diǎn)著了他們就去睡覺,然后就輪到中國和西伯利亞的人點(diǎn)燈下去,只有南極和北極的人只有一盞燈,他們過著閑逸、懶散的生活,一年只工作兩次。小王子在地球上個(gè)個(gè)朋友是一只蛇,后來遇到了玫瑰花,其實(shí)就是他星球上的那種小花,之前他還以為它是星球行獨(dú)一無二的花,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這里有5000多差不多和它一樣的花;再后來遇到了狐貍,狐貍告訴了他什么是“馴服”,狐貍的解釋是建立關(guān)系,彼此離不開彼此。小王子開始想念他的`小花了,雖然它不是世界上獨(dú)一無二的,但是它卻是他親自澆的。離開的時(shí)候,狐貍還告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的,只有用心才能看清楚。后來他還遇到了終日忙碌無目的的扳道工、賣著可以解渴的精制藥丸(每天可以節(jié)約53分鐘喝水的時(shí)間,節(jié)約下來的時(shí)間干嘛呢,想干什么就干什么),當(dāng)小王子講到這里時(shí),這幾天他們已經(jīng)把水準(zhǔn)備喝完了,他們一起開始尋找著水源。

  后來他們一起找到了一口井,作者的飛機(jī)也修好,小王子也要回去照顧他的小花了......

  故事講完了,一本好的書,它總能在闡述著道理。在你的小世界里,要想保持你的世界美好,就需要每天都經(jīng)營打掃,不能讓“猴面包樹”一樣的東西有機(jī)可趁占據(jù)著你的世界,你身邊的東西也許不是唯一的,但是你珍惜它了,它對你而言就是獨(dú)一無二的。

  我們可以有權(quán)命令別人,領(lǐng)導(dǎo)別人,但是必須建立的理性的基礎(chǔ)上面,都是合理的事別人才有可能完成這件事;一生中,你都是在忙著愛慕虛榮,你還有時(shí)間做其他的事情嗎? 追悔不能解決已經(jīng)發(fā)生的事情,而用新的錯(cuò)誤來試圖原諒自己原來的錯(cuò)誤卻是錯(cuò)上加錯(cuò);忙著工作,忙著服從,卻忘了睡覺,忘了所有喜歡的東西,這樣的忙到底為的什么呢?是的,你是一個(gè)實(shí)業(yè)家,你勤勤懇懇,一生馬不停蹄的在工作,忙著把那些財(cái)富賺到自己的小冊子里面,到頭來你知道這些財(cái)富的用處是什么嗎?沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),與其坐在家里等著別人來告訴你什么是什么,然后你再去驗(yàn)證它是什么,還不如自己走出去,自己去認(rèn)識(shí)新的事物。看似一個(gè)荒誕的童話故事,一個(gè)來自和他一樣大小星球的孩子,游覽了幾個(gè)不同的星球,卻說出了很多人生的大道理,它沒有把生硬的道理直接塞給你。這樣的故事就像開頭作者畫的那幅吞著大象的蟒蛇一樣,要是你說這是一頂帽子,沒有看到事物的本質(zhì),他就和你談天氣,高爾夫,領(lǐng)帶等作為看似一個(gè)通情達(dá)理的人,要是你像小王子一樣討厭這樣可怕的蟒蛇,還吃了一頭大象,他就會(huì)和你交上朋友,談彼此的愛好等。作者說獻(xiàn)給的是一個(gè)朋友,他不會(huì)擺明了一個(gè)道理讓你去接受這個(gè)道理,只有你自發(fā)的認(rèn)識(shí)才是他的目的,就像狐貍說到的那樣:本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的,只有有心才能看清楚。

  在六塘艱苦的生活里,科長常常和我們說的一句話:不要只看到在這里的條件如何的艱苦,還有看自己學(xué)到了什么,沉淀下來,就是生長最快的桉樹也需要三年才成材。你生活條件艱苦的情況下,還需要自己對自我的約束,不斷的去學(xué)習(xí)新的東西,學(xué)會(huì)苦中作樂,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)與思考,勤加鍛煉自己的身體等等。

小王子讀后感4

  偶爾回味一下童年,感覺似乎還不錯(cuò)。曾經(jīng)的那份美好還是那樣真切地存在。偶然一個(gè)糟糕的下午,為了緩解內(nèi)心的煩躁,我回看了曾很喜歡的一本書,更真切地體會(huì)到,原來一切還是那么美好。這本書就像水一樣清澄,使人內(nèi)心安寧,并讓我感受到絲絲暖意。這也許就是童話吧,樸素和簡短的文字,卻讓我感到格外輕松,讓我感受到生活的純真與美好。

  《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·?颂K佩里寫的。這本書主要講述的是一名飛行員在撒哈拉沙漠意外墜機(jī),并遇到一位自稱外星人的“小王子”,與之交談中,他知道了小王子在自己的小星球上與玫瑰花鬧別扭之后,動(dòng)身四處游歷。他在不同星球遇到了不同的人,這些人的行為,令小王子大惑不解。他感受到了大人的怪異和不可理喻。

  從“我”和小王子的初次相遇,我們就能感受到小王子的那種專屬的童真美好。出乎“我”意料的是“我”六歲時(shí)畫的畫不受別人肯定甚至被嘲笑,而小王子卻看懂了。此時(shí)我們便能感受到小孩子獨(dú)有的想象力和純真無邪。“如果你對大人們說:‘我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子……’他們怎么也想象不出這種房子有多么好。如果對他們說:‘我看見了一幢價(jià)值十萬法郎的房子!敲此麄兙腕@叫道:‘多么漂亮的房子。 睆倪@一段話中,可以深深體會(huì)到成年人和小孩子的世界有著極大的.不同。成年人在社會(huì)中摸爬滾打已然變得越來越功利,對于事物更多的是用金錢去衡量,或許早已忘記了當(dāng)他小時(shí)候也說過類似的話。而小孩子天真活潑,充滿著童趣,將自己對于這個(gè)世界的美好都添加到自己的想象中,讓人羨慕之極。其實(shí)越長大越發(fā)現(xiàn),童年才是最快樂無慮的。

  “我還以為我有一朵獨(dú)一無二的花呢,我有的僅是一朵普通的花。這朵花,再加上三座只有我膝蓋那么高的火山,而且其中一座還可能是永遠(yuǎn)熄滅了的,這一切不會(huì)使我成為一個(gè)了不起的王子……”于是,他躺在草叢中哭泣起來。小王子來到地球后發(fā)現(xiàn)了五千朵玫瑰花,而他的玫瑰花曾對他說過自己是整個(gè)中宇宙獨(dú)一無二的。天真的小王子是傷心的,但是當(dāng)他遇到狐貍后,明白所謂馴服——建立關(guān)系。他明白了正是因?yàn)樗麨樗拿倒寤ǜ冻隽藭r(shí)間,這才使他的玫瑰變的如此重要。后來小王子說:“你們一點(diǎn)也不像我的那朵玫瑰,你們還什么都不是呢。”從這兩章我看到了小王子的成長,他明白了所謂獨(dú)一無二不是因?yàn)橄∮卸菍τ谧约阂饬x非凡,明白了建立了關(guān)系就要負(fù)責(zé)……這也是我們需要學(xué)習(xí)的,很多時(shí)候我們擁有了某種東西卻不知道去維持,去珍惜,去發(fā)現(xiàn)其對于自己的獨(dú)一無二,以至于失去后才明白他的重要性。而那個(gè)玫瑰花也只是為了讓小王子珍惜她,珍惜他們之間的感情吧。

  這本書不只是簡單的童話故事,講述的不僅是對童真的追憶與呼喚,其中在不經(jīng)意間提到的道理也是耐人尋味的,盡管有些是一些反面人物說的正確的話語。一位國王為挽留他唯一的臣民――小王子的時(shí)候,許諾讓小王子做法官,并說了一句“審判自己比審判他人困難得多,如果你能成功地審判自己,那么,你就是個(gè)真正的智者”。正是如此,我們對待他人和自己會(huì)有不一樣的標(biāo)準(zhǔn),甚至是雙標(biāo)準(zhǔn),能夠客觀公正地審視自己,在發(fā)生矛盾沖突時(shí)正確地審判自己的行為,在自己成長過程中能夠清醒地認(rèn)識(shí)自己,這與埃及法老陵墓上寫的“人啊,認(rèn)識(shí)你自己”如此吻合。雖然這位國王虛榮、盲目、自大,但由此可以看出人不是簡單的非黑即白的個(gè)體,沒有絕的對與錯(cuò),其復(fù)雜性可見一斑!叭耸遣婚L根的,風(fēng)一吹就走了,活著可不容易”這句話看起來很簡單,仔細(xì)一想果真如此,不長根給了人類自由,有了追求的權(quán)力,人為著自己的追求,順著適合的風(fēng)向向不同的方向走,失去了根隨風(fēng)走,又不會(huì)是時(shí)時(shí)順心的走,活著的確不易。但活著的意義也許就在于有所追求吧!

  “如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開始尋求,我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴”。文中的這番話,是對小王子游歷世界的總結(jié),也是對我們生活的一個(gè)警醒。不走出去看看,就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道生命的多彩,不去選擇追求所想,就永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到享受更多的快樂。不過人在追求心中所愿時(shí),往往容易被欲望蒙蔽雙眼,被利益沖昏頭腦,而變得盲目、卑劣,迷失自我。我們有權(quán)力去獲得精神和情感上的寄托,有權(quán)力去追求自己想要的。可不能忘記一點(diǎn)——保持自己最初的本心,秉承著內(nèi)心的真、善、美去友好待人,珍惜身邊的一切。這是可貴的生命,帶給我們的無限的可能。

  孩子的世界,我們曾經(jīng)都擁有過,但我們多數(shù)人最終還是屈從于父母他們的理所應(yīng)當(dāng),他們的經(jīng)驗(yàn)之道;孟,想象,我們兒時(shí)的天馬行空,那些令人啼笑皆非的夢啊,那些純真呆萌不切實(shí)際的想法,現(xiàn)在的我們已經(jīng)越來越無法去觸及。兒時(shí)的我們不理解大人,也可以說是現(xiàn)在的我們也不再理解兒時(shí)的自己。隨著時(shí)間的推移,隨著閱歷的增長,我們越來越變得從眾,不愿再做第一個(gè)吃螃蟹的人,不敢吶喊出心中最真實(shí)的想法,背著心的方向,行著大家認(rèn)為對的事。但,對的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?真理到底在誰?我們不愿去打破,我們沉迷于已知。也許這就是《小王子》為什么是一本寫給大人的書吧,因?yàn)楹⒆涌偸窃谧鲎约海笕藚s一直在做別人。我也想借這本可愛的書來提醒自己,想想我的小時(shí)候,對這個(gè)世界充滿好奇,什么都敢想,什么都敢說,沒有太多的膽怯畏懼,生活簡單卻充滿樂趣,而現(xiàn)在,手邊有一部手機(jī),大把的信息資源,但我的生活卻越發(fā)的無聊與單調(diào),可能是時(shí)代變了,但是我們也的的確確變得麻木和單調(diào)了,我們變成了曾經(jīng)我們所不理解的樣子。

  讀完《小王子》心情是些許沉重的,這是一個(gè)寫給我們的寓言,一本告訴我們,我們成長得到的,和我們失去的東西。就像小王子不理解國王,燈夫,愛慕虛榮的人,地理學(xué)家,我們小時(shí)也不能理解,可是現(xiàn)在我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)成為當(dāng)初我們所不能理解的大人。

  成長是必然的,但我們可以不必讓成長成為一種悲哀。我們要努力舍棄那些不被小王子所理解的東西,留下心中一片凈土,,以一顆充滿愛的心去承擔(dān),用負(fù)責(zé)任的心去“馴服”。在成長的過程中我們不要丟掉自己的本質(zhì),要懂得用心去感受,用心去生活,保持自己原本的純潔與美麗,讓世界適合更多“小王子”居住。讓我們不必一代代的成為那個(gè)令人哀嘆的小王子!

小王子讀后感5

  “小王子,小王子,是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸著那微微泛黃的深藍(lán)色封面,望著那個(gè)站在灰色小星球上的金發(fā)男孩……

  三年前的那個(gè)暑假,媽媽給我買了很多書,想讓我暑假過得充實(shí)一些,《小王子》也是其中一本。我看到這書的封面第一感受就是——童話書?好無聊!而且書的封面上的那個(gè)小男孩好丑。

  “你想,它能跑到哪兒去嗎?”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什么關(guān)系呢?我住的地方很小很小!苯又,他似乎有點(diǎn)憂郁地補(bǔ)充一句:“一直往前跑,也跑不了多遠(yuǎn)……”

  不過一會(huì)兒,我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這么小,只有房子那么大。他擁有著兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過的玫瑰花,但對于小王子來說卻是獨(dú)一無二的花。小王子呵護(hù)她,愛護(hù)她,可卻因一些小問題跟她鬧了矛盾。小王子無奈地離開了自己的星球——他必須和花兒說再見了。

  “丁紫桐,睡覺了!”哎!煩死了,老媽又來催了。

  “知道了,知道了!”我邊回應(yīng)邊繼續(xù)看。

  “啪!”“砰!”房間的頂燈和我的房門都被關(guān)上了,屋內(nèi)一片漆黑。我躺在床上,心里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,反正媽媽不知道,我再偷偷看一會(huì)書吧。

  我把臺(tái)燈打開,拿起書,剛準(zhǔn)備看的時(shí)候,耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好,是媽媽!“吱——”房門拉開了,我還沒有藏好書裝睡著的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)站在了我的床前。

  “你怎么還不睡覺?還想不想長個(gè)子啊!”媽媽生氣地大吼道,說完就摔門而出。

  我愣在那里,感覺有無限的委屈,再也沒有心思看了,書被我扔到了一邊。

  從那以后,我再也沒有動(dòng)過那本書。直到三年后的一天,我在書櫥的角落里發(fā)現(xiàn)了這本書。往事的回憶如沾著灰塵的扉一樣,正在我腦海中打開。我重新打開了這本《小王子》認(rèn)真地讀完了它。

  后來,小王子來到了許多的星球,最后,他來到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以為他的花是獨(dú)一無二的。這時(shí),一只狐貍解開了小王子所有的心結(jié):“如果我們倆互相需要,對我來說,你是世界上獨(dú)一無二的……”小王子與玫瑰就是這樣的,即使有一千個(gè)小王子,有一千朵玫瑰花,他們也會(huì)認(rèn)出對方,因?yàn)檫@就是愛。然而小王子卻忽略了這份愛后的責(zé)任,他既然愛玫瑰花,就應(yīng)該將玫瑰花照顧好,而不能因?yàn)槊倒寤ǖ牟粷M意而逃避。愛一個(gè)人,一個(gè)東西,就應(yīng)該為它撐起責(zé)任,不然,那空虛的愛也只是個(gè)花架子。

  這時(shí),我又想起了我的媽媽,我愛她,她愛我,這是不可否認(rèn)的。而她讓我早睡覺是因?yàn)樗龕畚遥胱屛议L高,這是她的責(zé)任。而我的責(zé)任就是乖乖地聽她的建議,不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣,不僅沒有完成自己的責(zé)任,也沒有理解到媽媽的責(zé)任,才會(huì)發(fā)生這樣不愉快的事情。

  “只有用心靈看,才能看得清楚本質(zhì)的東西,眼睛是看不見的!痹S多人只看到了愛的美好,卻沒有看到愛的背后是重重的責(zé)任,這只能用心靈去感受。只有個(gè)人為這份愛承擔(dān)一點(diǎn),付出一點(diǎn),這份愛才能長久、美好。

  故事的最后,小王子回到了自己的星球,去完成自己的責(zé)任了。

  仰望星空,我仿佛看到了那B612小行星,看到了那朵玫瑰花,看到了小王子純真的笑臉……

  2.小王子讀后感1000字

  《小王子》是作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。雖然是兒童文學(xué)作品,如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來,同樣是那么愛不釋手,它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域,他的文字簡單樸實(shí),但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

  小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人和他自己,不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號(hào)小行星上。

  《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事簡單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就像是我們每天的'生活,我們在不斷地追尋“遺失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

  《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情,純凈淡雅,誠懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì),他會(huì)義無返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝壑,因(yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。

  《小王子》用童話式的語言與股市展開情節(jié),然而作品凝練的語言滲透了作者對于人類文明的深邃的認(rèn)識(shí),闡述了對社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

小王子讀后感6

  許多人提到自己最喜歡的一本書時(shí),都會(huì)選擇一本童話;因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處總是有著一份對美麗童年的渴望。我鐘情于圣?颂K佩里的《小王子》,一部不足五萬字的童話。

  “這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。”——《小王子》

  第一次讀《小王子》,是在高中的時(shí)候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許,一個(gè)樸實(shí)無華的故事,沒有離奇的情節(jié),更沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,只會(huì)在當(dāng)時(shí)我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記,但是,在生命滾動(dòng)了六年之后,我才體會(huì)到:這種平淡與恬靜之美,是漸漸成熟的思維最最渴求的一種回歸。

  我不知道用怎樣的言語去描述這個(gè)略帶憂郁小人兒,他來自一個(gè)很小很小的星球,在偶然的機(jī)會(huì)與作者在撒哈拉沙漠相遇。他們一點(diǎn)一點(diǎn)心靈交匯,讓我們和作者一起,再度成為一個(gè)孩子,微笑或哭泣。

  這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話,不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。

  故事很簡單,沒有勇士屠龍的驚險(xiǎn)畫面,也沒有王子與公主的豪華婚宴,由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛負(fù)氣出走開始,然后寫他在各星球中間漫游,分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上與狐貍、毒蛇相識(shí)。

  但“小王子”的故事絕不平淡。仿如《愛麗絲奇境漫游記》一般,小王子遇到形形色色的人與事:一位國王,一個(gè)愛慕虛榮的.人,一個(gè)酒鬼,一位商人,一位點(diǎn)燈人,一位地理學(xué)家??這些奇怪的人所做的奇怪的事,讓你目瞪口呆,繼而捧腹大笑。這個(gè)故事要用孩子單純的視角,去關(guān)注:小王子對周圍的事物有著超人的洞察力和預(yù)見性。他在游歷了許多小行星后,竟然如此精確獨(dú)到地對世界上的人做出了六種分類。我也曾看過類似的分類,出自大人的手筆,那是何等的冗長和雜亂。而小王子,一個(gè)孩子,眼光卻敏銳得讓所有大人望塵莫及:

  國王說,我相信我的星球上有一只愛叫的老鼠,我偶爾判它死刑。不過,每次我都必須赦免它,因?yàn),這是唯一的一只老鼠,得對它寬大點(diǎn)。

  愛慕虛榮的人說,我是這個(gè)星球上最帥,最會(huì)穿衣服,最有錢,而且是最聰明的人。可是,這里只有他一個(gè)人。

  酒鬼說,他喝酒為了忘卻,忘卻一切羞恥,而羞恥的內(nèi)容恰恰是因?yàn)楹染啤?/p>

  商人說,他數(shù)星星數(shù)了44年,這些天上的星星都屬于他,擁有這些星星,他就會(huì)變得富有,而富有,又會(huì)買更多的星星。我不能摘星星,沒關(guān)系,我可以把它們的數(shù)目寫在一張紙上,然后鎖在抽屜里。

  燈夫說,行星一年轉(zhuǎn)得比一年快,現(xiàn)在每分鐘轉(zhuǎn)一圈,我連一秒鐘的休息時(shí)間都沒有,每分鐘我就要點(diǎn)一次燈,熄一次燈。

  地理學(xué)家說,我不是探險(xiǎn)家,地理學(xué)家不需要去計(jì)算和探測城鎮(zhèn)、高山、大海、大洋。我的工作太重要了,根本沒有時(shí)間到處閑逛??

  我相信,這些精妙的判斷,會(huì)讓所有大人望而生畏。他們那些所謂的把戲,在孩子眼里

  是多么的愚蠢和無知。所以,《小王子》是一部寫給大人看的童話,讓那些已被污染的靈魂重新得到洗滌,去重溫失去的天真和感動(dòng)。

  《小王子》蘊(yùn)含著一種責(zé)任——那種愛與被愛的責(zé)任。

  從小王子的話里我們能感知到,任何事物都有他的表面性與真實(shí)性,很多時(shí)候,我們只看到表面而忽略了本質(zhì)。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的!庇谑撬f“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕ǎ切遣棚@得如此美麗!薄吧衬利,因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井!卑。⊥踝拥膬(nèi)心是何等的廣博。很多事物,因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o法看到,才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡單,只需要一雙充滿愛的眼睛,一顆盛裝愛的心靈。

  小王子喜愛仰望星空。在面對浩淼的藍(lán)天時(shí),他又變成了一個(gè)敏感、憂郁的小人兒。曾經(jīng)看到過這樣一句話:仰望天空的人都是寂寞的。我想說,一個(gè)人一生無法踏遍所有的山川,可是,抬起頭,你就會(huì)擁有全部的天空。在小王子的話里,我讀到了一種偉大的感情:博愛。就因?yàn)樾⊥踝拥男⌒⌒乔蛏嫌幸欢渌麪繏熘男』ǎ敲串?dāng)他仰望星空時(shí),就會(huì)覺得滿天的繁星像一朵朵盛開的花!耙雇,你抬頭望著天空,尋找我的那顆星星。我的那顆太小了,無法指給你看。這樣更好??你就把我的星星看作是千萬星星中的一顆吧,這樣你就會(huì)愛看所有的星星,他們都會(huì)變成你的朋友??我會(huì)住在其中的一顆上,在某一顆星星上微笑。每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般!”

  這是我這么多年讀到的最動(dòng)情的文字。我在某一顆星星上,你看不到?赡銗鬯械男切,你就會(huì)知道我在繁星中向你微笑??這是一種偉大的感情,是最最善良的靈魂發(fā)出的呼喚,F(xiàn)在,對于我們來說,最最重要的事情是在小王子消失以后,在他的小小星球上,一只羊,會(huì)不會(huì)把一朵玫瑰花吃掉??

  我從未懷疑過這個(gè)故事的真實(shí)性。對于已經(jīng)長大或正在長大的人來說,都曾經(jīng)是一個(gè)孩子;都擁有一個(gè)只能容下自己的小小星球;都在關(guān)心那朵只屬于自己的玫瑰?

  沒有人永遠(yuǎn)童年,可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份真純的童心。圣?颂K佩里以著他的自由、純潔,為我們創(chuàng)造了一個(gè)充滿童話色彩的兒童世界,讓人們在這個(gè)格外純真、充滿童趣的世界里蕩滌心靈,反璞歸真。

  永遠(yuǎn)的童話我們永遠(yuǎn)去讀。這部充滿詩情畫意的小小作品憑著其童話美和哲思美在世界范圍內(nèi)廣泛流傳,經(jīng)久不衰。從九歲到九十歲,不限于年齡,每個(gè)人都可以以自己的方式來體會(huì)到書中深遠(yuǎn)的柔情和哲理!跋瘛缎⊥踝印愤@類的童話,出自依靠星星指引方向的飛行員之手,我們也就不用為格林兄弟遺憾了。”

小王子讀后感7

  你下午四點(diǎn)鐘來,那么從三點(diǎn)鐘起,我就開始感到幸福。——《小王子》

  第一次讀《小王子》的時(shí)候,年紀(jì)很小,想法還不夠成熟,以為它只是一本美麗的童話而已。關(guān)于小王子掛念的玫瑰,關(guān)于在馴服狐貍后卻要離開的眼淚,我還都不懂。

  僅僅記住了那個(gè)獨(dú)自一人在B-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近,又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人,所處的這個(gè)世界,充滿著其他“大人”的世界,竟然像小王子所造訪過的六個(gè)小行星一樣。

  關(guān)于愛情:

  小王子的星球真的很小,小到只能容下兩座火山,他每天早上都要清理星球上的壞種子,因?yàn)榕潞锩姘鼧浒研乔蜇灤。很長很長的一段時(shí)間里,他都很孤獨(dú),孤獨(dú)到每天把椅子稍稍移動(dòng)幾步,就可以看見白天將盡與夕陽西下的微光。周而復(fù)始,有一天,它竟然看了四十四次日落。我實(shí)在無法想象,他那天到底有多傷心。

  后來,星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花,只有一株。小王子每天給她澆水,她咳嗽的時(shí)候他去找玻璃罩,幾乎幾乎,小王子把全部的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了玫瑰花,他把能給的都給了?墒切⊥踝颖M管愛她,卻不相信她,有一天,他含著淚撇下她借著候鳥遷徙的機(jī)會(huì)逃走了。

怦然心動(dòng)如往昔——《小王子》讀后感.jpg

  我們開始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂,我們開始喪失一些靈敏的感受,我們開始丟掉了自我。我們開始,開始——長大了。

  小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。他用他旅行的故事,來讓我們在他的經(jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。

  是從什么時(shí)候開始,我們想象力的翅膀就開始變得嬴弱甚至到了最后,我們完全喪失了它呢?是從什么時(shí)候,我們開始仰望星空,卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)?是什么時(shí)候,我們開始認(rèn)為天空就是蘭色草地就是綠色,又是從什么時(shí)候開始,我們開始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子,而再?zèng)]有多余的'思考和想象了呢?

  長大了,是么?如果給你選擇的權(quán)力,不知道是否愿意,再用孩子的心去感受一下,或許可以是綠色的天空?

  小王子開始了在星球中的旅行。除了地球外,他先前去的幾個(gè)星球都很小,和小王子的星球一樣,可以看到許多的落日和日出,每個(gè)星球都只住著一個(gè)人,他們各不相同。重要的是,那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來說——很奇特。

  第一個(gè)星球住著一個(gè)國王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自己,但是他感覺自己至高無上。他喜歡發(fā)號(hào)師令來安排這個(gè)和那個(gè),雖然,臣民也只有他。

  他渴望權(quán)力也膜拜權(quán)力,但事實(shí)上,他擁有的權(quán)力,也只是管好自己罷了。其實(shí)不可否認(rèn)地球上也有不少人就是這樣,當(dāng)他高高在上的發(fā)著號(hào)師令的時(shí)候,其實(shí),或許在別人的眼中,不過是一種可笑的自說自話。

  第二個(gè)星球住著一個(gè)愛慕虛榮的人。他戴著奇怪的帽子,聽不到任何批評(píng)的話。一聽到有人的夸獎(jiǎng),他就會(huì)必恭必敬的把帽子摘下,舉帽子致意。他每天都在等著別人的贊揚(yáng),一次次的表演這樣的儀式,而毫不理會(huì)頭頂?shù)哪侵幻弊佑卸嗝纯尚Α?/p>

  第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。他是個(gè)矛盾體。他喝酒因?yàn)樗軕M愧,而他慚愧的原因是因?yàn)樗莻(gè)酒鬼。不要笑他。其實(shí)人就是這樣。我們總在做自我反省,而做一些事情來對自己進(jìn)行懲罰,而實(shí)際上這種懲罰只是更進(jìn)一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化,一直到星球消亡。

  第四個(gè)星球上住著一個(gè)商人。他很忙碌。他在不停的數(shù)著天上的星星。他認(rèn)為數(shù)到了的星星都屬于他,他認(rèn)為自己是個(gè)大富翁,因?yàn)樗麚碛辛四敲炊嗟男切。小王子問:你要拿這些星星做什么呢?可是商人除了覺得自己擁有了這些星星之外,甚至不知道應(yīng)該干嗎?他覺得自己很富有,可是實(shí)際上他擁有的也只是他連摸都摸不到的星星罷了。人類有時(shí)候追逐太多東西,其實(shí)卻沒有好好的問過自己,要用來干嗎?只是為了滿足內(nèi)心的某種感受和需要,而不斷的浪費(fèi)時(shí)間和精力在追求著它。

  第五個(gè)星球上住著一個(gè)燈夫,和一盞燈。他很辛苦。因?yàn)樗男乔蜣D(zhuǎn)得很快,導(dǎo)致每次落日和日出的時(shí)間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點(diǎn)燃燈然后在熄滅他,循環(huán)往復(fù)。他很困倦,因?yàn)樾乔蛟睫D(zhuǎn)越快,而他只能根據(jù)日出和日落來工作,他遵循著不變的規(guī)律,然后將自己卷入了一個(gè)惡性循環(huán)。他是唯一一個(gè)不為自己忙碌的人,但是他卻因?yàn)楸?規(guī)律"捆住了手腳而永遠(yuǎn)無法得到真正的休息了。

  第六個(gè)星球上有一個(gè)地理學(xué)家。奇怪的是他甚至不知道自己的星球上有幾條河流有幾個(gè)山脈。他只要?jiǎng)e人來告訴他。對他來說一朵花的生命并不重要,因?yàn)樗X得他追求的是永恒的東西。這是一個(gè)不合格的地理學(xué)家,因?yàn)樗M隘也因?yàn)樗蛔约旱?規(guī)定"限制掉了。

  而最后一個(gè)星球是地球,這個(gè)我們即熟悉而又陌生的地方。

  為什么說這是一個(gè)令人傷心的童話?不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)童話的最后,小王子輕輕的消失了。更是因?yàn)檫@個(gè)童話,我們看到了太多的過去和哀傷,原來在小王子的世界里,也許都可以是那么微不足道。

  這是一個(gè)成人也可以看的童話,這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過了以后,你會(huì)覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

小王子讀后感9

  作為一個(gè)教育工作者,一位心理學(xué)工作者,一位母親,我相信很多人都會(huì)想,如何養(yǎng)育孩子,如何教育學(xué)生,才能讓他們也和作者一樣有足夠的能量和勇氣將目光投向精彩的外部世界?如今很多孩子在認(rèn)識(shí)自我的路途中如迷途羔羊,他們不知道自己想要什么,更不清楚自己想要成為誰。他們在要欣賞要認(rèn)可的路上走得那樣艱辛,或者始終都活在世俗的眼光中失去自我。有太多成年人,因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)愛與關(guān)系的處理,賺了再多的錢,獲取了再多的掌聲,也無法獲得內(nèi)心的幸福。他們也無法安心地享受人生的同時(shí),去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)外部世界。有時(shí)我們并不是不能夠成功,而是我們害怕自己發(fā)光,沒有勇氣面對自己的優(yōu)秀。有些孩子甚至犧牲自己,用自己的行為問題去拯救支離破碎的家庭,每每看到這樣的個(gè)案,我都心碎不已。他們本應(yīng)有更好的人生。

  那么如何做,我們才能夠成為一個(gè)既能抬頭看月亮,又能低頭撿便士的人呢?都說童話里都是騙人的,但我希望今天通過一個(gè)耳熟能詳?shù)耐挘蠹曳窒硪恍┪业母形颉?/p>

  一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)小王子!缎⊥踝印肥且槐緦懡o大人的童話。在《小王子》那看似憂傷的童話故事中,我們能夠看到一個(gè)孩子在成長的過程中遇到生活的難題,經(jīng)歷了許多人和事,在其中不斷感到困惑,不斷進(jìn)行探索和思考,然后最終學(xué)會(huì)用一種成熟而健康的方式去看待愛與關(guān)系。在故事中,這個(gè)成長的主角就是小王子。他是因?yàn)樵谂c他心愛的玫瑰互相愛又互相傷害才離開他的星球的。小王子的玫瑰是一個(gè)極不好哄的女人,無論怎么做都會(huì)得罪的一個(gè)女人。我相信很多男士在與愛人相處的時(shí)候都會(huì)有這種感受,那就是家里的那個(gè)女人能夠無師自通的知道如何踩到你神經(jīng)最敏感的地方,讓你情緒崩潰。小王子就因?yàn)槿虩o可忍,離開心愛的人,去尋找愛與關(guān)系的答案。在尋找的過程中,他遇到了狐貍。

  《小王子》本身是一個(gè)并不太長的童話故事,而有一個(gè)角色出現(xiàn)的時(shí)間在整個(gè)故事中尤其短,只有一個(gè)章節(jié)。但因?yàn)檫@個(gè)角色的出現(xiàn),小王子就迅速地得到了成長,找到了他一直困惑的答案,找到了他重新面對心愛的玫瑰的勇氣,回到了原來的星球。而這個(gè)特別的角色是誰呢?就是狐貍。

  狐貍在我們中國人的認(rèn)知當(dāng)中是一個(gè)并不討好的動(dòng)物。但在這個(gè)童話中卻幾乎改寫了我對狐貍的印象。狐貍是在小王子萬念俱灰的時(shí)候出現(xiàn)的。他當(dāng)時(shí)剛剛發(fā)現(xiàn)地球上原來有成千上萬朵跟他的玫瑰長得一模一樣的玫瑰,正覺得自己對玫瑰的思念和愛毫無意義,心灰意冷的時(shí)候遇到了狐貍。他提議狐貍跟他一起玩的時(shí)候,狐貍拒絕了他。因?yàn)樗X得小王子還沒有“馴養(yǎng)”過它,它是不能跟小王子玩的。而“馴養(yǎng)”,在狐貍的解釋中叫“建立感情聯(lián)系”。書中提到:

  “現(xiàn)在你對我來說,只不過是個(gè)小男孩,跟成千上萬別的小男孩毫無兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來說,也只不過是個(gè)狐貍,跟成千上萬別的狐貍毫無兩樣。但是你要是馴養(yǎng)我,我倆就彼此都需要對方了。你對我來說是世界上獨(dú)一無二的。我對你來說,也是世界上獨(dú)一無二的……”

  在依戀學(xué)說中有一個(gè)說法:人從出生開始就學(xué)習(xí)在互動(dòng)中與母親建立感情聯(lián)系,并在今后的互動(dòng)中重復(fù)這些關(guān)系模式。重復(fù)這些關(guān)系模式的原因,一是因?yàn)閷@種不完美的關(guān)系模式不滿,想要修復(fù);一是因?yàn)楦赣H始終有著強(qiáng)烈的連接,是對這段關(guān)系的迷戀。

  作為母親,首先并不是教會(huì)孩子走路和說話,而是和孩子的互動(dòng)中彼此感受到親密、安全和愛。母親給孩子建立的是一個(gè)安全的基地。而長大以后,這個(gè)安全基地會(huì)在這些互動(dòng)中不斷地內(nèi)化到孩子的心里。因此一旦孩子的能力許可,他將會(huì)有勇氣將自己的目光投入外部世界,更有動(dòng)力去探索和探險(xiǎn)。讀后感而老師要做的,是母親的一個(gè)延續(xù)。在青春期階段,學(xué)生會(huì)重復(fù)童年期的成長,彌補(bǔ)過去的成長不足,為成年做準(zhǔn)備。因此老師在整個(gè)教育過程中可能更重要的并不是教會(huì)學(xué)生知識(shí)和技能,而是作為一個(gè)象征性的母親或者父親,給孩子提供支持。而這些支持什么時(shí)候可以產(chǎn)生?就需要像狐貍一樣,走進(jìn)小王子,和學(xué)生相互“馴養(yǎng)”。

  這個(gè)感情聯(lián)系是如何建立的?書中的描述十分的形象和生動(dòng)。

  “我的生活很單調(diào)。我去捉雞,人來捉我。母雞全都長得一個(gè)模樣,人也全都長得一個(gè)模樣。所以我有點(diǎn)膩了。不過要是你馴養(yǎng)我,我的`生活就會(huì)變得充滿陽光,我會(huì)辨認(rèn)出一種和其他所有人都不同的腳步聲。聽見別的腳步聲,我會(huì)往地底下鉆,而你的腳步聲,會(huì)像音樂一樣,把我召喚到洞外。還有,你看!你看到那邊的麥田了嗎?我是不吃面包的。麥子對我來說毫無用處,我對麥田無動(dòng)于衷,可悲就可悲在這兒了!而你的頭發(fā)是金黃色的,所以一旦你馴養(yǎng)我,事情就變得很美妙了!金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我會(huì)喜歡風(fēng)兒吹拂麥浪的聲音!

  當(dāng)我們和一個(gè)人建立了感情聯(lián)系,與之相關(guān)的很多細(xì)節(jié)都會(huì)變得不一樣。我的人生中遇到過很多只“狐貍”。有些“狐貍”在人生中常常相伴,有些“狐貍”就像童話中一樣,出現(xiàn)的可能只是一瞬間,但對我們的影響卻很大。每種語言都有它獨(dú)特的表達(dá)方式,有它獨(dú)特的美。所以我這次選擇的《小王子》的譯本不是目前新版的暢銷版本,而是由一位精通法語的翻譯家周克希翻譯的版本。周老在初版和再版的譯序中對“馴養(yǎng)”這一翻譯也跟讀者分享了他推敲的一個(gè)過程,讓人能夠感受到他對語言的一種敬意。

  每個(gè)人生命中都值得擁有一只小狐貍。我相信如果讓大家回顧,在自己的生命中,一定出現(xiàn)過像狐貍一樣的人,他們有可能是你的母親,也有可能是你的老師。而作為一個(gè)教育工作者,也應(yīng)當(dāng)反思,在現(xiàn)今的社會(huì)危機(jī)中,我們要教給孩子的是不是還僅僅是知識(shí)?如果只是教給孩子知識(shí),他們能不能夠在《今日簡史》的危機(jī)中為人類開辟新的發(fā)展之路?如果只是教給孩子知識(shí),他們能不能夠在如今飛快發(fā)展的社會(huì)中既能低頭撿便士,又會(huì)抬頭看月亮?作者:沈暉

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